實用的四年級優秀作文彙編6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的四年級優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

“滴答、滴答……”小鬧鐘又在唱動聽的歌了。

我有一個小鬧鐘，淡綠色的外殼，裏面有隻可愛的小青蛙在轉動，12個黑色數字鑲嵌在四周。錶盤中有時針、分針、秒針和定時針，秒針發出“恰恰”特別清脆的響聲。平時我都把它放在書桌旁邊，讓它陪我一起學習，讓它在旁邊時刻提醒我時間一去不復返。晚上，它就躺在我邊上，伴隨着“恰恰”聲我進去了夢鄉，每天早上在它嘹亮的歌聲中醒來，開始新的一天生活。

有一次我在外面玩過頭了，很遲纔回家。當我興高采烈地回家時，我發現小鬧鐘很生氣的指着我說：“小主人，你真不應該玩得這麼遲纔回來，你看看，都幾點了？”我連忙向它解釋說：“明天是雙休日，玩遲點沒關係的。”小鬧鐘真的發火了：“你難道不懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理嗎？”接着，它又語重心長地對我說：“你應該珍惜這寶貴的時間……”說着說着，我的臉漸漸紅了，慚愧的低下了頭。

這就是我的小鬧鐘，也是我的好朋友。是它讓我的生活、學習安排地井井有條，是它讓我知道了時間是多麼地寶貴。它不僅是個小鬧鐘，還是個小警鐘。

四年級優秀作文 篇2

小時候，聽到羅大佑唱童年這首歌，就問奶奶，童年是什麼。奶奶笑了笑，撫摸着我的頭，對我說：“等你長大，就會知道了”。

現在，童年像一塊大石頭，，把我壓的喘不過氣來。同學之間的競爭，友誼的背叛以及考分的限制，讓我覺得，童年是場噩夢！

我多想長大，掙脫父母的懷抱，去迎接那蔚藍的天空和那形形色色的人與事。父母的懷抱雖說溫暖，可是太緊。

我多想長大，多想靠自己的實力過日子，讓父母不再說我們沒用，讓老師不再說我們幼稚，讓大人們不再看不起我們……

爲了實現我兒時的理想，所以我要長大。爲了告別寫字時的沙沙聲，所以我要長大。爲了告別這充滿煩惱的童年，所以我要長大！！

四年級優秀作文 篇3

我們班計劃了很久的香港溼地公園秋遊終於可以成行了，我一大早就起了牀，聯繫了樓下的'朱振鵬，兩家人招了的士興奮地來到深圳灣口岸和大部隊會合。

過了關，我和同學們在618小巴上興奮地聊天，不知不覺就來到了溼地公園。公園門口有大片的綠草地，有高高低低的樹木，有構造奇特的小瀑布，我們跳着，笑着，跑着，還分享着帶來的玩具和零食，太開心了。

進了溼地公園的大門，我們穿過長長的走廊來到了鱷魚池，有一條魚在湖裏遊，‘咦？不是鱷魚池嗎？哪裏有鱷魚啊？’我問，媽媽說鱷魚有保護色，所以你沒看見，你看，它正在曬太陽，顏色就跟石頭一樣。我說我看到了。動物會自己保護自己，多麼神奇啊！

我們來到了嬌豔一朵淺黃色的花面前，中間有紅色的花蕊，在風中輕輕搖擺着，就在它的下面長着一顆鵝黃色的花骨朵，就在它的旁邊有一朵紅褐色的花已經枯萎了，我再定睛一看，就在花的後面有着三顆青色的果實。原來秋天就是開花結果的日子啊！這給我上了一堂生動的植物課，大自然多神奇多美妙啊！

我們又走過一座小木橋，我們的底下是一座髒髒的小溪，小溪兩旁有黑乎乎的泥塗，我突然發現，泥塗上有彈塗魚和招潮蟹，招潮蟹是紅色的，招潮蟹的鉗子大的那一個比身子還大，另外的就像一隻手，有五個小鉗子，它們爬來爬去，好像在忙碌着什麼。泥塗地上另外一種灰色的小生命就是彈塗魚了。媽媽說彈塗魚又叫跳跳魚。它們跳來跳去的樣子是不是很可愛呀，彈塗魚在泥潭中尾巴一甩，就跳了起來，泥潭裏有好多的洞洞，大的，小的，大小不一，洞裏常常會探出一個烏黑的小腦袋，又慢慢的爬出來，這就是可愛的彈塗魚，它們還會三三兩兩的聚一個會，很快就散了，各自爬回自己的洞，同時，我在思考一個問題，爲什麼不會鑽錯洞呢？正像我說的那樣，彈塗魚也有保護色，它的顏色就像泥塗的顏色。我猜你土地上的小動物這麼忙忙碌碌，肯定是像儲備食物過冬吧。

這次秋遊不僅讓我看到千奇百怪的植物，也看到了許多有趣的小動物，收穫了快樂，增長了見聞。

四年級優秀作文 篇4

今天我家來了客人，媽媽燒了一大桌菜。

晚飯開始了，爸爸說：“今天菜這麼好，大人喝點老酒，小孩子喝一點飲料。”爸爸話音剛落，我和表弟高興得一蹦三尺高。

我們一邊喝着飲料，一邊品嚐着媽媽做的菜。那個紅燒肉油亮亮的，一看讓人垂涎欲滴，夾一塊嚐嚐，酥爛爽口，連客人都說：“好吃！好吃！”那黃蕉蕉、滑溜溜的糖醋排骨，吃起來酸酸甜甜的。來一筷清蒸鱸魚，味道真是鮮美。青椒炒魷魚放上幾根紅蘿蔔絲和綠油油的青菜都很好吃。還有一盤西紅柿炒雞蛋是我燒的，我在燒好後放了一點小蔥，紅、黃、綠，真漂亮啊！

糖醋排骨、青椒魷魚是我的最愛，沒過一會兒就被我吃個精光，吃得我直打飽嗝。

今天這頓飯餐真是太豐盛了，簡直是色香味俱全，我真的希望每天都有客人來我家。

四年級優秀作文 篇5

在人生旅途中，會發生許多感人的故事。有這樣一件事，讓我難以忘卻。

我相信，大家在回家的路上，心情一定是非常愉悅的，因爲又可以回到那洋溢着溫馨的港灣了。然而，那次回家，卻讓我刻骨銘心。那個中的滋味,真耐人品嚐。

那是我讀三年級時發生的事情。那天,我到強哥家玩。由於有事,爸爸一早就走了。我和媽媽玩到很晚纔回。當我們上四橋的時候，媽媽就給爸爸打電話，讓他來接我們。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於,二十分鐘後，爸爸的車來了。我高興得又蹦又跳，急忙鑽了進去。

出了橋頭,爸爸遞過來一個我最喜歡的水果—甜橙。萬分欣喜的我不到一分鐘就把它解決了。於是,我又向爸爸要,誰料,爸爸剛把手向後一伸,方向盤就很“靈活”地一轉—我們掉進了河裏。幸虧老天有眼,那裏只是一片泥土,沒有水,也沒有大石塊。唯獨有一棵成年枯樹。當意識到我們出了車禍時,我害怕極了,害怕就這樣死去。出於本能,爸爸及時地跳離了車身,只有我和媽媽被困住了。還好,我們傷得都不太重。這時,媽媽挪動着她的身子,儘可能地靠近我,又儘可能地給我一個稍微寬一點兒的空間。在爸爸的努力下,我和媽媽終於爬出來了。

爸爸迅速地給蔣叔打了電話,讓他來接我們。難捱的等待,再加上剛經歷的遭遇,我渾身不住地顫抖起來,媽媽連忙脫下她的外衣,披在了我的身上。那個夜晚非常冷,而媽媽只穿了一件薄薄的單衣。看着媽媽緊抱着雙臂,我把衣服取下,還給她。可媽媽堅持不要,還生氣地說:“快,穿上!小心感冒。”爭執間,蔣叔來了。

我們終於回家了,可是,媽媽卻生病了,這一病就是許多天。

四年級優秀作文 篇6

每天清晨，迎着豔陽，10分鐘的漫步就能到達我美麗的校園---金沙小學，這所可親可愛的校園授予了我智慧和知識，在這裏我還認識了一起玩鬧的朋友，我每一天的成長就在這裏展開。

“what’syourname”，英語課上我們學習國外的語言，跟隨着老師的步伐走進西方世界的國家，“今天我們講關於環保節的作文”，作文課上老師引領着我們盡情想象，學習在筆下創造自己的世界，“線的認識，數的讀作……”，數學老師帶領我們進入了一個神奇而且又神祕的地方，在這裏有很多奇妙的數字和優雅的線條。在這裏每天都有朗朗讀書聲，老師們的孜孜教誨一遍又一遍的在我的腦海裏響起，黑板上佈滿了整整齊齊的板書，我努力地豎起我的小耳朵聆聽着老師細心的講解，遨遊在知識的海洋之中。

下課之餘，不同的社團在向我們招手，音樂社團裏響亮的大合唱，清脆的口風琴聲，讓人心神愉悅，足球社團裏，青翠欲滴地操場上一個個奔跑的身影，同學們盡情地揮灑着自己的汗水，在陽光下如同一顆顆閃亮的珍珠，街舞社團裏，同學們變幻着不同的舞姿，踏着音樂的節點時而像只孔雀，時而像只老虎，時而像只猴子，讓旋律變得如此具體。

這就是我的智慧校園，課上老師們授業解惑，解疑答難，將世界化成一幅幅畫卷呈現在同學們面前，課下同學們在不同的社團裏發揮自己的特長，將自己化成電視劇當中的主角，光芒萬丈，無比耀目，我們在這裏德智體美勞全面發展，茁壯成長。