【實用】四年級優秀作文彙編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
今天，我坐在外婆的電瓶車上一起去地下車庫，到了下坡的地方，我轉頭一看突然發現牆壁上錯落地排列着許多蝸牛。當時很疑惑，爲什麼這裏會與這麼多蝸牛呢?爲什麼蝸牛都在殼子利呢?爲什麼蝸牛爬過的地方都會留下白白的印子呢?
第二天寫完作業，我壯着膽子一個人來到了地下車庫。電梯門剛打開，一陣涼風撲面而來，燈光昏暗，還不時有白熾燈發出“滋滋”的聲音。我躡手躡腳地向着坡道的牆壁處走去。
“滋滋”又傳來這種詭異的聲音，我趕緊飛一般地回到了電梯。進了家門才終於鬆了一口氣，可是剛剛的各種疑問始終在我腦中盤旋。
我找出一本《十萬個爲什麼》仔細查看。哦!原來白色的印子這麼粘是因爲：這種粘液是纖維素和蛋白質脂肪的混合體，之所以蝸牛走過的路會留下一道白印子，是因爲那條長長的白線是蝸牛分泌的粘液，這種粘液可以幫助它減小身體與爬行地面的摩擦力，有助於加快它的行動速度。另外粘液還具有防止螞蟻等小動物侵害的作用。蝸牛爲什麼喜歡生活在黑暗的地方，是因爲蝸牛晝伏夜出，最怕陽光直射，對環境反映敏感，白天棲息在陰暗的隱蔽處，晚上纔出來活動覓食。
我們要多去發現問題，並解決這些問題，這樣我們知道的知識就會越來越多。
四年級優秀作文 篇2
上課鈴聲響了，體育老師廖老師和往常一樣走進教室。由於近段時間操場在修建，體育課基本上是室內活動。
老師進來後告訴我們這節課是象棋比賽，要求我們把前後兩張桌子併攏，把棋擺好，然後出去排隊。我們都不明白老師是什麼意思，有的同學還叫“啊”，棋擺好了出去排隊幹什麼。我們都迷惑不解地按照老師說的去做，一會兒隊就排好了。老師又要求我們兩對男生、兩對女生按順序進去坐着比賽，下完了就出教室等候，這下我們全明白了。
我的第一個對手是彭超，出炮、跳馬、打卒……不出十步，彭超就成了我的手下敗將。我們倆第一個走出了教室，彭超還邊走邊說：“我馬虎了……”接着不斷有贏家、輸家涌出來。沒過多久，第一場比賽全部結束，全班的輸家、贏家全都分了出來。
接着進行第二場比賽，這時是贏家與贏家的挑戰，輸家與輸家的決鬥。我的第二個對手是向提思聰，踩車、吃炮、將軍、吃士……哈哈哈，雖沒有第一局那麼輕鬆打敗我的對手，但最終還是把他吃了個孤將軍，那時候我還有一車、雙馬一炮、雙士單相。
叮叮叮，下課鈴聲響了，我們意猶未盡地收起了手中的棋子。課後有時間我還要和爸爸多多練習，迎接下次體育課的象棋比賽。
四年級優秀作文 篇3
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這裏面蘊含了很多的先輩們的事蹟，當他們入土爲安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始於周代，已經有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱爲掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓的時候，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳之前，再將紙錢焚化，爲墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接着叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節，你在緬懷着誰？
四年級優秀作文 篇4
今天晚上，我、外婆、外公、爸爸、姨媽和姨父還有姐姐一起去武漢的東湖吃烤全羊。我們一到，姨媽就帶我去看烤羊的工具。我發現：要先用粗鐵絲編成一張鐵絲網，然後挖一坑，在坑裏生起火。再把羊剖開，平整的綁在鐵絲網上，接着，把鐵絲網架到火坑上。爲了讓羊受熱均勻，要邊烤邊轉。我們不僅點了一隻烤全羊還點了一隻烤全兔。
哇！香噴噴的烤全羊、烤全兔被擡了過來，爲了讓羊、兔一直保持溫熱狀態，服務員叔叔還在邦羊的鐵絲網下點了爐子。我們開始吃了大家都吃的津津有味。爸爸還給我們照了幾張相片。把香噴噴的烤全羊、烤全兔吃完了以後，姐姐又給羊和兔的骨架子照了一張相片。然後，我們去另外一張桌子吃火鍋。在吃之前，我還給大家和火鍋照了一張合影。啊！吃完鹹鹹的辣辣的'烤全羊、烤全兔後吃一鍋清淡的火鍋感覺真舒服。回家的路上大家一個接着一個的打着飽嗝。今天真是開了一場“宴會”！
四年級優秀作文 篇5
我家有一隻惹人喜愛的貓咪，我給它取了一個好聽的名字，叫雪球。
在一個黑漆漆的夜晚，我看完電視，準備去廚房找點零食吃。來到廚房，只見雪球蹲在地上。它目不轉睛地盯着牆角落的那個小洞，我想那一定是老鼠窩。雪球一動不動，揉成一團，露出明亮的眼睛，好像毛團。有動靜了，只見一隻老鼠，東張西望，溜出洞口。雪球緊跟其後。老鼠似乎也覺察的後面有追兵，突然老鼠一個回馬槍，拼命往回跑。雪球兩三步就追上了，它用鋒利的爪子抓起老鼠。老鼠拼命掙扎，還吱吱地叫，彷彿在說：“貓小姐，我們無冤無仇，抓我幹嗎？求求你，放了我。只要放了我，我給你做牛做馬都行 。”雪球喵喵回答老鼠：“臭老鼠，都死到臨頭了，還死性不改，你以爲故伎重演，我不知道嗎？”就這樣雪球把老鼠給殺死了。
啊，這場貓鼠大戰太精彩了，讓我銘記於心。
四年級優秀作文 篇6
從前，有一個王國叫“汽車王國”，裏面住着一位國王和許多車民。有一天“汽車王國”裏來了三位客人，他們分別是：雪弗蘭、奔馳、qq，他們要在這裏舉行一場比賽。
這一天，天氣非常好，選手們都在爲比賽做準備。不一會兒，比賽就要開始了，主持人上臺介紹了6位評委，第一位評委是我們汽車王國的國王，第二位飛車隊的隊長，其他的是飛車隊的隊員。主持人介紹完後比賽就正式開始了。第一位上場的是雪弗蘭，他走到臺上就開始介紹自己說：“我叫雪弗蘭，我全身是銀灰色的，我有很多功能，在車頂上還有天窗，天氣熱時還能把頭伸到上面……不僅環保而且很節油，我希望大家都能投我一票。”
主持走上臺對第一位選手說：“現在裁判正在整理得票，請到臺下等侯。”話音剛落，第二位選手奔馳迫不及待的走上臺來，得意洋洋地說：“我是奔馳，我是一種身份的象徵，和剛纔的那位相比，我可名貴多了，功能方面也比他高級多了，是將來人類的首選車……希望大家都投我一票！”
在人們的讚賞聲中，最後一位選手登場了，他顯得有些緊張。很小聲的說：“我叫qq，沒有他們好看，價位也沒他們高，但我希望主人每天在我的‘肚子’裏能開開心心，無憂無慮的就可以了，希望大家能投我一票！”
比賽結束了，主持人走到臺上宣佈了得票：雪弗蘭5票；奔馳5票；qq1票。主持人說道：“雪弗蘭和奔馳只差國王的一票，而qq只得了國王的一票。”聽了以後，其他5位評委都驚呆了，國王很慎重得說道：“你們不要見怪，我只看到qq這輛車是對主人關心和愛護，而其他車只知道誇自己的好，難道他們就沒有短處了嗎？”這時其他5位評委才明白…...
這故事告訴我們一個道理：每個事物或人都有缺點，無論什麼事都不可能十全十美，必須更加努力，把缺點變成優點，這樣纔有可能十全十美。
四年級優秀作文 篇7
星期天早上，我正在寫作業，看見媽媽拿着滿滿一籃空易拉罐，似乎要去扔掉。他連忙叫道：“媽媽，媽媽！別扔呀！給我吧，我有用！”媽媽哭笑不得，問：“一堆廢品，你能有什麼用？”小桐神祕地說：“你給我吧！這是祕密。”然後小桐拿過籃子，奔向房間。
媽媽出去辦事了。小桐馬上撥打電話，叫小夥伴們過來。不一會兒，小夥伴舞靈和梧男來了，異口同聲地問：“小桐，你這麼急叫我們，有什麼事嗎？”小桐告訴他們：“你們看，這有一堆‘廢品’，我們變廢爲寶，來個小製作比賽吧！”兩個小夥伴自信滿滿地說：“比就比，誰怕誰？我們不是縮頭烏龜！”於是三個人擺開了“戰場”。
大家深思熟慮，絞盡腦汁。“咔嚓咔嚓”的聲音，是舞靈帶着手套，靈巧地剪着一隻易拉罐，正把它做成一隻小籃子；梧男呢，要做一個獎盃。小桐拿着雪碧罐也不甘落後，認認真真地做了起來。看，舞靈在小籃子裏放上花，變成了一個小花籃；梧男把獎盃寫上字，獎盃變成了兵乓球獎盃；小桐給松樹做好了花盆，小樹變成了小盆栽。
媽媽回來了，看着這些工藝品，讚不絕口：“你們真是太棒了！”
四年級優秀作文 篇8
自從上了三年級，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。
在把鋼筆從無聊的文具店帶回家的路上，我心裏甜甜的。上了三年級，雖然作業多了點兒，需要寫作文了，但是一想到有了一位新夥伴，我就很高興。
我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。
鋼筆可是筆中貴族，聽我這麼一說，你們腦子是不是有了許許多多的大問號呀？告訴你們吧，因爲鋼筆不像其他筆的生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經常換筆芯，它呀，生命可長了。不過，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。
我通常是在寫《習字冊》的時候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認認真真地寫起來。寫到第三個字時，就寫不出來了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶裏，按住它的肚子，一捏一鬆，一捏一鬆。不一會兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過現在還不能下筆，因爲筆頭上還有很多墨水，寫上去的話，紙上就像染上了一層藍黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其餘墨水，這樣，筆頭就會變得乾乾淨淨，就可以又寫出漂亮的字了。
雖然我與鋼筆成爲朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來不會在寫不出字來的時候使勁地甩它，也不會不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會輕輕地把它放進文具盒好好保護。因爲鋼筆是我的好夥伴，我會像愛護自己一樣愛護它。
