【實用】七年級優秀作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的七年級優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

七年級優秀作文 篇1

大詩人陸游曾有過這樣的感嘆“誰言寸草心？報得三春暉。”是啊，父母對我們的養育之恩，那是一朝一夕就能報答得了的嗎？可是，要報答父母也並不是一件困難的事，那怕只是幫父母做點家務也是一種報答。

記得有一年，我發燒了，有39°。我的父母知道後，馬上給我吃了一些藥。可是，過了一會，我還是不舒服，於是爸爸媽媽便揹着我去醫院看病，要知道那時可是冬天，還是在凌晨1點。到了醫院，醫生量過我的體溫後，便對我媽媽說：“你女兒需要打針。”而我聽到醫生的話後，嚇着了，因爲我怕疼，不喜歡打針。媽媽看了我一眼，便知道我在想什麼，就輕聲對我說：“乖女兒沒事，打針不疼的。”可我不信，就說：“不要，我不要打針。”“乖，不打針好不了的，聽話。”媽媽說。沒辦法，最後我還是打了針。在打針的過程中，我又哭又鬧，媽媽也只好在旁邊安慰我。等針打完了，已經摺騰到了凌晨4點多了，那時我已經睡着了，爲了不吵醒我，爸爸小心翼翼地把我背起來，慢慢地走回家。回到家後，爸爸把我放在牀上，爲我蓋好被子，然後就走出房門，去做早餐了。這一晚上，爸爸媽媽都沒睡覺，只是因爲我，後來我知道了，很感動。

自從那次發燒後，我明白了爸爸媽媽對我的愛。於是，我就暗下決心要報答爸爸媽媽。

有一天，我特意起了個大早，爲爸爸媽媽做了一頓早餐。爸爸媽媽吃着我親手做的早餐，滿臉都是幸福的笑容。我很開心，心想：原來爲爸爸媽媽做頓早餐他們會這麼的開心，那麼我多爲他們做幾頓早餐不就可以讓他們更開心了嗎？想到這，我滿意地點點頭，說：“對，以後我就多爲爸爸媽媽做幾頓早餐。”就這樣，我一連爲爸爸媽媽做了幾天早餐。可是，到了第五天，我就不想再爲爸爸媽媽做早餐了。因爲，我天天做早餐，都覺得很無聊了。但是，我轉念一想，原來爸爸媽媽可是每天都爲我做早餐的呀，而且從不曾抱怨過，而我才做了這麼幾天就覺得無聊了，太不應該了。可我實在是不想做早餐了呀，那麼我就幫爸爸媽媽做點家務活吧。在做家務活時，爸爸媽媽常常誇我懂事多了。我聽着，心裏比吃了蜜還甜。在做家務活的幾天裏，我充分感受到了，爸爸媽媽的辛苦。我發現，原來在我眼裏非常簡單的家務活，此刻是多麼的繁重。由此我也明白了爸爸媽媽的不容易，畢竟現在的我還是學生，是很輕鬆的，而爸爸媽媽呢？他們既有工作上的巨大壓力，還要承擔照顧子女的責任，又還有繁重的家務活，真的很辛苦。想着，我就又暗下決心，以後一定要聽爸爸媽媽的話，多幫他們分擔一些家務活，減輕爸爸媽媽的勞累，讓爸爸媽媽不再那麼辛苦，盡一份兒女的孝心。

現在我明白了，報答父母，其實很簡單，哪怕只是一句“謝謝”，他們也會滿足；不要認爲，只有幹出了什麼驚天動地的大事，父母纔會高興，其實哪怕是做一些力所能及的家務事，父母也會很感動。

七年級優秀作文 篇2

我夢想中的新型汽車它比現代汽車多很多功能。

功能1，不會噴出二氧化碳和有毒的氣體，不用“喝”油，這樣就可以保護環境了，工人們也可以不用做鐵礦的工作了。

功能2，可以飛上天，可以潛下水，如果可以飛上天的話，那就不用坐飛機了，也不用花好幾千元了，可以潛下水的話，就可以隨時隨地的看那些神奇的海洋生物，也許你們會問，假如有壞人想捕捉海洋生物怎麼辦？那你就錯了，它潛到海底，飛上天上無法打開車門，只有回到陸地才能打開車門。

功能3，它還可以變成一張大牀，也可以幫你做飯，當你累了就可以在上面睡覺，餓了會做香噴噴的菜給你吃，渴了會倒水拿到你嘴邊給你喝。

功能4，擁有最先進的導航系統，只要你寫一下名字，它就會立刻帶你去那個地方。

功能5，有無堅不摧的車型，就連幾十顆原子彈也不會傷到你一根毫毛。

功能6，它還擁有天氣預報功能，會根據當天的氣溫調製出美味的飲料給你喝，只要把吃過的東西殘渣放到車內垃圾桶裏，就可以把放進的東西復原而且一定和原先的一樣新鮮。

不知道它什麼時候才能出現，真盼望它快一點出現。

七年級優秀作文 篇3

看看書，弄弄弄筆桿子，對我來說，就是一種享受。

閱讀那些經典名著，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這時也就滋生出來;還有很多的智慧和見解，是你在課堂上和那些庸俗的書裏難以如此生動和有趣地獲得的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛。那一卷卷竹簡，一本本書籍，卻記載了回憶，故事，人生。飄零的落花帶不走記憶，流淌的溪泉無法回憶。書一直是歷史的.載體，它可以講述王朝的興衰成敗，可以記載名人的生平，亦可以是小人物的悲歡情感。

“書籍是造就靈魂的工具。”

是的，書中的文學世界十分富多彩的，它書寫了偉大的靈魂，供我們去探索，去創造，去發現。

書，就像是一縷春風拂過，令人倍感清爽。

而經典的作品，不是隻有那些很久年代以前的纔是，不只是安徒生，托爾斯泰，亦或是魯迅;還有那些在我們身邊一些名不經傳的作家，他們從生活中體驗文學，他們的作品都是書中的經典。

書的海洋翱翔，品讀不一樣的世界，你將會體會到不同的人生。

在同樣是長大，那會多麼不一樣!

一些書是長大的人一生忘記不了的書，長大以後，他們才知道，原來這樣的書，這些書裏的故事和美妙，在成長過程中他們纔可以真正地體會得到，因爲他們讀過了，所以沒有遺憾，而讓我們記在心中一輩子的書，纔是文學的靈魂，閱讀它們，就是親近文學。

每拿到一本好書，總感到相見恨晚。書對於我而言，它是良師，引領我走向正確的道路;它是翅膀，使我飛向更高處;它更是親密的戀人，使我品嚐到甜蜜……讀書，乃人生一大樂趣也!

我愛閱讀，我愛寫作，我愛文學。文學滋潤着我的生活，沒有了文學，這個世界將黯淡無光。我愛文學，書，就是我心中的文學。

七年級優秀作文 篇4

那天，以往一向脆弱的她變得很堅強；

那天，以往一向嬌氣的她變得很成熟；

那天，以往一向膽小的她變得很勇敢。

上星期，無情的甲流傳播到了我們的學校，爲了避免交叉感染，學校採取了很多措施，比如喝中藥、戴口罩晨檢等。最可怕的，只要哪個同學的體溫檢測時達到攝氏37.5度以上就要被送進隔離區裏治療。

隔離區裏由於是臨時的，睡的是地鋪，而且只要進那裏面，就至少要被隔離三天或三天以上，才允許出來，就猶如呆在“監獄”裏一樣。還有，每天都要喝藥、打吊針，見到的除了病人以外，就是醫生和護士，這讓人不得不有些恐慌。

不幸的是，上星期四天，我們班的張芳同學也被隔離進去了。這一次隔離，可能是這位從小嬌生慣養的“小公主”有史以來第一次受這樣的苦。在那裏面，每天都要吃藥，而她是最怕吃藥的：在那裏面，見到的大多是別班的同學，在那裏，每個人都很少說話，且不說她最怕孤獨的……唉，這次可真是苦了她。

星期五到了。放學後，我們可以揹着書包興高采烈的回家了。而待在隔離區裏的人要得到醫院的“出行證”纔可以回家，其餘只能無奈的在隔離區繼續觀察治療。

由於隔離區在我們回家的路旁，我和同學鄒決定去看望一下她。來到隔離區門口，託一個人找到了她，由於她是被隔離的，所以我們只能隔着一座鐵門說話。她出來了，手上插着吊針，另一個女生幫她拿着吊針瓶，可以看到她的身體是那麼的虛弱，臉色是那麼的蒼白。我們的眼淚不爭氣地涌了出來，我們都側着臉，不停地抹去臉上淚水。站在鐵門裏面的她卻一直強笑着對我們說她沒事，在那裏面挺好的……其實在她的心底已經埋藏了無數的委屈、無奈和孤獨，她只是不想讓我們擔心而已。

那天，她真得是那麼的堅強，是那麼的成熟，是那麼的勇敢。希望在她以後的人生道路上，遇到挫折和困難，她仍然是那麼的堅強.成熟和勇敢！

七年級優秀作文 篇5

盼望着，盼望着，新學期來了，新生活到了，我成了一名初中生，進入了武珞路中學。一切對我來說都是新的，新起點，新班級，新老師，還有新希望。然而，我最期盼的還是新同學，我像一隻飛入新花園的小蜜蜂，迫切地想認識每一朵花。

記得剛進學校時，我非常膽小，以爲武珞路實驗初中帶給我的不是榮譽，而是壓力，因爲加入到十四班以後，我總是覺得同學們都比我優秀。一眼望去，他們身上彷彿都帶着“殺氣”，頭上自帶主角光環，壓得我渾身起雞皮疙瘩，就像有一百架空調同時對着我吹一樣。

經過胡老師的安排，我與一個名叫王悅萌的女孩坐在了一起。她和我差不多高，一樣帶着一副眼鏡，一看到她，我心中就有一種親切感。於是，我們很快就成爲了朋友。

王悅萌雖然個頭不高，但卻是一個“女漢子”。每到下課時，她一般都不出去玩，而是會坐在座位上寫作業，閉關修煉，如果這會兒有誰敢欺負她或欺負我，那人是女生還好，倘若是男生，王悅萌是絕不會悶不作聲的。有一回課間，我去問組長一個問題，可能是打擾了組長看書，他居然一氣之下把我的桌子從第一排直接拖到最後一排，我驚訝地看着這一幕，真不知怎麼辦纔好，心頭刮過一陣凜冽的寒風。這時，在一旁寫作業的王悅萌突然起身，兩三步上前，將我的桌子抱了回來，然後，側着臉，斜着眼，以看髒東西那樣鄙夷的目光打量着組長，嘴裏唸叨着一些“你也好意思欺負女生”這樣的話，直到組長被她說得啞口無言，王悅萌才慢慢轉過身來對我說：“以後，在班裏千萬不能軟弱，成績要強大，性格也要強大，要不然，別人會當你是好欺負的。”我心中涌起一陣暖風，吹散了心中的冰冷。陌生的環境，陌生的集體，卻有一個人能爲你挺身而出，保護你，幫助你，吳令熙，你是多麼幸運啊！

不久前，我換了一個同桌，名叫方靈鈺。她個子很高，同樣戴着一副眼鏡。剛接觸她的時候，我與她並不怎麼交流，只有小組討論時我們才說幾句話。後來，漸漸地，我感覺到了她的與衆不同。方靈鈺說話很直，如同山間的飛泉，不會拐彎抹角，總讓人感到舒心，而不用提心吊膽地去猜測話語中的其它含義，和她相處，我感覺自己的靈魂也變得空靈透明瞭。

方靈鈺的口頭禪是“優秀”，只要她心情好就說。每當她時不時地從嘴裏蹦出這兩個字，總會使我“咯咯”笑出聲來。方靈鈺也非常愛學習，一下課就寫作業，寫完作業就看書，像勤勞的小蜜蜂一樣不斷汲取知識，讓人一看就知道是塊讀書的好材料。

除了王悅萌和方靈鈺以外，我還在這所新學校交了許多新朋友，人生是一條漫長的旅途，雖然他們只會成爲我生命中的過客，但是他們一定會給我的人生留下一段段快樂的回憶。這些人，這些事，這些情，都將是我永遠珍藏的財富！

七年級優秀作文 篇6

炎熱的夏天裏，驕陽似火。天上的太陽彷彿是一個大火球，高高的掛在天空中，炙烤着大地。突然，天暗起來，颳起了大風，天上頓時烏雲密佈，"嘩啦啦"下起了傾盆大雨，小草頓時擡起頭來，準備洗個澡。雨後，我家的電話響了起來，"鈴鈴鈴”正叫個不停，我拿起電話筒，”哇！我終於聽到天籟之音了，是好朋友餘越騰打給我的電話。”我激動地說道。原來他是約我去釣魚，我馬上爽快地答應了，拿起釣魚棒往約定的地點飛奔而去，這是時隔三個月來，我們的第一次約會。

到了池塘邊，我見到了餘越騰，立刻問他：“你在華茂裏日子過得怎麼樣？”他說一個字“慘”。我聽了笑了笑說：“看誰今天釣的魚多。”我立刻在魚鉤上套上魚餌，放進池塘裏，又往周圍灑了些菜餅，坐在那裏，就等着魚上鉤。只見餘越騰不慌不慢輕輕地把魚鉤放下去，慢慢坐下來，我心裏暗自高興，認爲我比他放下去快，魚肯定先吃我的。可是餘越騰的釣鉤彷彿要香一點似的，魚都往他那裏跑，一個小時過去，，他拿過來裝魚的袋子都已經過半了，我慌了手腳，一看，浮標晃了幾下，我馬上把釣鉤拉了上來，可是魚早逃跑了。我再也忍受不住了，只要魚一浮上來，我馬上把魚棒用力揮去，可毫無收穫。這時，餘越騰走過來對我說：”釣魚就是靠耐力，你沒有耐力是不行的，你起先用力把魚鉤甩下去，讓魚受了驚嚇，那些魚就不會再來了，一些不知道的魚游過來，先試一下食物是否安全，所以晃動一下，你不用馬上提起魚棒，而要等魚標劇烈晃動動時，快速提起魚棒，纔會釣到魚。”於是我按餘越騰說的去辦，果然釣到了很多魚。可是，到了最後我釣的魚還是沒有餘越騰的多。沒關係，重在參與嗎！而且我今天也知道了釣魚的方法。

晚上，我躺在牀上，輾轉反側，怎麼也睡不着，還在思考今天和餘越騰釣魚的情景。