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實用的七年級優秀作文彙編5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的七年級優秀作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的七年級優秀作文彙編5篇

七年級優秀作文 篇1

今天烈日當空,強烈的陽光照射着大地,樹木紋絲不動,一絲風也沒有,熱烘烘的。我感到渾身不舒服,便去超市裏買了一瓶冰鎮的“橙汁”。

回到家,我便迫不及待地打開“橙汁”,倒入杯子中,一口氣喝了一大半杯,不到幾秒鐘,身體就感到涼快多了。

我坐在沙發上,邊看課外書,邊喝着橙汁。突然,“咳!”一聲,把我含在口中的冰橙汁嗆了出來,還“吭吭吭”了好幾聲。我猛然一轉身,看到鄰居家的小弟弟站在我背後,眼睛直盯着我這瓶“橙汁”。他好奇地問我:“小姐姐,那是什麼呀?”“哦,這是瓶……”我沒有把話說完。因爲,要是告訴他這是橙汁,他肯定纏着我要喝,給的話,我不就喝得少了嗎?但是不給他,好像過意不去。我就故意愁着臉,摁住肚子說:“我肚子疼,正在喝藥,咦,好苦呀!”我特意喝了一口橙汁,裝出一副很難受的樣子。我緩慢地伸手,拿着這瓶橙汁說:“小弟弟,你要嗎?”他捂住嘴,搖搖手,跑出門去。

我又坐下,邊喝橙汁,邊津津有味地看着課外書。不一會兒,小弟弟氣喘吁吁地跑了進來,伸出手,他的手上拿着幾顆糖果,斷斷續續地說:“小姐姐,你一口氣把藥喝下去,再把糖果給吃掉,這樣就不會苦了。”我的心頓時軟了下來,我騙他,隨便說了一句話,他卻當成真的,趕緊去他家拿回糖果。

我拿出杯子,給他倒了一杯橙汁,笑着說:“喝吧!”他急忙搖搖手,說:“不喝,不喝,苦的。”我喝着一小口橙汁,真誠地說:“不苦,這是橙汁,是甜的。”他半信半疑地拿起杯子,呡一下,高興地說:“真的是甜的。”我倆互看了一眼,甜甜地笑了。

七年級優秀作文 篇2

放假了,爸爸媽媽帶我去廈門看望曾祖父、曾祖母,還要帶我去動物園玩,甭提我心裏有多高興啊!

於是,我們做了兩個多小時的車,終於來到美麗的廈門島了。我們先去看望年邁的曾祖父曾祖母。然後,媽媽便帶着我去乘公交車前往動物園。

公交車來了,我們迅速地上了公交車,車上就剩下兩個位子了,我飛快的佔了一個座位,然後急忙對媽媽說:“媽媽,快點過來,這兒有兩個位子,一個給您。”媽媽微笑地說:“好。”

這時,上來了一位孕婦阿姨。她看了看車上已經坐滿了人,只好站在我旁邊,一手拉着扶手,一手撫摸着肚子,好像在對她的寶寶說:“我們上車了,你要乖乖的。”突然,車子拐彎了,只見這位阿姨身子一下子歪了過去,就要倒下去的樣子。我想:如果阿姨一不小心摔倒了怎麼辦?那她肚子裏的寶寶不是也有危險嗎?可是這時我很辛苦才佔到的位置,怎麼能給別人呢?我猶豫了一下,還是對阿姨說:“阿姨,這個位子給你坐吧!”阿姨微笑的坐下,摸了摸自己的.肚子說:“小乖乖,要向姐姐學習哦,因爲她是一個懂事的孩子,”我感覺有點不好意思。

媽媽看到我把座位讓給阿姨坐,把我叫到身邊。她滿臉笑容地說:“女兒,你長大了。”我聽了心裏樂滋滋的。

七年級優秀作文 篇3

陽光闖過葉間射進玻璃窗,透到室內,在地板上散落下斑駁光點,有着甜甜的溫暖的味道。幾絲微風拂過身邊女孩的秀髮。驀然回首,她向我緩緩展露陽光般的微笑。

這是一個素描繪畫班,設在個閣樓裏。每個週六早晨,太陽的光芒從南面玻璃窗灑在今天要臨摹的物體上,投落淡淡陰影。那個女孩總是和我選相鄰的位置,面對枯燥又困難的素描,我們總是互相幫助,成爲對方的知己。

描摹着今天的畫,給它上最後的步驟-塗陰影,這樣才使畫更加真實,或許是今天的畫比較複雜吧,把自己的手都給磨黑了,手中的畫卻還是黑一塊白一塊。沒有漸變過程。我苦惱地擦了下手,心中不甘,身邊突然一股溫暖的氣息靠近了我。

那個女孩的臉被陽光勾勒一抹金邊,像是她嘴角淡淡的笑。“咱們交換一下畫,我教你改改。”我像飢渴的人喝到清涼的泉水。心中的煩躁總算被掩埋,感激地遞給她。女孩先是用橡皮將我塗的亂七八糟的陰影擦淡,小心地提起筆,睫毛一眨不眨,輕輕地在紙上描摹。

她坐在靠窗的位置,那時,陽光正好,灑在她的全身以及大半畫紙上。我緊盯着畫紙上女孩給我示範畫的位置,紙上的陽光好像凝聚在她的筆間,畫紙上金色的光芒散發着熟悉的味道。靜靜聆聽那“沙沙”聲,耳邊有陽光在流淌。那個閣樓,那個教室,彷彿已不存在。我的眼中盛滿了金色的、純潔的光芒,裏面坐着一個認真的女孩。

“看,這樣好多了!”女孩將畫紙遞給我。她塗的地方很有層次,像真的一樣。我望着她,她緩緩向我展露微笑。

那個閣樓,那個教室,那段記憶灑滿陽光!

七年級優秀作文 篇4

生活如海,人生如潮,道德如海上的燈塔,指引着我們人生的道路。道德是什麼?道德體現在無數平凡小事上: 做好事是一種道德的體現。比如一位同學摔倒了,在一旁邊的同學將她扶起來,幫她拍拍身上的塵土,問問摔疼了沒,然後護送她進教室。然而有一些同學看到了別人摔倒了,也不上去扶一把,卻心想:憑什麼我去扶?到時候還怪是我推倒她了呢!這是一種不團結友愛的思想,如果扶起了同學,只能說明你的道德素質很好;但如果那位同學誣賴你的話,只能說明她的道德素質不好,是一個不能成大器的人。如果她和你爭辯的話,只需笑笑了事,無需爭辯,因爲她知道,你也知道,到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺上講課是多麼的辛勞,作爲學生的我們應該認真聽講,尊重老師的心血與付出。很多同學認爲在教師節送老師一束鮮花就是報答了老師,老師就會引以爲榮。

其實老師最期盼的是每一個學生都能取得好成績。只有學習到真本領纔是對老師的最好的報答! 愛護公共環境也是一種道德的體現。很多人走在路上邊走邊吃,而且隨地亂丟瓜皮果殼,他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環境,忽略了環衛工人的辛苦勞動。這是一種不道德的體現。亂丟垃圾的人多,而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾,丟進垃圾桶,你爲城市增添了一份清潔,減輕了環衛工人的工作負擔,也對自己的人格有了一個充分的肯定,說明你的道德素質達到一個崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾,爲城市增添一道美麗的風景吧! 道德是一雙手,推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空!讓我們一起來做一個有道德的人,把城市和祖國建設的更加美好!

七年級優秀作文 篇5

他,生活富裕,家財萬貫。在努力了半生後過上了任何人都想要的致富生活。

“他”,無依無靠,每日奔波。在艱難的生活中心懷希望,卻無家可歸。

這是一個美好的除夕,他的家中開着明亮的燈,寬長的餐桌上擺放着誘人的美食,幸福洋溢在每個人的臉上,和着燈光變得明晃晃的。

沒有任何徵兆,夜幕下,一場突如其來的大雪,趕走了許多行人。而“他”,坐在道路的拐角,微黃的路燈打在“他”身上,讓“他”單薄的披肩上泛出點點黃暈,突顯出隱隱的落寞。“他”掃一眼遠處溫暖的家,淡淡苦笑,又拉緊了披肩,想着明天如何工作。

另一邊,他與親人交談着,又與孩子們玩耍着,窗外的雪在他看來也是暖的。他看了看窗外,出了門,帶了些禮品去邀約朋友。

他穿着厚實的外套,腳步不緊不慢,在那條街道的拐角,他遇見了“他”——這一刻,是冷與熱的交匯,一雙黯然的眼對上了一雙明亮的眼。他走上前去,遞上提着的禮品。“他”怔了怔,一聲不吭,不拒絕也不接受,“他”不需要別人的同情,“他”相信生活。而他也沒有說話,只是坐到旁邊,輕輕訴說,他說“他“特別像以前的自己,有一份倔強,一份堅強。“他”也坦言說,自己雖然每天東奔西跑,但從沒有討厭生活,只是“他“開花的季節還沒有到。他們交談着,有時會淺淺一笑,有時擡頭看看天上飄落的雪花是否走在自己的軌道。他們,是心與心的分享,無關衣衫的新舊、環境的優劣。

雪停了,兩人握手告了別。於“他”昨夜已過,朝陽要升起,心頭是暖的,“他”對生活燃起更強的希望,因爲“他”知道自己有明天,這是最堅定的踐行者,但餘一星火,足成燎原勢。於他,他失敗過成功過,冷眼觀世,常抱平常之心;熱心處事,定要毅然而行。

每個人無法選擇出身,但可以選擇人生。世間有冷有熱,冷了就學會溫暖自己;熱了就學會平靜自己。走在溫暖的道路上,纔可以隨時播種,隨時開花。人生可以很短,但要定格在最精彩的時刻。

何爲冷?是空城都角,是窗寒花落。

何爲熱?是鄭重與逐求,是希望與不羈。

冷,冷的是溫度。

熱,熱的是靈魂。

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