教案中心九年級教案

初三語文課《我的叔叔于勒》教案簡案

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  教學過程

初三語文課《我的叔叔于勒》教案簡案

1、導入新課

金錢—拜金主義思潮

今天我們共同學習另一個外國的作家寫的一篇也是講述人善變的小說《我的叔叔于勒》

2、板書課題:《我的叔叔于勒》

3、整體感知小說,知線索

明確:菲利普夫婦盼于勒發財歸來是敘事明線,于勒離家到美洲冒險10年經歷爲暗線。

情節:盼于勒——贊于勒——遇于勒——躲于勒

4、情節:人物態度,找出菲利普夫婦言行變化的代表句。

開端(盼于勒)——發展(贊于勒)——高潮(遇于勒)——結局(躲于勒)

人物態度對比:

前: (從文中找出詞語)

後: (從文中找出詞語)

5、人物性格分析(討論)

菲利普夫婦:自私,冷酷,貪婪,庸俗的小市對民,愛慕虛榮。

“我”一個也涉世未深,天真單純,富用同情心 的孩子。

寄寓了自己的希望和理想

6、找出小說中環境描寫,各自的作用?(略)

7、小說主題討論:

金錢至上

8、發散訓練

①小說的結局怎樣?人物命運是由個人性格造成的?還是社會環境造成的.?

②假如菲利普夫婦在遊輪上巧遇發了大財的于勒,他們的言行會怎樣?用150個字來完成。

③寫作:請以“人與人這間”爲題,反映當代人際關係的中心。

  板書設計:

中心線索

于勒 貧窮 富裕 貧窮

菲利普夫婦 厭惡詛咒 熱切盼望 咫尺不認

全家恐怖 全家唯一的希望 出了大亂子了

分文不值 置一所別墅 重新拖累我們

壞蛋流氓 好心的于勒 賊、討飯的

打發到美洲去 多麼的驚喜啊 以免再遇見他

側面描寫 主體部分

介紹家庭成員,引出于勒 對於于勒態度的今昔變化 全家旅遊 發現于勒 證實于勒 躲開于勒

小引 背景 開端 發展 高潮 結局

主題 揭露資本主義社會人與人之間的關係是赤裸裸的金錢關係。

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