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幼兒園教案:有用的稻草

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作爲一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園教案:有用的稻草,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教案:有用的稻草

幼兒園教案:有用的稻草1

活動目標:

1、初步瞭解稻草在生活中的廣泛用途,增強幼兒的環保意識

2、學習用稻草製作稻草人的技能,發展幼兒的操作能力,體驗活動帶來的樂趣。

相關領域:綜合

適用對象:大班幼兒

教學方法:PPT、討論

活動準備:

圖片、幼兒操作用的稻草、毛線、剪刀等。

活動過程:

1、出示圖片,引起幼兒興趣

1)圖一:小朋友,這是什麼呀?(大米飯)對呀,大米飯是我們生活中不可缺少的糧食。你們知道大米飯中哪來的嗎?

2)圖二:農民伯伯在收割稻穀,收割機一邊吐出了稻穀,一邊還留下了什麼?稻草有什麼用呢?(引導幼兒根據自己的生活經驗進行交流分享)

3)小結:稻草可以做燃料,用來煮飯、燒菜;燒成灰可以做肥料;草根留在田裏也可以做肥料。

2、引導幼兒進一步探討稻草在生活中的用處。

師:雖然稻草燒成灰後留在田野裏也能當肥料,但稻草被白白燒掉,太可惜了,太浪費了。其實,在我們平時的生活中,稻草的用處還真不少呢!(分別出示圖片)

稻草可以蓋房子,稻草能爲小動物、樹蔬菜保暖,能爲爲動物安家,還能做草鞋,搓繩、打包等,稻草還可以當飼料喂牛馬,當造紙原料。

3、嘗試進行製作稻草製品。

(1)欣賞草編作品,激發創作慾望。

師:農民伯伯爲了保護糧食,還用稻草幹什麼了?(稻草人)。(引導幼兒欣賞作品)

(2)教師示範並講解稻草人的製作方法。

師:稻草怎樣變成稻草人的呢?老師先變給你們看。(教師重點指導:稻草娃娃外型---先用毛線在身體的兩邊扎出“手臂”,注意紮緊繫緊,用剪刀剪短一點;再把多餘的“身體”分成兩把扎出兩條“腿”,注意系下一點,這樣一個娃娃的形狀就出來了。)

4、幼兒製作,教師巡迴指導。

(1)幼兒製作稻草人時教師予以適當的支持。

(2)提醒幼兒注意剪刀的安全使用、在操作過程中注意講衛生,將剪下的碎稻草等垃圾放入紙簍裏。

5、展示幼兒作品。

1)讓幼兒說一說,教師予以表揚和鼓勵,讓幼兒體驗成功感。

2)師小結:小朋友真聰明,知道了我們家鄉的水稻全身都是寶,還學會了用稻草製作稻草人,真能幹,現在我們把這些稻草人去送給農民伯伯,讓他們保護更多的糧食。

延伸活動:

在美工區提供一些稻草,讓幼兒在以後的活動中繼續進行製作,滿足他們的創作慾望。

幼兒園教案:有用的稻草2

設計背景

1、《幼兒園教育指導綱要》中指出:《新綱要》總則中指出:“城鄉各類幼兒園都應從實際出發,因地制宜地實施素質教育,爲幼兒的一生髮展打好基礎”……我們幼兒園就在農村裏,利用稻草教學,能很好的.因地制宜。

2、稻草可以做很多東西,通過和小朋友的交流,讓小朋友知道稻草的可以蠻出好多東西。

活動目標

1、認識稻草、稻草的用途。

2、稻草引出的環保問題。

3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

4、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

5、培養幼兒樂觀開朗的性格。

重點難點

1、學習認識稻草、稻草的用途

2、稻草引出的環保問題

活動準備

1、提前做好稻草鞋、稻草包、稻草繩、草工藝品等

2、把課堂設在就近且方便的有稻草曬場

3、準備好一些大型草工藝品的圖片

活動過程

一、課程導入

用反問的形式問問小朋友,問他們對稻草有什麼用途。小朋友發言中儘量肯定,然後總結。

總結內容如下:

1、稻草曬乾後有,有一定的藥效。

2、可以做燃料做飯

3、可以餵養牛等

4、可以做各種小玩藝,如草鞋。

二、物品展示

稻草鞋、稻草包、稻草繩、草工藝品及大型草工藝品的圖片,引起小朋友更大的興趣。

三、互動、手工活動

教小朋友一起做草鞋,提高大家的動手能力。

四、告訴小朋友們,稻草還有很多用處,等以後他們

長大了來發現,稻草是有用的,不要隨便浪費了。

教學反思

1、場地選擇沒有選好,小朋友在陌生的環境中比較興奮,課堂有點亂。

2、沒有很好的引出環保的觀點。

3、收穫,因爲稻草生活中很常見,所以講課時,大多時候,小朋友興趣很高。教和學都進行得很愉快、順利。

小百科:稻草,中藥名。爲禾本科植物稻OryzasativaL.及糯稻inosaMatsum.的莖葉。稻分佈於我國南北各地;糯稻分佈於我國南部和中部。具有寬中,下氣,消食,解毒之功效。常用於噎膈,反胃,食滯,腹痛,泄瀉,消渴,黃疸,喉痹,痔瘡,燙火傷。

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