小學五年級作文：最難忘的一天

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文：最難忘的一天，歡迎大家分享。

我從剛剛生出來到現在已經是五年級的小學生，時間過得可真快呀！在這幾年中，我有許多個一天，有傷心的、有感動的、有高興的……但是那一天，是我最難忘的一天了。

那天，我早早的就來到了學校，因爲前一天老師告訴我們今天下午，我們全班同學要到操場玩遊戲。玩什麼遊戲？老師說保密。真把我的胃口吊得慘，這個上午我都在思索着下午老師帶我們會玩什麼遊戲。

到了下午，老師給我們講了一些關於安全的問題，然後就出發了。來到了操場老師才告訴我們：“今天我們玩‘兩人三隻足’的遊戲……”老師還沒說完，我們就高興得跳了起來。老師示意大家安靜下來。然後講了比賽的規則。

男生們大大咧咧，一個個都穩操勝券似的；女生可不同了，因爲實力遠遠不如男生，所以每個小組的人員搭配都經過大家精心考慮。隨着老師的一聲口令，每個隊的前面兩個人迅速用繩子捆好腳，就衝了出去。頓時，掌聲、加油聲、笑聲混成一片，在操場上空迴盪。瞧，我們男隊的.劉鬆和田勇這一組可搞笑了，一高一矮，一胖一瘦，簡直就好像兩隻青蛙在跳，不是高的拖倒了矮的，就是瘦的拌翻了胖的。在一陣陣笑聲中，我隊已拉在了女隊後來很大一截了，男子漢們都感到情況不妙……

輪到我這一組的時候，我接過繩子麻利地把我的左腳和柏浩然的右腳綁了起來。一蹦一跳地跑了出去。還別說，我倆兩個人十分默契。我擡腿，他也跟着擡腿，我一蹦他也一蹦，因此兩個人的速度別提有多快了，總算爲男隊掙回了些面子……

遊戲在掌聲和嘆息聲中結束了，由於我方多次摔跤，女隊大獲全勝。看這女生們洋洋得意的樣子，我們心裏真不是個滋味。

……

晚上回到家，我打開記事本，把今天的一切都寫了進去。並把“驕軍必敗”四個大字端端正正地寫在了日記本的扉頁。從此，我每做一件事都記得“驕軍必敗”。

啊！這真是我最難忘的一天哪！