人教版八年級下冊語文藤野先生同步練習
● 作業導航
1、深入理解魯迅先生的人生選擇;
2、仔細體味重點語句的含義;
3、掌握一定量的字音、詞義。
一、基礎部分
1、下列加點的字注音正確的一項是( )：
A、緋紅(fěi) 不遜(xùn)
B、瞥見(piē) 畸形(qí)
C、詰責(jié) 誨(huǐ)
D、驛站(yì) 託辭(cí)
2、下列句子中有錯別字的一項是( )：
A、除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般。
B、有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天。
C、八字須，戴着眼鏡，挾着一迭大大小小的書。
D、只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東牆上。
3、結合上下文語境解釋下列加粗詞語的含義：
⑴ 除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標緻極了。
_____________________________________________________
⑵ 於是點上一枝煙，再繼續寫些爲正人君子之流所深惡痛疾的文字。
_____________________________________________________
4、本文有明暗兩條線索，明線是________________，暗線是_______________。本文圍繞____________________這一中心組織材料，按_____________順序組織材料。
閱讀下文，回答問題。
中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接着便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教黴菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在裏邊( )給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍着看的也是一羣中國人;在講堂裏的還有一個我。
萬歲!他們都拍掌歡呼起來。
這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此後回到中國來，我看見那些閒看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的.喝采，──嗚呼，無法可想( )但在那時那地，我的意見卻變化了。
5、在上文的( )裏填上恰當的標點符號。
6、中國是弱國，所以中國人當然是低能兒這是_________(誰)的看法，你能用一個例子批駁這種錯誤看法嗎?
7、這一聲卻特別聽得刺耳的原因是什麼?
8、作者先離開東京，又離開仙台，兩次選擇的目的是什麼?他的人生選擇對你有何 啓示?
9、概括文段大意。
二、提高部分
閱讀下文，完成10～14題：
我記憶中的老舍先生(節選)
季羨林
我認識老舍先生完全出於一個偶然的機會。三十年代初，我離開了高中，到清華大學來念書。當時老舍先生正在濟南齊魯大學教書。濟南是我的老家，每年暑假我都回去。有一年暑假，我的同學李長之告訴我，他要在家裏請老舍先生吃飯，要我作陪。在舊社會，大學教授架子一般都非常大，他們與大學生之間宛然是兩個階級。要我陪大學教授吃飯，我真有點受寵若驚。及至見到老舍先生，他卻全然不是我心目中的那種大學教授。他談吐自然，藹然可親，一點架子也沒有，特別是他那一口地道的京腔，鏗鏘有致，聽他說話，簡直就像是聽音樂，是一種享受。從那以後，我們就算是認識了。
中國人民苦鬥了一百多年，終於迎來了解放的春天。我在當時所謂故都又會見了老舍先生，上距第一次見面已經有二十多年了。
有一天中午，老舍先生忽然建議，要請大家吃一頓地道的北京飯。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他講的地道的北京飯一定會是非常地道的，都欣然答應。商議的結果是到西四砂鍋居去吃白煮肉，當然是老舍先生做東。他同飯館的經理一直到小夥計都是好朋友，因此飯菜極佳，服務周到。大家盡興地飽餐了一頓。雖然是一頓簡單的飯，然而卻令人畢生難忘。當時參加宴會今天還健在的葉聖陶老先生、呂叔湘先生大概還都記得這一頓飯吧。
老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我來細加評論，我也沒有那個能力。我現在寫的都是一些小事。然而小中見大，於瑣細中見精神，於平凡中見偉大，豹窺一斑，鼎嘗一臠，不也能反映出老舍先生整個人格的一個縮影嗎?
10、結合語境解釋下列詞語的含義：
地道：__________________________________________________
巍如山斗：__________________________________________________
鼎嘗一臠：__________________________________________________
11、請各用一句話概括作者與老舍先生交往的幾件事。
12、從全文看老舍先生是一個怎樣的人?
13、作者對老舍先生的思想感情怎樣?
14、比較本文和《藤野先生》的異同。
試一試
15、看下面一段演講詞，鄒韜奮要表達的意思是什麼?
1936年10月19日，鄒先生在上海各界公祭魯迅先生的大會上只發表了一句話演講：今天天色不早，我願用一句話來紀念先生：許多人是不戰而屈，魯迅先生是戰而不屈。
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【參考答案】
一、基礎部分
1、D
2、C
3、⑴ 油光可鑑：指頭髮上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。用來諷刺清國留學生的奇特打扮。
標緻：漂亮。此爲反語，用來諷刺。
⑵ 正人君子：反語，諷刺那些爲軍閥政客張目而自命爲正人君子的文人。
深惡痛疾：厭惡，痛恨至極。
4、作者與藤野先生的交往 作者思想感情的變化 表現藤野先生的崇高品質 時間先後
5、： !
6、某些日本人 例略
7、民族自尊心受到嚴重傷害。
8、一心尋求救國救民的道路。啓示略。
9、看電影事件促使魯迅先生棄醫從文。
二、提高部分
10、略
11、① 三十年代初，我陪老舍先生吃飯;
② 有一天中午，老舍先生請大家吃地道的北京飯。
12、是一個和藹可親、談吐自然，說話京味十足，廣交各界朋友的大學教授;是一個品德高尚的文學家、語言大師。
13、讚揚老舍先生光如日月，巍如山斗的道德文章。
14、學生只要能積極思維，說到幾點即可。
15、讚揚魯迅先生在惡劣環境下戰鬥不屈的精神。
