初二期末作文(15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初二期末作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二期末作文1
湛江有八大著名旅遊景點，其中湖光巖風景區是世界上最著名、最大、最具特色的，也是每年來湛江遊客人數最多的景點之一。
今年10月1日，我和家人去湖光巖風景區遊玩。一到達湖光巖景區鄭達門，就看到幾條金色的人工鯉魚不斷噴水，彷彿在說“歡迎來到湖光巖”。走進大門，我們沿着大門向湖邊走去，看到湖光巖風景區周圍的設施和環境比以前更加完善、乾淨、美麗。再往右走，轉身，我們來到九曲橋邊。九曲橋，九彎十八彎，建在湖面幾米的地方。從遠處看，湖與天空相接。你還可以看到湖邊種植了各種各樣的樹。有四季如春的榕樹，有亭亭玉立的柳樹，有盼望祖國早日統一的臺灣相思樹，有參天的水杉樹；還有一些不知名的樹，枝椏繁茂地疊在一起，一點空隙都沒有。從遠處看，它們像綠色的大雨傘。站在九曲橋上，湖光山色盡收眼底。難怪有人說站在九曲橋上是欣賞湖光巖風光的更好的地方。
沿着綠色的草坪和蜿蜒的林蔭小道，我們來到了石頭城，宋朝的宰相李綱被貶到了州府，他的職位就是從這裏經過的。當時他和行人一起遊覽湖光巖景區，被封爲“湖光巖”。雖然很舊了，但還是清晰可見。你可以想到湖光山色的美和它的詩意。
我們爬上了瑪爾斯湖右側的獅子嶺，令人心曠神怡。陡峭的獅子嶺是環湖最高點，看起來像一頭倒下的獅子，就像一個忠誠的守護者，日夜守護着美麗獨特的馬爾湖。馬爾湖是20萬年前火山爆發的地方。俯瞰馬爾湖，湖呈心形，看起來像一面明亮的鏡子，因此有“鏡湖”的美稱。湖水清澈如鏡，映出白雲飄飄，綠樹紅花，一塵不染，湖水映出湖光山色的影子，彷彿是新畫的風景畫。陽光照耀下，湖水波光粼粼，感覺就像一層碎金灑在水面上，金光閃閃，美不勝收！從遠處看，它像一塊無瑕的玉石。
湖光巖美得讓人忘不掉。它是大自然賦予人類的文化遺產。我們應該珍惜和愛護它。我愛湖光巖，我愛馬爾湖。
初二期末作文2
到現在，我已經過了14個年，而每次過年，都有着不同味道。有高興，有喜悅，有憤怒，有悲傷……令我最深刻一次是去年過年時候。
年三十頭一天晚上，我和妹妹放完了火炮，躺在沙發上，大人坐在凳子上，看着電視。過了一會兒，爺爺累了，便去牀上躺着看電視。那時爺爺，嘴裏起了幾個泡，已說不出話來。到了十二點左右，我突然聽到一種聲音，但沒過多久就消失了，我也就沒在意。過了一會兒，隱隱約約聽見爺爺喊了爸爸一聲，爸爸過來問我們，要不要吃宵夜。很難說出話爺爺，居然爲了問我們餓不餓，而喊答應了我爸爸。想到這裏，不由得一陣心酸。儘管那一聲極其微弱，卻震撼了我。
看了一會兒電視，帶着內疚，我和妹妹們兩家人離開爺爺家，各自回到自家屋裏去。
大年三十團員飯桌上，長輩們趁着高興，開始教育我和妹妹：在生活中，要以禮待人；在學習上，要努力……我清楚記得爺爺對我說：“孩子，你和妹妹要好好相處。以後出身社會，就要靠你們自己，你們兩個見不得又離不得性格要改。姐姐要愛護妹妹，妹妹要尊重姐姐，知道嗎？”我聽後，不高興了，覺得爺爺說我不愛護妹妹，便撅着嘴，丟下碗筷，反駁到：“有一回，她們班同學欺負她，我還到她們班上去了呢，我怎麼不愛護她了？”爺爺笑着說：“這就對了，就要這樣互相尊重，互相愛護……”爺爺現在已經離開我們了，雖然我和妹妹之間還是有小矛盾，並沒有完全改變我們性格，但我們會努力改變自己，讓姐妹之間和睦，沒有矛盾，會永遠記住爺爺這一番話。
大年初一，我迫不及待地穿上新衣服，拉着妹妹，往爺爺家跑去，因爲婆婆答應我們，今天帶我們去觀音廟上香。可剛到二爸那兒，爺爺鄰居就打電話說，爺爺不行了。我們往爺爺家衝去，可因爲跑不動，沒能見到爺爺最後一面。當我和妹妹到家時，爺爺已經永遠閉上了眼睛，再也看不見他家人了。當時我呆了，感覺像天塌了一樣。而妹妹不敢面對這一事實，一個人在門外蹲着，悄悄哭泣。我呆坐在椅子上，看着牀上爺爺遺體和牀邊大聲哭泣婆婆，眼淚不自自主流了出來。眼淚流進了嘴裏，知道了眼淚是鹹，還帶有一絲不易察覺苦。
爺爺離開我們有兩年時間了。每次過年，我都會想起爺爺，耳畔會響起爺爺沙啞關切話語。
初二期末作文3
生活中的問題很多，誠實守信就是其中之一。誠實守信是做人的基礎，因此受到許多重要人物的重視。大型跨國企業的申請問題裏有這樣一個問題：你所在的企業或者你曾經工作過的企業生產的拳頭產品成功的祕訣是什麼？很多滿紙中有一張赫然寫着“無可奉告”，最後招到了這張答題卡的主人。這是爲什麼？只是因爲他誠實守信，沒有違背對前公司的承諾，——保守祕密！在一次中國高考中，作文題目舉了一個例子：一個彩票店主給別人買了彩票，中了500萬元的獎，但他並沒有把錢據爲己有，而是把錢給了讓他買彩票的那位先生！於是，他被評爲“誠信楷模”，一舉成名。在生活中，有些人應該犯欺詐罪，進監獄。爲什麼？就是因爲他們沒有通過人生的考驗，被金錢誘惑，失去了做人的基礎。生活中也有很多例子：我有一個同學，開學分班考的很好，班裏前三，但是因爲愛抄作業，沒有用腦子消化老師上課說的知識。老師被他騙了。當他看到作業又回到“a”的時候，他以爲自己很好的把握了知識點，連連稱讚；但是期中考試的時候，因爲平時抄別人的作業，完全不懂，學生成績直線下降。
生活中除了誠信，還有一個經常被“考驗”的考驗，那就是孝道。孝順是一個人最基本的品質之一。在社會上，孝敬長輩的人總是受到表揚，而不孝的人總是被唾棄。比如一件很普通的事情：找到你人生的另一半。如果你是一個孝順的人，你更有可能成功找到另一半。如果你是一個不孝的人，那麼你找到另一半的成功機率很小，即使找到了，你還是一個不孝的人。再比如：有一個人是不孝之子。他和妻子住在別墅裏，但他的老父母住在小屋裏。許多年後，這個人老了，想享受生活，但他被兒子趕出了家門。這就是因果報應！
所以，只要你“回答”了人生的問題，你就會得到回報，比如彩票掌櫃；反之，回答不正確就會受到相應的懲罰，比如抄作業的那個學生，不孝的兒子。
初二期末作文4
我喜歡冬天，更喜歡冬天的田野。冬天的田野很乾淨，冬天的風很多。田野被風吹走後，我們只能看到大片乾淨的土地。像洗過的思想，乾淨到沒有記憶，只有莫名的想哭的衝動。春天的田野很迷人，迷人到沒有自己的性格；夏天的田野很張揚，公然標榜自己，有點無恥；秋田驕傲，自豪地展示自己；只有冬天的田野毫無保留地展現出自己的本來面目，堅定地保持沉默。
冬天一個晴朗的日子，田野裏的天空像洗過的藍寶石一樣清澈，乾淨而耀眼。陽光從天而降。冬天的陽光沒有其他季節的陽光那麼刺鼻，就像一個平平淡淡的影子。當它在元夜裏閃耀時，整個田野大塊大塊地閃爍着，簡直就是一口可以雙手提水的清泉。
那些怕冷的鳥飛走了，田野上空的噪音也少了過去。然而，喜鵲和麻雀仍然在陽光下飛翔。他們是冬天家裏的留守人員。在田野的空地上飛了一小段後，它們又落下來，然後昂着頭走來走去。他們一直在耐心等待，等待曾經在一起的鳥兒在春天花開的時候飛回來。他們明年還會見面嗎？
地裏的草已經枯萎了。顯然，他們不想就這樣離開。它們仍然支離破碎地站着，在風中搖擺。他們把根深深地扎進土壤，然後利用冬天的力量孕育新的生命。我們可以想象需要怎樣的勇氣和堅韌。
在田野裏，有些地方會有成片的樹林，樹葉會掉下來。颳風的日子，樹葉會從樹林裏旋轉，但樹枝會在風中歌唱，高音的歌聲會傳得很遠。
走在田野裏，有時候，你會突然遇到一棵樹，除了一棵樹，沒有別的風景，獨自生長在空曠的田野裏。這些樹多爲刺槐，樹幹深色，樹皮開裂。樹枝伸向遠方的天空，連天空也會屈服。
對於這樣的一棵樹，我們一點突兀的感覺都沒有，彷彿它就應該長在那裏，它一直在那裏等着我們，等着我們看着嘆息。
有時候，樹上會有一個鳥巢。如果鳥巢上恰好站着一隻喜鵲，整個畫面就會生動活潑。
冬天，陽光明媚的日子，我喜歡去田野，走在田野和道路上，心情會更開朗。
初二期末作文5
徐徐拉上初二的帷幕，我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進入初三的大門，要先拿到一個初三通行證，那就是本次期末考試的成果。這既是對初二最客觀的總結，又是對初三最現實的展望。現在我想分析一下，看看我這個初三通行證上是否章印齊全。
對於本次期末考試，我總體上還是非常滿意的。地理生物穩紮穩打，爲初中的學習畫上了圓滿的句號;政治發揮正常，比上次有了明顯提高;歷史延續強勢，繼續班級領先;物理上下浮動，差距也屬正常;平時一向不是很好的數學這會竟然得了97分，在班級裏也算名列前茅。只有外語和語文這兩科，令我不是很滿意。
我是小語種生，俄語以往在班級裏一直是NO.1，但這次掉到了第三，分數下了140分(滿分150)，儘管老師說5分以內的差距都是正常，但對於一直當“老大”的我來說，這還不能讓人滿意。但是這樣的成績對應我的表現來看，也是合情合理的。本學期俄語生的競爭變得異常激烈，有幾個女同學一下子開始猛踩油門，成績直線上升，已經對處於領先地位的我構成威脅，但我依舊不緊不慢地閒庭信步，在外語上的用功真的已經不如那幾位多了。期末之前，但別人都一點一點過課本的時候，我也在複習其它科目，直到最後一個下午我才草草地過了一遍。儘管我平時就掌握得比別人紮實，複習效率也很高，但畢竟沒有別人複習得細，百密總有一疏，複習的死角還是很多。每次考試，總會有外語考試難度的不同導致我們小語種班的成績差異，我也總是一次作爲藉口。但轉念一想，這次我就是在俄語生中，都沒有達到最高水平，又有什麼資格抱怨難度的不同呢?
下次我在複習外語時一定要提前複習，一點一點地細緻地過，爭取做到“無死角”，其實這次考試難度並不大，錯的題也都會，主要還是自己的原因。
至於語文成績的分析，我會單獨另寫一篇反思報告。
由於學校的制度，我們學校的排名並不公開，儘管我不知道排名，但我認爲這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三，我也希望通過自己的努力，不斷地超越自己，也超越比自己更強的同學。
初二期末作文6
當我進入八年級時，我的語文老師被陳老師取代了。交往一年，她給我的印象是認真、可親、平易近人。
平時上課，陳老師總是一副很認真很認真的樣子。她要求我們作業一絲不苟，字體工整，標點規範，錯別字少。一旦練習出了問題，她會叫同學到辦公室批改或者在教室當面批改，我已經被陳老師批改過幾次了。
她在語文課上很棒。我記得她給我們發短信《小石潭記》的時候。上課的時候，陳老師讓我們體會到小池水的清澈，游魚的活潑，竹林的搖曳，溪源的曲折……我們專注看書，老師適時指導，讓我們有身臨小石塘的感覺。特別是陳先生以“四面竹林皆閉關，寂寞、悲涼、悲涼、清靜”的話語，引導我們去理解作者生命中孤獨、悲涼的心境。在反覆的閱讀中，我們意識到這就是場景，這更是愛；這是一個淒涼的場景，也是一種難忘的感覺。傳達了作者野心勃勃，伸不開身的悲哀。我們反覆閱讀，老師給了我們精妙的建議，讓我們在緊張愉快的心情中不知不覺地度過了40分鐘。
陳老師也是一個善於和同學相處的好老師。記得那是一個陽光明媚的中午，老師滿面笑容的走進教室，對大家說：“今天我們利用午飯後的休息時間去操場活動活動。”學生們都很興奮。到了操場後，老師把女同學分成四組，安排她們踢羽毛球，問誰的花樣和數量最多，誰是winner。男生分兩組進行射擊比賽，誰命中率最高誰就是winner。經過30分鐘的比賽，男女生都展示了自己的才華，沒有說輸贏。然而當時的熱鬧場面還是讓我難以忘懷。而陳老師也像個學生。她踢毽子，扔球。我們很難分辨她是老師還是學生。
陳先生，你真的是我印象最深的人。如果你能在初三繼續做你的學生，我想你一定會帶領我們學生在語文的海洋裏，駕着知識的船，以勤奮駛向成功的彼岸！
上海市楊浦區上海東中學二年級東風碧樹：
初二期末作文7
媽媽的身體一直很健壯，我幾乎沒見過她生病。在暑假前的一個晚上，她值班，單位只有她自己，忽然她頭暈目眩。最後的時刻，她撥通了爸爸的手機。當她醒來的時候，已是次日的中午。
我平時住校，媽媽病倒時，我正迎接期末考試。一週後，我放假回到家，見房間裏冷冷清清。就撥打媽媽的手機，才知道媽媽竟然病倒。
病榻旁，我拉住媽媽的手，注視着媽媽的眼睛，目光裏再也找不到她往日的奕奕神采，眼角的皺紋在不經意間蔓延，眼袋鬆弛，面容憔悴。我責怪媽媽：你怎麼不告訴我呀？媽媽說：沒事兒，我只是腦部供血不足，你不是馬上要期末考試嘛，瞞你幾天，我就出院了。
暑假中，我參加了一個英語夏令營，回來後，媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間，我忽然發現，大熱天，媽媽卻穿着長褲。我問：媽，您怎麼不穿裙子呀。
爸爸嗔怪地對媽媽說：看，瞞不過女兒的眼睛吧，快換上裙子吧。我俯下身去，將媽媽的褲子輕輕挽上，天啊，只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫，有的皮膚被褲子蹭得流着膿水。爸爸說：你媽怕你發現，才換成了褲子。我渾身戰慄着，噙淚捶打着媽媽的肩膀:我的傻媽媽，你瞞我幹嘛呀？你瞞得住我嗎？
短短一個月，媽媽的兩次善意的欺騙，一下子使我長大。我知道，母愛的特質就是奉獻。媽媽不會停止忙碌，兒女的健康成長，是她最大的收穫。
是啊，媽媽就是奉獻。德國體操名將丘索維金娜是這樣的，她33歲參加北京奧運會獲得銀牌，是爲了給患白血病的兒子掙取醫療費。武漢的“暴走媽媽”是這樣的，她近乎瘋狂地減肥，在短時間治癒脂肪肝，將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中，小嬰兒的媽媽也是這樣的，山崩地裂時，她的身體彎曲成橋，爲孩子支撐起寶貴的生存空間……
母愛就是一種本能的無私奉獻。人世間，多少母愛的感人場景，讓我們懂得了善良仁慈、捨己爲人。母愛，從來不會泯滅，它在人的血脈中流淌着，永不幹涸。
初二期末作文8
中午沒事幹，一個人坐在教室的一個角落裏，偶然看到書桌上和我一樣無聊的語文書，輕輕打開。突然覺得中文這個詞好熟悉好陌生。
我記得剛上學的時候認識她，但是近10年來，我從來沒有仔細想過。搜索記憶，尋找記憶中的每一個背影。
但不搜不知道，一搜嚇一跳。中文似乎無處不在。
中國人就像含羞草，害羞地藏在每個角落。在公園裏，看着站在各種草叢中的彩色標誌。上面寫着：“草在呼呼大睡，請不要打擾！”“請不要踩我，我會痛”“草是綠的，腳是慈悲的”等警語含蓄而易於接受，處處彰顯生命之光。
中國人就像一個自信的女孩，總是露出自信的光芒。上電視，看經典：“只溶於口，不溶於手。”小區八個字，把巧克力的魅力展現到極致；“dia永存，一個人將永生”簡潔明瞭，訴說着dia的真正價值，把愛情的價值從另一個層面提升到足夠高的層次，讓人感受到愛情的永恆。
語文就像一個家，總是給人溫暖。走在商場裏，看着耀眼的招牌：“生活可以更美好”、“串起生活的每一個瞬間”……這些簡短而不平凡的話語，透露着出家的溫暖。
中國人似乎是個出色的演員。在店前，她成了吸引顧客注意力的亮點；在人際交往中，她成爲人們交流的必要工具；在流行電影中，她扮演嚮導，把人們引入電影的神祕…
想到這，我才真正理解了那句話：“人生不缺美，缺的是發現。”擦亮你的眼睛，你會發現中國人就在我們身邊。
當你難過的時候，它會給你帶來一縷陽光；無聊的時候，它會給你一縷清新；當你不知所措的時候，它會給你正確的答案。
在生活學習的知識海洋中。語文是一個安靜的港灣，它會淨化你的心靈，幫助你把握正確的航向！
重新審視語文，發現語文和人生一樣廣闊。
讓我們擁有一顆善於發現的心，一雙善於發現的眼睛，在生命的浩瀚海洋裏，匯聚自己的浪花！
初二期末作文9
在一個風雨交加的夜晚……
黃桷樹種子：我是一顆種子，在這一天，我離開了母親的懷抱，去追逐我的夢想。
松樹種子：這該死的暴風雨，讓我離開了我的母親，獨自去流浪。 黃桷樹種子：我運氣真不錯，落地了石縫裏，不過，總有一天我會出去的。
松樹種子：老天待我不公，我悲慘的一身正式拉開序幕。
黃桷樹種子：這裏真黑，不過我認識了一位新朋友，它是一棵松子，它給我講述了外面的世界，它的家族就在不遠處的小丘上，它還說有許許多多的人到那遊玩還不時跟它們照相。我對外面的世界感到欣喜，想到我衝出石縫後，我就滿心喜歡。
松樹種子：在這裏我遇到了另一顆種子，它對外面的世界知道的很少，我講了我們家族的事情，它很開心，不過我卻想我在也不可能看見外面的世界了，誰叫我落在了這個石縫裏呢？
黃桷樹種子：有幾天沒下雨了，我都渴死了，唉，明天，明天一定會下雨的。
松樹種子：我幾天沒喝水了，快死了，可能以達到人類所說的瀕死狀態了。
黃桷樹種子：這是第二天的正午了，我快不行了，雨，雨，我在呼喚你們，我的身體乾枯得似乎輕輕一碰就會碎掉，我可不想死，外面的世界還等着我呢!
松樹種子：下雨了，終於下雨了，可是我已經不行了，黃桷樹種子，祝你好運！
黃桷樹種子：雨，親愛的雨，你來了，終於不白白浪費我的堅持。喝飽了。嗯，就等着明天，明天我就出去，瞧一瞧外面的世界，松子安息吧！
又是一夜電閃雷鳴……
到了第二天清晨：
黃桷樹種子：我終於來了，外面正如松子所說的那麼美好。初夏的雨後，我看見了彩虹，我看見了成羣結隊的鳥兒，聽見了鳥兒的“歡樂頌”，聽見了溪流的田園交響樂。感受到了陽光的溫暖……
我在成長中堅持，在堅持中成長，最終打開了我的命運之門。
初二期末作文10
期末考試什麼最重要呢?我們學大教育專家認爲，想要在期末考試中取得優異的成績，首先就要保證取得高分語文作文。因此在這裏，我們專家就針對語文作文，爲大家分析出了，初二期末考試作文題目無聲的鼓勵。
放學。在下雨，茫茫雨中，我在漫步，無數的畫面……
放眼望去，雨色籠罩着大路，變得模糊不清。雨水攤在路上，似乎成了水路，水路里面有石頭，不小心我摔倒了。水裏面映出了一張張試卷，試卷裏寫着一個大大的數字，而數少的卑微……雨慢慢的下大了，粒粒雨水打落在漫坐水中的我，風不知何時到來的，吹着滿身溼透的我，包括我的心。雨裏夾着風，我的心變得冰涼了，冰涼得讓我麻痹了，無力站起來。陣陣風吹來，水面盪漾着，好像皺紋般，好熟悉的皺紋，細看紋線，形成了“起來”二字。風徐徐吹來，吹到身上，心暖和了起來，慢慢的腳變得靈活了，水面的“起來”消失了
家中。母親坐在門口擇菜，仰頭看見我回來了，神速般的掃視我的全身上下，再低下頭，嘴裏不知講些什麼……我慢吞吞的回到房中，淚不知爲何猛流不止，大概是房間太溫暖了吧。窗外的風雨大了，時不時的吹進來，似乎想讓我在麻痹。而此時，母親悄無聲息的走進來，慢慢地關上房門，沒有絲毫的回頭之意。呆坐在那的我，變的冷靜了下來，淚水也止住了，風雨也停了。擦擦淚水，笑笑。此時熟悉的音樂響起來：“我越挫越勇我永遠不退縮，不要先看我別問我有幾兩重，風再凍，雨再猛，我會站着像英雄，腳踏一陣風，肩上扛着一條龍，就算難過也不痛，把傷心的碎片包一包帶走……”我走出房門，電視放着音樂，母親在煮菜。走出家門，望向對面一座座大山，由於雨色的原因，使山看起來很深沉。但，也不難看出樹很茂盛。
當我回到家中，音樂仍放着，母親在吃飯，我打開煲蓋，看見煲裏有一碟菜，我最喜歡吃的。我把飯菜拿回房中，淚再次落下來，這次不同的是母親走了進來，手裏還拿着兒時的獎狀，放到桌面上，並拍了拍我的肩膀，頃刻萬千種心情在心裏涌現了出來。
深夜，靜靜地，靜得只聽見音樂還在那唱着。雨雖仍在下，但我的淚不再流。
初二期末作文11
風，在週末，失去了從前的寒冷和霸氣，增添了一點溫柔，伴隨着陽光的溫暖芬芳，令人心曠神怡。仰望藍天，一羣美麗的雲在飛翔和奔跑，編織成一個美妙的花環。
面對如此美麗的風景，我不禁放慢了腳步。環顧四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女。不然怎麼會得到他最溫柔的寵愛，這麼金黃，黃到忘了這個秋天的主色調？我心裏一陣喜悅，向森林跑去。
然而，還有更多驚喜。腳下鋪着一條被落葉覆蓋但隱約可見的'溼路。這條小路不是彎曲的，但比蜿蜒的小路更神祕。“曲徑通幽”。這條路通向哪裏？爲了迴應步道的牽引，幾排藍瓦灰牆的人出現了。
幾個天真無邪的小孩子圍着一個老人，眼巴巴地看着，靈瞳裏閃出一絲絲的好奇。對於七八歲的孩子來說，有什麼比玩耍和嬉鬧更能吸引他們？
走近一點，一把小剪刀正在老人手裏打着，剋制着。剪刀一把一把的合上，每次抱紅紙的時候，都會有一些小紅蝴蝶飛下來。以前這些會被我們稱爲廢紙，但此刻，我有一種衝過去把它拿走的衝動。看着老人微眯的眼睛，隱藏的眼神裏有愛。過了一會兒，我看到老人低頭吹走了，慢慢地拉開了神祕的紅紙。
哇，娃娃臉！雖然不復雜，但是精緻：幾綹頭髮，兩道彎彎的眉毛，大大的眼睛，大大的嘴巴，天真活潑！還沒來得及細看，一個稍大一點的男孩一躍而起搶過剪紙，帶頭帶領幾個孩子玩耍。不一會兒，又回來了。耶！剪紙斷了。老人沒有生氣，而是輕輕拍了拍男孩的頭，拿出一張紙繼續剪。幾分鐘後，又變成了。
突然，耳邊的風聲又來了，我彷彿若有所思。這張充滿愛的剪紙像春風和細雨一樣滋潤着我的心，我的生活是如此平靜！
學了文人的媚態後，我調出了心中溫柔的檔案，傾聽着古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰着你憔悴的靈魂。愛情融化成剪紙了，美！
初二期末作文12
“嘩啦……”我踩着路邊上的幾片殘留的樹葉，刺眼的陽光讓我的視線受到阻礙，透過陽光，我靜靜地盯着遠處幾根剛冒出來的小芽，一片欣賞着四處春意盎然的景象，一邊想着媽媽跟我說的話……
那是一個大熱天，陽光燒灼着大地，好像要把大地烤化。我愜意地躺在家裏看着電視，心裏要多舒服有多舒服。“叮咚。”忽然門鈴響了，我急忙穿上拖鞋去開門，打開門，是一個年輕的郵遞員，他問我：“請問你爸爸在家嗎?”我連忙交了爸爸出來，爸爸簽好字，接過東西，和郵遞員說了聲謝謝就關上了門。我好奇的打開包裹，發現是一條冰封的魚，爸爸在我旁邊說：“終於送來了!”一邊合上包裹的蓋子，一邊對臥室裏的媽媽喊道：“我去把魚給媽送去啊!”然後，就準備出門。我在爸爸身後說道：“今天這麼熱，不能等會兒再去嗎?”“不行，現在就得送。”爸爸回了我一句，“可是這天氣……”“行了!別說了!”一向溫柔的爸爸這時竟然大聲訓斥我，我頓時感到很委屈，跑進媽媽那間小聲地哭了起來……
我躺在被窩裏，心裏覺得十分無辜，我明明是怕他曬壞了才說的，沒想到爸爸卻這麼兇我，我越想越傷心，哭的也越發大聲了起來。媽媽看到我這副樣子，過來摸摸我的頭，溫柔的問我：“樂樂，爲什麼哭成這樣了?”我爬起來，擦擦眼角的淚，帶着幾分哭腔向媽媽講述了事情的經過……媽媽聽完後，出乎我意料地沒有責怪爸爸，而是帶着幾分責怪語氣對我說：“樂樂，你怎麼這麼任性啊!”我聽到媽媽這樣說，不禁愣了一會兒，半天才委屈地回道：“我又沒做錯什麼，我不讓爸爸出去，是因爲我怕他大熱天曬壞了。”媽媽嘆了口氣，對我說：“樂樂，你這樣做的初衷固然是好的。可是，你有沒有聽說過一句話樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。”說完，媽媽就出去了。
“來買了，來買了，大減價……”遠處小販的叫賣聲將我從回憶裏拽了出來。“呼……”一陣涼風吹過來，好似吹走了我的疑惑。是啊，孝順不能等待，樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待……
初二期末作文13
大年三十，年夜。
坐在電腦前，與遠在美國姐姐漫不經心地用視頻交談着。房外麻將聲震耳欲聾。弟弟妹妹爭奪玩具時哭泣混合着電視中新年聯歡晚會聲音一遍又一遍地“洗劫”着我耳朵。在這中華傳統佳節到來這一天，本應該歡天喜地我，卻不知爲何，心中蔓延着一股酸澀而又冰涼滋味。
也許是家中太過於吵鬧，使我心無法平靜下來吧？這樣想着，我穿好了外套，戴上了帽子，悄悄地走出了家門。
室外冰涼刺骨寒風呼嘯着刮過，使我一陣顫抖。猶豫了幾秒，還是走出了大樓。原本處於溫室中我突然進入到這樣冰冷環境裏，雖有種不適感覺，但卻覺得心靜下來了很多很多。
漫無目地往前走着，街道兩旁房內麻將聲依然不絕於耳。街上幾乎沒有人影，偶爾只有一臺車飛奔而過。突然，曾經過年時場景躍然於我腦海，心，彷彿被出動了某個柔軟角落，記憶如潮水般涌出……
大街上人來人往，每個人臉上都洋溢着燦爛笑容。孩子們也仗着大人們無暇顧及自己，四處亂竄。長輩忙着給孩子們分發着紅包，拿到紅包孩子，總會綻放出最天真笑容。爆竹聲音響徹雲霄，美麗燦爛煙花灑滿了廣闊天空。歡呼聲與笑聲匯成歡樂海洋，人們互相祝福着，來年，平安，吉祥，幸福，安康……過年時那應有甜蜜與幸福味道，蔓延在了每個人心中……
猛然撞到了一根冰冷欄杆，纔回過神來。看着那依舊清冷大街，聽着那嘈雜麻將聲，望着那偶爾匆忙而過冰冷麪孔，突然覺得有些諷刺。我點燃了一個“二踢腿”，希望它能喚起人們一點回憶，可它卻沉默了，彷彿在思索着什麼……
一戶戶冰冷大門緊閉着，如同每一個人心門。華夏兒女啊，這就是你們對傳承了千年傳統佳節發揚與繼承？讓高科技產品代替了親切面對面問候，讓電子娛樂工具取代了曾經快樂，你們不覺得少了些什麼、丟失了些什麼嗎？你們是否在視珠玉如糞土啊！
在大年這一天裏，我卻品嚐到了本不該嚐到，一種冰涼、酸澀味道……可我卻期待着，期待着有朝一日，過年時本該擁有快樂與幸福，能夠重臨我心間……
初二期末作文14
“唉，完了-”望着那被揉成一團,“掛”着紅燈籠的成績單，想着這些日子的努力與辛酸委屈的眼淚止不住的往下流。是我不夠努力，不夠聰明，又或是我不是學習的“料”。
窗外傳來一首憂傷的音樂，隱約聽出是“我的世界開始下雪，冷的讓我無法……”。是啊，我的世界開始下雪。
爸爸見我如此心情便說：“兒子走，出去曬曬太陽，吹吹風。”半天的車程我不知道身在何處?剛下車眼前一片蔚藍，“啊是大海”!近看，玉屑銀末般的沙粒中，嵌着五顏六色的貝殼。頭頂一片藍天，蔚藍蔚藍的，像是一片無邊的藍絲綢。遠看，水天相連儼然是一個整體，甚是美麗壯觀。“深呼吸，靜心自然”耳邊響起爸爸的輕語。
我情不自禁擡起頭，閉起眼，深呼吸，張開雙臂，迎着腥腥的海風佇立在海岸邊。時間在
慢慢地流逝。不在過了多久， “啪嗒”一聲額頭一片清涼。睜眼一看，天上烏雲密佈太陽已不見蹤影，海面上風起浪涌。風憤怒地嘶吼，浪似山般拍打着海礁。發出雷鳴般的轟響，似衆虎咆哮，又如羣狼共嚎，大雨傾盆而至。
我依然佇立着，忽然幾隻潔白的精靈闖入我的視線，是海鷗。它們在天空不羈地展翅翱翔，與風雨對峙，無畏風浪，勇往直前，永不停息。它們不停地在大聲嗥叫，似在怒吼着：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!雨來的急，走的快。海面又恢復了平靜。陽光再次傾灑在身上，冰涼的身體涌入一絲暖意。內心地鬱結在慢慢消逝，釋然之感涌遍全身。海鷗爲了生存，與風雨抗爭。學習爲了傳承，要與自己抗爭。成功沒有捷徑，唯有不斷努力，持之以恆。努力不一定能成功，但不努力就一定不會成功。人生沒有一帆風順，在挫折中不斷堅強，逆境中學會成長。加油，高李雲飛!
回家的路上，爸爸放了一首非常好聽的音樂，“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空……”
初二期末作文15
轉眼一個學期已經結束，通過了初二的期末考試，我馬上就要初三了。剛考完試後，彷彿卸掉了沉沉的包袱，前所未有的輕鬆，可是幾天後便開始擔心考試的成績，心裏的不安呼之欲出。
終於等到發考卷了，語文成績92，對我來說是個不錯的成績，可是當我看到旁邊的94、95甚至是最高的96分，心裏滿是失敗的感覺，我到底丟分在哪裏了?急忙開始翻着自己的卷子。
基礎被扣了1分，考的是詞語在句子中的成分，回想一下，當時在考的時候，便覺得這道題出得有錯誤，來來回回讀了好幾遍也沒有搞清楚句子成分，便胡亂地填了一個，而此時認真讀題，冷靜下來，才發現我找錯了詞語。一失足成千苦恨，一個不小心，我便丟了重要的1分。所以我要認真仔細地讀題，真正做到“沉着應考，冷靜作答”，不再因爲這樣的小小的疏忽而丟掉至關重要的1分。
文言文閱讀沒有扣分，但卻在最後一題的部分回答略有欠缺，一共給了三行橫線，而我卻答了幾乎滿滿六行，在聽過標準答案後便覺得自己雖然能做到滴水不漏，卻做不到簡單明瞭，以後答題應該明確採分點，按照最簡潔，最清晰的方法答題，才容易讓閱卷老師看的輕鬆、愉悅。
課外閱讀沒有扣分，這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確。答題再按照基本格式，一切問題便迎刃而解了。
這次的作文只得了34分，而班內35、36的有十幾個。這便是這次考試的主要敗筆。作文的兩個話題一是由自然事物得出的感悟，二是“_______的開始”，拿到題目剛開始，我沒有任何思緒或靈感，想了半天只能把聽過的一篇作文按照我自己的方式拼湊出來。語言雖然比較生動，但選擇的內容並不是我擅長的，也並沒有包含我的真情實感，所以我在這個假期，要珍惜時間好好練習各類作文，好在下次考試時有料可寫，下筆成章，不會被考試時的緊張所影響。
值得一提的是，我的書寫被扣了1分，以後我會更加努力地練字，少用修改工具來“隱瞞”我的錯誤，爭取在下次會考時，得到4分的書寫分。
這次的成績喜憂摻半，我看到了自己的許多問題。以後一定會繼續努力，獲得更好的成績。
