初二下學期期末作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的初二下學期期末作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二下學期期末作文1
記憶的長河中，有許許多多數不清的故事，大都隨着時間的流逝模糊不清了，唯有一件小事，一直縈繞於我的心。
事情發生在多年前的一個寒冬，我放了學，準備回家。我是要乘公共汽車回家的，我在公共汽車站等着，寒冬的天氣冷得我渾身發抖，一股刺骨的寒風毫不留情，鑽入我的褲腿、袖筒，我不住地打着哆嗦。
不一會兒，公共汽車來了，我坐上了車後，人們都冷得催着司機快點發車，司機準備開動了，就在這時，外面出現了一位殘疾人，看得出，那位殘疾人也想乘公共汽車的，可是，這時，公共汽車已經開動了，那位殘疾人明顯是趕不上了。正當我爲那位殘疾人趕不上公共汽車而可惜時，一位披着長頭髮的女士叫司機停下了車，打開了車門，女士下了車把那位殘疾人扶了上來。
上來以後，車上沒有座位了，這可怎麼辦呢?我正疑惑的時候，那位女士竟然把自己的座位讓給了那位素不相識的殘疾人。真令我驚訝，全車人都瞪大了眼睛。
車開了一會兒後，那位殘疾人突然感覺很難受，那位女士讓司機再次停下了汽車，把殘疾人扶下了車，還打了120急救，那位女士直到急救車來了才上了公共汽車。
她回到她的座位時，從我身旁經過，一陣香水的芳香竄入了我的鼻子裏，好香啊!
這股芳香一直迴盪在我的記憶中，讓我蕩氣迴腸。
初二下學期期末作文2
在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人爲樂等等等等，當然，我也懂得了“團結就是力量”。
古人說得好：衆人一條心，黃土變成金、三個臭皮匠，賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量，而我通過一件事，我本不知道團結到底是什麼，可是從那以後我便知道了。
我是一個運動愛好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時就喜歡把小區的朋友們叫過來，然後到看大門的李爺爺那裏找一根粗麻繩，玩拔河。
三年級時，我在家裏閒着無聊，叫來朋友們，借來粗麻繩，準備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊，在我們這裏面的就是四年級學生了，他力氣，挑了幾個力氣大的三年級的，我是一個隊長，他不能選我，竟然最後只剩下一個四年級，我和一幫二年級的了，我本以爲我們會輸掉，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級的在最後面，他們二年級的在中間，說你們兩個用力拉，我們在後面死拽繩子，我們佔上風的時候我們用力拉，我們佔下風的時候就扯住繩子，因爲我們畢竟人多嗎!聽了他的建議，我點點頭。
比賽開始了，一開始我就大吼一聲，我們立馬佔了上風，可是畢竟那邊還是厲害，不一會兒他們就要拉過去了，二年級的見勢不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢均力敵的景象，我和四年級的朋友一用力，我們又把上風奪了回來，我告訴二年級的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個，有了他們的幫助，我們立馬開始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過，我們畢竟人多嗎!這場比賽，還是我們贏了!
經過這件事，我懂得了團結就是力量，以後的各種比賽中，我都是告訴隊友們，“團結就是力量!”
初二下學期期末作文3
嘮叨有時會讓你厭惡，但你只要細細品味，便可以發現藏在其中的愛，讓你經久難忘。
我媽總愛嘮叨，一天到晚兩嘴脣就沒有緊緊合攏過，是貨真價實的“口水多過茶!”在我吃早餐時嘮叨“你要多吃一點。”送我上學時嘮叨“你在上課時不要開小差。”接我放學時嘮叨“今天有沒有被批評?”面對老媽這些嘮叨，我耳朵都快生出老繭了，不僅感到厭倦，還有煩躁。我經常這樣想着:嘮叨再多又有什麼用!
時間一天天逝去，我慢慢長大了，媽媽也越來越老，可嘮叨這個習慣依舊沒改。
今天我出去騎單車玩，跑遠了，橫穿馬路和人羣擁擠在一起，我玩夠回來時，天陰沉沉的，完全認不出這是下午，倒挺像是暴風雨的前夜，幾片烏雲遮住太陽，已沒有一點兒生機，我的.腳邁進家門，定睛一看，就看見媽媽正用陰沉的臉，雙眼狠狠地瞪着我，雙手叉着腰，像要跟人打架似的，果然，媽媽又開始她的連環炮般的嘮叨:“出去了這麼久，知不知道馬路很危險的，知不知道媽很擔心你，不知道現在這種天氣，會害死人的……”一連串的排比句噴薄而出，根本就不帶逗號和句。
我回臥室，靜靜地想:剛纔媽媽又嘮叨了，是啊，這種天氣，如果我還在外面瘋玩，她肯定要擔心的。剛纔媽媽的嘮叨包含了媽媽對我多少的愛啊!原來，媽媽的愛，是藏在媽媽的嘮叨裏的啊!
初二下學期期末作文4
我的奶奶是一位“嘮叨”的奶奶，無論什麼事情她都要煩幾句。大家都不喜歡那份嘮叨，可唯獨我與衆不同，我就喜歡那份嘮叨，如果不聽幾句嘮叨，就好像忘了什麼。
“嘮叨”奶奶有時很和藹，有時很嚴厲。她長着一雙圓圓的眼睛;有一對濃厚的眉毛;還有幾條彎彎曲曲的皺紋。說起“嘮叨”，得從上學的時候說起了。
清晨，陽光明媚，風和日麗，我躲在被窩裏矇頭大睡，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘聲響了。新的一天又開始了。奶奶在廚房裏聽到：“小懶蟲，快起來，要遲到了!”我不情願地起了牀。洗漱好後，早餐已經準備好了。我慢悠悠地吃起來，吃完已經7：00了。我還什麼都沒準備好呢!衣服還沒穿，頭髮還沒梳。我努力讓自己冷靜下來，慢慢地做起來，“前有狼，後有虎”。真是進退兩難啊!
做完一切，我長長嘆了一口氣，這裏奶奶“逼問”道：“紅領巾帶了嗎?小黃帽帶了嗎?筆袋帶了嗎?要用的書本帶了嗎?美術工具帶了嗎?……再問完無數個問題後，這纔出發，到了學校，我拿出一本本書，一個個袋子。這時，各個委員，又讓我們把各科作業都交起來。這時，我才發現我的語文本沒帶。此時，我只好硬着頭皮，去打電話讓奶奶送來。“喂，奶奶我的語文本落家裏了，麻煩您幫我送過來吧!”奶奶說：“你看看，出門前我還問過你，算了算了，你等着，我這就送過來。”我跑到傳達室，過了幾分鐘，終於作業本送來了，我被奶奶批評了一頓。
這次我吸取了教訓，下次的作業，再也不會落下了。有時，“嘮叨“也是對你有好處的。清晨，我在奶奶的“嘮叨”聲中起來;在“嘮叨”聲中吃早飯;在“嘮叨”聲中做作業;在“嘮叨”聲中睡去……”“嘮叨”也是對我的鼓勵，也讓我越來越懂事。因爲裏面有奶奶對我滿滿的愛。
初二下學期期末作文5
晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓，這裏層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這裏的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白裏泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，儘管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們揹着書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法迴避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的羣峯，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻着，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的髮梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲，剪不斷扯不斷
它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸着甘汁
