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初二期末考試作文(彙編15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初二期末考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二期末考試作文(彙編15篇)

初二期末考試作文1

我不知道這是怎麼了。

我與媽媽的關係極度惡化。我已經厭倦了她總是孜孜不倦的對着我絮絮叨叨;厭倦了她對她完全不曾接觸過的事物妄加評論;厭倦了她對我的選擇我的喜好指手劃腳。她說我不再是那個乖巧伶俐的女兒,我的行爲都很愚蠢,我的每一個判斷都不夠準確,我不謙虛同時還極度不自信。。。。我們互相看彼此不順眼,於是大戰時有發生。

也許這是青春期撞上更年期的必然性結果。但我卻總是想念以前的日子,那時候的媽媽美麗嫺靜富有才情,是衆人眼中的才女,我崇拜的對象。她總是耐心的聽你把每一句話講完,她的見解獨到一針見血。她曾是一個多麼才華橫溢溫柔靜婉的女子,卻被不順心的工作與瑣碎無趣的生活磨沒了才情與氣質。

媽媽總是說她想念以前的我,聰明伶俐乖巧大方,比同齡的孩子成熟很多,從來不需要過多的照料,自己可以處理好很多事情。

也許我們都變了,在各自的學習生活或工作中疲於奔命,承受着許多不如意,被人責罵受了委屈卻無處訴說,於是反過來傷害離自己最近的人。因爲我知道無論我怎樣亂髮脾氣她還是會叫我吃飯;因爲她知道無論我們怎樣大吵我最後還是會對她撒嬌耍賴,因爲我們都知道即使傷害了彼此最終還是會和好如初;因爲我們是家人是這個世界上最心疼對方的那個人。所以我們等待着對方理解自己並互相不理解着以至於傷害彼此。

何必呢?

也許我們還是免不了吵架,也許我們還是會有隔膜,但是媽媽,我們一起修補親情吧,嘗試理解彼此,嘗試傾聽對方的想法,嘗試用愛恢復受損的親情。不要繼續執拗、不要賭氣,認真的放下那些不愉快的往事,認真的去愛彼此。

其實我一直想說:媽媽,我言辭激烈是真,行爲過火是真,不講道理是真,亂髮脾氣是真。

愛也是真。

所以,我們一起修補親情吧,好嗎?

初二期末考試作文2

媽媽的身體一直很健壯,我幾乎沒見過她生病。在暑假前的一個晚上,她值班,單位只有她自己,忽然她頭暈目眩。最後的時刻,她撥通了爸爸的手機。當她醒來的時候,已是次日的中午。

我平時住校,媽媽病倒時,我正迎接期末考試。一週後,我放假回到家,見房間裏冷冷清清。就撥打媽媽的手機,才知道媽媽竟然病倒。

病榻旁,我拉住媽媽的手,注視着媽媽的眼睛,目光裏再也找不到她往日的奕奕神采,眼角的皺紋在不經意間蔓延,眼袋鬆弛,面容憔悴。我責怪媽媽:你怎麼不告訴我呀?媽媽說:沒事兒,我只是腦部供血不足,你不是馬上要期末考試嘛,瞞你幾天,我就出院了。

暑假中,我參加了一個英語夏令營,回來後,媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間,我忽然發現,大熱天,媽媽卻穿着長褲。我問:媽,您怎麼不穿裙子呀。

爸爸嗔怪地對媽媽說:看,瞞不過女兒的眼睛吧,快換上裙子吧。我俯下身去,將媽媽的褲子輕輕挽上,天啊,只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫,有的皮膚被褲子蹭得流着膿水。爸爸說:你媽怕你發現,才換成了褲子。我渾身戰慄着,噙淚捶打着媽媽的肩膀:我的傻媽媽,你瞞我幹嘛呀?你瞞得住我嗎?

短短一個月,媽媽的兩次善意的欺騙,一下子使我長大。我知道,母愛的特質就是奉獻。媽媽不會停止忙碌,兒女的健康成長,是她最大的收穫。

是啊,媽媽就是奉獻。德國體操名將丘索維金娜是這樣的,她33歲參加北京奧運會獲得銀牌,是爲了給患白血病的兒子掙取醫療費。武漢的“暴走媽媽”是這樣的,她近乎瘋狂地減肥,在短時間治癒脂肪肝,將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中,小嬰兒的媽媽也是這樣的,山崩地裂時,她的身體彎曲成橋,爲孩子支撐起寶貴的生存空間……

母愛就是一種本能的無私奉獻。人世間,多少母愛的感人場景,讓我們懂得了善良仁慈、捨己爲人。母愛,從來不會泯滅,它在人的血脈中流淌着,永不幹涸。

初二期末考試作文3

“唉,完了-”望着那被揉成一團,“掛”着紅燈籠的成績單,想着這些日子的努力與辛酸委屈的眼淚止不住的往下流。是我不夠努力,不夠聰明,又或是我不是學習的“料”。

窗外傳來一首憂傷的音樂,隱約聽出是“我的世界開始下雪,冷的讓我無法……”。是啊,我的世界開始下雪。

爸爸見我如此心情便說:“兒子走,出去曬曬太陽,吹吹風。”半天的車程我不知道身在何處?剛下車眼前一片蔚藍,“啊是大海”!近看,玉屑銀末般的沙粒中,嵌着五顏六色的貝殼。頭頂一片藍天,蔚藍蔚藍的,像是一片無邊的藍絲綢。遠看,水天相連儼然是一個整體,甚是美麗壯觀。“深呼吸,靜心自然”耳邊響起爸爸的輕語。

我情不自禁擡起頭,閉起眼,深呼吸,張開雙臂,迎着腥腥的海風佇立在海岸邊。時間在

慢慢地流逝。不在過了多久, “啪嗒”一聲額頭一片清涼。睜眼一看,天上烏雲密佈太陽已不見蹤影,海面上風起浪涌。風憤怒地嘶吼,浪似山般拍打着海礁。發出雷鳴般的轟響,似衆虎咆哮,又如羣狼共嚎,大雨傾盆而至。

我依然佇立着,忽然幾隻潔白的精靈闖入我的視線,是海鷗。它們在天空不羈地展翅翱翔,與風雨對峙,無畏風浪,勇往直前,永不停息。它們不停地在大聲嗥叫,似在怒吼着:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!雨來的急,走的快。海面又恢復了平靜。陽光再次傾灑在身上,冰涼的身體涌入一絲暖意。內心地鬱結在慢慢消逝,釋然之感涌遍全身。海鷗爲了生存,與風雨抗爭。學習爲了傳承,要與自己抗爭。成功沒有捷徑,唯有不斷努力,持之以恆。努力不一定能成功,但不努力就一定不會成功。人生沒有一帆風順,在挫折中不斷堅強,逆境中學會成長。加油,高李雲飛!

回家的路上,爸爸放了一首非常好聽的音樂,“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……”

初二期末考試作文4

在我們的成長過程中,有許多難忘的事情,這些事情像星星一樣在我的腦海裏閃爍着,也像海里的浪花在我的心裏拍打。而我最難忘的就是一次盃賽考試。

二年級的時候,我參加了一個數學比賽。這是我第一次闖入決賽,爲了能在決賽中取是好成績,我每天都很努力地做題。

決賽的日子很快就來到了,前一天晚上,我翻來覆去睡不着。直到走進考場,我還是很緊張,我的心怦怦亂跳,腦海裏彷彿塞滿了數學公式,又好像空白一片,什麼都想不起來了。終於,考場外傳來了一聲響亮的哨聲,考試開始了。前面的一些題目看起來比較簡單,我做得比較順利,可是很快難題來了。我把題目讀了一遍又一遍,可是連題目都看不明白,我苦思冥想。不知不覺中,時間飛快地過去。我無意中看了一下手錶,哎呀!只剩下二十分鐘了,可是我還有好多題目沒做呢,我一下子慌了神,不知做什麼好,一會兒檢查前面做過的題、一會兒又去做一下後面還沒有做出的題,手忙腳亂。交卷的時間很快就到了,看着卷子空白的後半部分,我沮喪極了,可想而知,這次考試我的成績很差。

回到家我仔細想了一下,最後那幾分鐘我真是在浪費時間啊,一會兒做前面,一會兒做後面,一心兩用真的是什麼也做不好呀。我後悔極了,要是我能合理安排好時間,要是我遇到難題不慌張,要是我最後仔細再想一想,不要手忙腳亂……要是考試能重來一次,那該多好啊!可是世上沒有那麼多的“要是”。

這次考試是一次難忘的經歷,我遇到了以前從沒碰到過的情況。考試雖然沒能取得好成績,但是通過這次經歷,我學到了許多東西,後來參加的一次次考試再也沒有出現這樣手忙腳亂、不知所措的情況。這次難忘的考試也是我成長過程中一個不可多得的寶貴經驗,我們只有在每一次失敗中吸取教訓,纔有可能取得進步!

初二期末考試作文5

有一份快樂,如花,綻放在心田;有一份溫暖,如水,沉浸在心海;有一份母愛,如茉莉,芳香四溢……那是一個寂靜的夜晚,我沉重地坐在椅子上,桌面擺放着一張試卷,哎!怎麼搞的啊,又粗心大意了,我該怎麼向媽媽交代啊,我捧着試卷長吁短嘆。

忽然我被一股芬芳的氣息所吸引,往窗外望去,原來是窗外那盆茉莉花散發的清香,我靜靜地看着那盆茉莉花,那翠綠的葉子間開着一朵朵小而雪白的茉莉花,茉莉花的花瓣極小,給人一種小而淡雅的感覺,月光灑在茉莉花上泛起點點銀光,渺小的茉莉花頓時顯得格外耀眼。

我不禁在想:“難道我的努力就這樣白白浪費了嗎?難道我付出的一切就這樣灰飛煙滅了嗎?不,我不能這樣被打敗,我要站起來!忽然一陣熟悉的腳步聲打破了我的思緒,我急忙從書堆中抽出一本語文書蓋在試卷上,媽媽拿着一杯茉莉花走了進來,看見我緊張的神情便問:“怎麼了?”“沒……沒什麼。”我緊張得回答道,可一向會“讀心術”的媽媽早已看出我有心事說:“是不是試卷發下來了?”我低着頭一聲不吭,媽媽看見書本下蓋着張試卷,她便拿了起來看,我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裏咚咚直跳,可媽媽卻保持着以往的溫柔對我說:“孩子這次考差了沒關係,我問你你盡力了沒?”“盡力了。”我默默地回答。

“盡力就好,你不能被這小小一次考試打敗,孩子,你不要傷心,媽媽不會怪你。來,茉莉花茶泡好了,喝下這杯茉莉花茶,去把你錯的改正回來,相信你下次肯定能考好”,說完媽媽便將那杯裝有茉莉花茶遞的杯子了給我,我接過杯子,一股暖流剎時間涌遍全身。那暖流不僅源自於那杯茉莉花茶的溫度,更多源自於那濃濃的母愛……母愛如茉莉,芳香四溢,那麼一抹芬芳永遠留存於我的心。

初二期末考試作文6

眼淚不僅僅是懦弱的代名詞,而且是優秀心靈的使者!一種力量能夠讓人淚流滿面,使人心靈得到淨化,那就是感動!至今仍清晰的記得,那一次我曾經流下了感動與喜悅的眼淚!

那是一個下雨天,因爲我的語文練習冊丟了,這幾天做的作業都是我一個字一個字的抄出來的,把我的手都抄疼了,所以我心裏有點煩,就想讓風雨沖洗掉我的煩惱。迎着小雨,我緊緊地閉着雙眼,盡情地感受着雨水飄灑在我的臉上的感覺。然而,風雨並沒有沖洗掉我的煩惱,反而讓我多了一些煩悶的感覺,我漸漸地流下了無奈與悲傷的眼淚!

突然,我感覺到我的肩膀上有一雙溫暖的手。我慢慢地睜開了緊閉着的雙眼,看見了一張熟悉的臉。她就是我的語文老師——王嬌。這時,傷心的眼淚,順着我的臉頰滑落……淚水瞬間在眼眶中積聚……“怎麼了,潘夢迪,哪裏不舒服?跟老師說,不要憋在心裏嗎?”聽了王老師的話,我馬上流出了苦澀與心酸的眼淚。王老師看出我心裏一定有事說:“什麼事情說出來老師給你解決!”

這時,我才說出了實情:我的語文練習冊丟了,這幾天做的作業都是我一字一句抄寫出來的,把我的手都抄疼了,我又不敢說,老師這麼一問,我不說實話實在是不行了,所以我就和盤托出了。王老師一聽是原來是這麼一回事,笑着說:“就這麼一點小事,沒有必要這樣,好解決把我的語文練習冊給你不就行了嗎?”說着,王老師就拉着我的手朝辦公室走去。到了辦公室裏,王老師用毛巾把我的臉上的雨水和淚水擦乾後,打開抽屜拿出了自己的語文練習冊給了我。頓時,感動與喜悅的眼淚瞬間流進了我的心裏,溫暖了我的全身!此刻,王老師美得像北極星一般,在我的心中沒有人能夠取代那個位置的光芒!

所以,我要告訴同學們:眼淚,不只是爲一彎悲傷與痛苦而流淌,也是一池幸福與喜悅的洋溢;眼淚,不僅是一個人心靈品格的珍珠,也是感人肺腑的音符;眼淚,既是與人交流時無聲的“獨白”,也是情感彙集的港灣……

初二期末考試作文7

眼淚,我認爲它是藍色的。因爲它帶有海水鹹鹹的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏,看着大家寫給我的同學錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心裏。

“琳,以後一定要好好的啊,一定要幸福啊!”而這是離別前的如抱着我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都異常團結,大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊!我不忍看每個同學的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完。“你們都是一羣好孩子,和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話,講着講着底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。

離別了,我抱着教室門口的老班終於哭了。這是教了我三年的老班啊!而她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎麼會忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,現在心裏滿滿的都是想念。我終於知道爲什麼會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊!

就這樣我畢業了,畢業之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認爲我們浮躁,其實我們只是想再享受一下在這個班級裏的快樂與溫馨,因爲我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最後的初中時光!

這時的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學們,我愛你們!眼淚在我的心裏慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏,把眼淚藏在心裏。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別後的我們要學會堅強。

人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過它們。

把眼淚藏在心裏,對上帝說:嘿!看我多堅強!

初二期末考試作文8

只記得白天考語文時,寫到作文時渾身發熱,冷靜不再。只記得下午化學考完,和幾個人微微一對,疏漏難掩。

下午四點,月壇體育場,活力依然。體育館地下一層的地板,刺骨寒冰,我試圖遠離痛苦,去發現再也擺脫不開世俗的糾纏,躺在地板上,望着天花板,回想從前的成功,從前的失敗。

我曾經認爲自己可以調整考試的狀態,然而今天,發現。自己早不應該相信什麼狀態不狀態。自己早不應該以爲幻想可以變成未來。一切的一切,水到渠成,理所當然。望着本應是天空的地方,我躺在地板上,希望卻在九天之外,幾億光年。

一直以爲朋友之間,應當有互補的存在,或者說各領風騷吧?然而我卻突然發現自己優勢不再。我覺得自己已經枯竭,而他卻如日中天。我有預感,他期末必定會考砸的歷史已經煙消雲散,一去不反。不明白,爲何千算萬算,始終不如天算?難道我曾引以爲傲的思維已經比魚網更加破敗?一片空白,多想就此睡去,一夢千年。

腳步聲響,我急忙起身――兩個小孩,站在三層臺階上比我還矮,他們看我,我說走開,他們說,看看他要幹什麼。還有人想看我要幹什麼!還有人想知道我要幹什麼!我跑上地表,想就此一躍,跳上雲端,卻不知何時,淚流滿面。

夜裏回家,騎得飛快,卻碰上一羣吠犬的阻攔,更增厭煩。愚蠢的家犬,明明每天都在對人類點頭哈腰,搖尾乞憐,卻依舊認爲在這鋼筋水泥的森林裏,有着千年草原上的自由,草原上的地盤。

突然間好想破壞,好想翻江倒海但望着身邊飛馳過的汽車,我又氣餒,我知道,現實中,奇蹟永遠不會在你期望它的時候到來。正如我從前無數次的祈禱,愚蠢的錯誤不會發生在未來。

電梯打開,人們慌忙擠出,生怕門夾住自己的衣衫,可是誰都不去在那寫着打開的按鈕上輕輕一按,我咬牙,我握拳,心裏麻、癢、無奈。

煩。

初二期末考試作文9

老師是校園生活的主演,黑板是老師一生的縮影,課堂更是不可缺少的一份。童年時光,我在童話和寓言裏飄蕩。從安徒生那裏,我看到了向白天鵝努力執着的醜小鴨;看到了爲了愛情不惜變成泡沫而飄散的美人魚;看到了在大年夜裏許下美好願望的賣火柴的小女孩。從伊索老人那裏,我明白了給驢拔刺,反被驢踢得謹慎;明白了只顧唱歌,不思蓄糧的蟬被凍死的悲慘。稍大些,我便開始與小說交往,它無時無刻不陪伴我的左右。從“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》中,我體會到寶玉的單純癡情、黛玉的冷漠傲骨、寶釵的體貼圓潤與熙鳳的潑辣直爽。從“古今多少事都付笑談中”的《三國演義》裏,我讀懂了膽識過人的玄德、火比天高的雲長、粗魯莽撞的翼德、運籌帷幄的孔明。

從魯迅的《藥》裏,我看到了國人的麻木與奴性。冰心用語言作春風,拂去人們心靈的無知與冷漠,她曾說過:“成功之花,人們往往只驚豔於開放時的嬌豔,而當初,它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉”。這句話也激勵着我找到正確的價值取向和努力的方向。奧斯特洛夫斯基爲了共產主義,揮舞起理想的大旗。從他身上我又看到了鋼鐵般的意志、爲理想而獻身的精神和頑強奮鬥的高貴品質。現在,唐詩宋詞、楚辭元曲又成了我書桌的主角。李白,詩壇滴仙,從他詩中感知了“君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”的寂寥與無奈。杜甫,一代詩聖,從他詩中讀出了“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的含蓄與憂愁。他們洗滌了我的靈魂、昇華了我的情操、提升了我的品格。這也是課堂!

初二期末考試作文10

當鋼琴與小提琴交匯,聆聽經典融合。

當朗誦與歌聲交匯,欣賞完美重合。

當甘露與溪流交匯,享受自然匯合。

——題記

音樂的重奏,是相對的經典

當樂團的重奏演出拉開帷幕,鋼琴鍵下劃出美麗的樂音;小提琴絃奏出悠揚的音符;大提琴臺前低吟……它們抒發着各自的情感,可是,這美妙旋律下,卻不是樂音們獨自的鑑賞,而是對於其它樂音們的共同配合。甚至,儘管只是配樂,是配角,也決沒有任何退出的理由,它有它的美麗,要供大家分享。在這天籟之音的韻調下,是每一樂音共同配合的結果,這是合作,更是一種分享,這,便是重奏。

誦讀的配樂,是相互的伴奏

誦讀中,情感貫穿,柔情典雅,配合的背景音樂,或者說是配合着吧!反正,也只是相互的吧!沒有終端,只是音樂配合着詩文的主情調,詩文符合了音樂的總情感,是不是總沒有經典的大起大跌?朗朗誦讀聲中,遠遠沒有情感!時間走過便成爲一道歷史,可在觀衆看來,這種繪聲繪色,卻是一種相互的分享,是朗誦讓音樂更美,可是音樂也總是讓朗誦更經典……

甘露滴滴,潺潺流動,交匯成溪流

生命開始於太陽出現之前,甘露滴落,交匯成小溪,自然的交匯,是生命延續。我們欣賞着從滴答到叮咚的自然之美,如同知識的海洋交匯,一分爲二,一同分享着勝利的喜悅。其實卻不僅僅只,如果願意,會。遨遊這海洋,體味這分享和收穫的喜悅,潮漲潮落,享受着美的交替,這是勝利吧!匯成一片海洋纔好呢!

有時候,微小的合作,其實也是一種巨大的收穫和分享,細細體味,分享,觸手可及!

初二期末考試作文11

獨處時分一杯芳香的清茶,一座露頂可望青翠大山的書院,一杆筆,一摞紙,這就是我想要的生活。

————題記

生來的我比起鬧市,更喜愛偏靜的山村,比起嘈雜,更鐘情於樹上黃鸝的鳥鳴,比起燈火輝煌的街頭,更熱衷於欣賞“明月鬆間照,清泉石上流”的風光。我不合羣嗎?不是這樣的,我也適應城市那充滿人流的世界。但恐怕,我真的屬於那寂靜清幽的大山深處。嚮往,對,我向往陶潛隱後的生活,我向往無憂無慮,每天被太陽,被山林治癒內心的生活。每當一個人靜坐,我都會這麼想。這時孤獨嗎?對,也許我那時孤獨,每一個熱愛寫書練字的人,都有一種說不出來的孤獨,但這並不是貶義詞,相反,我認爲孤獨是一種生活方式。我會每天起牀走出書院,四處尋看我想要看到的美景。然後用心去領略,去感受那壯觀,或宏偉、或柔和、或清麗的景色帶給我的種種震撼。我會尋一面潭水,坐此感悟他的清幽,來體會千年前柳宗元描述《小石潭記》的心情,我想我能,我會設身處地感受他的無奈哀嘆與悲傷,盡在獨處時分。我會每天坐在書桌前,將一天的`所見所聞用散文的方式描寫出來。我也很是珍惜斟酌字句的時光,盡在獨處時分。獨處時分的我,會一個人呆呆的坐在院中,時而望着黃昏時分火焰般的夕陽,時而遠眺被金黃背景襯托的大山,一個人想很多。可能有時會突然領悟世間的許多哲理,突然領悟我自己的全部,突然領悟世界的萬物。但剛想提筆記錄卻曾想,前一秒的靈感便突然消逝,隨着傍晚的爽涼揚出我的書院,再次沉浮。品一口芳香的清茶,在那不大但可望天的書院中獨處靜坐,時而領略風景,時而提筆寫書,時而品析萬物,這便是我想要的生活。這並不是孤獨,而是一種浩然的孤傲,照亮我的心田,每當靜坐獨處時分。

初二期末考試作文12

在一個風雨交加的夜晚……

黃桷樹種子:我是一顆種子,在這一天,我離開了母親的懷抱,去追逐我的夢想。

松樹種子:這該死的暴風雨,讓我離開了我的母親,獨自去流浪。 黃桷樹種子:我運氣真不錯,落地了石縫裏,不過,總有一天我會出去的。

松樹種子:老天待我不公,我悲慘的一身正式拉開序幕。

黃桷樹種子:這裏真黑,不過我認識了一位新朋友,它是一棵松子,它給我講述了外面的世界,它的家族就在不遠處的小丘上,它還說有許許多多的人到那遊玩還不時跟它們照相。我對外面的世界感到欣喜,想到我衝出石縫後,我就滿心喜歡。

松樹種子:在這裏我遇到了另一顆種子,它對外面的世界知道的很少,我講了我們家族的事情,它很開心,不過我卻想我在也不可能看見外面的世界了,誰叫我落在了這個石縫裏呢?

黃桷樹種子:有幾天沒下雨了,我都渴死了,唉,明天,明天一定會下雨的。

松樹種子:我幾天沒喝水了,快死了,可能以達到人類所說的瀕死狀態了。

黃桷樹種子:這是第二天的正午了,我快不行了,雨,雨,我在呼喚你們,我的身體乾枯得似乎輕輕一碰就會碎掉,我可不想死,外面的世界還等着我呢!

松樹種子:下雨了,終於下雨了,可是我已經不行了,黃桷樹種子,祝你好運!

黃桷樹種子:雨,親愛的雨,你來了,終於不白白浪費我的堅持。喝飽了。嗯,就等着明天,明天我就出去,瞧一瞧外面的世界,松子安息吧!

又是一夜電閃雷鳴……

到了第二天清晨:

黃桷樹種子:我終於來了,外面正如松子所說的那麼美好。初夏的雨後,我看見了彩虹,我看見了成羣結隊的鳥兒,聽見了鳥兒的“歡樂頌”,聽見了溪流的田園交響樂。感受到了陽光的溫暖……

我在成長中堅持,在堅持中成長,最終打開了我的命運之門。

初二期末考試作文13

每當好友談到雷鋒,我腦中總會浮現書本上他冒雨送母女的圖畫,綠色的軍裝融在一片泥與土中。圖下大而歪曲的文字,被紙頁磨得黑乎乎的花泛開了。

“爲人民fuwu(爲人民服務)”

不知道是不是老師一番慷慨激昂的言辭在乳臭未乾的小孩心裏烙下深深的痕跡,讓她寫下這幾個偉大又艱難的詞語。雷鋒做過的好人好事,光榮事例,以及那流傳後世的芳名使她不由得攥緊拳頭。馬路上女孩的小小身影浮現,她是否在尋找蹣跚的老人?

轉眼,馬路又規規矩矩的被人踏了十年,卻早已不見女孩的影子。她去哪裏了?是否已經變成了一位“女雷鋒”……不,她已經不再相信這些了。

“八旬老太躺在地上拒絕起身,其原因竟然是訛錢”

女孩搖搖頭,她眼睜睜看着老人摔倒,卻再三猶豫;她路過要錢的乞丐,卻視而不見。她不是冷血,不是無情,是對社會太失望了。女孩害怕被騙,害怕人只會虛僞的打壓善良。她狠狠的搖頭,搖到天都昏了。恍惚中,情景再現,一個小女孩在課堂上,打開一頁書,用粗粗的鉛筆吃力的寫着“爲人……民……服務……”

雷鋒的話在耳邊迴盪。

“一個人的作用,對於革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一顆螺絲釘。”

是的,別人也許不會明白,雷鋒從這個社會出現聞名的真正含義。但是你,你應該明白,不要抹去內心僅存的一點純真。

爲人民服務。

用心底的善。

從小事做起,撿起別人丟下的垃圾,清掃門前的落葉。

宇宙初醒,霞光耀眼,紫紅的朝霞映紅女孩掛汗的臉頰。

雷鋒存在的意義,便是善的化身。

與各位共勉。

初二期末考試作文14

當每一年快結束最後幾天,人們將會度過一個忙碌而快樂除夕,而新一年又即將開始了。

春節是全家團圓日子,也是人們所期待節日,更是我們中國最隆重傳統節日。因爲我家鄉在貴州,所以我們便走街串巷,拜訪親友。可以吃到豐盛可口食物。孩子們也可以跟隨舞龍燈人們到別人家吃零食。來人愈多,這戶人家明年就越有好運。但讓我最想念、最懷念還是使年味道更濃煙花和鞭炮。

每到除夕夜晚,我和夥伴們便拿着在小店買“東方箭”和“地上煙花”。把一隻“東方箭”插在泥土或田地上,再小心翼翼把引火線點着,其餘夥伴都躲在5米外觀看。只聽一聲刺耳尖叫,便看到它飛到了天空再響爆,就好像動畫中人物屁股着火了,便尖叫着像火箭飛了出去。這個小小炮滿載着我們希望。玩了“東方箭”過後,又開始了“地上煙花”鞭炮,點燃了以後,我們便在旁邊觀看,那噴出來煙花變化無常、姿態萬千。又像是一個小孩在傾訴自己這一年中快樂與哀傷,講也講不完、說也說不盡。悶久了心情在此盡情釋放出來。

放完炮之後,我們便回到了家裏,坐下來看春節聯歡晚會,全家人圍着坐在沙發上,品嚐着央視節目給我們帶來豐盛“歡樂宴”:那優美舞姿、動聽音樂、幽默小品與相聲。都給我們留下了深刻印象,逗得大家哈哈大笑。

“當……。當……”新年鐘聲敲響了。就在這時,周圍鞭炮聲隨之響了起來,照亮了外面漆黑夜空,鞭炮聲、笑聲這時響成了一段有聲有色“交響曲”。把大自然聲音都融入在裏面。連天上月亮與星星都忘記睡了,都停下來觀看。大家一定都感受到了過年味道了吧!一包包寄託祝福紅包,一個個充滿歡樂,笑聲,一頓挨挨擠擠年夜飯,還有美麗煙花。

這就是過年味道,過年幸福、開心和歡樂味道……

初二期末考試作文15

窗外響起陣陣鞭炮聲,襯托着節日的喜慶。電視裏的人們大聲地倒數計時,迎接新春的到來。我對這屏幕無語,感到這一切和我無關。春節的氣息彷彿已離我而去,再沒有曾經的那份快樂與欣然。

回想起小時候,每到過年的時候,便興奮的不得了。大年初一早晨,早早起來,穿上期待已久的新衣服,到院裏放鞭炮。白天親戚們都聚在奶奶家,一大家人其樂融融,現在想起來還感到溫暖。

幾年前,年邁的爺爺奶奶相繼去世,過年也冷清了許多。彼此在自己的家裏,度過沒有年味的大年初一。我也少了曾經的激動,多了幾分不屑。父母、弟弟和我在家裏坐着大眼瞪小眼,並不停地換着電視的頻道。與電視裏那些喜慶的人們相比,我們彷彿被世界遺棄。

還好,初二的時候我們可以去外婆家。十幾人在那幾時平米的房子裏,雖然擠了寫,但依然能感受到有親人的溫暖。席間,大人們不停地勸着酒,天南海北的暢聊,並伴着微醉時說的俏皮話,也倍感溫馨。飯後,坐在一起怡情小賭,時間便轉瞬即逝。熱鬧的一天在不覺間度過。春節,留給我的,只有這些了吧?夜幕降臨,親戚們陸續回家,外婆家一下子靜了起來。不久前外公去世,留下外婆一人,守着空房子,那份孤獨又有誰能理解。兒女們輪流着與她作伴兒,驅散那份孤獨。

我想,外婆既盼過年又怕過年吧?盼的是親人齊聚的美好時光,怕的是熱鬧後的孤寂清冷。世事一場大夢,人生幾度秋涼!

再過若干年,外婆百年之後,我的春節又不知會怎樣。但願不要讓它只留存在記憶裏。當我們這一代長大後,真正的年味能夠保留多少?

過年本是家人團聚的時刻,也許是我沒有離開過家。將來在社會闖蕩時,春節回到家,或許才能再體會到大年初一的年味吧!

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