關於烏龜的三年級作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的烏龜的三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜的三年級作文 篇1
今天，我放學回到家，奶奶告訴我：“一隻烏龜死了。”什麼？我腦子“嗡”地一聲，頓時愣住了。昨天，它們還不停地在魚缸裏爬來爬去的，怎麼一天不見，就……我衝進廚房一看，那隻“貝貝”早已停止了呼吸，不論我怎麼搖它、擺弄它，它都一動不動的。我傷心地大哭起來。原本，我還指望着它們冬眠醒來後生個龜寶寶呢！可是現在……嗚……我傷心地把貝貝埋在我家樓下的小花園裏。
那麼，“妮妮”怎麼辦呢？——放生吧！一個大膽的想法閃過我的大腦。當初，我和媽媽去買烏龜時，賣烏龜的阿姨曾說過，如果其中一隻死了，另一隻也活不了多久了，應該去放生的。我把這個想法告訴了媽媽。媽媽點頭同意了。
晚上，媽媽帶我到城河邊去放生。一路上，我雙手捧着“小妮妮”不停地撫摩着它的背，一聲也不吭。到了城河邊，我把“妮妮”輕輕地放入水中，對它說：“小烏龜呀，大自然纔是你的家，回家去吧！”小烏龜也捨不得我似的，回過頭望望我們，在我們身邊繞了好幾圈，終於遊走了。
小烏龜，再見了！我伏在媽媽身上，回想到以前和小烏龜們在一起的快樂時光，又輕輕地嗚咽起來……
烏龜的三年級作文 篇2
我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧，它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什麼話它總是左耳朵進，右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予於理睬，繼續睡自己的覺。可是，它要決定“出走”——離開盆子玩玩，它就12個小時之內不可能回到盆子裏。爬來爬去，好像在和我玩捉迷藏似的。因爲它不是很大，所以，我次次找它，都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來，我找10遍也沒有用。說它貪玩吧！的確是呀，要不它纔不和我玩捉迷藏呢！
它要是高興，比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候，輕輕把它放在牀上，我沒有注意到它已經偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬，可不知道它爬一下，勾一下。我正要把它拿回盆裏時，發現它變“重”了。我一看，原來它用小爪子勾住被子了。我想：它可真是一隻小“賴皮龜”呀！假如它不高興，無論給它多麼好吃的，它也一動不動。
小烏龜吃飯時纔有趣呢！我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它，躲得遠遠的。小魚纔不知道呢！結果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。於是，它躲在一塊石頭後邊。小蝦米以爲小烏龜爬走了，便游到了小烏龜的藏身之處。誰知，小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時，小烏龜洋洋得，好像在說：“看！我多聰明！”
我很喜歡它。它給我的課餘生活帶來了快樂！
烏龜的三年級作文 篇3
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛，長在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個大大的“鎧甲”上，四肢的前方有五個小爪子，灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠，有深綠色。“鎧甲”正面畫着六邊形。肚子上確像印着文字一樣的畫。一副呆呆的，憨態可掬的樣子，似乎在說“我可愛嗎？可愛還不給我肉吃！”頭和身子全部都是翠綠色的，躲在草地裏，也認不出它們。你們想知道它是誰嗎？它就是我的好朋友，小烏龜。
小烏龜雖然長像惹人喜愛，但是它可不是那樣好欺負的，而且它吃肉時和它平時的樣子實在是“判若兩龜”呀！有一次，我見它在缸裏轉了好幾圈，等又轉了一圈，回到我面前時，它用可憐兮兮的眼神看着我，我不禁笑出了聲，心想：小烏龜是不是餓了，我還是給它整點肉吃吧。我從冰箱裏找出了一點肉，等肉化軟了一些，我把肉放進缸裏，小烏龜一個龜步的游過去，張開它那張不大的小口，一秒鐘就吞進去。我驚呆了，小烏龜狼吞虎嚥地吃完了一頓美味的大餐後，心滿意足地遊走了。可是，不過一會兒，它又有了回來，又用可憐兮兮的眼神望着我，好像再說，小姐姐，我還沒飽啊，”我賭氣說“不給了，你都已經吃了一塊肉了。”小烏龜視乎聽懂了我的話，就遊走了，在臺子上靜靜的趴着了。
怎麼樣，我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢？它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢？我喜歡我家的小烏龜，是它在我的課餘生活給了我歡笑，爲我的生活增添了樂趣。
烏龜的三年級作文 篇4
“圓圓的小腦袋，一雙烏黑髮亮的小眼睛。揹着一個綠色的大殼，壽命在動物王國數一數二。”你們猜，是什麼？對了，它，就是小烏龜。
我們家就有一隻小烏龜，我可喜歡它了！我每天回家都會“探望”它，和它“打招呼”。有時，他餓了，就餵它點吃的。
別看我們家烏龜食量不大，可是它很好動。平時它沒事幹，就會在臉盆裏爬來爬去，還會把頭探出來，看看外面廣闊的世界。
有一次，它爬呀爬，竟然爬出了臉盆。我放學回家去看我的“心肝寶貝”時，發現它不再盆裏，我急忙跑去問奶奶：“奶奶！小烏龜在哪兒？在哪兒呀！”“不知道呀！”於是，我們把房間的角角落落都找個遍了，就是沒找到。我和奶奶萬分着急。一天，兩天……一連過了好多天。有一次，奶奶洗完衣服時，在甩水機那兒甩水。她驚喜的發現，小烏龜居然跑到了陽臺邊上，正在享受着溫暖的陽光呢！奶奶大聲叫着：“小烏龜在陽臺上曬太陽。”此時，聽到這消息比考100分還開心呢！
我家的烏龜真是一隻調皮可愛的小烏龜呢！
烏龜的三年級作文 篇5
我家有一隻小巴西龜，今天，我觀察了我家的小烏龜。
小烏龜的個頭很小，只有我的一個拳頭那麼大。它的背上揹着一個堅硬的貝殼，貝殼是深綠色的.，殼上有十三個塊狀的花紋，仔細一看，這些塊狀由很多五邊形和六邊形組成的。它的頭看起來很像蛇的腦袋，頭上有一雙如黑寶石般的眼睛，眼睛下面靠近耳朵的地方有一塊長條形的紅斑。前面中間的地方有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一個大大的嘴巴。它的身體藏在龜殼裏面。小烏龜還有四隻鋒利的爪子和一條又尖又小的尾巴。如果有人碰它的頭，它就會把頭縮進殼裏。如果小烏龜趴在石頭上睡覺，就很難看見它的爪子和尾巴。
現在氣溫下降，小烏龜已經開始冬眠。它的四肢都縮進殼裏，一動不動地在水裏睡覺。小烏龜現在不吃食物了。我拿了一點它最愛吃的小蝦乾，放進魚缸裏給它吃，可它還是繼續睡覺，根本不碰食物。我想起夏天的時候小烏龜一天到晚都在魚缸裏爬來爬去，一刻都不清閒，任何時候喂他食物他都張大嘴巴吃得歡。我有點擔心小烏龜會不會餓死。但是爸爸媽媽告訴我，小烏龜冬眠的時候不用吃食物的，也不會餓死。
小烏龜在冬眠的時可以不吃東西，真是太神奇了。我喜歡我家的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇6
一天，媽媽在水產市場給我買了一隻小烏龜，我非常喜歡它，還給它啓了一個好聽的名字---球球。
球球非常可愛，全身墨綠色，大大的龜殼，一塊一塊的像戰士的盔甲漂亮極了，我數了數上面是13塊，下面是12塊。媽媽說它背上的小格子有幾圈它就是幾歲了。小小的腦袋上長着兩個寶石般的小眼睛，尖尖的鼻子，三角形的嘴，有力的四肢上長了5個鋒利的爪子，尾又細又短，每天搖來搖去，可愛極了。
我把它放在水盆裏養着。每天放學第一件事就是給它換水，餵它吃東西。我把火腿腸切成小小的顆粒放在盤子裏讓它吃。我發現它每次吃東西總是先伸出長長的腦袋，四周望望，然後再一口吞正下去，每次能吃5-6粒呢。有時還會將食物吃到嘴裏再吐出來，不知道是品償還是覺得沒食物可挑了，然後再吃下去。它不僅喜歡在我媽媽的花盆裏曬太陽還特別喜歡游泳。我把它放在水盆裏，它一會兒把頭伸出水面一會兒又伸到水裏四肢在水裏游來游去，真像個游泳健將，一刻也不閒着。有時累了就浮在水面上一動不動，又像在睡大覺。有時它特別膽小，我一按它的前背或對着它的頭吹口氣，它就趕緊它頭縮進殼裏，過一會就又伸出來了。有時膽子也特別大，我一給它換水它就張牙舞爪的揮着四腳，像在做精彩的表演，可愛極了。
這就是我的烏龜球球，現在我把它當寵物養着，我摸它它也不怕我了，相信我們能成爲最好的朋友！
烏龜的三年級作文 篇7
我家養了一隻小烏龜，它無憂無慮地生活在我家的魚缸裏，我非常喜歡它，也精心地照顧着它。
可是最近一段時間，我的小烏龜不知是怎麼了，它像石頭一樣一動不動地趴在魚缸裏，成天不吃不喝，用手碰，它也照樣沒反映，我真爲它擔心，在夏天裏，我的小烏龜可是我們家的“大胃王”呢！它一次就能吃掉兩塊純瘦肉呢！如果幾天不餵它就連火腿也大口大口往肚裏吞。可是現在，我不能眼睜睜地看着它不吃不喝的樣子，我得想個辦法救它，於是，我向媽媽求助，媽媽給了我一個解釋：有許多動物在冬天裏都會冬眠，比如烏龜，刺蝟，熊……而這些動物在冬眠時往往處於熟睡或昏睡狀態，它們已經把新陳代謝降低到最低限度。體溫下降，消化停止或十分緩慢，血液循環減慢，心臟收縮強度大大減弱，脈搏和呼吸次數顯著降低，這時消耗的營養物質就大爲減少了。所以就不用進食了。
原來我的小烏龜不是生病了，而是進入冬眠期，是它對抗寒冷冬天的一種生活本能。不僅的烏龜，自然界中的每種生物都要有自己的生活本領，否則就會被自然界淘汰。
烏龜的三年級作文 篇8
今天，媽媽給我買了兩隻可愛的小烏龜。
我把它們放在魚缸裏，它們就像小魚一樣自由自在地暢遊，時而伸出頭，進行仰遊。吃飯時間到了，我扔了幾顆龜食進去。它們一看見，馬上爭先恐後地游過來，用鼻子聞了聞後，確定目標，然後一口就把龜食吞進了肚子。
這時，我才發現，小小的烏龜竟有這麼大的嘴巴。吃完飯後，我把它們“抓”了出來，讓它們在地上賽跑。它們非常淘氣，總是不聽指揮，要不不跑，要不一個往東一個往西。晚上天黑了，小烏龜早早地就閉上了眼睛，可能是玩累了。
今天的天氣很冷，我於是拿了一張被子給它們蓋上，希望小烏龜喜歡這個新家。
