關於三年級烏龜的作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級烏龜的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級烏龜的作文 篇1

“六一”兒童節那天，媽媽竟然破天荒地送了我一隻惹人喜愛的小烏龜，它給我帶來了無窮的樂趣。

小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌着一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦！

一回到家，我就翻出一隻舊魚缸，在角落裏放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。

我把小烏龜輕輕地放入缸內，仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水裏游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。

小烏龜是一隻金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手裏拿着一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！

我很喜歡這隻小烏龜，因爲它給我的生活帶來了許多樂趣。

三年級烏龜的作文 篇2

我家有一隻可愛的小烏龜，今年2歲了。它有一個綠色的殼和一身綠色的禮服，一雙黑色的小眼睛，一張大大的嘴巴。它的樣子像一片綠葉，大概是爲了保護自己吧！

小烏龜整天想出去玩一玩，可是，我想用水流輕輕地把它弄出去，它就是死活不出來。等我用手把它拿出來，小烏龜嚇得把身子整個縮進殼裏去。過了一會兒，覺得沒什麼危險了，小烏龜就小心翼翼地把頭、腳、尾巴慢慢地探出來，立刻飛快地逃跑了。但它還是逃不出我的手掌心的，幾下子又被我捉了回來。

我給小烏龜喂的食，是每天早上放2粒飼料。它要等人走了，再飛快地伸出頭大口大口地吃飼料。小烏龜吃飼料可有趣了，它頭對準食物，飛快地伸出頭，一口咬住飼料，又很快地縮回頭，就這樣一伸一縮地，很快就把幾粒飼料吃了個一乾二淨。只要有一點點動靜，不管飼料好不好吃，它都不吃。

等吃完飯，小烏龜會在水裏游泳，左遊右遊，小尾巴一動一動的，可愛極了。有時它會爬到岸邊的石頭上滑到了水裏，像我們玩滑梯一樣。它滑進水裏，有時會身子朝上，殼朝下，來個四腳朝天，這時只見小烏龜輕輕用爪子一挑，就翻過身子來了，又可以自由自在地游泳了。

小烏龜玩累了，就游到我幫它精心設計的岸上，把頭、腳、尾巴縮進殼裏一動也不動，一下子就進入了甜美的夢鄉。

俗話說得好：縮頭烏龜。看到小烏龜畏畏縮縮的樣子，真是讓人忍俊不禁。我太愛這隻可愛的小烏龜了。

三年級烏龜的作文 篇3

我家養了兩隻小烏龜，它們長得一模一樣，就像是一對雙胞胎兄弟。我每次放學回來都要先看一下它們。

小烏龜有一個小小的腦袋，眼睛只有小米粒那麼大，一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉，好像時刻注意着外面的情況，有沒有危險降臨，兩個小小的鼻孔，嘴巴也很小，還有一個又短又細的小尾巴。小烏龜有一個橢圓形的貝殼，貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個不規則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下，小烏龜立馬會把腦袋和四肢縮回到殼裏，一動也不動，只要你一走開，它就會把腦袋和四肢探出來，觀察外面的情況。

它什麼都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多，它吃的時候會先把食物撕碎，然後慢慢的吃。

它們休息的方式很特別。不像我們人類一樣有被子蓋着睡，而是頭和四肢縮進殼裏，它的殼就像它自己的被子。

它們玩的方式對我來說很有趣。有時候會一個爬在一個背上，就像在玩疊羅漢的遊戲，又是我把它們放到陽臺上的花盆旁邊，一隻跑了，另一隻趕緊也跟着跑，你追我趕，就像在捉迷藏。

我喜歡這兩隻小烏龜，它們給我家生活增添了無窮的樂趣。

三年級烏龜的作文 篇4

我家有一隻可愛的烏龜，它胖胖的，眼睛圓溜溜的。它的眼睛不但圓，還是一對凸出來的小眼睛，鼻子小小的，像被針尖扎過一樣。

這隻烏龜是我和媽媽在市場買的。我買它的時候，它嘴巴一張一合，好像在說：“快把我帶回家吧！快把我帶回家吧！”於是，我買下了這隻小烏龜。買回家後我把它放到魚缸裏，它“歡蹦亂跳”，所以我給它起了一個名字叫“鬧鬧”。

鬧鬧給了我無窮無盡的歡樂。有一次，我去給它餵食，它聽到我的腳步聲，立刻裝死來嚇我。我一看，眼淚立刻從我的眼眶裏流下來，說：“鬧鬧呀，你可不能死呀，你死了誰來和我玩呀？”它聽到我的聲音，爬了起來，我一看，又高興又憤怒，高興的是它沒死，憤怒的是它給我裝死。它張開嘴巴，好像在邊笑我邊說：“主人，我把你給嚇壞了吧？我沒事，我只是跟你鬧着玩的。”

鬧鬧已經跟我生活三年了，它是我生活中不可缺少的朋友。

小烏龜這麼可愛，我真喜歡它。

三年級烏龜的作文 篇5

春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春遊。

它們坐着小船，迎着春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。

忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心裏產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都願意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”並向大家深深地鞠了一躬。

長頸鹿的'想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然後再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然後再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最後還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然後，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜並沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終於爬到樹上了！謝謝大家啦！”

沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心願都能實現的。

三年級烏龜的作文 篇6

我家的小烏龜我家養了兩隻可愛的小烏龜，一隻很調皮，我叫它“皮皮”，一隻個子很小，我叫它“小小”。

它們的眼睛好像寶石，亮晶晶的，嘴巴像鋼刀一樣，厲害極了，你最好別去招惹它們。它們的脖子算是全身上下最美麗的了，脖子前面有一片“紅雲”，在青色的脖子上顯得很刺眼，脖子的後端有勻稱的花紋；它們的殼上也有圓形的花紋，漂亮極了；後面還跟着一條小尾巴，顯得非常可愛。小烏龜吃食時很有趣。當我把食物扔下去時，“小小”和“皮皮”同時把頭一縮，在確定食物沒有危險之後，它們便悄悄的靠近食物，突然伸長脖子咬住它，然後用前爪拼命地抓住食物，直到完全吞下食物爲止。小烏龜不但有趣，還很勇敢呢！不信，你看：一次，我把一隻龍蝦“趕進”了“烏龜區”， “烏龜區”前有“皮皮”把守，後有“小小”看家，龍蝦剛進“門”，“皮皮”可不客氣，擡頭就給龍蝦一口，疼得龍蝦向後逃去，結果有嚐了“小小”的爪子，龍蝦見“小小”體型小，也不幹落後，舉起鉗子向“小小”示，威，“小小”鬥不過龍蝦，被打得連連敗退，“皮皮”見了，連忙爬過去幫忙，與“小小”組成一個“一龜在上，一龜在下”的陣型，“小小”從“皮皮”的殼上滑下來，用四肢緊緊抱住龍蝦，龍蝦用力一頂，竟把“小小”頂翻了過來，“皮皮”趕緊從“小小”的身上爬過去，壓住龍蝦，經過幾十次的努力，龍蝦被壓死了，“皮皮’和“小小”吃到了鮮美的蝦肉。

這就是我家的小烏龜——兩隻勇敢而又有智慧的烏龜。

三年級烏龜的作文 篇7

媽媽給我買了一隻小烏龜。它的小腦袋如小圓球一般，有一雙黑芝麻大小的眼睛，一張小小的嘴巴，四條腿差不多跟拇指一樣大，有一個跟石頭一樣硬的外殼，尾巴好像一根又小又尖的針。樣子可愛極了。

小烏龜平時很喜歡將頭和腿縮進殼裏睡覺，它也很愛吃東西，可以在很短的時間內把一些飼料吃完。它走起路來，總是慢吞吞的，只要一被其它的東西絆倒，就再也站不起來了，只有靠人將它翻過來才行。

一天，我把小烏龜放到玩具車的座位裏，推動玩具車，帶着小烏龜跑了起來。我們一直這樣玩下去，直到累了，才肯罷休。最後小烏龜忽然面朝我，眼睛盯着我看，好像在說：“今天真是太好玩了，我從來沒有跑得這麼快過呢！”

我養的小烏龜真是太有趣了！你會喜歡我的小烏龜嗎？如果你喜歡，願意到我家來看看嗎？我在等着你哦！