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四年級我的心兒怦怦跳作文400字

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級我的心兒怦怦跳作文400字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字

四年級我的心兒怦怦跳作文400字1

這是一個平淡的夜晚,我還是像往常一樣。,跟着媽媽,到三姨家玩。

到了三姨家,我就坐在沙發,看着三姨和媽媽得對話,不知不覺就睡着了,我做了一個夢,我夢見媽媽不要我了,然後就被驚醒了。我問三姨:媽媽去哪了?三姨説你媽媽不是回家去了嗎?我給你媽媽打個電話,讓他來接你。

三姨打的電話通,媽媽接了,那你説你的孩子在我這裏,你快來接他吧,媽媽説等她自己回去叫她跟着我,那一默默的把電話掛了,三姨給我了一根手電筒,接着三姨説:你媽媽讓你自己回去,我也只好服從媽媽的命令。

接着,我拿着手電筒回家,在回家的路上,手電筒突然沒電了,突然,前面出現一個身穿着白色的連衣裙,頭髮是散的,站在一口井旁邊,正朝我走來,我被嚇得魂飛魄散,這時我的心兒蹦蹦跳,我絕望的閉上了眼睛。

我感覺他就站在我的身,只聽見,小朋友你怎麼一個人在這裏走夜路?你快回家去吧,你媽媽肯定很擔心,我慢慢的睜開眼睛,一看,原來是一位98後的姐姐,我説:我家就在前面,馬上就到,我飛快的跑回家。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字2

“天這麼黑了還讓我一個人拿作業。”一天的夜晚,回校拿作業的我獨自一人邊埋怨邊往回家走着。

風呼嘯着,路燈透着一絲微光,我獨自走在黑漆漆的路上。突然一陣陣“嗖嗖嗖”聲傳來嚇得我身體不由得一哆嗦,我四處張望仔細地巡視着每一個角落,生怕有個怪物跳出來,我心裏像揣了只兔子,咚咚直跳。剛要大叫,才發現是一隻小橘貓正目不轉睛得注視着我,還好,只是虛驚一場。

路上一個行人也沒有,平時那些綠綠的垂柳在風中翩翩起舞,但現在看起來張牙舞爪,像一個個怪物,倒映在水中的影子就更可怕了,我不由地倒吸了一口涼氣,加快了腳步。為了給自己壯壯膽子,我還哼起了小曲,忽然我不由得停了下來。你猜我看到了什麼?在不遠處的橋邊有一個“鬼”,穿着白色長袍隨風擺動,我嚇得汗毛都豎起來了。心提到了嗓子眼,我多希望媽媽這時候出現啊!我鎮定了一會兒,在路邊揀起一塊大石頭,鼓起勇氣準備像鬼攻擊罵我試探地一步一步挪近,定睛一看原來是一位老奶奶在在舞劍,我長長地舒了一口氣。

總算有驚無險,一路狂奔到家,我長噓一口氣,懸着地心終於落下了。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字3

生活中有些事讓人激動或緊張,每當經歷這樣的事情時,我的心就會怦怦地跳!

記得有一次,期末考試剛考完,我總是感覺考得不好。不一會兒,我們班同學對我説:“李佳文,教師叫你去辦公室!”什麼教師居然叫我去辦公室,難道這次考砸了嗎完了,怎樣辦呀我心裏想。可我也不能不去呀!所以,只好壯着膽子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就裝着一隻兔子似的怦怦亂跳,越想越緊張,心跳就更快。

我走到教師辦公室門口,輕輕地敲了兩下門,每敲一下,我的心就跟着跳動一下。“進!”教師説道。我慢慢地打開門,看見教師正在那兒坐着,“教師您叫我”我對教師説。“是的,你過來。”完了,我必須完了,我心裏想。此時,心跳得更快了。我走過去時,教師正好把我的卷子拿出來,一看,居然是100分!“今日我讓你來就是讓你來批卷子的,你這次考得還不錯,繼續努力,期望下次還能考好。”教師説。聽到教師的話,我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊之後教師給了我幾張卷子,一支紅筆,我便開始批起來。

批完後我就回班了,回到了班級,趕快拿起校訊通去給媽媽打電話,把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻,十分激動,心兒又一次怦怦地跳個不停。

你看,這件事是不是很讓人既緊張又激動,每當我想起這件事,心跳就會加速,怦怦地跳個不停。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字4

以前,我養了一隻小狗,它不怎麼可愛,所以,我一直對它很冷淡。

可是有一天,它好像有點不對勁兒,它走路的時候走一下停一下,看起來像是身體不舒服。我的心兒怦怦跳,不知道它怎麼了,我急得直冒冷汗。爸爸媽媽都不在家,而且現在是晚上8點,所有寵物店都關門了。我心急如焚!我去觀察它,發現它的肚子很大,就像一個皮球快要破裂了一樣。它還喘着粗氣,好可憐呀!

沒辦法,我只好先睡一覺,打算明天再帶它去寵物店。我睡覺時,心裏就像有一隻小兔子在跳來跳去。我無比着急,生怕小狗有什麼意外。

到了凌晨兩點,我驚醒了。我又去看了看小狗,它躺在窩裏一動不動。我輕輕拍了它一下,它還是沒有反應。我的心兒怦怦跳!難道它……我又摸了摸它的頭,還好,它還有温度。

終於熬到了早上8點,寵物店開門了。我第一個衝進寵物店,把小狗放在桌子上,對寵物醫生説:“我的小狗生病了,快幫我看一下吧!”醫生看完後説沒什麼,只是小狗快要生寶寶了。我的心放下了一半,可是又開始發愁怎麼給它接生。醫生説不用擔心,他們可以幫助我的小狗生寶寶,我這才放下心來。

直到這時我才發現,我是多麼愛我的小狗啊!

四年級我的心兒怦怦跳作文400字5

暑假裏的一天,爸爸媽媽帶我到鄉下姥姥家。表哥表姐也都放假了,閒得無聊,我們計劃着要到小河邊釣魚。

姥姥家附近沒有量販,釣魚工具都要自己做。

魚釣是我們用細鐵絲折的,魚線是拿姥姥縫衣服的線代替的。至於魚竿,我們用一根竹竿頂替。還差些什麼呢!哦,還有魚鉺,我們幾個用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當魚鉺。萬事俱備,我們整裝待發。

到了河邊,我們綁好魚線,勾上魚餌,便開始釣魚。我們站在河邊一語不發,如果聲音很大,魚兒就會被嚇跑的。我的心怦怦跳,心想:“魚兒怎麼還不上釣呀!我在一旁心急如焚,焦躁不安。釣魚培養的是耐心、恆心,倘若沒有耐心和恆心,一條魚也不可能釣到。頂着火辣辣的太陽,我一動不動。這時,一條魚咬住了我的魚釣,魚竿慢慢下沉,我順勢一拔,魚便被我拉出了水面。那一刻,我們又蹦又跳,歡呼雀躍着,不久,一條又一條的小魚落入了我們部下的陷阱中。

看着水桶裏活蹦亂跳的魚,我們甭提有多高興了,釣魚的喜悦讓我們忘記了炎熱的天氣,這是我暑假裏最快樂的一件事。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字6

生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人擔憂,或讓人興奮,或使人傷心……每當經歷這樣的事情時,我的心兒都會怦怦直跳。想到幾年前的這件事,我的心兒到現在還怦怦直跳呢,如果你不相信,那就繼續往下讀吧!

那是我上三年級的時候,還是一個羞澀的小姑娘。那是一節語文課,李老師問了大家一個問題:“法國的首都在哪裏?”身邊幾位同學都自信滿滿地舉起右手,但羞澀如我,膽小如我,而且答案我也不確定,只好深深地低下頭,生怕老師叫到我。

誰知,李老師走到我旁邊輕聲地説:“小裕,你來試試好嗎?”我慢慢站起身來,吞吞吐吐地不確定地説:“法國的……的……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳着,甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了,我心想:李老師肯定會生氣了,因為我的回答不一定對,唉!完了!

李老師並沒有批評我,而是笑着鼓勵我,對我説:“你的回答非常好,為什麼不舉手呢?”我羞紅了臉,沒有説話。李老師和顏悦色地接着説:“不要怕,即使回答錯了,老師不會怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了。”我點了點頭,並暗暗地下定決心,以後一定要好好學習,勤舉手回答問題。

這件事就像刀一樣刻在我的心裏,現在每當回想起這件事情,心裏仍然怦怦直跳,有點緊張。唉,這都是因為不爭氣的我,如今還是那麼羞澀,那麼膽小啊!

四年級我的心兒怦怦跳作文400字7

每個人都有心兒怦怦跳的時候,緊張的時候,害怕的時候,興奮的時候……這些時刻心兒都會怦怦跳。

一個月前,在學校裏,我和萬焯陽、徐一涵、陳菲兒、郝雨靜,還有鄒雅迪一起玩“機器靈砍菜刀”。突然上課了,我跑上樓準備回教室。就在我準備上樓的那一瞬間,一位高年級的大哥哥衝過來把我撞倒在地。當時的我被撞得七葷八素,覺得下巴的位置一陣劇痛。萬焯陽把我送到辦公室,老師把我和那位大哥哥的家長都叫來了,她們一起把我送到附近的醫院。到了醫院,醫生把我的傷口消了毒,對她們説:“這孩子的傷口太深,需要縫針。”我聽見了以後,心裏害怕極了。

在去縣醫院的途中,我的心裏呈現出了很多可怕的場景。我想:傷疤會不會一直留在我的下巴上?那樣的話我會不會變成醜小鴨?縫下巴怎麼縫?用媽媽縫衣服的那種線嗎?把我的下巴縫起來,那我還能張嘴嗎?

過了一會兒,媽媽和那位大哥哥的媽媽就把我送到了縣醫院的急救室。我躺在手術枱上,心跳隨着眼淚加速。快開始了,我的眼睛睜開一條縫,就看見醫生拿針和線向我走來,我更加緊張和害怕了,身體控制不住地發抖,心越跳越快,彷彿都能聽到心跳的聲音,直到醫生給我縫好。

這次心兒怦怦跳的經歷使我至今難忘,回想起手術枱上的場景,我仍心驚膽戰,彷彿又回到了手術台上。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字8

人在驚喜時、害怕時、緊張時、激動時,心都會怦怦地不停亂跳,你知道嗎?回想起我第一次切水果時,我的心就怦怦、怦怦地跳個不停。

記得我大概五六歲時,一天晚上,我突然想吃蘋果,但爸爸媽媽不像往常一樣幫我切好,反而讓我學着自己切。爸爸把洗好的水果刀和蘋果遞給我,我拿着水果刀,心跳突然失去節奏,怦怦、怦怦、怦怦……我實在是太害怕了,害怕不小心就會切到手。我心想:不行,我一定要吃上切好的蘋果!我深吸了一口氣,往蘋果中間一切,卻沒有切開。爸爸在旁邊説:“你要把手按在刀的上面才能切下去啊。”按在刀上?這樣就不會弄傷手了嗎?我又心想。但我還是決定試一試,我把手按在刀上,但心裏還是十分害怕,就像有隻調皮的小兔子在裏面到處亂跳,爸爸見我遲遲沒有動手,拿過另外一個蘋果給我做示範。原來這麼簡單呀!這次我下定決心,學着爸爸的動作,用力一切,果然切開了。心裏那隻調皮的小兔子也在不覺間跑遠了。

鋒利的水果刀,使我感到害怕,使我的心怦怦亂跳,但我最終戰勝了恐懼,成功地在那天晚上,吃到了我自己切好的水果。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字9

在我五歲的時候,媽媽就讓我自己睡覺。

那天晚上,媽媽幫我蓋好被子,關好燈,就離開房間了。突然,我睡着睡着就想上廁所,我睜開眼一看,到處黑乎乎的,伸手不見五指。我只好穿上外衣,摸着牆壁一點點前進,準備下樓。當我走到樓梯口,窗外傳來了一陣鳥叫聲。我不禁打了一個寒顫,是不是大魔頭就要出場了?聽説他們特別喜歡吃膽小的小孩。我正好頭轉向窗外,一個大大的腦袋,長長的手,正張牙舞爪,好像要向我撲過來似的,我嚇得不敢出聲,但是窗邊又起了呼呼的風聲,那聲音好像要把窗户給掀開了,我越想越控制不住自己,嚇得哭了起來。

也許是我的哭叫聲引起了媽媽的注意,媽媽趕緊跑過來問我:“涵涵,你怎麼還不去房間睡覺?”我害怕地説:“窗外有鬼要吃我。”媽媽笑着説:“世界上哪裏有鬼?鬼是不存在的。”我哭泣着説:“可是窗外真的是有怪影啊!”媽媽説:“涵涵,那只是樹的影子,不是什麼妖魔鬼怪。不信,我拉開窗户看看。”媽媽拉開窗户,我緊緊抓住她的胳膊,一棵大樹的影子引入我的眼簾,我恍然大悟,也為自己膽小而感到羞愧。

從那以後我明白了:世界上沒有鬼,那只是人們自己想象出來的,我再也不怕自己一個人睡覺了。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字10

有一天發生了一件事,真讓我的`心兒怦怦跳啊,太緊張了。

那是一天早上,我剛睜開雙眼,媽媽就衝了進來,“出分了。”“啥出分了?”我揉揉眼睛,一下坐了起來。媽媽一邊看手機,一邊回答:“小測試。”我將雙眼瞪得大大的,吃驚地問:“真的呀?”媽媽瞪我一眼,“騙你幹嘛?”我一下子站起來,心兒怦怦跳個不停。因為這次考試特別重要,數學老師可是要看成績的!

我的呼吸特別急促,頭上豆大的汗珠流了下來,幾乎都可以聽到心發出“怦怦”的聲音,大腿都在顫抖,緊張地問:“多少分?”媽媽將眼睛瞪得可圓了,問:“你想打多少分?”我在心裏想:當然一百分了唄。可我説出來的卻是九十多分。媽媽問:“緊張嗎?”“當然,我的心怦怦跳個不停,你説緊張不緊張?”我一直在做深呼吸,吸氣,呼氣……我問:“多少分?”“九十六分。”

啊,虛驚一場,説了這麼半天,原來是九十六分,我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響,我又倒在了牀上,睡起了回籠覺。嚇死我了,哎,還好還好,沒考九十分以下。

經過那次事件,我改變了老説廢話的毛病,但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字11

丁零零,鈴聲響了,熱鬧的教室頓時安靜起來。今天,期末考試結果出來了。

只見老師抱着卷子走進教室,好像有些不太高興,難道這次我們考得不好?我的懷裏像揣了只小兔子一樣,怦怦直跳。

老師走上講台,説:“同學們,開始髮捲子了,劉嘉鑠95分,李佳怡100分……”怎麼還沒發到我?會考多少分呢?教室裏緊張的氣氛令人窒息,我的心臟快提到嗓子眼了。

“李梓鑠。”我忽然一驚,快速接過自己的卷子,呀,語文96分,還可以,頓時,我鬆了一口氣。數學卷子也發了下來,一看考了99分,就高興起來,但是錯得太可惜了。因為我把那道題少讀了一個字,才丟了那一分。唉!都怪自己馬虎大意。科學99分,也不錯。但是英語竟然只考了78分。怎麼辦?回到家該怎麼向爸媽交代?此時我的心裏就像十五隻吊桶打水——七上八下。

想到爸媽每天起早貪黑上班,還花錢給我報了英語班,我居然考得這麼少。想着想着,我的心裏又開始怦怦跳了起來。

回到家,媽媽問我考得怎麼樣?我把卷子一張一張拿給媽媽看。當拿到英語卷子的時候,我的心兒又一次開始怦怦跳動起來。我吞吞吐吐地説:“英語考得不好。”媽媽接過卷子,看了看,對我説:“我們假期努力加把勁把英語學好,爭取下期考好。”

雖然爸媽沒有批評我,但我知道,我還要繼續努力,用優異的成績回報父母,回報老師。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字12

“撲通,撲通,撲通——”我的心兒在急速地跳動着,好像懷裏揣着一隻兔子,緊張得直冒汗。

——題記

今天,是一個陰沉沉的天氣,雲彩都快沉下來似的。我走在去學校的路上,梧桐葉都慢慢地落下來了。

我們在教室裏剛坐好,珊珊老師雙手插腰,一本正經:“今天,語文考試,把桌上所有東西都收好,左邊的靠左,右邊的靠右。”“啥?我們還沒有複習呢!”有同學驚訝道。

一聽到考試,我的心兒一直不停地怦怦跳,跳得比兔子還快。

當試卷發下來時,題只有一道,老師插着腰:“考試只有5分鐘,要快一點哦!”聽老師這麼一説,我的心兒怦怦跳。不過還好有人説簡單。

我埋頭一看只有三道漢字拼音題,果然很簡單,再仔細一看分數,錯一個扣25分,錯兩個不就不及格了嗎?此時,我的心像豹子捕獵似的,跳得飛快。怎麼辦?肯定不會及格的。

當開始做時,前面兩個還會做,可到第三個時,我費盡腦汁也沒想出來。算了,蒙一個吧!我的心兒怦怦跳,渾身發抖,要是沒考好怎麼辦?

終於5分鐘時間到了,卷子被收上去了,老師讓我們在外面等。“撲通,撲通,撲通——”我的心兒在急速地跳動着,好像懷裏揣着一隻兔子,緊張得直冒汗。

接着,老師把我們叫回教室,我的心裏忐忑不安。老師嚴肅地宣佈成績。

終於,唸到了我的名字,我拿到試卷吃驚極了,居然考了0分,還要拿給家長簽字。

我們中國的漢字不能小瞧,外面,天氣陰沉,我的心跳還沒緩過來。

四年級我的心兒怦怦跳作文400字13

我有很多個心情,我也知道每個人也有心情。比如説:興奮、驚喜、難過……這些心情,那我有什麼心情呢?現在,我就來給你們介紹一下吧!

我有一個心情,那就是緊張。有一次,我的老師説要選我在教室裏朗誦一首詩,明天要和一個男生比賽。我心想:那個男生會是誰呢?我又要朗誦什麼詩,為什麼要選我呢?老師説要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學,怎麼會背呢?過了一天,比賽就要開始了。老師説:“朗誦比賽現在開始,請同學們安靜,倒數十秒。十、九、八、七……”同學們紛紛在倒數,老師悄悄對我説:“子藍,你先去朗誦,朗誦完到你的對手。”説完,我走向講台,背道:“涼……州詞,葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張,怕老師説我,下次不給我再參加,我看見同學們用很奇怪的眼神看着我。老師説:“下一個。”我東看看西看看,沒有一個男生站起來。忽然,一個男生站了起來,自信地走向講台,那個人就是班長。他很有節奏,同學們都在認真地聽,最後,班長贏了。

這就是我其中的一個心情,“緊張”。那你們有什麼心情呢?

四年級我的心兒怦怦跳作文400字14

提起心跳二字,只要有爸爸在家,沒法不叫人心跳的。就説前幾天寫作業的事吧,到現在我還心跳不止呢。

那天,我在家正按老師留的要求寫作業,爸爸從鄰居家喝酒回來,滿身酒氣地翻開我寫完的作業看了一會兒,又把我抄的作業單看了一遍:“你的英語作業是一英一漢嗎?”“是的!”我肯定地答道。“你是想偷工減料是嗎?我剛才在你同學家裏,看見他的作業單上是五英一漢,怎麼到你這裏就變成了一英一漢了呢?爸爸提高了嗓音對我吼道。我的心一下提到了嗓子眼兒。“重寫五英一漢!”爸爸怒目圓睜,再一次提高了嗓門。我無奈地又重寫了一遍。可當我把作業本遞給爸爸檢查時,沒想到他又節外生枝地問道:“好小子,要不是我看見,又讓你逃過去了。告訴我,這是第幾次逃作業?”我感覺到爸爸這是要收拾我呀,心裏又冤、又氣、又着急,只聽心臟在“砰砰砰”地狂跳,一時間,想爭辯又不知如何説,眼看一頓胖揍是逃不過了,就在我左右為難的時候,媽媽回家了。

事過之後我想到,遇事應該根據事實據理力爭,不再委曲求全,才不會把自己推到心驚肉跳的地步。

樺甸市二道甸子鎮中心小學四年級:劉世軒

四年級我的心兒怦怦跳作文400字15

記得我才上二年級的時候,當時,我在班上的成績很優異。有天放學,班主任把我和其他成績也很好的同學留下來,在五樓的教室裏與其他跟我“同病相憐”的人一起考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣着一隻小兔子一樣。

開始考試了,我認真地讀題,仔細地做題,儘量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動……

沒過一兩個星期,成績就出來了,在收到成績之前,我的心兒一直在跳,假如考試沒考好怎麼辦呢?

當天回家,因為成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的,所以我根本不知道。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應該不會打我,但獎不獎賞我呢?我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好,老媽肯定會讓我爽到炸起,我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話後,靈魂早就嚇到九霄雲外了。越接近家,心就跳動得越快。

回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看着我,“what?”我在心裏小聲地嘀咕着。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不説,一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家裏鬧騰了好一會兒,才肯罷休。回想起之前學習的場景,暢想自己取得一個個知識的碩果,獲得學習的快樂,我的心兒又怦怦跳……

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