【薦】我的心兒怦怦跳四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級作文，希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳四年級作文1
在平靜的生活下，有些事也會讓我的心怦怦的跳起來，回想起來真是又有趣、又好笑！
在小學三年級時，老師選中我在下週一時和同學一起上台表演“儀韻小講堂”，接到這個消息，我十分激動，我心想：“同學們看到我們的表演一定很羨慕。“就這樣，我們開始了緊張的排練。
終於到了上台表演的那一天，上台前和小夥伴們站在台下，我的雙腿不聽使喚的顫抖起來，我心想：“我表演不好怎麼辦？我忘記台詞怎麼辦？我沒跟上拍子怎麼辦？”我滿腦子的問號和問題。
終於上台了，邁着石階而上，每一個腳步都那麼沉重，當我站在講台上時，台下黑壓壓一片，不管那麼多了，媽媽説過把他們當“木頭人”就好了，我的心兒打着鼓，腳下則踩着鼓點和同伴極力配合着。但就在此時台下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神，難道是我們演的不好嗎？難道是我臉上沾上了什麼東西嗎？難道……
表演結束了，我心想：“一二三年級為什麼要笑我們？難道表演的不好，沒有抓住細節？”這件事讓我至今都忘不了。
我的心兒怦怦跳四年級作文2
今天上課我沒認真聽講，老師把媽媽叫到學校，狠狠地説了一通。回家後，媽媽發火了！
媽媽發火的樣子可真嚇人，頭髮豎了起來，好像是刺蝟身上一根根硬硬的刺。雙手叉着腰，一副霸主的樣子。眼睛瞪得像個銅鈴，恐怖極了。嘴巴張得老大，就像個深不見底的黑洞，裏面還噴射出黑色的火焰，都快要把我燒焦了！脖子變成了彈簧，一會兒伸得老長，用手對我指指點點；一會兒又縮了回去，嘴巴像爆豆一樣，噼裏啪啦説個不停，説到激動處還直跺腳！
看到媽媽這幅樣子，我嚇得腿都軟了，一下子跌坐在地上。我心裏的陽光一點點消散，取而代之的是無窮無盡的恐懼，我想：“媽媽這是要把我吃掉嗎？還是真的不要我了呢？”我越想越害怕，身子也跟着瑟瑟發抖，心裏就像是壓着一塊大石頭，感覺氣也喘不上來了。手握得緊緊的，都攥出了汗，臉上也沁出了汗，感覺汗水就像是斷了線的珠子，順着臉頰往下淌。
媽媽生氣的樣子可真嚇人啊，早知今日何必當初！我以後一定要認真聽講，讓媽媽少生氣！
我的心兒怦怦跳四年級作文3
“今天你一個人睡覺哦！”媽媽笑着説道。我正看書入迷，頭不抬眼不睜，只是點了點頭。
很快就到了晚上，我洗好澡，走進房間，往牀上一跳，被子一蓋，安心地睡覺了。這時，樓下原來熱鬧的客廳，現在已經變得空無一人，變得安安靜靜，我很快就睡着了。
半夜，我忽然驚醒。打開了小夜燈，又望望窗外，漆黑一片，路燈也關上了。我沒管太多，鑽進被窩，又開始了我的美夢。可是這一次我怎麼睡也睡不着，提心吊膽的。
忽然，窗外響起嘩啦嘩的雨聲，接着又響起震耳欲聾的雷聲，彷彿窗外有一個怪物在大吼大叫。我變得更害怕，整個身體都縮起來，用被子捂住頭，大氣都不敢喘。過了一會兒，窗外不再下雨，也不再打雷。我慢慢的從被子裏探出頭來，看見外面的路燈全都亮了，照着大樹，大樹的影子彷彿有了生命一樣，一步步走進我的房間，映在房間的牆上。他彷彿張牙舞爪的説：“小朋友，你可要小心，我是一個大怪物喲。”我的心裏一顫一顫的，倒吸一口涼氣。正在自我安慰時，我又想起了那恐怖的故事《樓下的客廳》、《無人島》……我嚇得跑到媽媽的房間睡了起來，再一次進入了美夢。
第二天，我醒來，發現還睡在自己的房間。才知道那只是個夢，一個可怕的夢。
我的心兒怦怦跳四年級作文4
每個人都有心兒怦怦直跳的經歷，每個人的經歷都各不相同，但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。
那天晚上我去補課，放學時已經六點半了，心想：這麼晚了，我自己一個人回家行嗎？想到這兒，我不禁打了個哆嗦。“叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”放學了，我想找一個同學一起回家，可沒有一個順路的，我家住在一個非常偏僻、沒有路燈的地方，這可怎麼辦啊？我的心像十五隻吊桶打水，頓時七上八下。
唉，硬着頭皮往家走吧。走着走着，感覺背後總有人跟着我。我一回頭便什麼都沒有了，我僵住了，心想：這下完了，剛才是鬼在跟蹤我吧？我感覺身體裏的血液，因為這可怕的景象，急速地冷卻、凍結了。心臟像是被一隻無形的手捏住了，窒息的厲害，整個身體像極了晃動的枯枝。恐懼中，我心中有一個妙計，還是打車走吧！我看到遠處停着一輛出租車，便走了過去。司機用深沉的聲音説：“你們兩個人去哪裏？”“兩個人？”我回頭一看，爸爸正站在我身後呢！剛才在後面跟着我的原來是爸爸啊！早知道這樣我也就不至於這麼害怕了。
我的心兒怦怦跳，真是虛驚一場啊！
我的心兒怦怦跳四年級作文5
我小時候特別膽小，記得有一次夜晚，我自己在家，爸爸媽媽都加班，那段經歷讓我難以忘記。
那天是星期日下午，我上完課自己回家時看見家裏沒人，開心極了！拿起遙控器開電視開起電視看了起來，過了一小會兒，只聽“咔”一聲電視竟然自己關機了，接着所有燈也全熄了，停電了，我心裏十分害怕。我想進卧室拿手電筒，可一走到門前，我又停住了，心想：門口會不會有有把我打暈然後關在屋子裏，我越想越害怕，心怦怦直跳，像三隻小兔子在心裏蹦來跳去。這時背後吹來一陣涼風，頓時我瑟瑟發抖，甚至冒出一層冷汗，我兩手併攏放在胸前，轉過身去一看，原來是窗户沒關好，一陣風吹到我身上，嚇壞我了！
這時，只聽到“轟隆”一聲，打雷了，我的心跳猛然加速，有些害怕，又有些恐懼，嚇得我心驚肉跳，腦子一片空白，渾身哆哆嗦嗦。周圍伸手不見五指，我小心翼翼地走進卧室上牀，想睡一覺，把事情全部忘掉，可我怎麼也睡不着，總感覺門口有一個人，在朝我笑，張牙舞爪，我非常害怕地躺在被窩裏，蓋着頭捂着耳朵，雙腿不住地打着哆嗦。“嘀”一聲來電了，我在家四周轉了一圈，看見也沒有人影終於放心了，這時爸爸媽媽回來了。
這件事真是讓我難忘呀！那一刻我的心怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文6
每個人都有讓自己心兒怦怦跳的事；我也不例外。今天我就寫一件印象最深的事——走夜路。
那天晚上，我在鄉下外婆家看電視。外婆大聲説：“宸宸，把電筒送去給守菜園的舅舅。”我推辭不過，只好去送。
我剛到門口，一陣大風吹來，好像在説：“哈哈哈，今天的晚餐有着落了。”我的心不由越跳越高，彷彿隨時都有可能跳出我的身體。我慢慢地挪動自己的腳，可腳好像裝上了千斤鐵。
突然，刮來了一陣風，這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來。跑着跑着就累了。跑到小樹林裏，舅舅就在前面一公里之內，我放下心來。但又颳起了一陣風，大樹搖擺着樹枝，彷彿露出了詭異的笑容。我嚇得瑟瑟發抖，背上冒出冷汗，手也攥得緊緊的。然後我壯着膽子，在地上拿起石頭，朝我露出詭異微笑的樹一扔。那棵樹被我扔的石頭砸出了一個洞，我哈哈大笑道：“被我砸出了個洞吧，誰叫你嚇我！”然後我大步流星地走向菜地，把手電筒給了舅舅。
這次走夜路，讓我心驚肉跳，我再也不會自己一個人走夜路。
我的心兒怦怦跳四年級作文7
從我呱呱墜地到十年後成為一個有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年，這十年發生了許多事情、有開心的、有傷心的、有親人團聚的喜悦，也有與朋友分別的悲傷。但有這樣一件事情，至今想起來，還令我的心兒砰砰跳。
望着台下人頭攢動、並伴着雷鳴般掌聲，讓我頓時回過了神。我轉身向我的搭檔看去，只見她臉上火辣辣的，像一個漲得通紅的蘋果。
這事還要從兩個星期前説起。
當我接到老師的“任務”——上主席台説相聲，我的心一下提到了嗓子眼。我心想：在全校兩千多人、兩千多雙眼睛的注視下，要演砸了，那該多麼尷尬啊！但轉頭再想想，什麼事還沒有第一次呢？於是我便打起十二分的精神去背台詞、找語感、和搭檔對台詞，進行了一次次的彩排，我們甚至還找了專業的老師，對我們進行了精心的輔導。
一個星期、兩個星期過去了。當我登上主席台的那一刻，我的懷裏像揣了只兔子似的。我趕緊調整呼吸，想象着底下的觀眾就是彩排時的老師。於是我順利的完成了這次“任務”，直到台下又想起了一陣陣的掌聲……
這次的懷裏“揣兔子”我不禁感歎到：“只要付出足夠多的努力，多做練習，第一次胡事情也能做好”。
我的心兒怦怦跳四年級作文8
小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的`心也跟着越提越高。他家點點是一隻渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像麪條了。
因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望着它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳彷彿灌上鉛一樣沉重，動彈不得。後來點點見我沒有任何反應，向我相反的方向跳去，我終於鬆了一口氣。這時，點點站在窗台上看着我，它有一種居高臨下的感覺。
它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心裏想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子鬆懈下來，長舒了一口氣。
這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文9
記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室裏的同學們都在緊張地複習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢？
晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒佈置作業。晚上一回到家，我就開始做作業，可我在書包找來找去，就是找不着那疊卷子，心裏不由得開始着急起來，會不會放在那個文件夾裏面呢？我便懷着一線希望翻開文件夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由湧上心頭，我彷彿看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的找不着該怎麼辦呢？難道忘在學校裏了？或者説在同桌那兒？眼看着夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什麼事？我便把這事告訴了她，並叫她帶我去拿，她只好苦笑着答應了，夜幕已經降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進校園，衝進教室，把卷子拿了回來。
拿到卷子以後，天色已晚，星星朝我們眨着眼睛，路上的行人已經寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛才的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛才真是太緊張了！”
我的心兒怦怦跳四年級作文10
心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧，比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。
這是個和往常一樣的星期三，放學回家後，想起了五項課外作業，真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具佔領了我的思想，不由自主的高興起來，正當我玩得最高興時，突然門開了。“誰呀，老媽這時候不該回來呀”我正想着。“郭昕蕾，你作業寫完沒？”我一愣，頓時，心跳了起來，媽媽回來了。
媽媽徑直想我走來，一看書包都沒打開，我不敢看媽媽的臉，我覺得空氣已經凝固了，我似乎喘不過氣來。心想：這下慘了。不出我的所料，媽媽的嘴向機關搶似的，叨叨叨，把我罵來個狗血噴頭，我低着頭，小心臟都快跳出來了。
可就在這時，媽媽拉住我的手，意味深長地説：“知道媽媽為什麼生氣嗎、知道我為什麼讓你早點寫完作業嗎？”作業寫太晚，影響第二天的學習，對身體大大的不好，形成惡性循環。
聽了媽媽的話我才放下心來，不知為什麼淚水不由自主地流了下來。
我的心兒怦怦跳四年級作文11
今天是星期五，是期中考試後的第二天，聽説今天要髮捲紙了。我害怕語文考不好，我對數學和英語不擔心，我就擔心語文考不好。我相信不管是成績好的，還是成績不好的，髮捲紙時總會心裏緊張。我也一樣，每次髮捲紙的時候都會怕自己考不好。
下午第三節課，上課鈴響了，老師拿着厚厚的捲紙走了進來，讓班長把卷紙發了。不知怎麼，我的心怦怦跳了起來，想馬上要看到捲紙了，又怕看到不好的成績。
語文捲紙出現在我面前的時候，我的心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開卷紙，我用手捂着分數。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個數是9，我自言自語地説：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開，紅紅的90分在衝着我笑，語文我竟然能考90分？我又接着看看數學和英語捲紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這説明我這段時間的努力沒有白費！
這次考試，我有了新的啟發：只要上課認真聽講，只要課努力學習，都會考出好成績的！不過，希望下一次的怦怦跳的心兒，應該是因為興奮，而不是害怕！
我的心兒怦怦跳四年級作文12
我在教室裏開了小差，導致上課時沒聽老師講課，回家作業不會做。
媽媽見我一直不會寫作業，火就直冒出來。頓時，她的頭髮豎了起來，脖子立即伸得老長，就像是好鬥的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大，好像是嘴裏要噴出一道道火焰，把我燒死。
我嚇得心兒怦怦直跳，差點從椅子上摔了下來，臉像一下子被火染紅了，淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想：“我要是上課認真聽講，就不致於這樣了！”但現在説什麼都無濟於事了。媽媽的吵罵聲繼續着，而我則嚇得瑟瑟發抖，身子就像是蜜蜂振動的翅膀，胳膊、腿裏就好像是灌滿了鉛，沉重得動也動不了，胸口悶悶的，感覺氣也喘不上來了，臉上火辣辣的，手心裏沁出了一層層冷汗。而媽媽並沒有停止的意思，一邊罵我，一邊還用手指對我指指點點，好像是要戳破我的頭。我一邊忍受着疼痛，一邊悲哀地想：“這下完了，媽媽是不是不要我了，想把我給吃了！”我越想越害怕，越想越難過，感覺大腦一片空白。不知過了多久，媽媽累了，我才慢慢緩過神來，淚水這才止住了。
儘管我緩過神來，但仍心有餘悸，媽媽生氣的樣子實在是太可怕了，我應該做好自己的事情，讓媽媽少生氣，這樣她的壽命才會更長。
我的心兒怦怦跳四年級作文13
去年暑假裏經歷的那件事，至今讓我心驚膽戰，現在想起來，還一直心跳不已。
那天，媽媽帶我們去運城附近的水上樂園玩。我們在排隊等候的時候就聽到不時傳來的震耳欲聾的尖叫聲，我心裏就開始打起了退堂鼓。“不行，不行，聽着都害怕，我還是偷偷溜走吧”。我剛想當逃兵溜走，就被媽媽一把拉了回來。“有什麼好怕的，看我的”媽媽胸有成竹地説。
“吹牛，到時不把你給嚇個半死。”我心裏小聲嘀咕着。
果然不出我所料，媽媽在滑梯上的尖叫聲驚動了整個遊樂場。哈哈，這就是吹牛皮的代價。
媽媽讓我也體驗一下，我鼓足勇氣，利索的爬上滑梯。眼睛緊閉，雙手合十，還沒來得及調整心情，人早已順着水流滑了下去……腦子裏頓時一片空白，身上有一種飛一樣的感覺。突然，滑梯上鼓起一個大的水波，一下子把我撞到了空中，我的心開始劇烈的跳動，又是害怕又是刺激。“我該不會被摔死吧？”“不會的，這麼多人都在玩呢。”我安慰自己，可越安慰越害怕。就這樣，撲通一聲，我又重新落回到了水面上，身上早已冒出了一身冷汗。
同學們，你們有過心兒怦怦跳的感覺嗎？那種感覺可真不好受，至今想起來，我的手裏還捏着一把汗。
我的心兒怦怦跳四年級作文14
舒緩的鋼琴曲《致愛麗絲》響起，哦，上課了！我的心兒突然緊張得怦怦直跳——這節課輪到我做課前演講了。
音樂聲未落，老師已嚴肅地走進了教室，我的心都提到了嗓子眼兒，緊張的手心直冒汗，只聽見“段策源上台演講幾個字”，頓時我的心像揣了只兔子跳去跳去，腿好像粘在了一起邁不開。站在講台上心裏彷彿被無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子裏一片空白，緊張地連自己的名字都説錯了。
演講開始了，我講得結結巴巴，好像把內容一下全忘了，我一點兒也記不起來了，只記得耳邊的聲音接連不斷。這個時候老師鼓勵我不要緊張，同學們給我肯定的眼神，我深吸一口氣，暗下決心：我一定能講好的。漸漸地，緊張一點點從我身上溜走了，講話順暢了，身體也不那麼緊繃了，與同學們的互動問題也一個個從嘴巴里順利地説出來。我覺得我的演講把大家吸引住了，同學們不斷地給我掌聲。
當我走下台時，大家紛紛給我豎起了大拇指，那一刻緊張的我輕輕舒了一口氣，心兒因為激動而怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文15
不久前的一個星期天，那是一個特殊的日子，因為我要第一次參加電子琴比賽。
早上，媽媽和我一起向比賽場地出發。到了比賽場地，我看到了許多嚴肅的評委；看到各式各樣的“對手”；看到了擠滿禮堂的觀眾。我的心裏就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孫山、害怕什麼……
不一會兒，比賽就開始了。各位選手依次開始表演。他們那嫻熟的動作和那優美的琴聲讓我忐忑不安地想：“我能行嗎？”此時恍惚有人在叫我：“小朋友到你了。”頓時，我的心提到嗓子眼，手也開始冒汗。隨後，我懷着既緊張又興奮的心情來到了舞台上，機械地鞠了躬。忽然，我感到腦子裏一片空白，我告訴自己：“不要緊張！”於是，我開始彈奏起來。當我的手碰到琴鍵時，那音符就像流水般從我的指尖流過。
“唉呀！彈錯了！”我擔心地抬起頭看了一眼評委，發現評委們正微笑地看着我。於是，我努力安慰自己盡力而為。
終於彈完了，我長長的鬆了一口氣，心裏的一塊大石頭終於落下了。“恭喜你，過關了！”評委説。隨後主持人頒發了一個優秀獎給我。我興高采烈地回家了。
我想“下次我一定要拿第一名！”這件事告訴我，遇事要冷靜、不要慌！這是取得成功的必備素質之一。
