四年級作文：我的心兒怦怦跳
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文：我的心兒怦怦跳，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文：我的心兒怦怦跳1
百米比賽我獲得了冠軍，馬上要上台領獎了，此刻的我十分緊張。
緊緊的抓着班主任的手，我感到自己的小心臟已經快要跳到嗓子眼了，喉嚨也開始發乾。班主任看到我這個樣子，她拍拍我的肩膀，笑着對我説：“別緊張，這是多麼榮譽的一件事情呀！”是啊，聽了班主任的話，我一下子輕鬆了許多。
我大步跨上了領獎台，看着台下烏泱泱的人羣，此刻的我臉變得通紅，彷彿要滴出血，心跳越來越快。校長給我頒獎時，我顫抖着雙手接過獎盃，哆嗦着嘴脣説了一句“謝謝“。
四年級作文：我的心兒怦怦跳2
打開記憶的閘門，我經歷了很多令我心兒怦怦跳的事情，記得有一次兒童節，我要上台表演手拍鼓，由於大家是2、個節目，所以留給大家訓練的時間並不多。
就要輪到大家了，我的兩隻小手搓來搓去，兩條小腿直髮抖，心裏緊張極了。終於到大家了，我緊張地上了台，看到觀眾盯着大家，我更緊張了。
音樂響起，哎呀！完了，如何跳來着？此時的我心想：糟糕了！還好我是最後一排，我看着前排的同學，跟着跳了起來。到了最難的一部分，可我跳不來，心都提到了嗓子眼，旁邊的小夥伴輕輕地説：“你背背老師的口訣。”對啊！口訣！我揹着口訣，靈巧地像一隻鳥兒在天空上飛翔。伴隨音樂慢慢結束，我完成了這次表演。
是啊！我如果早想起口訣，就不必這樣提心吊膽了。目前回想起這件事情，我的心還是緊緊地揪在一塊，怦怦地跳動着。
四年級作文：我的心兒怦怦跳3
雖然已經提前做好了充分的準備，可真的要上台發言時，我還是抑制不住自己心裏的緊張。馬上就要輪到我了，演講稿已經被我攥出了褶皺，紙張邊緣被手心的汗水打濕。
深呼吸，我不斷地深呼吸，告訴自己不要緊張，可越是這樣，心跳的越是厲害，彷彿揣了一隻小兔子一般。我默默地看着自己的演講稿，關鍵時刻卻打起了退堂鼓，我是去還是不去呢？
為了當上班幹部，我還是上台了，我緊張的兩腳發軟，差一點就摔倒了。我不敢看同學，磕磕巴巴的讀完了我的發言稿。不出所料，我的競選失敗了。
四年級作文：我的心兒怦怦跳4
同學們，你們往往在遇到什麼事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候，緊張的時候，擔心的時候，還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經歷吧。那還是在上三年級時，老師告訴我們要打預防針，於是我們排着整齊的隊伍來到校醫務室。
剛一到醫務室門口我的心跳就開始加速，如果我是最後一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點，越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學的時候，我的心簡直就要蹦出來了，耳朵裏也只剩下自己的心跳聲了。
糟了，糟了，到我了！看着醫生把藥水熟練地吸進注射器，我只好心一橫，眼一閉，豁出去了。我咬緊牙，攥緊拳，腳使勁踩着地，只等挨那一下了。過了一會兒，只聽醫生説：好了，能夠走了。什麼時候打的？怎樣沒有感覺到疼就打完了？醫生的技術真好！我回到教室，心跳早就恢復平靜，原先打針沒有想象的那麼可怕呀！
四年級作文：我的心兒怦怦跳5
假日裏，我和小妹看到一羣大孩子正在騎車比賽，我悄悄對小妹説小妹你看他們都會騎車，要不然咱們也學習騎車吧，開學咱們就能騎車上學啦！
我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上，然後把自行車從院子裏推了出來，到了外面我和小妹的內心真有點小激動呀，我倆小心翼翼地騎上了自行車，結果我剛上去就摔倒了，小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去，可我就像喝了酒似的，一會兒騎哪兒去，一會騎別處，我一次次摔倒一次次地爬起來，我的精神把小妹都感動了，小妹跑過來説：“她能幫助我。”霎時我的眼睛裏似乎看到了救兵。小妹一邊從後面推着自行車一邊對我説堅持就是勝利。
終於我學會了騎自行車，這時，我額頭上已經滲出了細細的汗珠。
騎車還真累呀，不過心裏還是很甜的，雖然摔得全身都是傷，但是自己學會騎車是多麼的開心呀，在這裏我明白了一個道理：“失敗是成功之母。”只要我們不放棄，一定會取得勝利。
四年級作文：我的心兒怦怦跳6
這學期我想競選體委一職，有好幾個男同學都想競選這個職位，他們當中有的身體壯實，有的跑得很快，有的跳繩很棒，我很怕被他們比下去，緊張得臉都紅了。“撲通，撲通”心兒像一隻正在逃跑的兔子，急速地跳動着。
參加競選的同學一個接一個上台演講，有的準備了PPT，有的準備了演講稿，他們準備得都很充分，説的也很精彩，我的心裏七上八下，“撲通，撲通”的心跳聲震得我大腦一片空白。
很快輪到我上台了，我一手拿稿子，一手不停地摸衣角，忐忑地走到黑板前。還沒開始讀稿，“撲通，撲通”除了自己的心跳聲什麼都聽不見了。整個過程中，我不敢看稿子以外的地方，不敢停頓，一口氣唸完稿子回到座位，那“撲通，撲通”的心跳聲才漸漸消失。
那次競選結束後，我選上了副體委，對於這個結果我很滿意，但那緊張的心情使得我暗下決心，要在平時多發言，多鍛鍊，下次競選時我的心兒才能不再那樣紛亂地怦怦跳。
四年級作文：我的心兒怦怦跳7
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的'事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!
記得這件事就發生在上一個月裏，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講台上。我心裏想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接着老師説：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來捱打!”
開始發試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備捱打，可結果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒卻變得温柔似水。老師慢慢地對我説：“這次考的不錯，下次繼續努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢裏嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢裏。
直到現在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
四年級作文：我的心兒怦怦跳8
在一個雷雨交加的夜晚，我獨自一人在家寫作業。
我坐在明亮的燈光下寫作業。突然，燈光閃了一下，又亮起來。我覺得很正常，於是不把這當作一回事，繼續專心致志寫作業。
不一會，燈光突然熄滅了，我的面前一片黑暗。我頓時身體變得僵硬起來，一動不動的。
時間一分一秒的過去，豆大的冷汗從我的額頭上劃過我的臉峽。我心跳加速，一次比一次快，活像一隻兔子在上上下下跳着。
我摸黑站起來，移步到牀邊，迅速躺下牀，正準備用被子矇住頭。就在這時，外面傳來了敲門聲，我的心已經跳到了嗓子眼那麼高了，趕緊用被子矇住頭，塞上耳朵。
突然，燈光亮起來了，把黑暗吞噬了。我鬆了一口氣，心跳慢慢恢復了正常，身體不再僵硬。“喵”，哦，原來是我家的一隻貓，我笑着把貓抱回桌旁，繼續寫着我那剩下的作業。
四年級作文：我的心兒怦怦跳9
每個人的一生都會有無數個第一次，而我最難忘的是三年級時第一次參加學校演出。
終於等到了登台的那一刻，當老師報到我們節目時，我微笑着興奮地隨大家一起走上舞台。音樂響起，鎂光燈、攝影機和台下無數雙喜悦的目光都凝聚在舞台上時，我忽然緊張起來，心裏突然變得有點害怕了，心砰砰直跳，手心微微出汗，腿有些發抖。我在心裏默默地對自己説：加油，陳品蓉，別緊張！
第一首歌結束，全場響起了熱烈的掌聲，聽到這掌聲，我的心這才漸漸恢復平靜。第二首歌，我雖然只是配角，也唱得格外賣力。第三首輪到我站在前排領唱，展現自我的機會終於來了，我越想越開心，情不自禁笑得更加燦爛了。音樂響起，我壯着膽子大聲地歌唱，再也不感到害怕了，一整套動作輕鬆流暢地完成，全場再次響起了雷鳴般的掌聲，我心裏樂開了花。
演出圓滿結束，我的第一次演出也就順利成功。舞台讓我找到了前所未有的自信和快樂！
四年級作文：我的心兒怦怦跳10
公佈中期考試成績時就是最緊張時刻了，我非常擔心自己成績考砸。
星期六，我跳完舞回來，路上一邊走一邊想着：這次考試會考好嗎？會不會考倒數第一呢？這時我彷彿聽到了同學們的嘲笑，也彷彿看見媽媽拿着成績單兇狠地向我走來，這時我的心像十五個吊桶打水———七上八下，不，不能再想下去了，我又反過來想了想，沒事，這次如果沒考好，下次再努力。
不知不覺，我回到了家門口，心像一隻小兔子一樣上蹦下跳。我猶豫了一會兒才打開門，這時媽媽正好在等我，我看了看媽媽手裏，除了手機再什麼東西也不拿着，才放下心來，這時媽媽高興的説：“你猜一猜你考了第幾名？”我看媽媽的表情一定考的不錯，就説：“一定考了前十名吧！”對了！對了！媽媽激動不已，“考了第六名，”我激動起來，就差點跳起來了。
這件事就不管過多少年，我都會記得，因為我曾為這件事緊張過也歡喜過。
四年級作文：我的心兒怦怦跳11
爸爸，今天要回來了，我已經半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個大早，和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等着爸爸，我看着出站口的鐵門，心裏不住地思索着：已經半年沒有見爸爸了，他現在身體還好嗎？這次回來又會給我帶什麼禮物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他説喜歡吃四川的冷兔，他會不會給我帶回來一份呢？想到這裏，我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進站了，熙熙攘攘的人羣從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮着胳膊，不住地喊着：”爸爸，我在這裏，我和媽媽在這裏。“
爸爸穿過擁擠的人羣，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯鬆開，就像一隻掛在樹上的小猴子一般。
四年級作文：我的心兒怦怦跳12
每當我想起那次朗誦比賽時，心裏還在一直起伏不定。
記得剛入場時我的心就狂跳不止，我戰戰剋剋地坐在座位上，手心裏直冒冷汗，頭皮也發麻，懷裏像揣了一隻兔子似的，七上八下。李天佑安慰我説：“放寬心，不要太緊張了，慢慢放鬆一下。”我沒有理會他，我知道他現在比我還緊張呢。我的心一直在發出怦怦的聲音，。輪到我們上台表演了，我的心一下提到了嗓子眼，我努力想把心平復下來，可是它還是一直跳阿跳，我硬着頭皮上了台，看到台下黑壓壓一片的人羣時，我的心又不由自主的劇烈跳動起來。我開始朗誦起來，心情漸漸平靜下來。慢慢的朗誦的聲音也提高了，心也沒有以前那樣起伏了，朗誦完之後，我的心已經沒有像以前那樣怦怦直跳了，我的心已經恢復了一如既往的平靜了。
現在的我有時心還是怦怦的跳，但是那是自信滿滿的跳！
四年級作文：我的心兒怦怦跳13
數學成績出來啦！
“王梓牧，99分。”
我的腿不由自主地顫抖了起來。
“袁子云，100分。”
我的心在不停地打着鼓。
“王藝雲，98分。”
我縮成了一團。
“陳天琦，99分。”
天吶！我瞬間石化。才考99分？到底哪裏出了錯？口算？填空？應用題……通通不可能！想來想去，還是沒想到。
“咋了這是，沒考好啊？”王藝雲笑嘻嘻地走過來。
我瞪了她一眼：“大小姐，今兒個沒帶耳朵沒帶眼啊。”
“我打聽過了。”她湊了過來，“你那一分吶，扣就扣在豎式結果寫錯了！驚不驚喜，意不意外？”
“豎式結果寫錯了？”我目瞪口呆。
“沒錯！”王藝雲點了點頭，“下次可要細心再細心呀！”
“你不才考98分嗎？怎麼好意思來教訓我哦？”嘴上這麼説，可心裏卻很贊同她的話。
考了99分，真是司馬光砸的那玩意兒——“杯具”！
四年級作文：我的心兒怦怦跳14
記得有一次，我媽媽帶我看了一個電影，叫做《八佰》。
電影開始了，講述了上海淪陷，日本人攻擊四行倉庫，戰士們基本都是種地的農民。
其中有一個片段使我難以忘記，就是陳樹生綁上炸彈，從六樓跳入敵人的鋼板陣中與敵人同歸於盡，那時我的心裏像有一隻兔子一樣到處亂撞，腿一直髮顫，我的呼吸也變得很急促。
還有一個片段讓我熱淚盈眶，就是戰士們護旗，每當旗子升上來，日本人就會打下來，但戰士們説必須升旗。在第二天早上升完旗後，日本人便開着飛機向黨旗上打炮彈，戰士們都爭先恐後地在天台上護着旗，有的戰士被打得滿身傷痕，但還是用自己的一絲絲力量把黨旗護住不讓它倒下。那時我汗毛都豎起來了，心也撲通撲通的跳着。
電影結束了，我出了電影院後，心還在打着鼓，我想這個電影是改編的，如果是真的，那不得更加殘忍呀，電影裏的一句話讓我記憶深刻：“戰場就是我們的墓地，我們一定要牢牢記住使命，不辜負他們的希望。”
四年級作文：我的心兒怦怦跳15
那是一個寒冷的冬天，放學後我突然接到媽媽的電話，她工作忙，沒時間接我，讓我自己回家。我獨自一人揹着沉甸甸的書包邁着沉重的步伐，走在回家的路上。
冬天的大街冷清寂靜行人寥寥無幾，我不禁打了一個寒顫，我歎了口氣，懷着一顆忐忑不安的心，慢慢地走着，總感覺身後有一個人在悄悄的跟着我。我稍稍扭頭，用眼角的餘光看了看身後，空空如也。我暗暗安慰自己：不要怕，不要怕，不要自己嚇自己。
突然傳來了一聲貓叫，聲音悽慘無比。這雙貓叫聲，彷彿撓在了我的心上，嚇得我一路狂奔，眼淚奪眶而出。終於到家了，我常常的出了一口氣。
