心兒怦怦跳四年級作文450字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的心兒怦怦跳四年級作文450字，歡迎大家分享。

心兒怦怦跳四年級作文450字1

打開記憶的閘門，我經歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中包含了許多許多……小時候的我，膽小而懦弱，特別怕黑，只要天一黑，就算天大的事情我也不會去管了。記得三年級的一天，我做好了作業，在家看書等媽媽回來，時間一分一秒地過去了，天也逐漸的黑了，可媽媽還沒回來，我有些着急了，再等等吧!大約過了二十幾分鍾，外面下起了瓢潑大雨，原來明亮的玻璃，馬上變得模模糊糊。我害怕了。“強迫”自己認真看書，可是腦海裏還是浮現出一個個嚇人的女鬼形象，張牙舞爪，向我撲來，我越想越害怕，還打起了寒顫。我緊閉着眼睛把窗簾拉了起來，外面大風“呼呼”地狂吼着，時不時聽見樹枝攔腰折斷的聲音。

我頭上冒出了豆大的汗珠，可媽媽還沒回來，心也提到了嗓子眼，也沒心思看書了，我壯了狀膽子，向窗口張望着，突然，一道黑影從我眼前飄過，我嚇得大叫起來，良久，我才捂着胸口，大口大口地喘息着。眼淚也止不住地從眼眶裏溢了出來，媽媽，你怎麼還不回來呀!你現在在幹嘛呀?我在卧室裏來回踱着步，突然，我的腳不好動了，好像有什麼東西緊緊抓住了我的腳，我使勁掙扎，可還是掙脱不開那“魔爪”。我不敢向下看，心想，對不起呀，魔鬼大哥，我平時沒做虧心事呀，我沒有殺人、放火、搶劫呀!我心裏唸叨着，狀着膽低頭一看，原來是褲腳扯在了椅子上。我坐在桌上，手捂着胸口，房間裏靜極了，只聽見我的心在“怦、怦、怦”地跳着。這聲音，我越聽越膽顫，越聽越心驚。不知不覺，當我睜開眼睛時天已經亮了，媽媽慈愛地看着我，我摟起媽媽大哭起來……

心兒怦怦跳四年級作文450字2

一想起那件事，我的手心還直冒汗。

那天中午，我獨自走回家。嘴裏哼着輕快的歌兒，邁着輕盈的步子，我徑直朝家走。

忽然，耳邊傳來一陣沉悶的腳步聲，時有時無。那腳步突然加快，似乎在小跑。那陣腳步聲似乎一直在跟着我，在我的耳畔迴響。我低下頭，餘光裏看見了那雙烏黑油亮的皮鞋。

他為什麼，一直跟着我？

我時不時瞥一眼後面，看到的卻只有那雙映着我背影的皮鞋……最可怕的事情發生了……我的帽子長了腳似的蓋到了我頭上。我的頭皮一陣發麻，帽子上似乎還有一雙手。我真想回頭看看，可我不能，我的整個身子僵住了，只能聽見心在無止息地跳動。心跳在加速……

“咚咚，咚咚…”回過神來，恍若一春秋，能聽到的只有心跳，能感覺到得只有帽子上的那隻手，還有流淌着的汗水。他到底是誰？我猜不出來。只有心，在瘋狂的加速，加速，似乎不受控制了，像一條瘋狂的野狗，無休止的跑着……

“沙寅超啊”一語打破了寧靜。一個熟悉的臉龐映入我的眼簾。腦子裏仍是一片空白，他似曾相識，卻怎麼也想不起來這張笑嘻嘻的臉。我瞪大眼睛，慢吞吞地吐出幾個老字眼：“孫、孫老師”。隨後，我緊咬上脣，靜觀其變。我差點沒本能地溜掉，或是狠狠踩他一腳。幸好，媽媽這時來了，我趕忙

上了車，拍了拍胸口。此時，我真想匆匆説聲再見就走人。

從那以後，我每次回家都要回頭看看。

不過，再沒聽到那腳步聲……

心兒怦怦跳四年級作文450字3

爸爸總是想方設法讓我變得膽大。一次偶然的機會，他讓我一個人去新開的商店內買東西。平常去買東西總是有人陪同。這次我孤身一人，而且是第一次。

我手中攥着錢，邁進店門，裏面的叔叔阿姨正在聊天，根本沒有理會我，我東看看，西望望，彷彿這一切與我無關，我本想走出這家店，但爸爸在門外打着手式，從他的口型，分明在對我説：“回去，回去!”我拿起一支筆，站在櫃枱前，那個櫃子好高，我踮起腳尖，看着他們。

我突然間感到一陣害羞，背不自主地駝了，心跳聲也變響了，想開口説話又張不開嘴，彷彿被膠水封住了似的，慌張中又夾着一絲興奮，我抬起頭，支支吾吾地擠出一句話“……我要買單，算一下多少錢?”我鼓起勇氣，一口氣把話説完。(令我難忘的一件事)

他們竟然還在聊天，一位阿姨雙手叉腰，叔叔又面朝我這個方向指指點點，我臉紅了，心兒開始怦怦直跳。我怎麼這麼倒黴，説了他們還沒有聽到心兒怦怦跳450字作文心兒怦怦跳450字作文。我的心十分複雜，到底該怎麼辦?正當我沒有頭緒之時，阿姨轉向我，問道，“小姑娘，你要幹什麼?”我慌了，頓時語無倫次，不知所措。“……我……這個多少錢?”“2元。”阿姨態度不怎麼好，語氣顯得不耐煩。我把錢拿給她，大步離開。簡直像解放了，一身輕鬆。我怦怦跳動的心終於恢復了平靜。

心兒怦怦跳四年級作文450字4

一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一週感恩教師的主題升旗儀式，我負責詩歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的台詞本，還讓我們回家把自己的台詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求，我的心裏開始打起鼓來。

回到家後，我立馬把台詞本從書包裏翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語，感到十分的慶幸，但是練習了幾遍後，就發現事情根本不是我想的那麼簡單。當我練到字數最多的那句時，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因為那句話共計74個字，我背得嘴都要抽筋了。當我練到最後一句時，總算鬆了一口氣，我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。

到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上台前我還在時不時地背誦我的台詞，真害怕在全校師生面前出醜。七點半，我們來到了司令台上適應環境，如臨其境的感覺讓我心跳加速，緊張萬分。沒過多久，升旗儀式就開始了，等到升旗手升完國旗，我們就上了台。我看到我的面前站着數不勝數的師生，頓時，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺我的身體已經是僵硬的了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的台詞到最後結結巴巴地從我嘴裏説出，我緊張得不知所措，漲紅着臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。

這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場小小的升旗儀式，但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經歷，一次成長的體驗。

心兒怦怦跳四年級作文450字5

今天，一個暖洋洋的手輕輕地撫摸着我冷冰冰的臉蛋。這時，我臉上的冰塊消失了……

我跑向鋼琴面前，看着前面的琴塊準備奏起美麗的音樂，讓大家把冰天雪地變成穿暖花開。課時，我忍不住手在顫抖，因為我重視的鋼琴表演就要開始了。還沒上車，我的心都提到了嗓子眼兒裏。

鋼琴表演正是今日下午兩點開始，我實在是害怕和緊張。害怕的原因是怕老師給我打零分，而我緊張的原因是怕彈錯音。

我在走路的時候，腳差一點就摔下去。時間不等人，我緊張又害怕的走進了一間比較黑的房間裏，就跟我走進了鬼屋似的。

“一百二十七號請上台。”這下可完了，下一個就是我了，一定會出醜的！這時候我的心像在跑步一樣……

“一百二十八號請上台。”到我了！我的腳一直抖個不停，還走着走着摔了一跤，因為腳實在是太抖了。

上了台，我不僅腳在抖，整個身子都在抖。後來，我吸了一口氣，手指抖來抖去地彈完了整首曲子，可不幸的是我彈着彈着居然彈錯了音，看來我可能要拿零分了，唉……

這時，我的老師——鋼琴周老師走過來了。我把事情告訴了她。她説：“緊張害怕都很正常，下次彈錯音沒關係。”這時我知道了老師還是知道我的呀。我要告訴媛媛老師看看她是什麼表情，嘻嘻！

心兒怦怦跳四年級作文450字6

今天，舉行了一場田徑運動會，我的內心也進行了一場激烈的戰鬥。

“加油加油”旁邊的人吶喊着，馬上就要到我了，我直直的盯着正在跑步的運動員，內心焦急不安：跑慢一點吧，跑慢一點吧，跑那麼快乾嘛，好讓我們這一組的人喘喘氣唄，跑慢點跑慢點。久久，我的心平靜下來了，我不斷地告訴自己。不用虛怕，不用擔心，要相信自己，不好，不到三分鐘的時間，上一組的人就跑完了。我又開始緊張：怎麼辦？到我了，不用怕，怕什麼？我好緊張怎麼辦？都説了，不用怕，要相信自己，不行不行，還是怕。我的內心起了爭執。

“下一組。”聽到這聲音，我心頭一顫，腳不停地發抖，不管了，先不拼一拼，放鬆下來了。我大步流星走上跑道，雙手緊握拳頭，抬到腰部，腳站成弓字部，抬起頭，深呼一口氣，告訴自己要有信心。“預備。”聽到這口令，我整個人又軟了下來，不行，我還是緊張，哎呀！不用怕，不用怕，鎮定，鎮定。

“跑。”我閉上眼睛，只往前衝。“呀！”旁邊的人見嘍吃了1斤，這步伐真厲害，幾步跑到老遠了。一眨眼，居然到了換到的地方。我正好在最裏邊的跑道，在抬頭前面還有個人。我又往後看，後邊的人離我不到二米，我又加快了腳步。好累，快支撐不住了，眼看就要到終點了，我又拼盡全力。

加油啊！還差最後一點了，加——油——儘管這樣，後邊的人還是趕上了我，我並沒有放棄，終於跑到了終點。好渴，可我的心跳越來越快，喉嚨好乾，好痛，腿軟極了，好想躺在地下，不行，這種感覺我受不了了。我想着，雙腿彎曲，整個人躺在了地下。

在這過程中，我終於知道內心砰砰跳是什麼感覺。

心兒怦怦跳四年級作文450字7

在我的童年裏，所經歷的事如天上的繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新，那一次，我的心兒怦怦跳。

星期二早上，我像往常一樣走進教室坐在座位上，準備打開書包交作業。可是我的作業在哪裏？我翻了又翻，怎麼都找不到作業本，慘了，慘了！我不會把作業落在家裏了吧？不然它還能自己長翅膀飛了不成？於是我又把書包翻了個底朝天，可還是找不到，我焦急萬分，心怦怦直跳，這下可不好了！真希望老師今天有事請假，我就不用交作業本了，否則我一定會被老師批評的。記得上次，我們班同學犯了錯誤，老師那温和而又慈祥的面孔突然間消失了，她的目光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺人的眼睛；又像數九寒天裏屋檐下掛着的冰凌，使人感到一股股的寒意。想到這裏，我不禁打了個寒戰。突然，我的腦海裏閃過一個畫面，我好像把作業放在書包前面的一個夾層裏了。心中泛起一陣驚喜，我急忙拉開拉鍊，仔細翻找，可還是沒找到。唉，最後的一絲希望也落空了，完了，徹底完了……

我坐在座位上等待世界末日的來到，心也一下子提到了嗓子眼，就在這千鈞一髮的時刻，媽媽來了！原來作業本真的落在家裏了，媽媽可真是一場及時雨啊！我懸在半空中的心終於落了下來。

都怪我粗心大意太馬虎了，真是害死人了，心兒怦怦跳的感覺可真不好過，下次我可不能再這麼馬虎了！

心兒怦怦跳四年級作文450字8

人的一生，都有許多驚險的故事，我也是這樣子的。現在，我來給大家講講，我親身經歷的兩個小故事吧！

記得有一次，我上完培訓班已經很晚了。爸爸還沒下班，媽媽又在家裏帶着一歲多的弟弟，我只好一個人慢慢的往家的方向走去。

當時，我非常害怕有壞人來抓我，因為那是我第一次，一個人走夜路回家。我就像一隻膽小的兔子，走在大森林裏，隨時準備着逃跑。

同學，你好！一陣聲音從我背後傳來，嚇得我頭皮發麻，心都提到了嗓子眼，連忙往前跑。我邊跑邊回頭一看，原來對我説話的人，是我新認識的一位同學。於是我的腳步慢了下來，隨便聊了幾句，才知道他是和我住在同一個小區的，於是我和他一起走回了小區。

還記得有一次，我們班班幹部競選。大家都讓我毛遂自薦。我當時的心情非常複雜，就像是十五個吊桶打水七上八下的，我不知道能不能勝任班幹部的位置。

但後來，在大家的鼓勵下，我的自信心終於戰勝了恐懼心。於是參加了競選，並當上了班幹部，我激動的手舞足蹈。

讓我心兒怦怦跳的故事還有很多。相信同學們跟我一樣，有很多激動的瞬間。下次有機會我們再一起分享！

心兒怦怦跳四年級作文450字9

生活中處處有驚喜，今天我們的班主任就送了個特大的“驚喜”給我們。

“上課時，我會抽一部分同學起來背書，相信你們昨天都在組長那背過了，那麼這次抽背對你們來説也是小菜一碟吧！”李老師拿着教學書走了進來，笑着説道。

頓時“一把刀”插進了我的心，把我一天的好心情全毀了。“怎麼辦啊？”我自言自語道，“雖然在組長那背過了，可當時也是死記硬背的，內容哪還能記得清呢！”我雙手託着下巴，歎了口氣。“翻開課本讀吧，你歎氣也沒用！”同桌看我愁眉苦臉的樣子，一本正經地念叨着。

語文課開始了，李老師走了進來，一句話拋了出來“那麼下面開始抽查背誦情況。”我又開始緊張了，緊握拳頭，不停地抖着腿。也不知道是怎麼了，這腿竟不聽使喚。我一邊仔細聽着老師對其他同學的提問，一邊低下頭躲避老師的眼神，生怕她瞄準我。手也不知不覺的出汗了，再瞄一眼周圍同學：一個個眉頭緊皺，臉色蒼白。哈哈，看樣子，他們也害怕被點。我望了望鐘錶，才過去十五分鐘。我的天哪！什麼時候才結束，可千萬不要叫到我啊！我心中暗暗祈禱着。不知過了多少個世紀，李老師終於宣佈這次抽查結束。嘿，沒我！沒我！我拍了拍胸口，鬆了口氣。

陽光温暖地向我撲來，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱起了歌，一天的好心情又回來了。

心兒怦怦跳四年級作文450字10

記得三年級的期末考試，由於我的粗心，導致了我可能會寫了幾個錯別字。回家之後我心急如焚，不知道老師會把我打多少分。

到了髮捲子的那天上午，我的心，都提到嗓子眼了，坐立不安。如果自己考了八十幾分，這樣寒假就沒有好日子過了，聽説最高分是98分，害怕考的不理想，會有好多好多的作業，寒假就不能愉快的玩耍了。

過了一會兒，項老師才抱着一大把試卷走進了教室，站在講台上，一邊報着分數，一邊發着試卷。李同學91分，張同學80分，丁同學96分，劉同學90分，陳同學97分，衚衕學95分等等……

老師把卷子都快報完了，我也沒有聽到我的名字，這真讓我有15只桶打水，七上八下的感覺了。

終於，老實説，徐詩妍98分，我頓時喜出望外，激動地走上講台，愉快的拿走了卷子，我快樂地差點喊了出來，一想到是在課堂上，邊一蹦一跳的回到了座位上。我查看了錯誤，原來是作文的一個錯別字，剪了1點5分，還有寫句子這題錯了一個字，又減了0。5分。

我非常的高興，因為我考了最高分，真的是出乎我的意料，同時對於自己粗心大意加以改正，在以後學習中爭取取得更好的`成績。

心兒怦怦跳四年級作文450字11

今天，我要去參加一場演講，這個演講是全年級性的。我是18號。

我在後台看着，那些選手上去了以後，似乎沒有絲毫緊張，這使我十分驚訝。馬上就要到我了，我的心怦怦地跳個不停，懷裏像揣了一個小兔一樣，惴惴不安地在後台等待着我前面那位同學下台。

到我了，我在一陣掌聲中，走上了演講台。我一上去，就感到有許多雙尖鋭的眼睛在看着我，我往觀眾席看了一下，只見那裏黑壓壓的一片，全是人。此時，掌聲停了，我的大腦變得一片空白，背的滾瓜爛熟的台詞也忘了，我臉漲得通紅。我試着讓自己平靜下來，好半天才擠出一句話，還好，隨着那一句，下面的也全想起來了。可是我感覺到我心好像在飄，大腦裏什麼都沒有。我又看了一下觀眾席，那裏所有雙眼睛都在盯着我，我的聲音顫抖起來，雙腿彷彿也在跟着抖，好在還有一段話，我的演講就結束了，可我的聲音卻變得越來越小，我很努力地想要説的大聲點，可是沒用。突然，從我頭上滴下來了幾滴豆大的汗，全身有一股説不出來的悶熱。

終於，我的演講結束了，又在一陣掌聲中下了台，摸了摸後背，發現背後的衣服不知在什麼時候，已經濕了一大片。

心兒怦怦跳四年級作文450字12

每當我心裏害怕的時候，我就會想起那次鬼屋大冒險的情景。

在我的老家天津，有一個鬼屋。那天爸爸非得拉我過去，我可不願意去，看那鬼屋多恐怖！爸爸嚴肅地對我説：“兒子，你要是不去，你就不是一個男子漢！”爸爸竟然這樣挑釁我，於是我硬着頭皮對爸爸説：“好，去就去！誰怕誰？”説去就去，爸爸就帶着我去鬼屋。

過了幾分鐘，鬼屋終於到了。鬼屋西邊是一片沼澤，東邊是一片一望無際的森林。鬼屋旁邊的樹上掛着幾個玩偶，這幾個玩偶出自於《班迪與墨水機》，那些玩偶的不懷好意的笑容讓人毛骨悚然，我的心兒怦怦跳，我心裏好像有一個調皮的孩子在一蹦一跳地玩着蹦蹦牀，讓我的心忽高忽低的；又好像有人把我的心當做水桶打水，提着它忽上忽下的。我的腳好像灌了鉛一樣，不聽使喚。但為了我面子，我一定要闖進這個鬼屋，在進鬼屋之前，我讓爸爸不要跟着我，也不要拿手電筒，我毅然決然地闖了進去。鬼屋裏非常黑，伸手不見五指。還有一種奇怪的聲音，像是鬼的聲音一樣，讓人不寒而慄，我的心兒怦怦跳個不停……我走了一會兒後，突然，燈亮了，我的眼前出現了一個紙板，還沒等我看清楚，燈又關了，響起了更讓人膽戰心驚的音樂，我的心兒再一次怦怦跳，幾乎要從我的口中跳出去。走了幾分鐘，終於看到亮光了，那就是出口！我心中一陣暗喜，此時，我滿心激動，所有恐懼都被它淹沒了。於是，我走出了這個鬼屋。我興奮地喘着粗氣，大聲説：“爸爸，我是男子漢！”

那次鬼屋大冒險，我格外害怕，心“撲通”跳的頻率，讓我無法從我記憶的長河中抹去。

心兒怦怦跳四年級作文450字13

在我5年的學習生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過於六年級上學期的升旗儀式了，心兒怦怦跳作文。

那時，宋老師給我和張予超每人一張升旗手錶格，讓我們填好後交給她。我一邊填，心裏一邊樂開了花：當升旗手是一件多麼光榮的事情啊!

星期一一大早，我和張予超就到了升旗台上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開，我望着麻繩愣住了——怎麼解呀?張予超和我面面相覷。最後只好讓章老師從頭一步步來教。

終於到了做早操的時候了，進行曲響起來了，各個班級都陸陸續續來到了操場上。我站在升旗台上，心怦怦跳起來。連忙在心中反覆回想如何解繩子，揮旗，在國歌想起的什麼時候揮旗……

接下來就是念升旗手錶格的時候了，我望着台下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來：那麼多人在看着我，要是出差錯了多丟人啊!

到了升旗的時候，我的手心已經微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心裏回想升旗時的動作。

國歌想起了，我在心裏默默唸着拍子，此時此刻，我的額頭已經冒出了細汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉睛地盯着紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終於，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。

下台的時候我腳都快軟了，但心裏還是開心的，這畢竟是一次鍛鍊我的機會。

心兒怦怦跳四年級作文450字14

去年暑假有一天，我與爸爸進行了一場激烈的“五子棋大戰”。誰要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準備全力以赴地投入“戰鬥”。

我拿來棋，迅速擺好棋盤。我執黑子，爸爸執白子。

爸爸誇下海口：“你那破水平和我比？怎樣可能贏？”

“你不信就等着瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂。我心裏像有隻小兔子似的，“撲通撲通”地跳着。

比賽開始！我把棋子放在中點，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個回合下來，我突然發現爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會有四連棋。真是左右為難，我死死盯着棋盤，心裏像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來，額角也似乎滲出汗珠來。再看爸爸，他得意洋洋，已經不注意棋盤，似乎魂兒都飛到電腦那裏了。猛然間，我發現我無意中也有一個三連棋。我激動萬分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪着臉，無可奈何地捧起了一把過期的報紙……

這場“五子棋大戰”真是激烈呀！

心兒怦怦跳四年級作文450字15

每當回到家，走進書房，就會看到有兩塊金燦燦的獎牌。看到這裏，我的心頭湧上一股歡樂，激動之情。

這些獎牌是我在學校運動會得來的。記得是四年級，我參加的項目是跑步200米。看到旁邊，其他選手都是高大的身材。看看我又矮又瘦，肯定比不上她們的。不管這些了。哎，我現在又緊張又興奮。緊張的是，如果我輸了，沒有為班級爭分，怎麼辦？興奮的是，如果我跑到了前三，領了獎牌，怎麼辦？不要想了，現在要專注，一心一意地跑步。

要開始啦！“砰”裁判的子彈槍，響徹雲霄，把我嚇得心驚膽戰。我像小獵豹一樣，飛奔了出去，用上九牛二虎之力。現在的形式差不多，大家不分上下，誰也不讓着誰。啊，看快要到終點了，陳文曦加把勁兒，加油啊。我奮力跑着，五米、三米、兩米，我跨過終點線，心裏那塊大石頭終於落了地。

我回到教室休息了一會兒，心裏總是想着父母説過的話：重在參與，得不得獎沒關係。突然，一個聲音傳了出來：“陳文曦，快，快下樓。”到了樓下，我的心怦怦直跳，你們肯定會問我，發生了什麼事？其實，我——得獎啦！我拿着獎牌和花，心裏美滋滋的。

今天，我像吃了蜜一樣開心。我非常喜歡學校的運動會，特別是我得了獎的時候。