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高中語文必修4《竇娥冤》學案

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  《竇娥冤》學案

高中語文必修4《竇娥冤》學案

  一、學習目標

1、初步瞭解元雜劇的特點。

2、理清《竇娥冤》的情節結構,弄清雜劇內容。

3、賞析《竇娥冤》的戲劇衝突和竇娥性格的典型意義。

  二、學習過程:

1、積累生字詞:

古陌( ) 荒阡( ) 盜跖( ) 桃杌( ) 孛( )老

屍骸( )哥哥行( ) 負屈街( )冤 嗟( )怨

罪愆( ) 湛湛( )青天 兩淚漣漣( )

2、誦讀文本,理清文章結構:

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(1)上路:指斥天地鬼神 怨(認識覺醒)

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娥 (2)途中:飲恨告別婆婆 悲(善良孝順)

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(3)刑場:發下三樁誓願 恨(強烈反抗)

3、竇娥是被昏聵的官吏冤枉而判殺人死罪的,在[滾繡球]一曲中爲什麼要指斥天地鬼神?

4、三樁誓願的應驗在現實生活中是不可能發生的。作者讓三樁誓願一一應驗,是否帶有封建迷信色彩?淡淡自己的看法。

5、在押赴刑場的路上,竇娥要求劊子手走後街不走前街,這一細節刻畫對塑造竇娥形象有什麼作用?

  相關鏈接:

關於元雜劇

①結構:元雜劇一般是一本四折演一完整的故事,個有五折、六折或多本連演。

折是元雜劇劇本結構的一個段落,它不受時間、地點的限制,每一折大都包括較多的場次,類似於現代戲劇的“幕”。有的雜劇還有“楔子”,通常在第一折之前起交代作用。相當於現代劇的序幕,用來說明情節,介紹人物。

雜劇每折用同一宮調的若干曲牌組成套曲。須一韻到底,不能換韻。

②角色:扮演的角色有末、旦、淨、醜等。元雜劇每本戲只有一個主角,男主角稱正末,女主角稱正旦。此外,男配角有副末、外末、小末等;女配角有副旦、外旦小旦等。

淨:大部分扮演性格、相貌上有特異之處的人物。如張飛、李逵。

醜:大都扮演男次要人物。

此外,還有孛老(中老年男子的俗稱)、卜兒(老年婦人的俗稱)孤(官員的俗稱)、徠兒(兒童的俗稱)。

③劇本的構本:劇本由唱、科、白三部分構成。

唱詞是按一定的宮調(樂調)、曲牌(曲譜)寫成的韻文。元雜劇規定,每一折戲,唱同一宮調的'一套曲子,其宮調和每套曲子的先後順序都有慣例規定。

科是戲劇動作的總稱。包括動作、表情、效果等舞臺指示。

白是“賓白”,是劇中人的說白部分。賓白又分以下四種:對白:人物對話;獨白:人物自敘;旁白:劇中人物自敘心理話;帶白:唱詞中的插話。賓白是元雜劇中重要的有機組成部分。所謂“曲白相生,方盡劇情之妙”,正說明這一點。

元雜劇四大愛情劇:關漢卿《拜月亭》、王實甫《西廂記》、白樸《牆頭馬上》、鄭光祖《倩女離魂》。

元雜劇四大悲劇:關漢卿《竇娥冤》、白樸《梧桐雨》、馬致遠《漢宮秋》、紀君祥《趙氏孤兒》。

關於作者:

關漢卿,號已齋叟,金末元初大都人。元代戲曲家,是我國戲劇史上最早已是最偉大的戲劇作家,他與鄭光祖、白樸、馬致遠齊名,被稱爲“元曲四大家”,並居“元曲四大家”之首。關漢卿的作品主要有《竇娥冤》《救風塵》《望江亭》《單刀會》等,其中《竇娥冤》被稱爲世界十大悲劇之一。

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