我的教室作文(集錦15篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的教室作文，希望能夠幫助到大家。

我的教室作文1

我的教室在實驗小學的七彩樓四樓的五（11）班。從中間樓梯到四樓，右拐就到了。

我的教室寬敞明亮。一進門，就是一個多功能講臺，講臺下面是二十八張桌子、椅子，整齊地排列着，那是我們大家的'座位。講臺後面是一塊黑板，它是老師們傳送給我們知識用的：語文老師在上面教我們數學老師在上面教我們一加一等於二；英語老師在上面教我們美術都是在上面教我們繪畫；音樂老師在上面教我們認識一個個音符。這塊黑板上面是我們班的班風：“勤學、多思、好問、惜時”這八個大字記在我們的腦海裏，時時刻刻提醒我們要勤學、多思、好問、珍惜時間。講臺前面是我們的黑板，這塊黑板是我們的天地，我們在上面畫畫、寫字。

四周的牆上有“校園青青草”欄目，裏面是同學們的鋼筆字，“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東牆上分別貼了《中小學生守則》的《小學生日常行爲規範》，讓我們時刻記住要遵守紀律。

我的教室作文2

以前，我的教室很不好看，牆壁上光突突的，什麼都沒有，可是現在就是不一樣了，一走進教室就感覺像走進了美麗的“世界”。

啊！這個“世界”真美麗！窗臺上擺放着整齊、鮮豔、美麗的花花草草。擡頭看去，棚頂上還有很多五顏六色的“蝴蝶”在飛舞。牆壁上還貼着同學們畫的各種各樣的作品：有小燕子、海綿寶寶、貓頭鷹……等，畫的'栩栩如生，楚楚動人。黑板對面的牆上還有貼着光榮榜，在那上面記錄着班級裏所有同學的學習經歷。我坐在教室裏非常自豪，心情非常舒暢。我要好好學習，保持好教室裏的環境，珍惜眼前的一切，做一個班級的好榜樣。

我愛我的教室，讓這個世界更加美好！

我的教室作文3

我們班是三（八）班，教室在三樓。

走進我們的教室，首先看見了裏面擺着整整齊齊的桌椅。教室的中間是黑板，黑板的左邊是一個課程表，黑板的'下面是講臺，講臺上有五顏六色的粉筆和黑板擦，教室的左邊是窗臺，窗臺上擺放着各式各樣的花草。教室後面的牆角，老師爲我們辦了一個圖書角，上面擺放着各種書，有科學書、童話書、故事書，應有盡有，爲我們閱讀打下了良好的基礎。

坐在這乾淨又明亮的教室裏學習，我覺得很開心。

我的教室作文4

我喜歡我們的教室，它寬敞明亮，下面就讓我來介紹一下吧！教室東面是一個講臺，上面的'東西總是擺放的整整齊齊；講臺前面是一塊大黑板，上面總是寫着密密麻麻的文字；黑板北面是一臺很大的電視機，電視機下有一臺飲水機，飲水機旁有一個桌子，上面堆着許多作業本；桌子旁邊是窗戶，上面每天都一塵不染，乾淨及了。窗戶中間有一小塊牆，牆上貼滿了同學們的照片。教室後面有一大塊黑板，黑板上畫着大家精心出的黑板報。你喜歡我們的教室嗎？

我的教室作文5

我們的教學樓位於我校的正中央，三年級五班就是我們的教室。我站在教室門口，環顧四周，我看見同學們在走廊上嬉笑打鬧，樓下有弟弟妹妹們在跳繩，在玩耍。有的大哥哥大姐姐在大操場上跑步，有的在打籃球，也有的在打乒乓球------

站在講臺上，第一眼看到的.就是後面的黑板。黑板上貼着70個竹子，每一個竹子上都有一個智慧果，每一個智慧果上也都有我們的照片，那可是我們的榮耀啊。旁邊還貼着：“胸有成竹，全力以赴”這八個大字。右邊是智慧樹，智慧樹上也有我們的智慧果。左邊有三個明亮的大窗戶，夏天打開窗戶，教室裏特別的涼快。

我愛我們的教室，愛我們的集體，愛這裏的一切，這裏給我留下了美好的童年。

我的教室作文6

今天嗎，我走錯教室了，因爲毛老師把時間調了一下，把教室也換了一下，所有我並不知道作文課的教室在哪裏。我四處打聽，真是氣死我了。

我上了樓，跑到原來的那個教室，於是我打開了門，看見了幾位同學在說話，我就說：“哎哎，你們是新來的.嗎？歡迎你們來到我們作文班。”有人就說：“你這個人怎麼了？”正在這個時候，我看見了以爲老師從廁所出來，我就問：“作文課的教室在哪裏？”那位老師說：“請跟我去前臺吧。”我就跟了上去，我想：會不會老師帶着同學們去看電影了呢？我就聽那位老師說：“作文課在218。”我聽了這個消息大吃一驚，看來，我們班沒有來新同學，怪不得他們說我呢？我真是太倒黴了，走錯了教室，讓我跑跑這個教室，跑跑那個教室，真是累死我了。

通過這件事，我明白了一個道理，遇到事情不能着急 ，俗話說心急吃不了熱豆腐嗎！

我的教室作文7

一走進校園，你就可以看見我的教室。

教室的前面有一個寬敞的操場，課間休息的時候，就有許許多多的同學“衝”出教室到操場上玩耍。他們有的比賽跳繩，有的踢毽子，還有的跑步，真是興致勃勃！操場的.旁邊有許多大樹，大樹長着一頭綠油油的頭髮，一到秋天，頭髮變成了金黃金黃的。冬天，頭髮慢慢地脫落。大樹的“脖子”上繫着一條條綵帶，就像帶着一條五顏六色的項鍊。一陣微風吹過，綵帶在搖搖擺擺地晃動，好像在跟着風姐姐的節拍翩翩起舞。大樹下面是櫥窗，櫥窗裏貼着小朋友寫得古詩，我真羨慕！

教室的後面是一排乒乓球檯，一到體育課，就聽到小朋友們歡快的笑聲。

我的教室周圍環境真美呀！

我的教室作文8

我的教室佈置的'與衆不同，前面有留言板，後面有布告欄，布告欄的裝飾是花、草，附近有棵大樹，大樹上掛着時鐘小木屋，大樹下還有幾個小朋友在玩躲貓貓，這種設計還被老師大大的稱讚一番呢！

說到留言板，嘿！那可就好玩了，每一位同學可將自己畫的漫畫和笑話貼在留言板，其它同學就可以走去那兒開懷大笑一番。甚至還有一羣人暗中舉行“八掛新聞”和“魔星臺”，每個禮拜二、四、五公佈班上好玩、有趣的事哩！教室兩旁貼上“做人十大守則，那是：度量大、效率高、說話輕、微笑露……等”

我覺得咱們的教室讓人有種活潑健康的感覺，朝氣祥和，溫馨無比，使人越來越來喜歡這間教室。希望教室越來越棒我期待着。

我的教室作文9

走進我們的教室，你一定會覺得它既寬敞又明亮。你瞧，教師前那堵雪白的牆面上嵌着墨綠色的`磁性黑板，黑板前是一張大大的電化講臺，拉開抽屜，按下其中一個電鈕，黑板上方就會懸下一塊雪白的熒幕，老師精心製作的圖片就會顯現在上面。

講臺前有4排排得整整齊齊的桌椅——這是我們學習的主陣地。桌子的上方懸掛着6盞日光燈，縫與縫間還有4只大吊扇。桌椅前是3只書包箱，書包箱前面又是一堵牆，牆上也掛着面板——上面貼着我們的學習用品。教室的左邊是一排玻璃窗，陽光透過玻璃灑進來，把整個教室照地亮堂堂，右邊前後各有一扇門。

我愛我的教室。

我的教室作文10

星期三，老師宣佈了一條好消息：我們要搬到新教室上課了！

第一節課的下課鈴聲剛響，就有很多大哥哥、大姐姐來到班裏幫助我們搬桌子。我們一個個揹着書包，興沖沖地搬起自己的板凳，齊心協力，就像螞蟻搬家一樣向新教室奔去。

來到新教室，那嶄新的面貌呈現在我眼前，真是太棒了。新教室和舊教室相比有很大變化，四周牆面白白淨淨，還穿着“瓷磚裙”；兩邊是嶄新明亮的`窗戶，使整個教室更加明亮；前面的黑板是墨綠色的，又寬又大，老師寫的字看得更加清晰了；擡頭看房頂，哇，不僅有明亮的電棒，還有六個大吊扇呢，今年夏天，我們再也不怕熱了！

我喜歡我的新教室，因爲它給我提供了更加優越的學習環境。我也相信，在這樣的教室裏上課，同學們一定會認真聽講。

我的教室作文11

我們的教室像一個“家”，是多麼的漂亮、多麼的溫馨。教室裏有潔白的課桌、椅子；有黃和粉色搭配的櫥櫃；有色彩鮮豔的黑板報；有綠色環保的圖書角……，教室讓我遐想翩翩覺得真像一個“家”。

我們的“家”最引人注目的是牆上的黑板報和環保的.圖書角。黑板報上五彩繽紛的小報，從設計、排版、編輯都是同學們自己動手做的。每一次黑板報的更換，都使我眼前一亮，在黑板報前流連忘返，仔細閱讀着每一篇篇精彩的小文章。

圖書角又是我最喜歡的一塊寶地。圖書角里有許多有趣的書，讓我們吸吮着知識和智慧。圖書角里還有同學們帶來的許多小植物，如：仙人掌、吊蘭、百合花……，讓教室裏充滿着花的芳香。下課時，同學們紛紛擁在具有環保的圖書角旁，聞着那些花草散發出來的香味，享受着這個“家”帶來的快樂、環保與溫暖，其樂無窮！

我喜歡我的教室，更喜歡四（1）班這個“家”，教室是多麼的美麗、可愛！

我的教室作文12

新學期開學了，我們像快樂的小鳥似的走進了校園，我也從二年級升到了三年級，教室也從老教學樓搬到了新教學樓，新教室預示着新的學習任務開始了。

當我走進寬敞明亮的教室時，只見教室裏擺放着一排排整整齊齊的桌椅，地板擦得乾乾淨淨。在教室的正前方是一塊長方形的黑板，黑板上面的正中央有一面五星紅旗，五星紅旗的兩邊分別貼着“好好學習天天向上”八字標語。在教室後面是一個黑板報，因爲剛剛開學，所以教室的黑板報空空的，等待着我們去填寫和繪畫。在教室的左右兩邊是明亮的窗戶，還掛着漂亮的'窗簾。我走近左邊窗戶往外看，整個操場盡收眼底，操場上還有同學在玩耍。

這就是我們寬敞明亮的教室，我非常喜歡它，我要在這裏完成三年級的學習任務，向着更高的目標奮鬥。

我的教室作文13

新學期開始了，我興高采烈地走進了漂亮的校園。我的新教室在四樓東側，班牌掛在門的右上角，是綠色的，上面寫着六個醒目的字“三年級十五班”。

新教室的窗戶非常乾淨，看起來教室特別明亮。桌椅擺放的很整齊，像一個個站崗的士兵。桌椅後面的藍板有很大的變化，上面貼了一個漂亮的宇航員。在教室右側的.角落裏，是圖書角，圖書角里多了很多新書，有《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等。

新教室寬敞明亮，我特別喜歡我的新教室。我在新教室裏一定要好好學習。

我的教室作文14

我們教室有碧綠寬大的黑板，有知識豐富的圖書角，有排列整齊的課桌椅，還有芬芳迷人的植物角……

一走進教室，擡頭望去，幕布和投影儀成爲了形影不離的搭檔，你瞧，投影儀發出的光線投到了幕布上，幕布上出現了許多蒼勁有力的'大字，這樣可以讓我們的課堂效率更高。

教室前面是一塊碧綠寬大的黑板，黑板外邊有着金銀色的邊框，黑板正上方有着一面五星紅旗，好像在提醒我們一份耕耘，一份收穫。

黑板旁有着豐富多彩的圖書角，有搞笑的漫畫書，有神奇的故事書，還有知識豐富的歷史故事書……它們將我們的課餘生活變得豐富多彩。

圖書角旁有一臺空調。夏季，我們一開空調，可以感受到涼爽的風撫摸着我們的小臉蛋，這樣可以讓我們更好地學習。到了冬季，我們一開空調，教室裏就變得暖和了許多，我們的學習環境變得更舒適。

相信這裏“裝”滿了我們的美好回憶，這裏就像一個魔法學院，有時吵吵鬧鬧，有時鴉雀無聲，有時涼爽，還有時溫暖。

我的教室作文15

一排排整齊的桌椅，一條條漂亮的窗簾，一位位活潑開朗、天真可愛的同學，再加上乾乾淨淨的地板磚，構成了我們的一羣孩子的“小天地”。

我們的教室真乾淨啊，乾淨得可以照見人影；我們的'教室裏的桌子真齊啊，從高處看，就像是一條線；我們的教室裏的窗簾真漂亮啊，讓人一看就想摸一摸。

一進門，正對着的就是老師的講臺，向左拐，就是同學們坐的地方。

這裏整整齊齊排放着六十多張桌椅，三張桌子排成一小排，一共有三個大組，每個大組平均有七排。教室加上室外才二十多平方米，可想而知，過道並不是那麼寬，一次只容得下一個人進出，每當有兩個人面對面走來，一定會有一個人主動讓開，讓對方先過。

教室前後都是黑板，前面的用來讓老師寫字，後面的用來辦黑板報。

這就是我的教室，我愛我的班級！