我們的教室作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我們的教室作文，希望對大家有所幫助。

我們的教室作文1

輕輕地推開我們教室的門，牆的正中間是一塊大大的黑板，黑板可不是黑色的，而是墨綠色的，這是爲了保護我們的眼睛。黑板上的內容每天都在更新，我們的知識也與日俱增。黑板右側是一塊投影儀屏幕，上課的時候，老師打開投影儀，圖文並茂，很多知識一目瞭然，讓我們很是享用。黑板的右上方有一個不太起眼的“黑洞”，

“下課了，讓我們來輕鬆輕鬆吧”，每當這樣的聲音從“黑洞”裏傳來，同學們馬上就興奮了不少，原來這是廣播啊！黑板前是講臺，老師們一個個八仙過海——各顯神通，在講臺前給我們上一堂堂生動有趣的課。講臺前是一排排整整齊齊的課桌椅，每當上課鈴一響，我們就會端端正正地坐好，36雙小眼睛齊刷刷、亮晶晶地睜大，靜靜地等待着老師的到來。教室後面有一個大書櫃，那是我們班的“圖書漂流區”，課餘時間，我們都喜歡湊在那裏，一起閱讀和分享着那些美妙又神奇的故事。教室後面還有一個“學習園地”，誰的作文寫得好，誰畫的畫妙，都會被老師一一展示出來，那都是我們學習的好榜樣！每天值日生都會把教室打掃得乾乾淨淨，把黑板擦得鋥亮鋥亮的。

這就是我們202班的教室，我喜歡我們的教室，也愛我們的班級。

我們的教室作文2

我們的教室向來是我們知識的搖籃。

雖是“斯是陋室”，倒也“惟吾德馨”。

我的學校坐落在小村莊的太陽升起的地方，每間教室只有不大不小的70來個平方米，不長的9米，不寬的8米，竟也能夠納入我們班這四十多個小活寶！太奇妙了！

從粗糙的木門上倚着來觀看，這間被明媚的陽光照的燦爛，被飄落的雨露滋潤，被溫和的清風吹拂的小小教室，整整齊齊地擺着層層書香的課桌椅，每張書桌都難免被刻下青春年少時的多愁善感，灑滿了回憶裏最初實的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板，每當我走起每一步，都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上，偶爾好像有隨風飛舞的落花，是吹動的紙張泛起的清香。輕輕地擡起頭來，一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子裏，清涼涼的純淨。

最引人矚目的便是講臺了，那兒可是個神聖的地方，每一次授課都極是精彩，光彩奪目！令大家不捨得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地揮着粉筆，記刻下點點滴滴的寶貴知識，把所有的汗水和心血都淋漓盡致地灑滿在這個小小的講臺。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來的大大的“尊師守紀拼搏向上”，正中間還有一面鮮豔的五星紅旗，每當我看見它們的時候，就感覺它們像小老師一樣囑咐着我要好好學習，發憤圖強，以此報恩。

想來，在這個可愛的地方還能待着多少時日？留不住，我們更要好好珍惜。

我們的教室作文3

我們每天都在溫馨和諧的書香教室裏學習、活動，現在我就領你們一起來參觀一下我們的教室：走進教室，首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬製作的，內部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強了講課，批改作業的方便性，而那一排排整齊的現代化的桌椅一改從前的木製傳統，變爲鐵製，顯得更加堅固耐用，也方便了我們學習。

再向前走五六米，前邊的一個通高2米，寬約1米的書櫃便是教室的最後一件物品了，它的裏面有條理的擺放着全班五十多名同學捐出來的書，它不僅豐富了我們的學習生活，也令我們讀書更加方便了。

接着向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室後方的令一個書櫃，這個書櫃的裏面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業。

南北兩牆分別是同學們辦的優秀手抄報，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個快樂的讀書人也是我的座右銘”，我也一直再努力實現做一個快樂讀書人的願望，北牆上智者的話我更是牢牢銘記在心中：苟利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。

最後向前走十幾步，便看到了後黑板上那主題爲“金色的童年，放飛理想”的'黑板報和已經滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最後的一道風景線了。

啊！教室，你無私公正的記錄了在這裏學習的每一個瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！

我們的教室作文4

我們的教室很獨特，它與其他學校的教室截然不同，其他學校的教室都是長方形或正方形的，而我們的教室是正六邊形的，這樣的設計好處是不管學生坐在那裏，都能清楚的看見黑板。我們的教室還很大，最多可容納一、二百人同時上課。在我們教室的前方，是講臺和長方形的磁鐵黑板，黑板上方是激勵我們成長與學習的標語——樂觀自信，樂學善思。黑板的旁邊貼着小組評比表與班級學校的管理制度。教室的中間擺放着一排排整齊的桌椅。教室的左右邊牆上掛着一塊大黑板兩塊小黑板，這便於上課時小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶，這使我們的教室採光性、通光性好。在教室的東南角，有一個書櫃，上面擺放着同學們捐來的課外書，大家把它叫做“圖書角”，課餘時間同學們可以借書看，既豐富了我們的課餘時間，又拓寬了我們的視野。尤其是到了春天，我們的教室就顯的更美了，綠色的爬山虎葉爬滿了教室後方的整扇窗，多像是一塊天然的綠色背景，透過白色的紗簾望去，讓人心曠神怡。

我們的教室是多麼美麗、寬敞啊！這樣的教室爲我們提供了很好的學習環境，在這樣的教室裏學習是多麼幸福！我們一定要好好學習、天天向上！

我們的教室作文5

每個人都有自己的學校，每個學校都有許多的班級，每個班級都有一個自己的教室。想知道我的教室什麼樣的嗎？那隻要等你讀完這篇作文，你就知道啦！

我的教室有兩扇門，一扇前門和一扇後門，教室前面是一塊大大的黑板，上面佈滿了要學習的知識。黑板左邊是一臺黑乎乎的電視機，平時下雨的話做早操就全靠它啦！電視機下面是一張櫃子，裏面放滿了作業本。教室後面也有一張大大的黑板，是出黑板報用的，同學們不時會把它畫得漂漂亮亮。兩邊，一面是許多作文，另一面是一些美麗的照片。兩邊窗的中間有兩塊木板，上面寫着字：鳥欲高飛先振翅，人求上進多讀書。

窗戶有四扇，南邊，北邊各兩扇，小朋友們每天都會把它擦的乾乾淨淨的。在莊嚴的講臺前，有一排排整齊的桌椅，好象在向它敬禮。講臺是鐵做的，全部是銀灰的。

教室角落裏的牆面上，有一個悄悄話信箱，同學們把想對老師說，又不敢直接面對老師說的話寫在紙上放進裏面，老師每天都會把信箱打開，把學生們的信一字不漏地看一遍。

這就是我們的教室，一個讓我自豪的教室！

我們的教室作文6

我的學校叫公園小學，有24個班級，每個年級在不同的樓層，我是三年三班的小學生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。

走進教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經常用粉筆把知識和課文內容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心裏悄悄地對自己說：“要好好學習，天天向上”。黑板的左邊是圖書角，裏面放着小朋友們的圖書，上面放着作業，圖書角的正上方是一臺大型電視。黑板前面是老師用的講臺桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺桌的前面是一排排整齊的桌椅，我們經常在桌子上讀書、寫字、做作業。左邊的牆上貼着我們收集的關於中國傳統文化的資料。後面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個大字：一分耕耘一分收穫。它告訴我們只要努力，就有收穫。後黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個大字被同學們穿上了鮮豔的衣服。裏面貼着許多與衆不同的小花，都是同學們努力得來的。右邊是學習園地，裏面貼着同學們的畫，同學們的作品把教室打扮的絢麗多彩。

教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開，窗戶一打開，教室馬上亮堂起來了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經常給教室帶來光明。

我喜歡我美麗而又明亮的教室。

我們的教室作文7

我們的學校有許許多多的教室，教室在兩個教學樓裏，而我們的教學樓是書香樓，在校門左手側。我們的教室在二樓的最裏面。

我們的教室裏擺着各種的用品，分別有：“書架、黑板、空調、多媒體……”

先來說，我們教室裏放着許多課外書的書架，有：故事書、小說、童話書、國學書等。莎士比亞說過：“生活裏沒有書籍，就像沒有陽光。智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以同學們都十分喜歡看書。

再來說，我們的空調，我們學校幾乎每一個班級都有一臺空調，它可以隨着溫度高低，自動來調節室內的溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的學習了。

繼續給你們介紹一下，我們學校特別的黑板，爲什麼說他是非常特別的黑板呢？這是每個讀者都會產生疑問？因爲他是含有溶性的黑板，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了。

早晨，我們在這裏讀書，教室也在跟着我們一起讀書。中午我們在睡午覺，教室也在打呼嚕。下午我們在認真的聽老師講課，教室也在認真的做筆記。

我們一定要好好學習，做一個有用之才。

我們的教室作文8

我們的教室可美了！

我們的教室在學校的西面，在三樓從東面數起第一個教室。一走進教室，就看見了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長方形的大黑板，數學老師在大黑板上給我們出口算題，語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時，我們全班四十多雙眼睛緊緊地盯着大黑板，大黑板就像我們的“學習天地”，每天都讓我們學到新知識，大黑板的左邊是我們的《成長足跡》，每個人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學習，一天一天地進步，都想拿到更多的連元星。

大黑板的正後面是我們的黑板報，上面全是我們大家的作品，在左邊還有兩張很大很大的獎狀，它們是我們全班同學一起努力的成果，又是我們全班的榮譽。

我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛我們的教室！ 簡評：描寫教室，要有亮點，太平鋪直敘，就沒有意思了。

我們的教室作文9

我們的教室可整潔、美觀。

教室前面有一塊大黑板，老師經常在上面寫字，傳授給我們知識。黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍着大星，好像我們圍着老師。

教室後面也有一塊大黑板，頂上寫着“學習園地”。左邊寫着“祝福奧運圓滿成功”。右邊寫着“祝教師節日快樂!”

教室左邊有兩個大窗戶，可別小看這窗戶，冬天的時候可以關上，就不會讓冷空氣飄進來。教室左邊的東西可不少，有兩張圖畫貼在牆壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作爲是生活的最高境界。” 第二張是“鄧爺爺”，下面也有三排字“教育要面向現代，面向世界，面向未來。”左邊還有兩扇大門，前面一扇，後面一扇，門外面是綠色的，裏面是米黃色的，我們可以在這兩扇大門裏來往穿梭。

教室右邊有兩個窗戶，它們功勞也不少，夏天的時候可以把它打開讓我們覺得涼爽，上面有幾個小鉤子，我們常常把傘掛在上面，窗戶中間也有兩張畫，畫上有一些圖案，畫了毛爺爺和李大釗，毛爺爺下邊有三排字，上面寫着“虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。”第二張上面寫着“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。”

這就是我們的教室，我很愛我們的教室!

我們的教室作文10

我們四（2）班的教室在呂城中心小學的養正樓，從東邊數的第二個教室就是。

走進教室，前面是一塊乾淨的黑板，這黑板是我們學習的知識海洋，語文老師在上面教我們寫一個個很有精神的漢字；數學老師在上面教我們一道道數學題，使我們更聰明；英語老師在上面教我們一個個英語單詞，使我們能流利地說英語……所以說它很重要，它像傳遞知識的信鴿，像一片知識的海洋。與前面黑板遙遙相對的是後面的黑板報，上面記載了許多的知識，能讓我們牢記一些規定。黑板報的右下方有一個飲水機，如果我們渴了，它就能幫我們解渴。飲水機的旁邊有一個充滿知識的圖書櫃，它能讓我們的知識變的更加豐富，所以同學們都積極的爭相借閱，想讓自己的知識更加豐富多彩。南北兩側的一扇扇窗戶爲我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅，能讓我們更好的寫作業，吸收知識。

教室就像我的家，一個溫暖的家。

我們的教室作文11

我們的教室在養正樓二樓，四（3）班。

走進教室，首先看到一排排整齊的課桌。每天，我們都伏在課桌上寫字、畫畫、看書……

教室前面有一塊大黑板，大約長四米，寬兩米。它是老師的助手。數學老師在上面留下了一道道算式，語文老師在上面留下了一個個成語，英語老師在上面留下了一個個英文單詞。黑板就像一片知識的海洋，我們就在這片海洋裏自由自在地遨遊。黑板上面是一面鮮豔的五星紅旗。每當看到它我就暗暗下定決心：從小好好學習，長大爲祖國爭光。

和大黑板遙遙相對的是一塊黑板報，黑板報內容豐富多彩，有的告訴我們文明守紀的要求，有的是歌頌老師的散文，還有許多關於讀書的妙想。黑板報給我們的學習生活帶來了很多樂趣。

教室的南北兩側各有兩扇大窗戶。同學們把大窗戶擦得乾乾淨淨的，猶如一面面透明的鏡子。教室的天花頂上有四個大吊扇和十盞電燈。每當陰天的時候，電燈給我們帶來了光明；當我們熱的時候，吊扇給我們帶來一陣陣 涼 風 。

這就是我們的教室。我愛我們的教室！

我們的教室作文12

教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧！

走進教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載着同學們成功的痕跡，和一個個渴求知識的心靈。在上面同學們用功地學習、讀書。

正對着桌椅的大黑板，是那麼的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個知識點，這篇文章的關鍵。

黑板的左面是一個寬大的書籍。每當下課的時候，那裏總會聚集着一些愛讀書的同學們，幫助他們擴大知識面，開拓視野。

黑板的右面是一面象徵榮譽和汗水的板子。上面貼着大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來的呀。

教室的兩旁牆上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡着我們：要好好學習，長大報效祖國。

教室的後面還有一個黑板呢，那是同學們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內容，使同學們百看不厭。

看了我們的教室，你是不是也會覺得這裏很溫暖呢？其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發現它的獨特之處。

我們的教室作文13

對我們這個班級來說，這個教室的每一部分都是神聖的。

每個課桌，每一把椅子，每一本書，每一根筆，每一位學生，都是我們教室裏的一部分。沒有了這些，教室就不會那麼光彩奪目。而沒有了教室，我們就無法學習，無法上課。

書本、課文、作業是我們的家人，是他們成就了我們的光彩人生，是我們生命中不可缺少的一部分。沒有了教室，我們會怎樣？教室因我們而生動，我們因教室而精彩，是教室給了我們可以學習的地方，教室是安靜的，而我們大家渴望學習的心是火熱的。

牆壁上掛着黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋潤着我們，在我們的心中種下了一顆小小的學習的種子，讓我們長成參天大樹。

黑板下漂盪着的粉筆屑，不，那不只是粉筆屑，還是老師撒下的知識的結晶、智慧的肥料，它給予我們養分，讓我們長得更高、更快。

地上散落着老師臉上落下的粒粒汗珠，不，那不僅僅是汗珠，也是我們長成參天大樹不可缺少的水分。

講臺上站着講課的老師，不，那不僅僅是老師，也是勤勞的園丁，是我們成長路上的導師。

老師常常對我們講，我是帶着你們來到了蘋果園，但你們要經過自己的努力才能摘到又大又紅的蘋果。難道我們的老師說的不對嗎？我們確實要經過自己的努力才能摘到蘋果啊！

我們深知：教室是屬於我們的，而我們也是屬於教室的。我們愛神聖的教室，我們更愛教室的神聖耕耘者———老師！

我們的教室作文14

我們的教室坐落在學校東北角一棟四層樓的最高層，它是一間東西方向的大教室。我們擁有一個寬敞、整潔的教室，一進教室的門，就可以看到迎面牆上最引人注目的是一面鮮豔的五星紅旗，紅旗兩邊貼着兩條橫幅，上面寫着八個醒目的大字——好好學習，天天向上。它是用來激勵我們分分秒秒刻苦學習的，橫幅下方有一塊長方形的漆黑的黑板，老師就是用它把一批又一批的學生從小學送進了大學，點燃了自己，照亮了別人，在默默無聞中辛勤地耕耘着。黑板的左右兩邊各擺放着兩個大電視櫃，它是我們在緊張的學習之餘，老師讓同學們放鬆時看動畫片用的。左邊的電視櫃旁邊是老師出題或演示題的展示臺，當然，老師也常在上面批改我們的作業。另外，左邊的牆上有三扇碩大的玻璃窗，玻璃擦得晶瑩透亮，透過窗戶可以看到繁華的大街，每扇窗戶的左右兩邊都懸掛着兩幅葡萄紫的金絲邊窗簾，這是學校專門爲我們設計的。右邊的牆上是幾句名人格言、諺語，常常鼓勵着我們要有上進心。兩牆之間，整整齊齊地擺放着一排排桌子、椅子，同學們就在這裏學習知識。後面的牆上是我們的板報欄，裏面常常貼着我們自己親手做的手抄報。我愛我的教室，像家似的教室。

我們的教室作文15

我們的教室在學校文昌樓的三樓。一進門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。

站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室後牆上的黑板報，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識，那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報的左側是我們的中隊角，那裏記載着我們所取得的點點成績和獲得的每一項榮譽；板報的右側是我們的書香園地，那裏有好多我們愛看的課外書，每到下課，這兒就會被圍得水泄不通了。

講桌的後面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏着玄機——它是活動的，拉開後就露出我們的現代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時會在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂裏的飯菜一樣豐富多變，美味可口。

教室的兩側有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的光線，尤其是南側靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽光從那裏跑進來，照得我們渾身暖洋洋的，牆上還貼着我們的書法作品和我們獲得的小星星，它們在陽光的照耀下，好像正對着我們微笑呢。

瞧，這就是我們的教室，處處都透着書香，處處都吸引着我們在知識的天地裏翱翔。我愛我們的教室，我愛我們的課堂！