記一次遊戲小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的記一次遊戲小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次遊戲小學四年級作文1
星期六的上午，我們在小桔燈教室玩了一個遊戲，老師在黑板上畫了一個女孩的臉，臉上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是沒有鼻子。所以遊戲的規則是：選一個同學，用紅領巾把眼睛蒙上，然後在原地三圈，最後讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。
老師的話音剛落，我們就把手舉起來，躍躍欲試，老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領巾蒙了起來，我看了看周圍一片漆黑，伸手不見五指，我了三圈。頓時，感覺頭暈目眩，東倒西歪，像喝醉了酒似的。開始走了，可我不是撞牆就是撞桌子，最後，我費了九牛二虎之力，纔到了黑板面前，我拿起粉筆，不知在什麼地方畫。這時，坐在下面的同學有的說往下畫，有的說往上畫，有的說往左畫，有的說往右畫，搞得我分不清東南西北了，最後，我下定決心一畫，同學們都發出了嘻嘻的笑聲。我把紅領巾解了下來一看，啊！畫歪了，同學們的笑聲越來越大，我也忍不住笑了起來。
這次的遊戲真讓我難忘啊！
記一次遊戲小學四年級作文2
今天，一上課，老師就叫我們玩遊戲，沒聽錯吧？我們樂得一蹦三尺高。
既然是遊戲，那就一定有遊戲規則，下面我就來講講遊戲規則吧！遊戲規則是：雙手各牽着繩子的一頭，一刻也不能鬆手，在繩子上打一個結。
好戲開始了，第一個上場的是我，因爲我實在太激動了，一上場就抓起繩子，左纏右繞，打着打着，這條繩子就爬到了我的胳膊上，就像是一條蛇把我纏得緊緊的。“哎呀，好勒！”我趕緊鬆開了繩子，一看繩子上根本沒有什麼結。我哪裏肯罷休，又拿起繩子，慌忙地穿來穿去，最後繩子重重疊疊纏在胳膊上，結是打出來了，可老師說不算數，因爲是讓繩子打結，而不是在胳膊上打結，我只能敗下陣來。
下一位是許同學，只見她不緊不慢地走上來，拿起繩子，左抖一抖，右抖一抖，就像是要鬥牛一樣，逗得我們哈哈大笑，緊接着她又甩甩去，就像做蘭州拉麪。自然也沒打成結。
最後，老師問：“你們想知道答案嗎？”我們異口同聲地說：“想！”於是老師就開始給我們演示，先把兩條胳膊交叉，然後一上一下抓住繩子的兩端，最後伸開雙臂，一個結就打好了。
老師告訴我們做事要學會變通，不能只盯着一個方向。
記一次遊戲小學四年級作文3
星期六，我們玩了頂桔子大戰的遊戲。
遊戲開始了，第一輪比賽是把桔子放在頭上走一圈，再回來，不能讓桔子掉下去，如果在中途掉了下來就會失敗。我和另一個同學首先上場，老師把桔子放在我的頭上。我站得筆直，小心翼翼地把桔子放在頭頂上，生怕它會從頭頂上滾落下來，恨不得把眼珠轉到頭頂上看着桔子。臺下的同學不停地給我喊“加油、加油”。我一步一步地走到了終點，可是我還是失敗了，桔子掉了。
第二輪比賽是頭上頂一個桔子，要像螃蟹一樣橫着到終點。看着同學們滑稽的樣子，我忍俊不禁。
比賽越來越激烈，動作也是越來越難，最後一場比賽需要頭上頂一個，手上放一個走，也可以肩上放一個走。這輪桔子大戰，又輪到我上了場。我走的時侯，對桔子說：“你千萬不要掉下來。”它好像聽懂似的，一直坐在我的肩上，我一步一步地走到了終點，我勝利了。
在這次桔子大戰中，我學會了許多玩桔子游戲的'技巧，也懂得了只有堅持不懈纔會成功！
記一次遊戲小學四年級作文4
秋天的下午，風和日麗，我們班又上了一節體育課。
這節課上，我們玩了兩個有趣的遊戲。第一個遊戲是“跑步遊戲”，它的遊戲規則是：大家轉圈跑，老師一說1，大家都停下來；老師說2，就相臨的兩個同學抱在一起；老師說3，就附近的三個同學抱在一起……如果最後大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐。這個遊戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的'，好象也沒有平常挨罰時的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個好遊戲。
第二個遊戲也是一個新遊戲，和上面這個遊戲有些像。不過是1是向後跑，2是停，3是走，4是跑。遊戲開始了，聽老師講的時候，覺得這個遊戲很簡單。沒想到，玩起來的時候，才知道根本不是那麼回事。“4”老師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數同學都轉圈準備向後跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向後跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了。不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。
記一次遊戲小學四年級作文5
今天，老師神祕地走進教室地走進教室，對我們說：“我們今天來做一個遊戲，叫‘小小雕塑家’。”然後，彭老師詳細地說了遊戲規則。
遊戲開始了！老師先挑選了三位同學，被選上的那幾位同學聽到了開心地笑了起來。他們站起來，飛快地跑到講臺上，開始討論誰是大理石，誰是小雕塑家。分配完了，那一位當大理石的人站在中間一動不動，小雕塑家就開始商量雕什麼，商量了一會，他們準備雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手擡在額頭上，再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對“大理石”看了看，覺得少了點什麼。其中一個小雕塑家說：“把‘大理石’的右腿放在左腿上。”於是他們說幹就幹，先一起搬起他的右腿，再搭在左腿上，這時的“大理石”不像剛剛一動不動了，開始搖搖晃晃起來，兩位雕塑家看見了，連忙上去扶，生怕“大理石”摔碎了。
遊戲在一聲聲歡笑聲中結束了，雖然我們雕得不夠完美，但我們很快樂。
記一次遊戲小學四年級作文6
最近，我迷上了“躲貓貓”這個遊戲。
語文課下課了，同學們就像離弦的箭一樣衝出教室，在外面玩耍。而我有些無聊，叫了我的五個好朋友來一起玩“躲貓貓”遊戲。
遊戲的規則是：先黑白配，數20秒鐘，躲的人選好位置躲起來，找的人則在他們躲好後來找。
遊戲開始了，黑白配，正好是我找，我背對着他們，小聲的數着“1，2，3……20。”我耳邊剛纔那陣紛亂的腳步聲逐漸弱了下來。數完我要開始找了。我先找了找草叢後面，沒有。我又去找了找窗簾後面，也沒。咦？他們到底去了哪裏呢？正在我唉聲嘆氣的時候，突然“咔”一聲，門後面好像有動靜。我心想：這後面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看，“啊”我的一個好朋友大叫道，嘴巴睜大成“0”型，估計她也沒想到我這麼快就發現她了。她的叫聲也把我嚇了一跳，我得意的說道：“我找到你了吧，哈哈。”後來，我陸續把其他的幾個好朋友找到了，他們沮喪的走出來，都有些不服氣，我得意極了。
“叮鈴鈴”上課了，同學們就像歸巢的鳥兒，回到了教室。
記一次遊戲小學四年級作文7
今天，我們在作文班玩了一個搶凳子的遊戲。這遊戲是這樣的：參加的人數要比凳子多一個，一個人來放音樂或敲桌子，聲音一停馬上開始搶凳子。
老師把我們分成了兩組，男生一組、女生一組。我們男生組的比賽首先開始，我的心裏有一些緊張，但是擡頭一看他們，只見他們他們個個神采飛揚地，真不知道他們在想什麼。鼓聲響了起來我更緊張了，生怕我搶不到凳子退出比賽。只見他們有的專心致志的，有的漫不經心。突然鼓聲停了，我剛坐上凳子就被劉灃磊擠了下去，我眼睛一瞄，看見前面還有一個座位，我立馬坐了上去。
第一輪被淘汰的是楊河新，他沒精打采的站到一旁。我長出一口氣，真是有驚無險呀！接下來的第二輪、三輪到我都輕鬆的過去了。在第四輪時我又搶到了凳子，感覺心裏的一塊石頭總算是落地了，突然盛錢宇一下子把我擠了下去，頓時我火冒三丈，可遊戲已經結束了。唉！真是氣死人了。
這一次的遊戲真好玩，回家我也要和我媽媽玩一次。
記一次遊戲小學四年級作文8
“哈哈，捉到嘍！你快下場！”一個同學高興地跳了起來，這就是我們在小區裏玩“老鷹捉小雞”的情景。
遊戲剛開始：第一局，李麗就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因爲我個子大，所以，我就充當了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一隻“老鷹”，扇着“翅膀”，一雙大眼睛死死地盯住最後面的那隻“小雞”，突然猛地撲上去，我心裏一驚，用極快的速度原地了一個圈，躲過了“老鷹”， “小雞”們也捏了把汗。
第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠處，然後，突然猛地一回頭，用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智，大喊一聲：“蹲雞窩！”這纔沒被“老鷹”捉住。
第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話，周圍一片安靜，就在這時“小雞”羣中的王歡放了個屁。我們大笑起來，說是遲，那是快，李麗猛撲上去，捉住了一隻“小雞”。我氣憤地說：“你耍賴！”，李麗得意洋洋地說：“活該！誰叫你的小雞放屁了？再說誰叫你沒有防備？”我心想：大人不記小人過嗎，這次不跟她計較了。
有趣的遊戲活動還在繼續着，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……
記一次遊戲小學四年級作文9
今天，我們上了一場有趣的遊戲課。
一上課，老師就笑眯眯地走進教室，說：“今天我們玩瞪大眼的遊戲。遊戲的規則是：兩人一組，雙目對視，一分鐘之內，想辦法讓對方發笑，不能碰到對方的身體，誰先笑誰就輸了。”
精彩的表演開始了，一個是“搞笑大王”，另一個是“幽默大王”。我想：“這下可有好戲看了！”小恆向小宇發起進攻，一個眉毛豎着，一個眉毛斜着，翻着白眼，鼻子一鼓一鼓的，臉上的肌肉抽動着，嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那裏，大家笑得合不攏嘴。時間到了，老師說小宇可以逗小恆了。小宇拍着手，眯縫着眼睛在那裏傻笑，小恆說：“來呀來呀，我不怕。”老師宣佈“時間到”，兩人平局。
老師讓我跟同桌小杜比一比，小杜的眉毛一高一低地斜着，眼睛瞪得老大了，臉漲得紅紅的，鼻子用手往上一頂，嘴撅着，活像一個幽默師，但還是沒把我逗笑。
這次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我們嗎？那就快點來吧！
記一次遊戲小學四年級作文10
今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰“怪物”。“兩個人做機動兵，三個人做普通士兵，一個人做兵王，兩個人做怪物。兵王有兩條命，其他的士兵只有一條命。機動兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。
我這次是機動兵。我可開心了，風馳電掣地騎着自行車，好像坐在跑車裏一樣。這次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見一隻“怪物”從草叢裏跳了出來。於是我一蹬自行車，自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐，眼睛瞪得大大的，好笑極了。他一定氣死了。可是因爲高興過了頭，沒有騎一段，就停了下來。我太大意了一隻怪物向我走來，我發現他的時候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了，然而這隻怪物好像狗皮膏藥，我跑到哪，他就到哪。
最後我來到了一條小路上，他纔不追我了，這一次我不要再大意了。我環顧四周，不放過每一叢草，小花。怕怪物又跳出來，這時我突然發現有一隻怪物在一顆大樹後面，在看着對面的小路沒發現我。“三十六計，走爲上計”於是我一下就把自行車騎走了。
這一次我玩得很開心，我也知道了做什麼都要細心。
記一次遊戲小學四年級作文11
體育課上，操場上傳來一陣歡聲笑語，那是我和小塗在玩“導盲人”的遊戲。
遊戲開始前，她宣佈了遊戲規則：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用紅領巾，再讓導盲人牽着盲人走，遇到障礙物要告訴盲人並且躲開。等我明確了遊戲規則，她宣佈遊戲開始。
整個遊戲充滿了趣味，我當導盲人，她當盲人，剛開始我有一點兒緊張，怕說得太小聲，她聽不見，又怕指揮不清楚，害她摔跤。但是後來我慢慢開始懂得技巧，一開始就遇到了大柱子，我反應極快，及時指揮她避開柱子往旁邊躲閃，過了一會兒又有一棵小樹，“小心，向右走，前面有障礙物！”就這樣不斷地提醒，邊往前走着，“哎呀！”小塗大叫一聲，我轉頭一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我連忙道着歉，邊扶她起來：“對不起！是我走神了，一下沒注意，害你摔跤了。”小塗笑一笑告訴我沒事，並且提醒我下次要更小心。
“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了，導盲人遊戲結束了。操場上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶，還有滿滿的收穫，通過這件事情，我也清楚地意識到，不管在玩遊戲還是在學習的過程中，一定要專注，不然會容易栽跟頭。
記一次遊戲小學四年級作文12
今天是星期六，天空萬里無雲。我興奮地來到北辰，見到了同學們和人見人愛，花見花開的貓咪老師。
開始上課了，貓咪老師溫和地對我們說：“上週在羣裏通知，讓每位同學準備一個故事，大家要舉辦一場故事會。準備好的同學，舉起手讓老師看一下。”
我高興地把手舉了起來，可只有十位同學準備了故事。第一個故事講完了，我小心翼翼地走上講臺，我講的是《掩耳盜鈴》，從前有個平民……很快，故事講完了，講臺底下響起了雷鳴般的掌聲，老師也誇我故事情節講得很完整，非常好！
老師又說第二局是比賽投沙包，看誰能站在同一條線外，把沙包投進凳子口裏去。投進去就給他組加一分，獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說了起來：“這不簡單，一扔不就進去了嗎？很多人都是這麼想的，可真正投沙包時，卻沒有一個人投進去的。到了我的'時候，我緊張得連沙包都拿不起來，最後我找準目標，使勁往裏面一拋，沒想到竟然進去了，我們組員高聲歡呼起來，對方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。
最終，還是我們組獲勝了。通過這個遊戲讓我明白了：一件事情，看着簡單，但做起來卻很難。從今以後我一定要認真做好每一件小事！
記一次遊戲小學四年級作文13
“哈哈哈！你笑了……”
教室裏像炸開了鍋，笑聲不斷。原來，我們在“玩逗笑大師VS木頭人”的遊戲。
我是逗笑者，準備展示我的戰術，打算逐個擊破，先挑個軟柿子。
“呵呵，目標選定了！”我移步來到小謝面前，他是我最熟悉的朋友。我知道他特喜歡笑，笑——今天，成了他的弱點！
我扮起了鬼臉，兩個手指拉下雙眼，伸出長舌頭，還怪腔怪調地唱起來：“哇哈哈……哈哈，哦呵呵，呵呵……”小謝終於忍俊不禁，捧腹大笑起來。
我再看看旁邊的小睿，他紋絲不動，儼然一尊雕像，便決定逗逗他。我重施故伎，扮出古怪的鬼臉，使勁在他面前晃忽。小睿依然穩若泰山，連眉頭也沒皺一下。我擠眉弄眼，喘着粗氣，誇張的樣子自己都笑出聲來，算是使出了渾身解數，可他仍舊一動不動。我只好放棄了，打心底佩服小睿。
第二局，輪到小謝他們來逗我。我站着像松樹一樣，屏住氣息，想應對他們的萬般“捉弄”。可沒開始，我就不戰而敗——笑了。
“哈哈哈！你笑了！”教室裏響起了陣陣笑聲。
這次遊戲，雖然童年裏玩過不少，現在讓我懂得了：堅持，才能成爲最後的贏家！
記一次遊戲小學四年級作文14
今天，我在家裏把作業寫完後，閒着沒事可幹，突然想起上週在學校裏玩的一個遊戲——貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚遊戲規則後，我們就開始做遊戲了。
媽媽首先上場，她說：“貼鼻子有什麼難的，這對我來說是小菜一碟，看我怎麼戰勝你們”。然後，我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來，拉着她在原地轉了三圈，媽媽轉完三圈後像喝醉酒的人一樣，左搖右晃的向前走去，到了牆邊，她左手扶着牆，右手捏着鼻子朝牆按過去，貼好後，爸爸立即大笑起來，媽媽急忙拉下矇眼睛的不一看，呀！媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。
最搞笑的要說我了，原地轉完三圈後，我大步向小丑走去，果斷地把鼻子貼上去，結果呢？我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了，就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。
這真是全家人在一起快樂的遊戲！我期待着爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的遊戲。
