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> 列表![五年級上冊《古詩詞三首》教學設計（精選11篇）]()
- 五年級上冊《古詩詞三首》教學設計（精選11篇）
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編爲大家整理的五年級上冊《古詩詞三首》教學設計，歡迎大家借......
![五年級下冊《5.古詩詞三首》教學設計]()
- 五年級下冊《5.古詩詞三首》教學設計
- 教學目標1.學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。2.理解詩中字詞的意思以及整首的意思。3.想象詩所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。教學難點理解詩句的意思，體會牧童無拘無束、自由自在的思想感情。教學的準備......
![五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計大綱]()
- 五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計大綱
- 《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞，都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。下面是小編爲大家整理的五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計，歡迎參考~【《古詩詞三首》教案設計】第一......
![五年級語文上冊《古詩兩首》教學設計]()
- 五年級語文上冊《古詩兩首》教學設計
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩有固定的詩行，也會有固定的體式。還苦於找不到好的古詩？以下是小編整理的五年級語文上冊《古詩兩首》教學設計，歡迎大家分享。一、教學內容：這......
![五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計]()
- 五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計
- 《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞，都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。下面是小編爲大家整理的五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計，歡迎參考~【《古詩詞三首》教案設計】第一......
![五年級上冊《古詩詞三首》教學設計]()
- 五年級上冊《古詩詞三首》教學設計
- 《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞，都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。以下是小編整理的五年級上冊《古詩詞三首》教學設計，歡迎大家閱讀參考。教學目標【知識與能力目標】1、會寫“......
![五年級語文上冊教案古詩詞三首教學設計]()
- 五年級語文上冊教案古詩詞三首教學設計
- 一、教學目標1．會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、那畔、千帳等詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《泊船瓜洲》《秋思》。3．學習通過看註釋，查閱資料，邊讀邊想象等方法，感知詩詞大意，用自己的話講......
![五年級古詩詞長相思教學設計]()
- 五年級古詩詞長相思教學設計
- 《長相思》是清代詞人納蘭性德於康熙二十一年創作的一首詞。下面是小編收集整理的五年級古詩詞長相思教學設計，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。教學目標1.要求學生能字正腔圓、深情地朗讀，進一步感受詞的抒情韻律。2.通......
![四年級上冊古詩《望洞庭》教學設計]()
- 四年級上冊古詩《望洞庭》教學設計
- 《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作,全詩純然寫景，既有描寫的細緻，又有比喻的生動，讀來饒有趣味。教學目標認知目標：正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。能力目標：能憑藉課文插圖或通過理解古詩大......
![五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計（精選10篇）]()
- 五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計（精選10篇）
- 學好語文就需要平時的積累。知識積累越多，掌握越熟練。下面小編爲你整理了五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計，供大家參考，希望對大家有所幫助!五年級語文上冊《古詩詞》教學設計篇1第一課時（《牧童》）教學目標1、學會......
![二年級上冊《古詩兩首》教學設計]()
- 二年級上冊《古詩兩首》教學設計
- 4、古詩兩首課前透視：本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後，我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯，菊敗，橙黃，橘綠，色彩鮮明，突出了秋天的特點。其中描寫菊花傲寒鬥霜的氣慨，間......
![人教版五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計]()
- 人教版五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計
- 《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞，都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。下面是小編整理的五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計，歡迎大家閱讀!【《古詩詞三首》教案設計】第一課......
![五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計（精選9篇）]()
- 五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計（精選9篇）
- 作爲一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計，僅......
![五年級上《古詩詞三首》教學設計]()
- 五年級上《古詩詞三首》教學設計
- 教學目標1.會寫“洛、榆、畔、帳”4各生字。能正確讀寫“洛陽、榆關、那畔、千帳”等詞語。2.正確，流利，有感情的朗讀課文，背誦課文，默寫《泊船瓜洲》和《秋思》。3.通過學習，體會詩人借景物抒發情懷的方法。感受詩人濃濃......
![下冊：《古詩詞三首》教學設計]()
- 下冊：《古詩詞三首》教學設計
- 教學目標：1.讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨特景色，體會表現手法。2.能用自己的話說出詩句意思，並由此想象畫面。3.會認讀本課中螺諳等生字，會寫亭庭潭螺諳5個生字，理解閒厭和諳等詞在詩句中的意思。4.有感情地朗讀、背......
![九年級上冊《詞五首》教學設計]()
- 九年級上冊《詞五首》教學設計
- 通過學習《詞五首》，瞭解五首詞的思想內容，領會這些詩詞所具有的藝術感染力。下面是小編分享的九年級上冊《詞五首》教學設計，歡迎大家閱讀！教學目標1、結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這五首詞的內容；2、感悟作品......
![五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計]()
- 五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計
- 作爲一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計，僅......
![五年級語文上冊教案古詩詞三首教學設計大綱]()
- 五年級語文上冊教案古詩詞三首教學設計大綱
- 一、教學目標1．會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、那畔、千帳等詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《泊船瓜洲》《秋思》。3．學習通過看註釋，查閱資料，邊讀邊想象等方法，感知詩詞大意，用自己的話講......
![四年級下冊《古詩詞三首》教學設計]()
- 四年級下冊《古詩詞三首》教學設計
- 【教學目標】1、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學習本課的生字，認識一個多音字。3、能理解詩句中重點詞和詩句的意思。並能寫出《望洞庭》一詩的景色。4、理解這兩首古詩的意思，感悟詩的意境，使學生從中受到美......
![四年級下冊《古詩詞二首》教學設計]()
- 四年級下冊《古詩詞二首》教學設計
- 教學目標：知識與能力：1．學會本課生字，能結合詩句理解“疏疏、未成陰、急走、無賴”等詞語的意思。2．能讀懂古詩《宿新市徐公店》、《清平樂》，並能用自己的話說說詩的意思。3．有感情地朗讀、背誦古詩，並能根據詩中描繪的情景......
![四年級語文上冊：《古詩》教學設計]()
- 四年級語文上冊：《古詩》教學設計
- 在現實生活或工作學習中，大家都看到過許多經典的古詩吧，漢魏以後的古詩一般以五七言爲基調，押韻、轉韻有一定法式。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？以下是小編幫大家整理的四年級語文上冊：《古詩》教學設計，僅供參考，歡迎大......
![五年級上冊語文《古詩詞三首》教案設計]()
- 五年級上冊語文《古詩詞三首》教案設計
- 【教材簡析】《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩，都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。《泊船瓜洲》一詩，據說是詩人應召自江寧赴京任翰林學士，途經京口而作。末句感慨仕途多險，前途未測，表示......
![五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計]()
- 五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計
- 學好語文就需要平時的積累。知識積累越多，掌握越熟練。下面小編爲你整理了五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計，供大家參考，希望對大家有所幫助!第一課時（《牧童》）教學目標1、學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩......
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![人教版五年級下冊《古詩詞三首》教學設計]()
- 人教版五年級下冊《古詩詞三首》教學設計
- 關於《古詩詞三首》的教學方案怎麼設計呢?下面小編爲大家整理了人教版五年級下冊《古詩詞三首》教學設計，希望能幫到大家!第一課時(《牧童》)教學目標1.學會本課7個生字，正確、流利朗讀、背誦古詩。2.理解詞中字詞的意......
