小學三年級語文暑假練習試卷

　　【小學三年級語文暑假練習試卷】

一、讀拼音,寫詞語。(9分)

qín hàn(　　　) biān sài(　　　) shuāi dǎo(　　　)

hū rán(　　　) hóng qí(　　　) wěi qū(　　　)

yóu piào(　　　) fù jìn(　　　) mù yù(　　　)

二、比一比,再組詞。(4分)

三、把詞語補充完整。(6分)

不以(　 )(　 )　　氣度(　 )(　 )

劈波(　 )(　 )　　躡(　 )躡(　 )

(　 )(　 )無垠　　同(　 )於(　 )

四、在括號裏填上恰當的詞語。(6分)

(　　　　)的樂曲　(　　　　)的貝多芬

(　　　　)的賬單　(　　　　)地看

(　　　　)地重複　(　　　　)地作戰

五、仿寫詞語。(3分)

又黑又瘦(ABAC式)

半信半疑(含有反義詞的四字詞語)

六、按要求改寫句子。(6分)

1.我打碎了媽媽心愛的水杯。

改成“把”字句:

改成“被”字句:

2.青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫着。 (改成擬人句)

七、選擇恰當的關聯詞填空。(4分)

如果……就……　　因爲……所以……

只有……才……　　雖然……但是……

1. (　　)明天下雪,(　　)取消這次活動。

2.吉鴻昌(　　)犧牲了,(　　)他的英雄形象永遠留在人們心中。

3. (　　)努力學習,(　　)會取得好成績。

4. (　　)小明生病了,(　　)他今天沒來上學。

八、根據課文內容連線。(5分)

小鳥　　　　　用小木片之類的東西刷牙

烏鴉和喜鵲　　 先在河裏洗澡,再往身上撒土,蹭掉寄生蟲

大象　　 經常用水洗澡,沒有水就用沙子代替

有毛皮的動物　　 用螞蟻洗澡

猴子　　 抖動一下肌肉,抖掉髒土,趕走蚊蟲

九、課文回顧廳。(8分)

1.名言填空。(4分)

(1)富貴　　　 　,貧賤　　 　　,威武　　　　。

(2)天下　　　　,　　　　有責。

(3)站着的　　　　要比跪着的　　　　高尚得多。

(4)　　　　赴國難,　　　　忽如歸。

2.默寫古詩。(4分)

出　　塞

,　　　　　　　　。

,　　　　　　　　。

十、課內閱讀。(9分)

貓(節選)

它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來要求給抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。

1.解釋下列詞語。(4分)

豐富多腔:

變化多端:

2.選文從兩個方面寫出了貓的性格古怪:　　　　時和　　　　時的不同表現。(2分)

3.從選文畫“　　”的句子中,你體會到什麼?(3分)

十一、課外閱讀。(15分)

了不起的音樂家

在鄉下一家簡陋的旅店裏,躺着一位客人,他正在欣賞樓上傳來的優美琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢:低的`時候如珠子在盤中滾動,高的時候像雷鳴震撼着大地。

“這是誰彈的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一聲。一滴水滴在了他的臉上,他氣憤極了,大聲喊:“來人!”服務員慌慌張張地跑來　旅客氣憤地問　樓上是誰　怎麼往地上亂倒水呢

是音樂家貝多芬　服務員趕忙答道,“要不要我去關照他,不要讓水滴下來?”

“不,不,我自己去。”

旅客透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈着鋼琴,琴邊有盆水。他正納悶兒,突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆裏一浸,又繼續彈。啊!原來貝多芬練得手指都發燙了,需要用冷水冷卻一下。因爲太匆忙,水濺了一地,順着地板縫滴到樓下去了。

這位旅客在門外站了很久才離開,當他下樓時,暗暗感嘆道:“了不起的音樂家!”

1.將第2、3自然段的標點補充完整。 (3分)

2.給文中的詞語選擇正確的解釋,在括號裏畫“√”。(4分)

(1)高亢:A.高興(　　)　B.聲音高而洪亮(　　)　C.高傲(　　)

(2)關照:A.關心照顧(　　)　B.互相照應(　　)　C.口頭通知;叮囑(　　)

3.用“　　”畫出描寫貝多芬苦練的句子。 (2分)

4.用“　　”畫出文中的比喻句。(2分)

5.找出描寫滴水原因的句子抄下來:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　從這句話中能體會到貝多芬　　　　　　　　　　　　的精神。(4分)