一年級作文8篇【集合】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

春節是家裏最熱鬧的時候，到處都洋溢着喜慶的氣氛！

臘月29下午，父親忙着貼春聯，我和哥哥忙着幫父親抹漿糊，我們在大門中央貼了一個大大的福字，大門兩邊貼上了喜慶的春聯，上聯是“銀蛇攜福氣”，下聯是“紫燕舞春風”，橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯，看着自己的勞動成果我非常開心。在大門的.兩旁父親還掛起了兩個大紅燈籠，預示着新的一年裏日子越過越紅火。

除夕早晨，我穿上新衣服，就和哥哥看父親放鞭炮。一陣“噼裏啪啦”的聲音從我們耳朵裏穿過，好像要把祝福送到千家萬戶，我們開心極了。夜晚，我們吃過晚飯，我就和父親、媽媽和姐姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。

大年初一我剛起牀，就發現枕頭底下有壓歲錢，哥哥也有，我們開心的笑了，然後我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以後，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢，還把好吃的都拿出來了，給我們吃，我們都非常開心。

我喜歡過年，過年真好！

一年級作文 篇2

現在，我又帶上了鮮豔的紅領巾，真有點不習慣。因爲今天是上學的第一天，所以我非常高興，連走路都是蹦蹦跳跳的。路旁的`大樹擺動着它的枝條。是不是也在爲我高興？樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，好像在爲我歌唱。天氣真好，風兒輕輕地把我送到了學校。

以前，我是一把書包放進抽屜裏就出去玩了，但是今天不同，我把書包放好，拿出語文書在教室裏等老師來。偶爾也看看書，與同學說說話。

不知不覺的，一天過去了，我發現三年級和一、二年級有特別大的區別，第一:作業更多了。第二：課文更長，知識更多了。第三：古詩更難背了。

雖然我現在有點不適應，但是我想我一定會慢慢適應起來的。

一年級作文 篇3

小明剛上一年級，什麼都不會，數學課，老師問小明：“1+1=幾”小明說：“不知道。”老師溫和地說：“回家問爸爸媽媽，明天再來回答。”

放學一到家，爸爸正在看足球賽。小明問爸爸：“1+1=幾”爸爸還以爲是問足球賽的結果呢，興奮地說：“中國隊贏了！”小明有點不放心，又去廚房問媽媽：“1+1=幾”由於抽油煙機的聲音太大，媽媽跟本就沒聽見，見小明來了，趕緊說：“翻一下青菜，再放點鹽。”

第二天上數學課，老師要小明回報結果。小明大聲回答：“爸爸說1+1=中國隊贏了，媽媽又說1+1=翻一下青菜，再放點鹽。”頓時，教學裏鬨堂大笑。

一年級作文 篇4

一天我在家玩電腦，忽然聽見有人敲門，於是我把門打開，一看沒人呀!但是當我回到電腦桌前時，看見我疊好的被子凸了起來，於是我小心翼翼的走過去，一下子撲上去，把被子掀開，一看原來是我那搗蛋的妹妹!我問她是怎麼進來的，她先是哈哈大笑，然後又捂住肚子說：“你沒看見我?我就是在你那門打開後鑽進來的，後來乘你沒來的時候又一頭鑽進了被子裏。”我笑着說：“你這小鬼，不怕被子把你悶死啊!”這是我的.調皮妹妹。

還有一次我和爸爸鬥二十四，可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮，可是妹妹一看大笑說：“你們真是笨蛋啊!這麼簡單也鬥不過來!”說完便像一個小大人似的，頭頭是道地講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉，這麼簡單，連妹妹都比我聰明。這是我聰明妹妹哦!

一年級作文 篇5

年年除夕，今又除夕。不知不覺，一年又過去了。時間真的是過的太快了。除夕夜總是最快樂的時光，你瞧：家家戶戶張燈結綵，燈火通明。大街小巷，爆竹聲聲，到處瀰漫着濃濃的年味。

再來看看我的除夕夜：桌子上擺滿了各種各樣的美食，一道道菜香瀰漫在整個房間，使人聞了口水都流了下來。大家圍坐在電視機前面，一邊其樂融融的吃着香噴噴的年夜飯，一邊看着除夕夜的視覺大餐“春晚”。吃過大餐，我和弟弟一起到院子裏放煙花。“姐姐你看！”我隨着弟弟的目光想天空看去，哇！天空中好像一張畫，每一朵煙花就像色彩。那紅的、黃的……各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的`畫作。

不一會我們也把“眼”上功夫，變成了“手”上功夫。只見我的一支“蒲公英”上了天，它飛到半空，“啪”的一聲化作千萬顆小點點飛濺開來，不一會便像下雪一樣，紛紛揚揚的落了下來，慢慢消失在我的視線中。弟弟也不甘示弱連忙將“天女散花”送上天空。這裏出現了五顏六色的“孔雀開屏”。那裏又出現了像荷花的含苞欲放……“天海”瞬間變成了“花海”璀璨奪目，美麗無比。最後，我們一起放上天空一支“天橋”。在天空中劃出了一道拱橋，我彷彿看見了牛郎織女在橋上相會。

我們沉浸在煙花的美麗，就連媽媽叫我們回家都沒有聽見。

最後，大家一起在歡樂與高興之中迎接了新年的鐘聲！

一年級作文 篇6

下雨了真好，樹葉被雨水打的搖頭擺尾。樹葉上的水珠一串串晶瑩透亮。三葉草，向雨點招手，水滴像夜明燈，落在水面上，像一圈圈漣漪，小雨滴。

水珠在小草的`身上，小草說：“請你快離開。”小雨滴說：“我偏不離開，這兒多好玩呀！”小雨滴，這裏滾滾，那裏滾滾，怎麼也不離開，忽然，大風伯伯看見了，忍不住的把小雨滴吹了下去，小草連忙說：“謝謝您，大風伯伯。小草覺得自己輕鬆了很多。

我還和小夥伴們去划船，我和小夥伴們劃的都很漂亮，小船在水裏飄飄悠悠地，像一條木頭一樣。小船跑到哪，我又跟着哪。

這雨天真有趣兒。

一年級作文 篇7

己有絕世之物，而私藏於身，未興其意，未振其名，似葬花於土，不見其彩，知物善配_900字作文。馬有伯樂，令之日行千里，琴有伯牙，使之撥動心絃；若使良馬埋沒於奴隸人之手，則不聞千里馬之名也，若羈琴於樂師之間，則未顯精妙之琴音也。故物有稀者，器有貴者，若無良工巧技之師，絕物不復絕倫之色，精器未有精彩之繹。

物發於通其意者，器絕於知其妙者。世界之大，物物形形色色，偶遇一二稱心之物，或爲裝飾，或爲點綴，因其顏色而藏，念其巧妙而據，然知其表，不知其意，通其形態，不通其意，似猛虎滯於囚籠，雖悲徹哀嘯不見其利齒，如白鶴折於塵網，仍振臂欲起不見其展翅，事事如此，空有絕倫之藝，未能明也。所以善物者，以物而鳴，以器而唱，不如贈之於人，或高人，或大師，亦有令之神采者，皆可得之。一弦一筆，一動一簇，天陰暗而忽轉晴，柳灰色而急花明，如春風絲絲不盡，吹醒大地，恰細雨朦朦朧朧，潤澤人間，如是精器投明主，利物得高人，如虎添翼，繁花加錦，令妙而繼妙，絕而復絕！

古之賢明者，多知物善配，適物而合，以此而成大器也，論千古大將，一代漢雄韓信，士初埋沒於項羽麾下，而轉念投奔劉邦營中，遇蕭何，得明主，知其強，通其情，拜爲大將，禮讓上士，成名一戰，背水稱雄。殲強敵，破盛楚，至數餘年內，日轉星移，風雲變動，漢乃乘勝勢之氣，扭轉乾坤，以致戰罷爲皇，伏天爲漢。一將成名而天下局變，如是也，最是韓信知其善主，受其善用，將與君配，則成不殆之勢，舉其絕妙將才，運籌帷幄之中，掌控天下大局勢也。

知人知物者，於人可光澤人生，光輝萬代，於國亦然如此，然若未明其理者，輕則斷生，重則失國。南唐後主，癡情詩者李煜，於詩甚妙，治國甚淺。才高藝深，知五音七律之熟；通詞曉句，意古歌今曲之巧，然身爲君主，事物不近人情，人情不理事務，僅爲藝子，難稱明帝。詩風傳古至今，昏庸喪國喪身。物不與人適，雖造詣極高，天賦極深，然非正當，唏噓百世。

一禾一鋤，凡夫以爲農田，致養一家，五口生；若志士以爲利器，致傾覆一國，給養三軍。事物無適當之分，人力可趨其利，避其弊，以甚妙之功而發於世間，故知物善配，舉物爲實，小則富己，大則富民，極致者可傾國傾城也。

一年級作文 篇8

今天，我們一家去掃墓過清明節。

一大早，奶奶就起牀。因爲她有許多事情要做。她要到市場買燒餅、豬肉、雞肉、鵝肉、雞蛋、燒肉等食物。買完東西后，就回家做清明掃墓的準備。從早上開始，大人們就做準備工作，差不多十點的時候，我們帶着各種食物、物品出發。

我們走一段路後，終於到達目的地。一路上大家都走得氣喘吁吁的.。來到目的地後，我們首先分工合作，有的整理東西，有的搬東西，有的在擺放物品。

東西準備完後，我們一起跪拜，祝願祖先在九泉之下安息。