實用的五年級敘事作文彙總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的五年級敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
翠綠的南五臺，雲霧繚繞，宛如仙境。
隨着一聲令下，登山活動開始了，同學們急不可待地向山上攀登。
開始，大家勁頭十足，沿着還帶着露水的山間小道，一路小跑。路邊的小草在向我們招手，山間淙淙的小溪在爲我們助興，漫山遍野的樹木在微風中沙沙作響，在爲我們加油……
不一會兒，同學們的速度慢了下來，不停地喘着粗氣，嗓子幹得像着了火一樣，越往上走越困難，每走一步都得費好大的勁兒。我的膝關節像酥了一樣，輕輕一碰，就能跪下。我感到兩條腿好像有人拖着一樣，逼我後退……
“不，不能泄氣！”我鼓起勇氣，向前邁出一個堅定的腳步，一個臺階一個臺階地向上攀登。我漸漸地感到疲勞消失了。心想：困難真是像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。當你迎着困難而上時，困難就會畏怯，給你讓道。
全班同學終於都勝利登上了頂峯。我站在山頂，居高臨下，一覽羣山。腳下是茫茫的雲海，四周是雄偉的山巒，真是無限風光在險峯啊！這時我忽然悟出：學習也像登山一樣，如果知難而退，就什麼也學不到；只有知難而進，才能登上知識的高峯。
從南五臺回來，我畫了一幅畫：一個人在崎嶇的山間小徑上向上攀登，並在畫的一旁寫下了四個字——“向上，向上！”我把這幅畫掛在牆上，記在心中。
五年級敘事作文 篇2
時間就像飛跑的小馬駒，一轉眼快樂的寒假生活就要來到了，我們也是高興得不亦樂乎。甚至有人在期末考試最後一項數學結束的時候，就開始向全班同學公佈他的“寒假瘋玩兒A計劃”。但是，好景不長，一忽兒13號領寒假作業的時間就到了。果真不出我所料——一到寒假就超多的作業。不過最讓我頭疼的還是學校發的那張“南油小學陽光少年寒假記錄表”。那上面有一項“美食我會做”，讓我們做一道美食。可是從不下廚的我卻歎爲觀止——我一道菜都不會做！但是爲了完成作業，我只好向爺爺求助：
一天，我無所事事，忽然看見了我的那張記錄表，就想起來了此事。於是連忙跑到廚房去，讓爺爺叫我做番茄炒雞蛋，爺爺爽快的答應了。不一會兒，我就按照爺爺的指示穿上了“工作服”（小了的校服），進入廚房開始做菜。首先，爺爺告訴了我一個做番茄炒雞蛋的竅門：一般我們用兩雞蛋配上這樣大小的西紅柿兩個。雞蛋和西紅柿的比例很關鍵，如果西紅柿少了，炒蛋吃起來會感覺味道不足、油膩、乾澀；西紅柿多了會太酸、湯水太多、不能盡興吃到炒蛋。好的原料搭配不但是美味的基礎，而且是營養均衡的保障。西紅柿炒雞蛋第二大竅門：打雞蛋的時候我們要注意方法，“要狠狠的打”！打雞蛋時，要用力多打一會，要逐漸加快速度，筷子尖要每一下都刮到碗底，要讓筷子儘可能多地浸在雞蛋裏，直到每次筷子在碗口內運動時，幾乎全部雞蛋都在離碗口一釐米處搖動，並且停住打蛋時，雞蛋表面有大量泡沫，這才能算雞蛋打好了。西紅柿炒雞蛋第三大竅門：炒雞蛋時要多加油，油要熱。要在鍋中倒入適量的油，等油燒熱再把雞蛋倒入鍋內，倒雞蛋前，把油鍋搖一搖，讓油敷滿鍋底，這樣就不會讓雞蛋粘在鍋壁上了。倒雞蛋要延着油和鍋壁的邊緣大量倒入。雞蛋入鍋後要立即用鏟子或筷子快速攪動雞蛋，這樣可以使所有雞蛋都吸收足油脂，都受到油的高熱。西紅柿炒雞蛋第四大竅門：在炒西紅柿的時候我們可以加點糖。這樣可以中和西紅柿的酸味，口感更好。而且要利用西紅柿汁水的滋潤，在切西紅柿時，儘量切成橘子瓣大小的塊，這樣才能得到比較多的汁水。西紅柿炒雞蛋第五大竅門：先關火，並且最後出鍋時才加鹽，正是西紅柿炒雞蛋的一個密技。你會發現，當你把菜端到桌上，番茄剛好釋放出了足夠的、恰到好處的、味道純正的新鮮汁水！
果真，我找爺爺說的做了，就做出了非常美味的番茄炒雞蛋。不知爲何，自己做出來的番茄炒雞蛋比其他的食物都要好吃。你知道是怎麼回事嗎？
五年級敘事作文 篇3
那一縷柔和的春風，吹醒了沉睡已久的萬物；那一場淅淅瀝瀝的春雨，淋得世間的一切又重獲了新生。漫步在沐浴着春光，幽幽靜靜的小路上，只感到全身都被溫暖的春光滋潤着，全身的毛孔立即張開，吮吸春天裏那清新的氣息。一切的一切，在我的眼中，都是那麼的愜意，那麼的令人癡迷於其中。
這是溫暖的一天，沉醉已久的太陽從身上撒射出燦爛的光輝。濺的河面上閃出了奪目的亮點。撐着腮幫子，在窗臺裏欣賞這美妙絕倫的景象。不由的冒出了這樣一個念頭：在如此春意氾濫，陽光豔麗的好日子裏，我何嘗不出去走走，感受着四季中，春之韻律？想着想着，我立馬出門，走在早已入春的田園小徑上，體會奇妙的春，充滿生機的春。
漫步在那窄窄的小路上，真是感覺全身都被大自然託了起來，沒有一點擔憂，沒有一絲顧慮。彷彿把所有的壓力、困惑都拋之腦後。小徑的旁，種兩排着香樟樹，一直延伸到路的盡頭······香樟樹的旁邊，就是那四季原野，大片的油菜花猶如無數個亭亭玉立的少女，披着金黃的長髮，向路過的遊人訴說着春天的腳步已漸漸踏入我們的生活中，它們在吹風中左右搖曳着，散發出沁人心脾的淡淡的幽香······
我繼續邁着春天的步伐往前走。小路邊，玲瓏的迎春花從枝藤上悄悄地探出小小的腦袋，這一叢，那一簇。啊！真是來到了一個花的海洋啊！我轉着身子，在這花的海洋中跳起了圓舞曲，盡情享受春天，那花的海洋。
我的指尖，殘留着一絲談談的香味；一絲花的香味；一絲春的香味。這就是春天的韻律。
五年級敘事作文 篇4
老闆，這一直是媽媽的稱呼，可是媽媽這幾天要出遠門，我就理所當然的做了小老闆。得到了這個消息後，我高興得跳了起來。我想：媽媽做生意這麼多年了，整天只看着媽媽忙裏忙外，自己還未嘗試過呢，這真是一顯身手的好機會，我要好好幹一把，讓媽媽看看。
媽媽走後，我就忙開了。首先是上貨的問題，我是個吃家，知道什麼貨好吃，更瞭解顧客喜歡什麼，不喜歡什麼，一想到這兒，我就來了精神，把好吃的商品列了一個單子，呵呵！別看我小，可我做起事來絕不比老媽差。想到這兒，我更得意了。就這樣，一天過去了。我忙的“不亦樂乎”。晚上，當我拖着疲憊的身體躺在牀上時，心裏還是樂滋滋的。
經營這一環節，我也不能輸給老媽，顧客來了，我一個不敢怠慢地陪着笑臉，嘴巴甜的我自己都感到滿意，儘管一天到晚累得腰痠背痛，但我的心裏仍有一種成就感。一天中午，我正忙着賣東西，一位顧客進來。買了一碗泡麪，並問：“在這兒能泡嗎？”“可以。”我爽快地答應了。我想，上午正好燒了一壺開水，看來，我心中還是有顧客的，是個當老闆的料。我正得意着。他卻說：“我要試試這水熱不熱。”我想：上午燒的，怎麼會不熱呢，但顧客有要求，我還是讓他試了。然而他試完水後，卻讓我重燒一壺水，說這水不夠熱。我愣在那裏，想：這半壺水就這樣浪費了！瞧瞧滿屋子都是等着我去結賬的顧客。再看看他刁難人的神態，我的肺都要氣炸了。這時我耳畔響起了媽媽走前的祝福：顧客就是上帝，千萬不要得罪顧客。我回過身來，強壓住心中的怒火。說：“請您等一下。”於是重打一壺水燒上，我邊算賬，邊看水，邊生氣。這時，我對平日裏做事利索，而又有耐性的老媽有些佩服了。
時間流逝，我幾天的老闆生涯，就要結束了。還好，這幾天總算沒出大問題。雖然上貨的本錢沒回來，但還有貨在，我總算鬆口氣了。正在這時，我發現又出問題了。一些食品長毛了。我把所有的食品都挑了一遍，長毛食品居然有十多包——我傻了。在此之前一直引以爲豪的貨，現在讓我虧了老本兒了。原來，當初我上貨時只想着多上一些好貨，卻忽略了食品保質期！看來，經營光有熱情還不行，還得有知識呀！我真佩服老媽了。
我發現，這幾天我不但磨練了耐性，學到了知識，更加佩服我的老媽了。
五年級敘事作文 篇5
假如爸爸是一座大山，我就是大山裏的一顆小樹苗；假如爸爸是那寬廣的沙漠，我就是沙漠裏的一粒細沙；假如爸爸是那無邊無際的大海，那我就是大海里的一顆小水滴……
我認爲父愛是世界上最偉大的！談起父愛，我可是深有感觸。
時光倒流到我上幼兒園時的一個下午。
那天，剛放學，天空忽然暗了下來，陰沉沉的，好像是玉皇大帝不小心打破了墨水瓶似的，雷公公奮力地敲起大鼓，電母也隨即拋下閃電，風婆婆打開了“儲風袋”，雨神緊接着便下起了瓢潑大雨。
一些家長陸陸續續地來了，可就是不見爸爸的影子。望着那些遠去的家長，我不禁感到有些孤獨、無助，自個兒縮在牆角，冷颼颼的風迎面襲來，凍得我直打哆嗦，牙齒不時地發出“咯吱咯吱”的聲響。
大約又過了十幾分鍾，校園裏只剩下我一人，可還是不見爸爸，這時我的心揪了起來，心想：雨下得這麼大，爸爸大概是不會來了，算了，還是自己回家吧！
正當我準備衝出校門時，一個熟悉的身影出現在我眼前。“爸爸，是爸爸！”我又驚又喜，激動地大喊了一聲。
“乖兒子，別怕！對不起，爸爸來晚了，你沒有被嚇着吧？會不會冷……”
“沒有！不冷！”我望着爸爸，眼睛裏滿是幸福的淚花。
一瞬間，我發現爸爸的褲腳、袖子全溼透了，額頭上全是水，分不清哪是汗水，哪是雨水。我的眼睛再次溼潤了。原來爸爸加班了，看見下雨了，向同事借了把傘，便直奔學校來接我。
爸爸把我緊緊地摟在他的肩膀下，兩人合撐一把傘，艱難地行走在雨中……
不經意間，我發現雨傘的大半邊向我這邊傾斜，爸爸的一側被毫不留情的雨水打溼了，而我卻毫髮未“溼”。看到這兒，我用力攥着爸爸的衣角，有種聲音在心底呼喚着：爸爸，我愛你！
爸爸，我一定好好努力，不會讓你白白付出的！
五年級敘事作文 篇6
事情發生在某年夏天，媽媽正借燈光再補一張破帆。媽媽突然看見上學的時間快到了——補習班上課的時間的時間快到了。於是媽媽帶我騎上了一部自行車。
當離那個補習班差不多200米的時候。我看見了自行車的車輪子，我覺的自行車輪在快速旋轉很好玩。我就想：如果腳在車輪裏面。車輪不就是帶着我的腳也在旋轉了嗎。我趁着媽媽聽電話的時候，把我不到30公分的腳放進飛速旋轉的車輪裏。我沒放進去之前我是想：放進去消除我的寂寞。伸進去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來，但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。
後來車越騎越快，我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我後來真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽見了。但是沒有任何辦法。因爲在車上任何工具能幫得了我。來了兩個斯文的青年他們手裏拿着一把剪刀他們正朝我們走來。媽媽毫不猶豫的奪過他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然後匆匆忙忙的還給了那兩個青年。媽媽剪斷鋼線的時候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發紫。媽媽和兩個青年異口同生的問我“痛嗎”我說到不痛。
因爲羅曼羅蘭曾經說過“母愛是一種巨大的火焰。”但是我覺得關愛更是。關愛他會給別人帶來溫暖，也會給人帶來止痛的祕方。世界上最好的東西莫過於關愛。他也許會帶來……
五年級敘事作文 篇7
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：一個小男孩在吃飯，他的.爸爸坐在小男孩的旁邊，這時小男孩沒坐穩，往後倒了一下，幸虧他的爸爸及時扶住他！小男孩沒但給爸爸道謝，反而說他爸爸：“你看你吧，讓我差點摔倒，坐我後面幫我擋着！”那位爸爸滿臉責備自己的表情對小男孩說：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在後面給你擋着，快點吃啊。”小男孩這纔不生氣了，繼續吃飯，而那位爸爸也在後面爲小男孩驅趕蚊子，一會兒又說：“寶貝兒，熱不熱呀，我幫你把外套脫了！”小男孩放下筷子，伸着手讓他爸爸給他脫。當小男孩該喝湯時，爸爸“搶”過他手中的勺子，一勺一勺地喂着他。可小男孩呢，一點也不領他的情，反而一會兒說“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個回答“對不起，我小心一點”一會兒他們就走了。
我心裏很不是滋味，這不是“衣來伸手，飯來張口”是什麼？我呆呆地望着他們，想笑，可怎麼也笑不出來，只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的，而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”？
五年級敘事作文 篇8
我是個開朗真誠的男孩，我的寫作也追求真實質樸，貼近生活。看到“我終於圓了一個夢”這個題目，我毫不猶豫地選擇了它。我從小就有“學會游泳”這個夢想，文中村民口中的“水妖”不僅僅是河中的“水妖”，也是我心中實現理想的溝壑。我用了許多筆墨着重描寫實現夢想的困難，也是爲了突出夢想的價值和實現夢想後的自豪心情。
我的老家在安徽農村，每逢暑假，我們一家都會到那兒消暑。鄉村淳樸的氣息，是我童年記憶裏，永遠揮之不去的美好印記。
在鄉村，再窮的人家也會有院落和兩層小閣樓，家家戶戶離得並不遠，晚上也用不着關大門，常常是幾家人聚到一家的院子裏乘涼聊天。
鄉村裏可以玩的東西不多，最吸引我的是蘆葦叢後的那條河。那是一條大河，河上有一座橋，我常常站在橋中央，極目遠眺河天交接的地方，心也隨之飄向遠方。
每當正午太陽毒辣時，河裏就熱鬧開了。農村裏的孩子沒有不會游泳的，他們往往脫了衣服就往河裏扎。更有厲害的，可以從橋上往下跳，“撲通”一聲，水花四濺，引來一片讚許之聲。
可是我就不同了，只能靜靜地在橋上看着——我不會游泳。
我從小就怕水，因爲有一次爲了撿回落水的皮球，不小心從岸邊掉進了湖裏，險些出事，從此對大片的水就有了一種莫名的恐懼，更別提游泳了。可是每當看到和我同齡的孩子在水中自由嬉鬧時，我又心生羨慕之情。我想：要是我也會游泳多好呀!可是一見到游泳池，我卻又雙腿哆嗦，冷汗直冒。
鄉里人說，那條水中有河妖。我當然知道那是騙小孩不要下河玩耍的謊言。可每當小夥伴離去，丟下被遺忘的我孤零零地站在河邊。看捲起的水花就彷彿一個醜陋猙獰的水妖嘲笑着我，戲弄着我，而我卻只能卑微地躲在岸上，我的心裏就很不是滋味。
我開始討厭大河!
一天中午，太陽炙烤着大地，小夥伴們又爭先恐後地奔向大河。我仍在一邊看着。看倦了，正要轉身，獨自一人回去，卻被一個小夥伴發現了，他朝我叫道：“嗨!你真不像個男子漢!”接着是一片鬨笑之聲。他們也許沒有注意。我卻怔住了，這句話深深刺痛了我的心，眼淚不爭氣地流了下來。我揹着他們，頭也不回地跑回了家。
“你真不像個男子漢!”這句話在我耳邊時時迴響着。第二天，我一整天都沒有出門，躲在牀上想着流淌的大河，夥伴們的話語，嘲笑着我的水妖，還有在水中暢遊的夢想……我心一橫，找來一盆水，猛地把頭扎進去憋氣，直到臉都憋紫了才擡頭;晚上又獨自跑到河邊，將身體浸在水中，忍着心中的恐懼，熟悉水的氣息。
三天後，當我從水中冒出頭來的時候，夥伴們感到十分驚訝，併爲我歡呼。我笑了，感覺是如此開心和自豪——我終於圓了我的夢。他們不知道，有一個小男孩，爲了自己的尊嚴和夢想，戰勝了一整條河裏的水妖。
