實用的五年級優秀作文彙編8篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的五年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優秀作文 篇1
都說“女孩是水做的”，對於水有着由衷的熱愛。而我卻獨愛廣闊無垠的大海，愛那廣納百川的大海，愛那寧靜幽雅的大海。大海，是我的一個夢
雖然我住在沿海城市，但卻一次也沒見到過大海。聽說，他與天連成一線;聽說，他與風融爲一體;聽說，他與江河共結一心;聽說，他與日月情同姐妹;聽說……..我笑然，這就是美麗的他。可是，當我看到大海的時候我卻笑不出來。
灰色的海水與灰色的天真是絕配，大大小小的塑料瓶在游泳魚兒被臭氣薰得喘不過氣來…...歡快的心變得沉重，不是夢中那飄若雲、清如水的美麗。這就是“客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。”?這就是“雲散月明誰點綴，天容海色本澄清。”?這就是“東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。”?風又起，月華凝，四散的秋葉猶如飄落的流年，輕叩我的心扉。溼溼的海風安慰着我最後的溫柔，他在說“對不起，對不起。”我苦笑，這句話該你說嘛?現在所謂的文明傷害了你多少，你還要包容嗎?你給予了太多太多了，在你面前所有的文字顯得蒼白無力。我知道我說的我寫的起不到多大的作用，但我還是做了。
美人魚的憂傷，魚兒的淚水，海神的憤怒。“真的只有失去纔會懂得珍惜?”我喃喃自語，這好像是再問你，又好像是在問自己。你搖頭，我想我也不知道。揮一揮衣袖，迷漾了往昔，模糊了過去，而如今我們又該何去何從?日已黃昏，我漫步沙灘，以爲這樣總可以找回遺失的美好，可是塵世的喧鬧卻撕毀了一層又一次空靈的寂寞，暮然回首，留下的只有一聲嘆息。最初的純淨離我們越來越遠，抓不到的失落蔓延心扉。當失去的已失去，當萬物已銷逝，我們又該何去何從?這一刻，我想哭，爲我，爲海，爲人類。
昨日，還反彈了琵琶，唱破了東方;今日，又打翻了前世，惹塵埃四起。
我還是離開了這裏，帶着幾分無奈走了。我不知道自己是受了那些文人的欺騙，還是我一直在自欺欺人。但我知道，在這裏，我定然是找不到夢裏的那個大海，也許一輩子都找不到。這裏。我不會再來第二次。
以前到現在，昨天到今天，觸摸不到最初的想象，遙遠的距離像兩條平行線——永遠不會再重合。
五年級優秀作文 篇2
老師，我們是祖國的花朵，您就象辛勤的園丁。您無私的愛和慈母般的關懷，象陽光、雨露滋養着我們健康成長。
您爲了我們，日夜操勞、不知疲倦的工作。無數個夜晚，夜深人靜之時，您的房間裏仍然燈光閃爍，您還在認真地爲我們批改作業併爲明天的工作精心地編寫教案呢！
您爲人師表，知識淵博而又謙虛和藹，就象無私的蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，爲我們在知識和人生的海洋裏鋪平了前進的道路，使我們成長的帆船順利地駛向成功的彼岸。
親愛的老師，真誠的向您說一聲：“您辛苦了！謝謝您！”
五年級優秀作文 篇3
過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個願吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心願，表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心願，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學都纏着媽媽，讓她去給我買玩具。我還幻想擁有一間全部是玩具的“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心願。
時間的齒輪不停地轉動着，那甜蜜的心願漸漸無味了。八歲那年，我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那裏得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，於是我又有了心願，這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要爲這些貧困生捐助學費。這個心願是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動着，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想爲資助貧困生資助學費，我的'心願也發生了大變化，這個心願很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因爲我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，爲了這個心願而努力奮鬥！我深信：這不是夢！
五年級優秀作文 篇4
啊！真沒想到！生命竟會如此的頑強！
那天，老師捧來一堆“垃圾”，這些“垃圾”土灰土灰，枝幹上有許多小洞洞，彷彿輕輕一折就會折斷，看起來是如此的死氣沉沉，估計就算扔在馬路上也沒人撿，真不知道這個東西有什麼用。正當我一臉嫌棄時，老師開口了：“這是乾柴烈火，它的生命力很頑強，只要放在水裏就會發芽、開花。”於是，它住進了一個漂亮的花瓶裏。
起初幾天，乾柴烈火一動不動，毫無生機，成了我的“眼中釘”。突然有一天，它猶如一隻沉睡的雄獅，吼出了第一聲——長出了一棵嫩綠的芽。這下，我不得不改變對它的看法，也許，它會像老師說的那樣，開出美麗的花來。
又過了幾天，它因爲夜以繼日地努力生長，成功地開出了一朵朵淡紫色的小花，那花中間是白色的，四周被紫紅色的花瓣裹在裏面，花蕊細長細長，頭頂長有一個淡綠淡綠的小球，風一吹就輕輕搖擺，彷彿在召喚蜜蜂來採花粉……它是那麼的美，渾身上下散發着勃勃生機，如果不是親眼見到，我完全無法相信以前它是個“垃圾”。
啊！真沒想到，生命竟會如此的頑強！原來，不起眼的乾柴，也有如此頑強的生命力！它告訴我們：任何事物只要不斷地努力，努力，努力，總有一天會令人刮目相看！
五年級優秀作文 篇5
我是天之驕子，我是一隻老鷹，最近我非常開心，你猜猜我爲什麼笑了？就讓我來給你講講吧……
那是一個陽光明媚的早晨，我餓得都叫了起來，多麼盼望媽媽早點回來給我們吃那味道鮮美的野兔啊！突然，一個黑影向我們飛來。是媽媽，我激動地都要跳了起來，終於，媽媽回到了窩裏，給我們帶來了一隻大松雞。我的兄弟姐妹們一擁而上，我也不甘示弱，爭搶着食物。
媽媽慈祥地望着我們，對我們說：“因爲你們都長大了，需要自己去闖蕩這個世界，所以今天教你們最後一個技能——飛翔。”我們都驚訝地擡起了頭，望着媽媽。我心想：“既然我都要離開媽媽，那就好好學習最後一個技能吧！”
吃飽飯，媽媽便讓我們七八隻小雛鷹從生養我們的大樹上飛下來。我是大哥，首先嚐試，我閉着眼睛，腿一直在發抖，遲遲不敢跳下去。媽媽狠下心，推了我一把，我展開雙翅，奮力向天空飛去，最終還是因爲翅膀不夠有力，掉了下來。我被嗎抓上了樹，對我說：“再來一次，不要灰心！”我點點頭，堅毅地從樹上跳了下來，我再次使勁揮動翅膀，向着成功的道路前進。啊！我成功了，我飛上了藍天，成爲了一隻真正的雄鷹！
我成功了，因爲我能跌倒在爬起來；我成功了，因爲我做了一個善敗者；我成功了，因爲我在失敗中汲取經驗。
五年級優秀作文 篇6
喧鬧的蟬鳴又來了，帶來了熱氣滾滾的夏天，牽牛花搖擺着各自的衣裙，在花架上競相開放，那飽經滄桑的花架是誰的肩膀？
梧桐樹上掛滿了墨綠的葉片，閃着星星點點的金色，向遠方的人們打着招呼，我順着梧桐樹的引導，來到了那梧桐樹下的草地上。
風兒吹過，捲起地上的塵土，我猛一回頭，突然間，那沾滿泥土的破舊的花架映入我的眼簾。那是用幾根幹竹枝搭成的花架，上面佈滿了深深的溝壑，那一道道印記顯示出它的年齡，那瘦弱的身骨直勾勾地插進土中，彷彿風一吹就會倒下。
令我驚奇的是，那乾枯的花架上竟然纏繞着牽牛花的枝蔓，那花架的頂端，竟生出了牽牛花。那淡紫色的花瓣彷彿是淡紫色的笑臉，映出太陽的光芒，展示出無盡的幸福。
我不禁被震撼了，那弱不禁風的花架竟能承受起牽牛花的生長，在那牽牛花自信的微笑下，他竟默默地承受，這是何等偉大的奉獻精神呀！那花架彷彿是牽牛花的一部分，默默地支持着細弱的牽牛。那花架彷彿是牽牛花的肩膀，爲了那生命的完成而獨自承受，奉獻着自己僅有的力量。
經過這裏的人們，無不讚頌這美麗聖潔的牽牛花，卻無人注意那偉大的花架，在我看來，花架像一隻被欺凌的瘦弱的小羊，在烈日下默默地忍受。
忽然，一陣風吹過我的臉，那牽牛的花架輕輕地搖晃了一下，彷彿具有了生命，他閃着溫柔的目光，衝我點了點頭，眼神中充滿了幸福和快樂，淺淺的微笑中也似乎透露出喜悅，讓我的心微微的顫抖。
他彷彿對我說：“小姑娘，不用爲我擔心，這是我的責任，牽牛花長得好，我也就知足了。”那一句話在我耳朵裏來回盪漾，久久不息，傳到了我的心裏，深深的埋下。
風兒吹過，花架依然靜靜地挺立着，牽牛花依然偎依着花架，靜靜地笑着，那花架是牽牛花的肩膀，牽牛花因爲花架這個肩膀而竟放出美麗。
在我們的人生中，不是也有許多“肩膀”嗎？老師是我們的肩膀，讓我們站得更高，父親是我們的肩膀，讓我們幸福快樂……我們不是也時時刻刻享受着那些“肩膀”的奉獻嗎？
夏天的熱氣縈繞在牽牛身旁，一朵朵牽牛花綻放出幸福的笑臉，微微搖動着身姿，我永遠忘不了那個夏天，忘不了那花架牽牛花的肩膀。
五年級優秀作文 篇7
優秀畢業生，多麼令人嚮往的名字，多麼令我們驕傲的稱呼，它，是我們全體五年級同學的共同目標！
昨天，我們開展了“比學習，創文明，爭當優秀畢業生”主題動員會。會上，同學們一個個的發言與校長的教誨使我明確了優秀畢業生的目標，知道了作爲一名優秀畢業生的必備條件。我一定會努力的，儘自己最大的努力！
回頭想想，五年的小學生涯是那麼的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費時間了嗎？如果是，我一定要在最後的一個學期改正缺點；如果沒有，我一定會再接再厲。爭當一名優秀畢業生！！！
要爭當優秀畢業生，那麼從現在開始就要做最棒的自己！堂上認真聽講，積極發言，思維活躍。課下快樂玩耍，但要注意不玩危險遊戲，不追逐打鬧。
不管在哪裏都要做一個文明學生。不罵人，打人。見到老師客人要主動打招呼。今天，我們以學校爲榮。明天學校將以我們爲榮！
我堅信一份耕耘，一份收穫，只要我付出了，“優秀畢業生”這個光榮的稱號必將屬於我！請大家相信我，我一定會好好努力，爭當一名當之無愧的優秀畢業生的！
五年級優秀作文 篇8
1.一次釣魚
在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家，我們和哥哥一起去了附近的魚塘釣魚。 我們先拿了一把鋤頭來到田裏，然後開始鋤，抓幾條蚯蚓來當誘餌，蚯蚓準備好了，我們拿着魚杆和一把米，就出發了。你們會想知道這米是什麼用的，但一會你們就知道啦! 我們來到那個魚
- 在上一次，我和爸爸一起去了奶奶家。我們和哥哥一起去了附近的魚塘釣魚。
我們先拿了一把鋤頭來到田裏，然後開始鋤，抓幾條蚯蚓來當誘餌，蚯蚓準備好了，我們拿着魚杆和一把米，就出發了。你們會想知道這米是什麼用的，但一會你們就知道啦!
我們來到那個魚塘。首先，我們先把誘餌放到鉤子上，然後用力往外面甩。到現在，我們的法寶--米，就要派上用場了!我們把米撒在魚鉤子附近的水域上，這樣的話，魚看到米，也會過來的。好了，我們的準備工序做好了，要開始真正的釣魚了。我開始釣了，我把鉤子奮力一甩，但還是甩不出去，而爸爸和哥哥已經開始釣了，我不甘示弱，用全身的力氣拽了出去，終於甩出了五六米。我們坐在椅子上，開始垂釣。我開始的時候津津有味的，一直目不轉睛看着魚杆上的浮子，只要一動，我就馬上拉上來，可拉了好幾次，還是沒有魚。我開始有點不耐煩了，看了看爸爸和哥哥，他們還是在那裏靜靜地垂釣。我開始納悶："姜太公釣魚，沒鉤子都能釣到魚，我有鉤子都釣不到。可能是我技術太差了!"就在這時候，我的魚杆突然重了起來，我馬上站了起來，我預感到有魚了!我使勁的拽着魚，但它游來游去，把我的杆子拉來拉去。這時候爸爸和哥哥看到了，就過來幫忙了。爸爸幫我一起拉着魚杆，而哥哥卻去拉魚線。眼看魚已經到岸上了，可哥哥一急，線被哥哥扯斷了，魚馬上一個屁股跑走了。我失望的回到家，心想：哎，要是釣到了那條魚，那就好了!
這一次釣魚，告訴了我，凡事都要認真，都要努力!
2.小貓記事
我的好朋友徐媛媛家養了一隻小花貓。它玲瓏的小面孔上，嵌着一對明亮的眼睛，長着一身赤褐色的毛，美麗極了。圓圓的頭上堅着一對三角形的耳朵，嘴的兩旁長着三根鬍鬚，那四條不太粗的腳掌上長着鋒利的爪子。
小花貓非常機靈。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚，並囑咐她小心一點，別讓小貓看見了。她點了點頭，從媽媽手中拿過煎好的小魚向外屋走去。剛走幾步，就聽見小貓喵喵的叫聲，她說：“小貓可能在外面。”她轉頭向屋裏走去，把門關得緊緊的，又跑到窗前，把窗戶關得嚴嚴的，心想：小貓不會來了。就放心大膽地吃起魚來。沒吃幾口，面前好像站着什麼東西，一看，原來是小貓。當時，徐媛媛非常驚訝，小貓是從哪裏來的呢?正在這時候，小貓已經跑過來跳到徐媛媛的腿上，伸着爪子正要抓她手中的小魚。徐媛媛急了，連忙喊了一聲：“媽!”小貓聽見徐媛媛叫，馬上從她腿上跳下來，好像怕徐媛媛的媽媽似的。過了一會兒，小貓見徐媛媛的媽媽沒有來，又開始抓她的小魚。她不讓，把小魚舉得高高的。小貓用兩隻爪子使勁抓徐媛媛的小魚，把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚扔在地上，它馬上從徐媛媛腿上跳下來，跑到魚旁，對徐媛媛叫，好像在說：“你輸了。”說着，低頭吃起魚來。
我喜歡徐媛媛家的小貓!
