放風箏作文[合集]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春風送暖，萬物復甦，泉水叮咚，正是放風箏的好季節。

一個春天的早晨，一陣東風吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李雲、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。

李雲說：我來放風箏，張雷，你來舉。

Ok！張雷回答。

李雲左手拉着線軸，右手牽着細長的線，張雷站在李雲後面，雙手舉起風箏，春風一吹，張雷連忙把風箏向空中一拋，李雲就飛快地跑了起來，風箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳着搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風箏的'高手啊！

不一會兒，放風箏的人越來越多，天空中的風箏各式各樣：有燕子風箏，有金魚風等，還有雄鷹風箏

他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不捨地離開。

放風箏作文2

寒冷的冬天悄悄的過去了，緊隨其後的是春天，春姑娘披着輕紗悠悠地向我們走來。

一切都變了：小草從土中探出了腦袋，花朵也隨風舞蹈，小溪又開始唱起了歌，歡快的跑着，天上的'風箏也漸漸多了起來，和地上的花朵互相照應着，又是一道美麗的風景線！

我也加入了這龐大的隊伍中，穿好線，開始放風箏。起風了，我急忙拉起風箏，使勁向前衝，不一會兒，風箏就順着風，飛了起來。我不斷地放線，風箏在風幫助下，晃晃悠悠地越飛越高。可是這個過程並沒有我想像中的那麼順利。沒有多久，風箏就掉了下來，不偏不倚，真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來，但我並沒有就此放棄，繼續迎着風將他拋起，可是都不像第一次那樣順利：有時飛到樹頂，就搖搖晃晃地落了下來；有時忽高忽低，最終還是掛在了高高的樹枝上；有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久，風箏才重新飛上了天空。受過挫折的風箏雖然破舊不堪，但在我的眼裏，它顯得更加勇敢了，更加美麗了，飛得更高了。

放風箏作文3

在一個陽光明媚、萬里無雲的週日，小紅和小明兩個朋友約好去公園的草地上放風箏。

他們來到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地，這裏的風景很漂亮。草地的一角種着許多顏色不一的鬱金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經盛開了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子裏不敢出來。遠處還有一些綠油油的樹，風一吹，細細的樹枝就隨風擺動，發出沙沙沙的聲響，彷彿在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在雲霧的'遮掩下若隱若現，構成一幅美麗的風景畫。

只見他們兩個人都拿着漂亮的風箏飛快地向前跑。這時，一陣風颳來，他們一鬆手，風箏飄飄搖搖地飛上了藍天，小紅對小明說：“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦！”於是，他們你追我趕，玩得不亦樂乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風箏線，風箏纔沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風箏線，風箏又穩穩的飛了起來。

通過放風箏，我明白了：我們要像放風箏時一樣，從哪裏跌倒就迅速從哪裏爬起來，這樣才能取得最後的勝利！

放風箏作文4

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”趁着今天碧空如洗，天上飄着朵朵白雲，我和同學們約好去公園的草地上放風箏。

綠油油的草地上開滿了五顏六色的花，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，聞着頓時讓人心曠神怡。湛藍的天上飛着數不勝數的風箏，有金魚、蜈蚣、老鷹……像天宮裏的仙女織了一匹絢麗多彩的布，落入人間。

丁丁和奇奇選定位置，拿出他們的燕子風箏，倆人決定由丁丁把風箏舉高高，奇奇拉着風箏線跑，聽奇奇數到三，丁丁就鬆手。於是，只聽“一、二、三！”聲音一落，丁丁就立刻鬆了手。奇奇一手握着線軸，一手拽着線，使勁地跑着，“燕子”漸漸地飛得越來越高，丁丁在後頭眉開眼笑地追着。我在一旁捧着蝴蝶風箏讓丁丁來幫忙，迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠處的小男孩扯着線問：“爸爸，媽媽，我的風箏是不是飛得最高啦？”媽媽笑着回答：“當然啦！”小男孩的`臉上洋溢着成功的喜悅。

我們看着自己的風箏在空中飛舞，高興得歡呼雀躍起來。它們在空中旋轉着、飄舞着、飛翔着……

放風箏作文5

陽春三月，春暖花開。我和小夥伴約好一起去公園放風箏。

到了公園，我們來到一片空曠的草地上。擡頭一看，天上的白雲既像棉花糖，又像小綿羊。白雲下，幾隻風箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一隻手拿着線軸，一隻手扯着線，邊跑邊放線，可是風箏並沒有飛上天空，於是我們決定先去看看別人是怎麼放的。掌握了技巧以後，我們又拿起風箏，我邊跑邊放線，小夥伴邊跑邊高高舉起風箏，看時機差不多了，我對小夥伴說：“可以鬆手啦！”他聽了立刻鬆了手。風箏乘着風左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏，瞧！他們的風箏也越飛越高。

藍藍的`天空成了風箏的海洋，各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文6

星期日下午，我和媽媽一起去我家後面的空地上放風箏。我十分興奮，因爲這是我在20xx年第一次放風箏，我想着想着，就牽着風箏跑了起來。沒過一分鐘，風箏線繞到了電線杆上，我急得滿頭大汗。這時媽媽告訴我把風箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說的做，終於把這隻綠色的'風箏取了下來。

跑到了田地裏，我又牽着風箏跑了起來。這時一陣風吹了過來，把這隻小風箏送上了天空。突然，一架飛機飛了過來，使這隻風箏失去了方向感，像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞。風箏就要掉下來了，我緊張極了！這時媽媽一把奪過我手中的風箏線。只見媽媽一會收線，一會兒放線，一會往後拽，一會兒又向前進，忙得不可開交。過了一會兒，只見那隻搖搖欲墜的風箏，像是被媽媽馴服了一樣，乖乖得往上飛。我接過風箏線，學着媽媽的樣子，來“馴服”這隻風箏。突然，媽媽問我，爲什麼風箏能飛得那麼高，而且還不掉下來呢？我說，因爲有風的動力。媽媽卻說是因爲有一根線牽着它

我想了好久才明白，原來如果沒有線的話，不管風箏飛得多高，最終都要掉下來。就像人一樣，如果不約束自己，終究要摔跟頭！

放風箏作文7

在一個風和日麗的下午，媽媽帶着我去城市廣場放風箏。

一來到城市廣場，那裏已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一隻風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在後面託着風箏。”我舉着風箏迎風而立，媽媽邊後退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什麼傷，這下，該我放了！

我迎着風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉，一會兒向上衝，越飛越高。我的'心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看着“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，彷彿自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。

放風箏作文8

XX年11月14日?星期日?天氣：晴壹個星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶着我得老鷹風箏，壹起去火車站放風箏。還沒到火車站，老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站，擡頭望去，只見上空飛着得風箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……

不過，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。停好車子，我們就開始放風箏了，我想：讓我把風箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿着線軸，跑出十米後，隨後大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會兒，我回頭壹看，看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒，壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。

好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……當我看着這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時，我就覺得自己彷彿也是壹個風箏，在蔚藍得天空裏無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。

放風箏作文9

陽春三月，瓦藍的天空下白雲悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭！柳枝活躍起來了，紛紛向我們招手：親愛的小朋友們，快出門放風箏啦！

我和好朋友拿起風箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一隻展翅欲飛的雄鷹，我們一人託着風箏，一人拉着繩子迎風奔跑，風箏飛起來了！我輕輕地鬆開繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來越小，都飛到雲彩上面哩！我們在寬闊的草坪上蹦跳，天空中迴盪着我們的歡笑！

突然，東風來了個調皮的急轉，在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它並快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去，把風箏接住。

再來一次吧！我們注意力非常集中，開始奮力地奔跑起來，等風箏平穩起飛後，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的`小草使勁地點頭，在給我們加油！

雄鷹追上了白雲，跟雲朵握着手，雲朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶着我們的理想飛呀飛，飛到遠方……

放風箏作文10

在一個風和日麗的下午，叔叔帶着我們幾個小夥伴一起來到時代廣場放風箏。

我們的風箏是眼鏡蛇的圖案，光尾巴就有45米長。我們幾個小夥伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細長的眼鏡蛇風箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍在湛藍的天空中盤旋，隨着風向的變化風箏時而快速爬升、時而俯衝下降、時而翻着跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

廣場上的.天空中飛舞着各種各樣形狀的風箏，原本畫在紙上的小動物，在天空中彷彿都活了，“小鳥”煽動着翅膀、“小魚”擺動着身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個小夥伴看着天空中翩翩飛舞的風箏，在廣場上歡呼雀躍起來。

春暖花開時節，天空成了風箏的世界，風箏的海洋。我也希望自己能成爲一隻風箏，在天空中自由地飛翔！

放風箏作文11

陽春三月，清空萬里，真是個放風箏的好日子。

張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……

遠處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風箏，讓人感覺很溫暖。

草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實一直在相互對比，心中都想把別人比下去。

張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏，張大軍來放，阿紫在身後拿着風箏，準備在張大軍跑起來的時候，看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，於是也緊緊地跟着他們。話說張大軍已經放起了風箏，風箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的`風箏正和他們的風箏一爭高下呢！

春天的天空，真是風箏的賽場呀！

放風箏作文12

今天，我和弟弟約好了一起放風箏。

公園放風箏的人可真多啊!天上飛着各種各樣的'風箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟着網上自己學着做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。

弟弟先放，他可是自稱放風箏的高手的人。可下面這點讓他顏面掃地：經過一系列操作，就在準備放線的時候，突然颳起了很大的風。弟弟一沒抓緊線，線就跟着風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說：“沒關係，我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次，爲了防止風箏再次被風颳走，我們在風箏線下面吊了一個小石頭。

現在是我放了。我一隻手拿風箏一隻手拿線，逆風向前跑，感覺風力夠了，於是停下來慢慢放線。放了一會兒，我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。

我們玩了一下午，可真好玩啊!

放風箏作文13

春天，陽光明媚，春風拂面，正是放風箏的好季節。

這天，親愛的王老師和廖老師帶着全班同學來到寬闊的操場上一起享受放風箏的樂趣。我們以小組爲單位，我們組共有六位同學，有負責組裝的，有負責拿線軸的.，有負責拿風箏的，有負責技術指導的。一開始，我們都以爲放風箏很容易，只要有風就能飛起來。可是，實際操作起來卻並不那麼簡單，我一手拿着風箏，高高舉起來，另一位同學負責放線，我一跑起來，他也跟着我跑，可是無論風再大，我們的風箏也飛不高。看着別的組的同學都把風箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎麼回事呢？這時，我們發現其它組的同學都是迎着風跑的，而我們正好把方向搞錯了，找到了原因，正在我們再次要放飛風箏的時候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心裏想，做任何事情都要做好充分地準備，不能盲目地做，要不然註定不會成功。

放風箏作文14

早晨，陽光明媚，白雲朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公園放風箏。

在仁湖公園放風箏的人可真多啊！各種各樣的風箏：有彩色的.三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……

我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風箏。開始放風箏了，我拿起線軸，我的好朋友把蝴蝶風箏高高舉過頭頂。風來了，我的好朋友把風箏向上一拋，我拿着線軸飛快地跑了起來。風箏高高飛向了蔚藍的天空，我高興得又蹦又跳，開心極了！忽然，蝴蝶風箏向下栽了下來，我的好朋友衝我大聲喊道：“快跑啊！”我一邊用力點頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒，蝴蝶風箏又飛回了蔚藍的天空。瞧，它一搖一擺的樣子像一隻活潑的小鳥，可愛極了！

我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩着。放風箏給春天帶來了更多歡聲笑語，爲春光平添了許多生趣！我喜歡放風箏！

放風箏作文15

春天，如一位美麗的小姑娘。她踏着輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的`服裝，使大地煥然一新。

今天，我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風箏，哥哥拿出了燕子風箏，然後我們就開始放風箏了。

哥哥拿着線軸，小明則舉着燕子風箏，風來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快。”過了一會兒，“燕子”風箏就飛出去了。

我擡頭一看，碧藍的天空像大海一般，“海里”有一隻可愛的“小金魚”正游來游去;一隻長着數只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我們;不遠處還來了一隻“老鷹”……

在我身後，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風箏，那個小孩子對着他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了。”說完，那個小孩的臉露出了笑容。

我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥，對着哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風箏也想飛上天。”不一會兒，我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。

我不禁擡起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風箏聚會了。”