放風箏作文[集合15篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的放風箏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

“耶——”

那聲音從實驗小學四（3）班同學們的口中興奮地傳出。咦，他們要幹什麼呢？哦。原來他們也就是我們要出去愉快地放風箏。

我們成羣結隊地走出校門，來到郁達夫公園裏一塊相對較空曠的地方，開始放風箏。

我沒有風箏，爸爸說過到時會帶一個過來的。所以我先和好朋友何潤澤拼了一隻蝙蝠風箏玩。這時，他正在不知所措地裝風箏呢，我走過去一看就明白了，馬上和何潤澤一起裝了起來，一會兒就裝好了。我們開始放了，我一手抓着線圈，一手抓着線，何潤澤雙手託着風箏。“三、二、一——放，”我抓着把柄拉着線，帶着風箏飛跑起來，風箏驚險地飛着，有幾次就要碰到樹梢了，我一轉身，風箏才從樹枝間穿過；有幾次更要撞到人了，我左右躲閃着衝過；有幾次就要落地了，我馬上用力一拉，風箏立刻就重新回到了頭頂上，向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘後，我實在跑不動了。有氣無力地停了下來，風箏也像我一樣，無力地飄了下來。

輪到何潤澤玩了，他拉着風箏一路狂奔，可就不轉彎。十幾秒鐘的.功夫，已經衝到路邊了，等他發覺的時候，立刻轉過身，可風箏鉤到了樹梢的上面，他用力一拉，風箏飄了下來。我跑過去一看，原來風箏散架了，我們重新把風箏裝好。這時，爸爸把我的風箏送了過來。我離開何潤澤，和孫文濤玩了起來。

過來一會兒，我再次回到何潤澤身邊，他的風箏又散架了，我想幫他再修好，可時間到了，老師叫我們回去了。我們纔拿着風箏依依不捨地離公園，往學校走去。

放風箏真好玩，聽說山東濰坊是中國風箏的故鄉，那裏的風箏，各式各樣、千姿百態，大人小孩都玩。我真想有機會時去看一看。

放風箏作文2

走在公園的小路上，周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上，隱隱約約地看見幾只風箏，在空中舞動着。在一大片綠色的草地上，幾個小朋友開心地嬉戲着，勾起了我的童年往事。

在一個天高氣爽的秋天，微風輕拂着柳條，像撫摸着自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園，我挑了一隻蝴蝶型有着龐大翅膀的風箏，拿着風箏，心裏好像有一百隻小鹿在亂撞。我們來到一片空地上，準備開始放飛我的蝴蝶風箏。

我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來，繞出幾米後，我把風箏的`支架調整好，把風箏的翅膀擺弄平，各個地方檢查完畢，就要開始試飛了。我一手牽着白線，一手拿着風箏，然後小步跑起來，當速度到了一定程度時，我突然鬆開握着風箏的手，繼續快速地跑，我心想：這風箏能飛得起來嗎？我才第一次試飛，可能不會那麼容易就飛起來！正如我所料，風箏在半空中打轉，不一會兒就重重地摔到了地上，當它快速掉下去的時候，我的心也痛了一下，我不知道風箏有沒有摔疼。

經過這次的起飛，我吸取了教訓，對風箏進行了調整。爸爸媽媽也指導、分析了一下，告訴我，風箏要慢慢放飛，而不是快速放飛。

接着，我準備第二次放飛了，我下定決心這一次一定要讓風箏飛起來。帶着這種決心加快速度跑，然後把手慢慢放開，風箏也慢慢飛上去了，我心裏充滿了喜悅。忽然，風箏又往下降，這時，我的心緊張起來，束手無策了，眼巴巴地看着風箏就要落下來了。突然有一隻手牽住了白線，我回頭一看，原來是爸爸的手，風箏又慢慢升上去了，這回風箏好像在死亡線上撿回了一條命。

我站在草坪上，遠遠地望着在天空中自在舞動着的風箏，周圍的花兒也似乎更豔麗了，我長嘆了一口氣，心情也更加舒暢。

想要做好一件事，要幾經努力，每一次要比前一次進步一點，這樣，你離成功也就更近一步了。風箏，我征服了你！

放風箏作文3

在春光明媚的星期天早上，明明、方方和小紅相約來到湘湖踏春，明明和小紅都帶來了爸爸新買的風箏，於是他們就一起來到一片草地上放起來風箏。

草地就像一張大大的綠色地毯，迎接着各個尋找春天放風箏的小朋友。小紅拿着漂亮的'蝴蝶風箏小聲地說着：“我不會放風箏，你們先放起來，我看着就好。”於是明明抓起風箏線團，方方拿着風箏，明明一邊拽線跑着一邊回頭向小夥伴傳授放風箏的知識，並提醒到：放飛風箏還需要等待最佳的時機才能高舉放出風箏。忽然，方方用力把風箏舉高放出，風箏飛起來了，風箏飛上了天空。這會兒，可把明明和方方高興壞了。明明對着小紅大喊道：“風箏放起來啦！風箏放起來啦！”但是明明的話音未落，風箏就垂直掉了下來。方方眼尖，馬上發現了風箏掉下來，就對明明耐心地說道：“明明，風箏已經掉下來了。我看我們不能太興奮了，要專注着風箏把好線，風小時要收一收線，風大時要放一放線，不然下一次風箏飛起來又馬上垂直落下。”於是，他們又重新地操作了一遍。這一次，風箏高高地飛上了天空，就像一隻大鳥翱翔在天空。明明和方方都很專注地放着風箏，小紅也樂壞了，對着天空大喊道：“大家的風箏都放上天空啊！風箏放上天空啊！”此時，小紅還看到遠處有一家人也在放風箏：小朋友正開心地放着風箏，爸爸媽媽在旁邊耐心地指導着。

春天正是放風箏的好季節，你們看天空中的風箏：有的像大鳥“展翅高飛”；有的像小魚“悠然自在”；還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂———放風箏，放飛心情！

放風箏作文4

湛藍湛藍的天空中，雲兒們追逐着五顏六色的風箏，在風的吹拂下，風箏彷彿像一隻只小精靈時，而這裏飛飛時而那裏跳跳甚至有的在原地跳起了圓圈舞斗的白雲咯咯大笑。

星期天，我和小敏小麗相約到公園裏放風箏，天空中有各種各樣的風箏，敏捷的老鷹在天空中自由自在的飛翔，好像天空的霸主，見誰都想逮住嘶啞兩口。有着百足的蜈蚣拖着它長長軟軟的身子無拘無束的爬行，鼓鼓的金魚無憂無慮的遊着泳，瞧他那雙大眼，彷彿在說：“我纔是飛得最高最遠的！”

看着這麼多風箏，我們迫不及待了！各自拿出最愛的風箏，蓄勢待發，可是小麗拿着她的小蝴蝶弱弱地說：“我有點不太會"“我們來教你吧！”我和小敏異口同聲地回答。我輕輕地拉着線興奮地往前走，拉開一定距離的時候，小敏墊起腳把風箏舉得高高的`。靜靜地等風來，一陣微風吹過，我開始助跑，等風箏線直了之後，小敏趕緊撒手。藉助風的力量，風箏徐徐地上升。我心裏默默地說：“小燕子加油！小燕子加油！”我一會兒把線拉緊，一會兒把線放鬆，風箏飛起來了。

那隻調皮的小燕子在天空中快樂地轉了幾圈，歡樂地加入了他的朋友中。我和小敏還有小麗興奮地叫了起來，小麗說“謝謝你，我知道怎麼放風箏了”。小麗拿着她的蝴蝶風箏經過幾次的練習終於飛起來。蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞。遠處的一對父母看着自己的孩子獨自放飛的風箏也露出欣慰的笑容，

風箏在空中自由的飛翔，他們多開心呀！我也想像一隻風箏一樣，自由自在地飛翔。

放風箏作文5

春天來了，天氣慢慢暖和了。樹枝上長出了嫩嫩的芽，小草也從地下探出頭，看一看外面的世界。小花兒張開了笑臉東張西望。現在正是放風箏的好時候。星期六下午，小紅、小強和小丁約好一起去公園後面的草地上放風箏。

遠遠的，他們就看到天上可熱鬧了。一條穿着紅色禮服的`“金魚”正搖擺着魚尾在遊動。這時，旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚。準備攻擊時，可“蜈蚣”後面盤旋着一隻“老鷹”，正等待最好時機保護“金魚”。這時，遠處傳來一陣清脆的笑聲。原來是一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風箏放上了天，他們全家人正歡呼着呢。

小紅、小強和小丁看了無比激動，迫不及待地想把手裏的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上。可苦惱的是他們都不會放風箏。小強急衝衝地對小紅說：“小紅，我和小丁學會了再來教你好不好？”小紅高興地回答：“好的。”小強轉身面對小丁，把手中的燕子風箏高高舉過頭頂，說“小丁，一會兒你像我這樣把風箏舉過頭頂，等我數到三，你就向上拋。”小丁爽快地答應了。等一切都準備好了，小強大聲喊：“一！二！三！放！”小丁把風箏使勁向上一拋。小強趕緊左手牽着風箏線，右手拿着線軸，一邊向前跑一邊扭頭向後看。風箏一會兒竄上，一會兒竄下。小紅和小丁激動地喊：“噢……飛起來啦！我們的小燕子飛起來啦！” “哎呀……掉下來啦！”最終風箏還是掉到了地上。在旁邊看得着急的小紅站了起來：“我明白了，小強，你跑的時候風箏的線應該一拉一收。”於是，小強和小丁又試了一次，風箏果然又飛起來了，而且越飛越高，都快要碰到雲彩了。

不一會兒，一隻“蝴蝶”也飛到了天空上，和小燕子一起追逐，嘻戲……

放風箏作文6

春天，萬物復甦，爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風箏。

五一廣場上好熱鬧呀！天空中有許許多多的風箏，有兇猛的老鷹風箏，有可愛的燕子風箏，有漂亮的金魚風箏……真是讓我眼花繚亂。

我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的東西。然後，爸爸拿出了風箏，指導我和妹妹該怎麼放風箏。

就在這個時候，我聽到了一個熟悉的聲音：“啊！這是誰的風箏，怎麼掉下來了？”我扭頭一看，這不是我的同學黃子傑嗎？原來，他和林傑浩也在這兒放風箏呢。可是，一隻風箏卻落到了黃子傑的腳下。他們不知道這是誰的風箏，就決定去尋找失主。他們拿着風箏四處詢問，不一會兒便找到了失主，原來是個小妹妹，他們把風箏物歸原主之後就繼續去放風箏了。

黃子傑和林傑浩商量着一個拋風箏，一個放線。黃子傑說：“快跑！等你說放手我就往上拋風箏。”林傑浩說：“好的`。”說完，他就開始奮力地奔跑起來。“放手！”林傑浩大聲地說。於是，黃子傑趕緊使出吃奶的力氣，把風箏往天上扔。只見風箏像一架飛機一樣，穩穩地飛上了藍天。我跟着擡起頭，仰望天空，發現他們的風箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀，也露出了羨慕的神情。

林傑浩看到了，就湊過去問：“小妹妹，你想讓自己的風箏飛那麼高嗎？我們可以教你。”“好啊！”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎麼放高風箏，教她如何拿線、收線，很快她就學會了。我看見他們那麼認真地在練習，心想，我和妹妹也要多加練習才行。最後，在爸爸的耐心指導下，我和妹妹終於把風箏放起來了！

夜幕降臨，我們收拾好東西回家去了。放風箏真有意思，我和爸爸約定下次還要再來玩兒。

放風箏作文7

週末，陽光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見。幾朵白雲無憂無慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽着手，開開心心地去五一廣場放風箏。

一到五一廣場，他們就聽到一陣歡樂的笑聲。擡頭一看，許許多多的風箏飄來飄去，有老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風箏，對王祖豪說：“你拿着風箏的頭，我等會兒說放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說：“當然可以，快開始吧！”葉子翔轉過身，向前跑出一段很遠的距離。然後，他對王祖豪說：“放吧！”王祖豪馬上鬆手，這時，一陣大風吹來，風箏就順順利利地飛上了天。高飛的風箏還把一隻小鳥引來了，小鳥很想和燕子風箏一決高下。可是，葉子翔是個放風箏的高手。他一會兒放線，一會兒拉線，一下就把小鳥甩得遠遠的了。小鳥只好悶悶不樂地飛走了。

這時，葉子翔看到雷楚翎怎麼都放不起來自己心愛的蝴蝶風箏，就走過去告訴她：“想讓風箏飛起來，要先把風箏往上扔，然後邊放線邊往有風的地方跑。”雷楚翔聽完後，立馬按照葉子翔說的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心裏也美滋滋的。她感激地對葉子翔說：“謝謝你，是你教會了我怎樣放風箏。”

突然，遠處傳來一個聲音：“我的風箏終於飛起來了。”原來是一個小男孩放飛了五光十色的三角形風箏，三角形風箏在陽光下閃閃發光，吸引了無數人的.目光。碧藍的天空也在各種各樣的風箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫。這些畫家可了不起啊！誰看了這幅畫不想掏錢買下呢？

二月天裏，只要有美麗的風箏高高飛起，歡樂的笑聲便會連綿不絕。

放風箏作文8

天，藍藍的，點綴着幾朵白雲。金燦燦的陽光照在我們身上，暖烘烘的。

今天，我們學校組織放風箏活動。我們穿着即新又幹淨的衣服，帶着各式各樣的風箏，浩浩蕩蕩向龍舟大看臺開撥……一路上歡聲笑語，歌聲振林樾，誰都能感受到我們的快樂！是呀，去放風箏這樣的好事，而且還是集體活動，誰能不高興？遠處的美景沒法比喻，千丈沅水上橫跨着一條雄偉而壯觀的沅水大橋，藍天和水相互映襯，水天相接，真叫人心曠神怡……橋上的車輛來來往往，像穿梭的魚羣，遠近聞名的.鳳凰山上豎立着一道銀白——鳳鳴塔，那秀麗的鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……

一路歡歌，不知不覺，就到了龍舟廣場。我們放好隨身攜帶的東西，就一鬨而散，各自按捺不住內心的激動，開始放風箏了！我先把我的賽車風箏拿在手上，把線放短一點，恰巧，一陣風吹來，只見風箏藉着風的力量，彷彿有一股勁兒似的，執意要飛上天空，於是，我不由自主地奔跑起來，一邊跑一邊放線，口裏唱着：“藍藍的天上風箏跑，白雲下面小人兒跑……”我們的風箏隨着風兒飛上了尉藍的天空，就像是一羣活潑可愛的小鳥在空中展翅高飛、翱翔。有的風箏甚至如同大鵬展翅，雄心勃勃，直上雲霄……不一會兒，風箏瀰漫了瓦藍的天空，天空已是風箏的天堂，花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。這麼多的風箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩：又是一年三月三，風箏飛滿天。風箏時而悠悠迴旋，時而盤旋滑行……五彩繽紛，各式各樣，有蝙蝠風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏、還有……真是太多太多，數也數不清，說也說不完。瞧！它們還在向我們點頭呢！

我又跑了起來，風箏越飛越高，越飛越高，我們都覺得風箏真好，飛得高，看得遠，風兒好像也喜歡我們的風 箏，一會兒把它們吹得高高，一會兒又把它們押得低低，彷彿在和風箏玩耍嬉戲。

那飛得高高的風箏，都代表着我們的心：快樂、自由……

放風箏作文9

“走走走，我們去公園放風箏！”小華一蹦三尺高地對小明說，小明連忙拿着他那可愛的燕子風箏，慢跑着跟在小華身後，來到了一片碧綠的草地上，開始放風箏了。

首先，小華拉着線的一端，另一隻手拿着放風箏的線團，小明則用力地拉着風箏。小華大喊一聲“放”，小明立刻把手鬆開。小華剛準備向着前方跑，卻突然停了，因爲他前面有個人，他怕撞到走路的人，於是風箏墜落下來了。正好有一位女孩走了過來，她早已把風箏放上了藍天，準備回家，她看到小明和小華，得意洋洋地說：“你們還沒放上天啊！”小華看到她手裏拿的'蝴蝶風箏想：別得意，我們會把風箏放得高高的！”

他們第三次放風箏，小華說“放！”時，小明調皮地說：“你跑我就鬆手！”小華只好照辦了。結果，小明忘記鬆手，差點也跟着上天了，小華好像聽到了“嘩啦”一聲，他猛一回頭，看到小明摔在了風箏的尾部，不敢往下看，小華連忙把手鬆開，只聽到“撲通”一聲，小明倒在了地上。

遠處還有一家三口在放一個馬戲團屋頂的三角形風箏。小男孩的媽媽焦急地說：“別把褲子弄髒了，記得我教你的方法！”小男孩開心地想：我必須要超過天上掛得高高的風箏，飛得比雲彩還高！沒過幾秒，小男孩就抓耳撓腮地說：“我忘了放風箏的方法！”媽媽抓緊時間說：“先要一個人拿着風箏的尾部，另一個人說放就鬆手；緊之後，使出吃奶的勁狂奔，還想放高的話就要往上放線，懂了嗎？”就這樣，小男孩一向快馬加鞭地奔跑，最終他的風箏飛上了天，他欣喜若狂地喊着：“爸媽，我的風箏快要和眼睛鼓鼓的金魚、紅裏透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了！”爸爸欣賞地說：“真棒！我的兒子！”

完美的風箏趣就這樣落下了帷幕，他們都心滿意足地回家了。

放風箏作文10

今日，陽光燦爛，可真是個放風箏的好日子。看！那塊早坪上已經聚滿了放風箏的人。

大家看見那三個小朋友了嗎？他們也準備放風箏呢！你瞧！小明和小軍正準備放飛一隻“燕子”，那隻“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周圍是綠色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準備放飛，而小軍拉着線。這時，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒說完，小明就“啪”地一聲鬆開了手，結果讓小軍摔了一大跤。

他們倆還是不甘心，決定再來一次。這次，小明心想：“我必須要聽小軍說的話，不能想做什麼就做什麼。”於是，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線，準備第二次放飛。可是，還是沒有成功，我想他們還是要多練習才行。

這時，小美抱着她漂亮的`蝴蝶風箏從他倆身邊走過，看見這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風箏就成功了，還是我一個人放的呢！”想到那裏，她就輕輕笑了起來。

處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風箏。那個叫云云的小孩拿着風箏線，不管扔還是跑，都飛不起來。他只好去問爸爸媽媽。爸爸說：“放風箏就是手要抓住線，把風箏放在地上，系線的那面朝上，之後飛快地跑起來，風箏自然就飛起來了。”聽了爸爸的話，云云想：“原先是這樣啊！我必須能讓風箏飛上天的。”於是，他立馬照樣做了。果然，風箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之後又安閒地飄在雲朵上。爸爸大叫起來：“啊！云云太棒了，把風箏放得這麼高！”可媽媽說：“看你放個風箏，把新衣服搞得全是泥。”但云雲卻高興地大笑了起來。

你們放過風箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開心呢？

放風箏作文11

“三月三”是我國多個民族的傳統節日，也是廣西各族人民的盛大節日。壯族“三月三”的民俗活動豐富多彩，除了對山歌，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔、跳竹竿、放風箏、做五色糯米飯……在柳州，每年“三月三”，各族山歌手都會聚集在魚峯山下的魚峯歌圩，大放歌喉，大顯身手。

“三月三”那天上午，天氣晴好，正是放風箏的大好時機。我和爸爸來到魚峯公園，那裏的廣場上，已經有不少人在放風箏了。

我從揹包裏拿出蝴蝶風箏，安裝完畢，就迫不及待地要將它放飛。我一手舉着風箏，一手拿着絞線器，快速地奔跑起來。放開手後，風箏飛到大約10米高時，便掉落下來，恰好砸在我的頭上，頭皮一陣疼痛。但是，我不灰心，又拖着風箏奔跑，一連幾次，風箏還是不能升空。我心裏想，是不是等颳風的時候，風箏才能高飛呢？

我捏着風箏站立，靜靜地等待風兒的到來。或許是老天爺聽到了我的`心聲，讓我滿足願望吧，不一會就刮來了一陣陣春風。我立刻逆風而行，快速奔跑，藉着風力，風箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線，調整風箏的高度和方向。哈哈，我的蝴蝶風箏在高高的天上飛翔，它沐浴着陽光，在藍天白雲的映襯下格外顯眼。

這時，從不遠處的魚峯歌圩山歌臺傳來了山歌聲：

“我是風箏黨是線，

風箏和線緊相連；

放飛心頭中國夢，

迎來祖國豔陽天……”

真是巧啊！也許是那位山歌手看到了我們放飛的風箏吧，他觸景生情，才唱出這樣生動形象的山歌。哇！天上的風箏彷彿也聽見了山歌聲，飛得更高，飛得更歡了！

放風箏作文12

三月的陽光溫暖地照耀着大地，芳香的花朵在春風中輕輕地擺動着自己的身軀，碧綠的柳條藉着春風的巧手梳理着自己的頭髮，綠油油的新草在春風中茁壯成長……我觸景生情，想到了這首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”因此，我與弟弟妹妹一同前往杏花村放風箏。

來到杏花村空曠的草地上，我們便看見一條巨大的“蜈蚣”在“天空舞臺”上張牙舞爪，瞪着杏仁兒大眼，彷彿在吼着：“臣下們，你們不能違抗我的命令！”接着，一隻威風凜凜的“老鷹”映入我們的眼簾，它張開巨大的翅膀，在天上俯衝、滑翔，一氣呵成，讓人不免讚歎於老鷹絕妙的飛翔技術。“嘰嘰喳喳”，一旁的小鳥似乎也以爲那是真的`老鷹而受了驚嚇，急急匆匆地飛走了。“啵啵”，一條紅色的“小金魚”吐着泡泡將“舞臺”切換成了“海洋”，它搖着尾巴自由自在地在“海里”“游泳”。“爸爸，加油！”這是誰的聲音，原來是一家三口在放五顏六色的三角風箏。這三角風箏像一片小小的彩虹在空中飄啊飄。

“哥哥，我們也將“大燕”放起來吧。”弟弟央求我。我興奮地說：“記住，你現在將風箏高舉過頭頂，待一會兒，我說拋你就拋起，能做到嗎？”“能！”弟弟高聲回答我。我看弟弟信心十足，便轉過身，左手拿着握線軸，右手牽線，身體前傾，向前奔去。跑了一段距離，扭過頭來，看線夠長了，便喊：“拋！”弟弟把手裏的“大燕”拋到空中，我便不顧一切地向前奔去。“大燕”藉助於風，穩穩地升上了天空。“大燕”張開五顏六色的“扇子”翅膀，在天空中忽高忽低地飛着，剪刀似的尾巴好像要裁剪碧綠的柳葉。“燕子”越飛越遠，我似乎聽到了它的叫聲。燕子們也追問“大燕”，好像把它當成了自己的夥伴。我歡呼雀躍：“飛吧，飛吧，小燕子，飛得再高一些！”

“哥哥，也把我的風箏放上天去，可以嗎？”妹妹急地拍手催促我。我們又將蝴蝶風箏送上了晴空萬里的藍天。

我們仰着頭，看着千姿百態的風箏在天上飛來飛去，心裏樂開了花。

放風箏作文13

古詩曰：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天真是一個放風箏的好季節呀！風把柳樹那長長的綠色小辮輕輕地拂着，花兒們把自己的花蜜向蜜蜂送去，小草們也彎着腰和復甦的大地聊着天。看到這樣的美景，我心花怒放，和家人們我一起去溼地公園放風箏。

來到溼地公園，仰望天空，天空上早已飄滿了各式各樣五顏六色的風箏。你瞧，那蜈蚣風箏在空中搖頭擺尾，把自己的眼睛瞪得大大的，像是在數天空中有多少朵白雲。它搖擺自己的身體，每一隻腳都在努力地擺動着，似乎在吶喊：“飛，飛，我要飛得更高更遠！”而老鷹似乎天生就是王者，一飛沖天，成爲所有風箏中飛得最高的，幾隻小鳥看見了“老鷹”，立刻“嘰”的一聲向其他地方逃去。小金魚也擺着自己的尾巴，將天空當做了海洋，在“海洋”中自由地遊着，太陽好像是它吐出的泡泡。

看到這麼多的風箏在天空中飛着，我不禁嚷嚷起來：“哥哥，快點，快把風箏放起來吧！”哥哥也動心了，立刻指揮我們飛風箏。我拉着線軸往後跑，一邊跑還一邊看着身後的線夠不夠長。終於哥哥大喊一聲：“好了，停下！”我馬上止了腳步，哥哥使勁一跳，“嘿”的一叫，把燕子風箏拋了起來，我牽着線，又使勁跑，燕子風箏漸漸地飛了起來，我不小心一鬆手風箏立刻下降，哥哥看了，似百米衝刺的速度朝我飛奔而來，拿過線，把線一拉，一擺，把風箏拉了起來，繼續飛。呼！可真驚險啊！弟弟緊張得大氣都不敢出。哥哥跑得滿頭大汗。我們歡呼起來。弟弟也跟着叫了起來：“哥哥，快快，把我的蝴蝶也放起來吧！”我就和哥哥聯手把弟弟的`也放起來了。

我的燕子飛得真高啊！一雙大翅膀像一把巨大的彩色羽毛扇子，尾巴就像一把鋒利的剪刀要去把白雲剪成梨花送到人間。風箏越飛越高，我心裏想着：“風箏啊，飛吧，把我的心帶走吧！”

晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一隻大風箏。

放風箏作文14

春天來了，微風拂面，最適合乾的事就是放風箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來到世紀廣場放風箏。

來到廣場上，便看見許多風箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動物圖案，有的是花紋的。放風箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的.小朋友都來玩。老手新手也是齊上陣，風箏飛得有高有低，好像整個天空都被風箏家族佔了。天公不作美，今天風不大，還一會兒才吹來一陣。不過，我覺得應該不會太影響我放風箏。我一手持風箏，一手拿線盤。我把風箏向上一扔，飛快迎風跑，我的“貓頭鷹”風箏就展翅高飛，線盤被風箏帶得一圈圈放線，發出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動聽的歌，我跑一小段，停下來，拉一拉風箏線。這麼一小會兒，我的風箏就飄在空中，與飛過的鳥一起遊戲，與拂過的風一起唱歌。我的“貓頭鷹”在衆多的風箏裏顯得有些鶴立雞羣。我不再跑了，而是找了一個椅子，坐上去繼續放，我的手輕微對繩子進行收放，正在這時我的風箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風箏，不等我收回長長的線，風箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒反映過來呢？

我環顧四周，大家的風箏都飛得不高，有的拉着風箏滿廣場跑，努力不讓風箏落下來；有的不停收線、放線，勉強讓風箏在空中飛。我重把風箏放到天上，這次，我不停下來，慢慢向後移動，風箏沒落，可一小會兒，我就從廣場中間走到廣場邊上了。唉，有點顧東不顧西了。我一停下來，風箏便像魚兒沒了水，鳥兒失去天空一樣，又掉在地上。

一下午也沒來風，廣場上的人都和我一樣不斷放風箏，不斷的落。雖然我沒有把風箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂乎。

放風箏作文15

陽春三月，是春暖花開的季節，也是放風箏最好的季節，和煦的春風又喚起了人們放風箏的愛好。

週末，我看到許多小朋友在廣場上放風箏，我便鬧着要爸爸帶我去放風箏，爸爸拗不過我，只好答應帶着我去放風箏。可是爸爸說：“廣場上人太多，放風箏的人也多，風箏之間容易纏繞，我們還是去田野裏放比較好，那裏比較空曠……”還沒等爸爸講完，我颼的一下，就從樓上把風箏拿下來了。

爸爸帶着我來到了一個廣闊的田野上，爸爸說：“我們來比賽放風箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一個人放，我跟媽媽兩個人放，我們比誰的風箏放的高。”

我把線系在風箏的引軸上，讓媽媽拿着風箏的兩個小角逆風一溜小跑，我一聲令下：“放手！”媽媽馬上把高舉的風箏放開了，風箏隨風而上，越飛越高，我邊跑邊放出手中的.長線，隨着線軸不斷轉動，風箏越飛越遠。爸爸那頭他也不甘落後，他的風箏也飛上了天，由於爸爸的風箏線短，風箏飛不高，只能在那裏打轉轉，我的風箏遠遠的超過了爸爸的風箏。可是樂極生悲，就在這時，由於風向的影響，爸爸的風箏和我的風箏“打起架”來，兩隻風箏的線纏繞在一起，頓時我那風箏像中了彈的飛機一樣，翻着跟斗不斷往下掉。我趕緊收線，終於擺脫了糾纏，風箏又飛上去了。我重新放開長線，風箏又一次遙遙領先。正在我得意忘形的時候沒注意線已放完，突然間我的風箏像脫繮的野馬，逃離了我的控制，飛走了，我和爸爸經過苦苦尋找，終於把斷線的風箏找着了。

通過這次放風箏，使我懂得了無論做任何事，只要你不斷地努力就會取得成功。