《寶葫蘆的祕密》讀後感（精選23篇）
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然後將得到的感受和啓示寫成的文章叫做讀後感。以下是小編爲大家收集的《寶葫蘆的祕密》讀後感（精選23篇），希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇1
不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的祕密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔於天地之間，搏擊於雲海之中，貴爲百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時鷹的生理機能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要麼悲涼等待死亡，要麼痛苦重生！
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠的山峯上，築巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味着前功盡棄，就意味着屈服於命運，就意味着死亡！
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊岩石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，彷彿不知疼痛，一如既往。等到新喙長出後，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的鬥爭，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！
我們每個人心中都有一個美好的夢，爲了實現這個夢，大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經坎坷，在征程中留下一串串堅實的腳印，讓青春發出奪目的光芒。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇2
當我看到《寶葫蘆的祕密》時，我便已經知道主人公的名字叫王葆一個想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中，王葆藉助寶葫蘆的魔力，使自己變得那麼厲害，但是這樣是毫無意義的。
因爲，他不能陪伴你一生一世。反而是你成爲社會的無用之人，並且你不會感受做任何事情的樂趣。你還會越來越寂寞無聊。是你最後成爲一個冷漠的人，也會讓你成爲一個懶惰的人。
經常也會有一些麻煩事，例如，王葆考試時他什麼題也不會等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學的答案給他填上，但是，世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個同學的名字寫在試卷上。
總之，不要全部依賴別人就對了。因爲，毛主席說過一句名言是：世上無難事只要肯登攀！
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇3
我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》，講的是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機會裏，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業、做模型，跟他大戰恐龍……王葆從此變成了閒人，自己不用做任何事情，彷彿世界變得完美，但世界上沒有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走後，王葆發奮圖強，通過自己的努力在比賽中奪得了冠軍，最後與寶葫蘆依依不捨地告別了。
其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業，幫我穿衣服，幫我收拾書包……這樣多舒服啊！曾經有這樣一件事：以前我不會繫鞋帶，總是媽媽幫我係。有一次上課，我的鞋帶開了，不知道該怎麼系，就隨便繫了個團，結果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最後我終於忍不住回到家裏和媽媽學習繫鞋帶。學會了繫鞋帶後，對我幫助可不小，開了還能再繫上，也不會摔倒了。這下繫鞋帶就難不倒我了。
通過閱讀故事和我的生活結合起來，我發祥不勞而獲是不對的，。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動，生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤於，思考做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的祕密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇4
近段時間，一本被譽爲“中國安徒生”張天翼所寫的兒童文學創作巔峯之作——《寶葫蘆的祕密》，深深的吸引着我。
這本書的主人公王褒在夢中得到了一個不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什麼就要什麼，想有什麼就有什麼。例如：他想要一臺電磁起重機，它就幫他“變”一臺；他餓了，就給他弄出許多美食；還能把王褒想要的書，神不知鬼不覺地放到他的書包裏…
這種要什麼就有什麼的生活沒給王褒帶來幸福和快樂，卻只是無盡的苦惱和無聊。因爲寶葫蘆不是“變”東西，而是偷東西。王褒最通過一次次的經歷，最終將寶葫蘆的祕密全部揭開。
這本書對我有很大的啓發，就是：做任何事情都要自己努力，必須相信自己，對自己要有信心，而不是依賴和懶惰。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇5
最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。這本書是張天翼爺爺寫的。他用做夢中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事裏的主人公王葆，一天，他和同學出去釣魚，同學釣了一桶的魚，他什麼也沒釣到，卻意外撈到了一個寶葫蘆。寶葫蘆對他說：“只要你答應我不把我的祕密說出去，我就答應你實現你從今日開始的所有願望。”王葆答應了它。於是，他想要什麼就有什麼；作業不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但之後，他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天，他把寶葫蘆的祕密說了出來。突然，他從這場“美”夢中醒了，開始了平凡的生活。
讀完這本書，我明白了表面上的完美終會害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那必須是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實地，用我們辛勤的勞動來換取一次次的收穫。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇6
《寶葫蘆的祕密》這本書講述的是一個叫王保的小男孩一開始總是被學習差，體育不行，釣魚釣不上來被同學嘲笑困擾着。有一天他去一個風景優美的'地方釣魚，他釣着釣着就睡着了，他醒來以後發現釣到了東西，拉上來以後是一個葫蘆，王保慢慢走近了那個葫蘆，那個葫蘆忽然跳了起來，原先這個就是傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆能夠實現任何願望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。之後，王保不再用寶葫蘆來幹不費力就有成果的事，王保從此以後自我發奮圖強，最終贏得個大家的好評。
看了《寶葫蘆的祕密》後，我下定了決心在學習的道路上我要不懂就問，踏踏實實的學習，不能投機取巧。我們僅有好好學習，纔會成爲對社會有用的人。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇7
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，書中主要講了小學生王葆，愛吃零食，又愛幻想，期望自我能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，能夠不費事地獲得一切。一天，他的願望最終實現了。他擁有一個寶葫蘆，心裏想要什麼東西，那個東西就會出此刻他眼前，要什麼便有什麼。可是他並不開心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書中給我印象深刻的是：王葆的教師常說“天上不會掉餡餅，僅有靠自我”，還有王葆的爸爸常說“不要把細心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高”。
看完這本書後，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，僅有腳踏實地靠自我的努力才能成功。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇8
《寶葫蘆的祕密》的祕密作者是著名的兒童文學家張天翼，這本書寫於1958年。這本書寫的是一個喜歡不勞而獲的孩子王葆的故事。王葆有一天到河邊釣魚釣到了一個葫蘆，他和葫蘆約定告訴任何人它的存在，王葆答應了，於是王葆成了它的主人。他想要什麼葫蘆都會幫他得到。有一次他和同學下棋，王葆想吃掉同學的棋子，棋子馬上就飛到了他的嘴裏。葫蘆雖然給王葆帶來了許多想要的東西，卻沒有給王葆帶來快樂。反而給他帶來了許多的煩惱，最後王葆還是把葫蘆扔掉了。
這個故事告訴我世界上沒有不勞而獲的東西，無論做什麼事都要靠自己的努力，珍惜勞動成果。在以後的學習中一定要踏踏實實，努力勤奮，獨立思考，不依賴別人。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇9
這個寒假，我讀了一本書，書名是《寶葫蘆的祕密》。
講的是一個叫王葆的少先隊員，他喜歡吃零食，愛幻想，從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天裏，王葆的同學叫王葆來釣魚。他到了河邊，釣到了一個葫蘆，沒想到，那個葫蘆竟然對他說：“你得到了我，要絕對保守祕密。”原來，那個葫蘆就是寶葫蘆。從此，王葆要什麼有什麼，王葆覺得自己是最幸福的人了。雖然他有了寶葫蘆，但麻煩也接而連三的來了。先是同學疏遠，後來老師質問。王葆實在是受不了了，就把寶葫蘆趕走了。後來，王葆才知道，那只是一個夢。
讀完這個故事我明白了世界上沒有十全十美的東西，有利必有弊。要想取得真正的成績，就要自己發奮圖強。不要學王葆這樣佔小便宜。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇10
寒假裏，我看了張天翼所寫的《寶葫蘆的祕密》這本書，腦海中不禁浮現主人公與寶葫蘆經歷的一幕幕，心中已明白幾分耕耘收穫的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆，他用寶葫蘆幫自我做了很多事，寫作業、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自我心中所有的念頭，都被寶葫蘆察覺，並一一辦到，可是王葆漸漸發現自我越來越會撒謊，想做的事都被寶葫蘆搶着幹，很多時間都荒廢了，什麼事情也沒辦成，一無所獲，最終不得不逃學。這種害怕讓他驚醒，原先是一場夢，告誡自我以後不要再想不費力就得到了東西。
讀完這本書，那些情節還在腦海中浮現，令我回味再三。人們常說：”一份耕耘，一份收穫。“不勞動，哪裏來得成果；不耕作，哪裏來得豐收；不用功，哪裏來得成績異想天開只會得到幻想的事物，想有一個完美的結果，必須有着刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西，也許每個人都想要悠閒的生活，也許每個人都期望少動手事辦好，可耕作總會讓你的田園裏結出豐碩之果，有付出就必會有回報。每一天都付出一點，時間長久，便會釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子，白天我利用課間參考書籍，夜晚我挑燈夜戰複習重點習題。每個課間看見別人玩得開心，我總是忍不住想要投入到他們當中去，可轉念一想，考試了，讓自我的心靜一點，專心學習吧！一個晚上，一道思考題難住了我，那時我的眼皮想要”罷工“，可心裏卻總有一個念頭在提醒我：千萬不能睡呀！複習任務還沒有完成，怎樣能睡了呢不能養成拖拉的習慣。於是我強打起精神，複習着我標註的地方。日復一日，短短几個星期後，我的複習任務已經完成了，爲考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試後分數下來了，那鮮紅的分數閃耀着喜慶的光芒，我付出的精力總算得到了回報。
付出總會有收穫，春天播下勤奮的種子，秋天收穫成功的果實。在來年的春天裏，我要播種下努力的種子，等待下一個秋天金黃燦燦的收穫。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇11
寶葫蘆在我心中是一個萬能的寶貝，它能帶給我幸福。我多麼想要一個寶葫蘆，有了它同學們可以對我刮目相看，老師會對我豎起大拇指，鄰居也會對我讚不絕口。可是一次數學考試，寶葫蘆卻害了它的主人。就這樣我有點討厭它了&&
這本書主寫，一個叫王葆的小朋友經常聽奶奶講起關於寶葫蘆的故事，慢慢的王葆着了迷，夢想着自己也能有一個寶葫蘆。一次，王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆，這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的，漸漸的十分依賴寶葫蘆，而且還學會了偷懶、說謊。
一次數學考試，寶葫蘆使用魔法，把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉到了王葆的卷子上，而且一併把蘇鳴鳳的名字轉到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。不過這只是一場夢！
透過這本書使我明白：人生就是一場比賽，沒有任何捷徑，如果你堅持到終點你就是贏家！同時也讓我懂得：一份耕耘，一份收穫。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇12
故事的主人公是一個叫王葆的孩子，他非常喜歡奶奶講寶葫蘆的故事。有一天他去釣魚的時候，十分意外地撈到了一個寶葫蘆。他想要什麼就可以得到什麼，唯一的要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。
有一次，同學們在圖書館裏都想借《科學畫報》這本書，寶葫蘆爲了讓王葆得到這本書，悄悄把這本書放在了王葆的書包。王葆非常緊張，鬧出了一大串的麻煩事；又有一次，王葆和同學下象棋，他想把對方的“馬”吃掉，那“馬”隨即就跑到他嘴裏去了；他和同學玩撲克牌，剛一拿起牌，就發現別人的牌跑到他手裏了；還有一次數學考試，王葆因不會答題而焦急萬分，寶葫蘆使出魔法，偷了同學蘇鳴鳳的卷子寫上了王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑。他傷心地離開了學校，離開了家。……，後來，王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷的，他很難過，很懊悔，感覺自己成了一個令人討厭的小偷。他認識到擁有寶葫蘆並不是一件幸福的事情，於是決定扔了它。
最後他把寶葫蘆的祕密告訴了大家，心裏感到很輕鬆。雖然這是一場夢，但告訴我們要做老實人，說老實話，幹老實事，就是實事求是。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇13
我的心裏裝着一個“哆啦A夢”，希望靠着它，去實現心中的一個個願望。但最近閱讀了中國著名兒童文學家張天翼創作的童話故事《寶葫蘆的祕密》，這種想法開始發生變化了。
故事中的王葆幻想得到一個寶葫蘆，藉助它不費力氣得到心中所想的一切，終於有一天他得到了，但是他的寶葫蘆卻給他帶來了痛苦。他終於明白了，沒有什麼是不勞而獲的。於是，他捨棄了這個寶貝，之後發現這只是他的夢，他也因此改正了缺點，開始認真學習。
書中有兩句話使我受益匪淺。王葆的老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”。王葆爸爸常說：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”
是呀，曾幾何時，我的身上也有王葆的影子。記得那次數學課後，老師要求完成練習題後才能出去，可是我卻被一道題難住了，因爲心中急着想出去玩，於是便鬼使神差地看了別人的答案，直接寫了上來。那時還沾沾自喜，逃過一劫。不幸的是，正好後來的單元考試中再次遇到了這道題，當初的“不勞而獲”，致使那刻捶胸頓足，後悔不已！
其實我們自身也有“魔法”，只要付出努力和汗水，我們的“魔法”就能“解封”，隨時隨地施展，我們自己也就成了一個會產生神奇作用的“寶葫蘆”。因此：我想用一首自創的小詩來時時鞭策自己：葫蘆葫蘆雖神奇，麻煩困擾也隨形，一鼓作氣切斷離，事事靠己方能行。
願以後的自己能憑自己的努力，擁有自己的“魔法”，去實現心中一個個美好的夢想。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇14
在這個假期裏我讀了一本書，書名叫做《寶葫蘆的祕密》，這本書讓我懂得了許多道理。
《寶葫蘆的祕密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩，他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員，可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發生了一件與衆不同的神奇事情。
王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事，寶葫蘆是個神奇的東西，也可以說是一件寶物，擁有任何東西。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆，可以不費力氣得到一切。
故事的開頭，王葆跟同學一起去釣魚，可王葆不會釣魚，等啊等啊，有魚上鉤了，一看，是一個葫蘆啊！王葆有點兒傷心，“寶葫蘆，寶葫蘆”。天哪！葫蘆說話了，王葆簡直不敢相信，他開心的要跳起來了。
王葆非常開心的回家了。可是，不好的事情發生了，王葆在和同學下象棋的時候，王葆因爲對付不了對方的馬而“損兵折將”，所以，心裏老想着“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆真把棋子扔進他的嘴裏，差點兒被王葆吞進了肚子；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了；數學考試的時候，寶葫蘆幫着王葆作弊，竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結果王葆被老師嚴厲地批評了……
有趣的事情還不止這些呢！在玩具店裏，因爲王葆什麼玩具都喜歡，於是，寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”，居然把所有的玩具都變到了了王葆的家裏。
通過這件事，王葆明白了，想不勞而獲是不對的，於是，他決定今後做所有的事情都要靠自己的努力。看完這本書，可愛的王葆給我留下了深刻的印象。
只有付出努力得來的纔是自己的收穫，是真正的幸福，我們一定要端正態度，丟掉懶惰的思想，丟掉耍小聰明、僥倖的思想，認認真真的做好每一件事，用自己的不懈努力收穫甜美和幸福。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇15
這幾天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的祕密》。這本書給了我很多啓示。
書中的主人公——王葆，小時候很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，他夢想着自己也有一個像故事中那樣的寶葫蘆。一次偶然的機會，王葆得到了一個跟故事中一模一樣的寶葫蘆，王葆高興壞了！這個寶葫蘆給王葆帶來了很多幸福和快樂。王葆想要什麼，寶葫蘆就會給他變出來，就連做題的時候寶葫蘆也會給王葆把答案變出來。寶葫蘆給王葆帶來的這些東西，讓他很滿足，很幸福。可寶葫蘆給王葆帶來幸福的同時也給他帶來了很多麻煩。
在圖書館裏，大家都想借科學畫報，可是科學畫報卻被寶葫蘆偷偷裝進王葆的書包裏，害得王葆不得不假裝肚子疼。王葆和姚俊下象棋，王葆心裏想“吃”掉姚俊的馬，馬就真的飛進了王葆的嘴裏。
在一次考試中，王葆一道題也不會做，寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆，使王葆受到了同學們的猜疑和老師的批評。王葆無地自容，懊悔不已，也明白了寶葫蘆給他的一切其實都是從別人那裏偷來的。他決定放棄寶葫蘆，說出真相，做一個誠實的人。讀完了這本書，我覺得我們要靠自己的努力來得到自己想要的東西，而不是光說不做。同時我們也要學習王葆誠實的精神。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇16
這個暑假，我讀了一本書叫做《寶葫蘆的祕密》，感受頗深，讓我深深的醒悟。
本書主要寫了有一個叫王葆的小男孩，總想不勞而獲。一天，王葆睡覺夢到自己釣到了寶葫蘆。這個寶葫蘆有着非凡的魔力，能幫助王葆得到他想要實現的一切，但結果卻鬧出了許多的笑話，使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河裏，然後通過自己的刻苦學習，成了一名好學生。然後王葆找到了真正的快樂。
文中王葆老師說的：“天上不會掉餡餅，只有靠自己努力。”這也是我們老師經常講的。是啊，天上怎麼可能掉餡餅？這句話點明瞭這本書的主題，凡事不能存着不勞而獲的心態，要用自己的努力換來，有了自己的付出才知道得來的不容易，就不會把別人的勞動不當成一回事了。
看了《寶葫蘆的祕密》，我不禁想起了平時在寫口算題卡時是多麼的羞愧，趁媽媽不注意的時候，我就拿出我的“寶葫蘆”——計算器，這跟不勞而獲又有什麼區別？可那時我還偷偷的樂呢！我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆，只有一點一滴地不懈努力，才能收穫最美最甜的果實
老師經常告訴我們：“一分耕耘，一分收穫。”只有努力不懈，自強不息，才能成功。從這本書裏我知道了沒有不勞而獲的知識，只有靠自己努力纔能有好成績。世界上更沒有不勞而獲的東西，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。很多實現夢想的人，正是因爲他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們纔會成功。我深深的知道：要想做得更好，只有自己要付出比別人更多的努力。從現在開始讓我們一起加油吧！
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇17
利用假期時間，媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書，這本書是由一個叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆”的故事展開的情節。
王葆在釣魚時發現了一個“寶葫蘆”，它可神奇了，就像哆啦A夢的口袋，無論什麼都可以滿足王葆：能吃到各種各樣的好吃的、發現許多新奇的東西、就連考試成績王葆也依賴於“寶葫蘆”……
由此，我想到了我自己，剛開始上小學的時候，我總想着爲什麼小學不能和幼兒園一樣呢？要天天寫作業、也不能常常玩耍，但是媽媽告訴我，每個人都要上學，上學以後就會有出息，報答爸爸媽媽、報效祖國。現在的我每天開開心心上學，按時完成作業，不遲到不早退，喜歡學習知識，在家裏我把我學會的知識告訴弟弟妹妹，他們還誇我像小老師呢！
這個故事讓我明白：無論以後做什麼事情都要一步一個腳印的去完成，不能不勞而獲、一勞永逸，這樣才能獲得成功的果實。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇18
寒假期間，我讀了很多課外讀物，其中一篇《寶葫蘆的祕密》印象頗深，這本書讓我百讀不厭，我很喜歡它。故事中的小主人公王葆做夢夢到自己釣上這個神奇得令人不可思議的葫蘆，過上了“要什麼來什麼，想什麼有什麼”的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如象棋比賽，王葆爲了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！”寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裏。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完後連同名字搬了過來，受到了老師的訓斥。等等寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖裏。最後，王葆通過自己的不懈努力，在游泳錦標賽中榮獲了冠軍。
通過這個故事，讓我想起了我自己曾經做過的一件事。那一天，我在家裏寫作業，遇到一道難題，我想都沒想就準備去問姐姐，可我又一想，如果我就這樣去問的話，我不是一點腦筋都沒有動嗎？我還是先自己想吧。於是，我不斷的在計算，思考，利用在校所學的知識終於解出了這道題，給姐姐一看果然對了，我開心的笑了。我發現不勞而獲是不對的。如果只靠別人，自己也會變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛動腦筋，生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手，學習上開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子。
我已經上3年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，就像書中王葆老師常說的“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。”看完這本書後，讓我明白了世界上沒有不勞而獲的事情，只有腳踏實地靠自己的努力才能成功。（王華寧）
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇19
在國慶長假中，我看了一本張天翼寫的書叫《寶葫蘆的祕密》。
這本書主要講了一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋，一次他夢見釣魚時，釣到了一個寶葫蘆，之後他什麼事都依靠寶葫蘆的神力，結果他不光醜態百出並且還他讓他失去了同學和朋友．
以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝，飯來張口，衣來伸手的寶貝，如果你也和我一樣想的話我們就大錯特錯了，你想你有寶葫蘆那你做什麼呢我認爲人的一生是爲了難關而生的，如果難關已經被你藉助別人的力量衝過去了那人生又有什麼價值呢？你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽，爺爺，奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的？都是他們！
我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆，我要自我的事自我做，飛向屬於自我的一片藍天。
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇20
《寶葫蘆的祕密》是知名兒童文學作家張天翼1958年創作的作品，也是他最後一部長篇童話。故事講述少年王葆想通過寶葫蘆實現不勞而獲的目的，卻發現寶葫蘆非但沒有幫到自己，反而帶來無窮的麻煩，最終主動告別寶葫蘆的王葆才獲得了成功。
小學生王葆，是一個天真活潑、富於幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課餘生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕鬆地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆，他想要什麼寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什麼有什麼，想什麼就成什麼。寶葫蘆又能變成各種形狀，想變飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶着王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆後，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大爲驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活彷彿變得那麼完美……
故事結尾王葆靠自己的力量實現了夢想，每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，世上幾乎所有的珍寶都埋藏在泥土裏，世上珍貴的夢想與努力也常常掩埋在簡單的故事中。如果你不去挖掘，永遠也不會知道它的金貴之處。夢想首先讓生命挺直脊樑夢想是最大的力量，之有夢想，才能讓一個人飛翔出自己人生的真實高度！努力去實現自己的夢想吧！用夢想的翅膀，努力去做好人生的每一件事！
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇21
假期裏，我讀了一本好書《叫寶葫蘆的祕密》。這本書是張天翼先生的最後一部長篇童話作品，也是他兒童文學創作的高峯之作。
《寶葫蘆的祕密》這個故事的主角是一名普通的男孩叫王葆，他跟我們一樣也是少先隊員，但他卻無意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什麼就有什麼，所有東西都來的真容易。讓他“吃不了，用不完，玩不盡”。可是這一切不但使王葆沒有得到幸福和快樂，反倒使他感到無聊和苦惱。因爲這樣一來，什麼事都用不着他去做，也不用他費腦筋去想；還因爲有了寶葫蘆替他去偷東西，這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友，甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個寶葫蘆，還有一個小偷小摸手腳不乾淨的壞朋友楊栓兒。一個人這樣孤零零的多苦惱啊！哪個好孩子願意這樣做呢？王葆本來是個好孩子，他雖然懶惰但他決不願意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西怎麼來的以後，他就堅決的要把寶葫蘆砸碎，燒掉，再也不要它了。
寶葫蘆這玩意兒可不是什麼寶貝，我們千萬不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯誤思想。而我也深深受到啓發，做什麼事情都不能想不勞而獲，要踏踏實實的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動去爭取來的纔是真實的東西。一個人做事不付出努力就不會有收穫，就算收穫了也是不快樂的。學習也是這樣的，以後我一定要認認真真聽講做作業，我相信通過我的付出會收穫更好的成績！
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇22
今年暑假，媽媽給我買了不少新書，我最喜歡讀的是《寶葫蘆的祕密》這本書。在書中，我認識了一位新朋友——王葆。
王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀，是一個萬能的寶物，所以王葆很渴望擁有它。有一次，王葆釣魚的時候，意外收穫了一個一直夢寐以求的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆，王葆不用付出就得到很多：王葆肚子餓了，不用他動手，寶葫蘆會立刻變出很多美味佳餚；王葆想得到飛機模型，不用他花錢，寶葫蘆馬上就會幫他變出來；王葆想偷懶時，就連作業寶葫蘆也替他完成了……就這樣，寶葫蘆幫助王葆實現了很多夢想，但同時也帶來了不少麻煩。最後，王葆想通了——做事要靠自己的努力與智慧。於是，他把祕密告訴大家後，扔掉了寶葫蘆。
今天，我正在做一道數學題，讀了一遍題目後不會解答。我也懶得再動腦就直接找媽媽。媽媽看了看說：“你把題目多讀幾遍，再好好思考一下。”聽了媽媽的話，我拿着作業回到書桌前，對着題目又看了幾遍，可還是沒有頭緒，只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對我說：“學習上遇到難題不能怕動腦，也不要氣餒，要自己想辦法解決，而不是依靠家長，你說呢？”
聽了媽媽的話，我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的祕密》這本書。是呀，連王葆都已經明白的道理，我怎麼還糊塗呢？於是，我重新回到書桌前，靜下心來仔細讀題，認真思考；再回想之前做過的類似題型。忽然，靈光一現，找到解題方法了！我趕緊拿起筆，按照思路演算起來，沒一會兒，難題攻破！“耶，我終於做出這道題了！”我興奮地喊出這句話，心裏也是滿滿的成就感。
回想今天的經歷，我感謝《寶葫蘆的祕密》這本書，因爲是它所蘊含的道理啓發了我，讓我依靠自己戰勝了難題。同時，我也再次深深體會到：不勞而獲的快樂不是真正的快樂，只有靠自己的努力所獲，纔是最珍貴的！
《寶葫蘆的祕密》讀後感 篇23
故事的主人公是一個叫王葆的孩子，一次他去釣魚，十分意外地撈到一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現所有的願望。王葆想要什麼寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣，自己成了一個擁有特殊幸福的人了，心裏十分開心。
可是事情沒有那麼簡單，寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學下象棋，想把對方的“馬”給吃掉，結果“馬”就跑到王寶的嘴裏了；王葆和同學打撲克，當他拿起牌，發現別人的牌都到自己手裏了；還有一次數學考試時，寶葫蘆使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上，而且上面還寫着蘇鳳鳴的名字，這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑，王葆很傷心，離開了學校，離開家……
後來，王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的，王葆很懊悔，發現擁有寶葫蘆並不是一件好事，就把寶葫蘆給扔了，最後他把這件事告訴了同學們……
有些人認爲王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認爲王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收穫。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收穫豐收的果實！
