六年級的愛作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的六年級的愛作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的愛作文 篇1
掬一捧清水，我便醉倒在春風裏。空氣中盡是幽幽的香氣，那些無比珍惜的年華便從指尖繞過，無聲無息。
如果有一天有人來問我，最大的幸福是什麼？我現在毫不遮掩不羞澀的把這個心底的故事講出來，那些懵懂的歲月青澀的故事，在我很長一段歲月片段中編織着我心裏的夢。
父親是農民，一個地地道道的農民，整日牛馬般的勞作，猶使他顯得更加蒼老。家裏有幾間破敗的小屋，在風雨的洗禮下搖搖欲墜。
上高中的時候，全家收入還不足以支付得起昂貴的學費時，父親有了去打工的念頭。我和母親勸了許久也無濟於事，這次父親的態度很堅決。父親走的那天，天昏濛濛的，還颳着風，我哭着抱住他的腿懇求他不要走，可他頭也不回就走了。望着那已成彎弓的背影，我的心裏除了心酸還是心酸，我似乎一下子長大了許多。
父親走後，我更加努力學習，只求不要讓他失望。高中的生活是何等的辛苦，但我還是咬牙堅持了下來，想着父親手彎腰推板車的樣子，我覺得我所受的苦遠不及他的多得多，父親是我的精神支柱。
時常，我會拿出父親的照片，想着他的背是不是更駝了，臉是不是更黑了，幹活有沒有受傷，想着想着就淚如雨下，怎麼也止不住。
我實在太想他了。
父親是我的驕傲，他對我的愛就像那長江之水滔滔不絕，他對我的愛就像那草原之草生生不息。感謝他，我的人生路因爲有他而更加輝煌。父親的愛是珍貴的，更是無私的，我無以爲報，只能夠有所作爲，儘自己的一份孝心。
淅淅瀝瀝的雨水，穿越我的靈魂，點點滴滴的落在了我的心上。
朋友，請珍惜你們所擁有的愛，併爲之付出行動。
人生在世，去去百年，匆匆一日，若不涌泉報恩見賢思齊，腳踏實地，真抓實幹，爭分奪秒，多做一些有利於前途發展的事，年老時，你就會後悔不迭、悔之晚矣。
我爲擁有這份珍貴的親情而感到幸福，所有的幸福甜蜜的像五彩的光環，在我頭上蝴蝶一樣的飛舞。
六年級的愛作文 篇2
有人說：“陪伴是最長情的愛。”幸福的我們，每天都被非常豐富而又充足的家人和朋友的陪伴圍繞。還有來自大自然裏花草樹木，蟲蟻鳥獸的陪伴，因爲他們和它們，我們的生活因而總是陽光明媚，積極向上，並豐富多彩。爺爺奶奶的愛，如溪水潺潺流淌，平靜祥和而自在，給予我們最爲溫柔的撫摸;爸爸媽媽的愛，如春天裏的陽光，和煦的照耀在我們身上，我們犯錯，他們給予引導;我們做對了，又不斷鼓勵;兄弟姐妹的愛，如夏日裏的涼風，我們手足情深，默契十足，總在對方最需要自己的時候挺身而出;同學的愛，如同人生成長路上的知己，有你們在，我們一同學習，一同進步，一同走向未來。我們彼此的陪伴和愛伴隨我們共同走過的每一個平凡的日子，並去創造不平凡的自己。
每次回老家，哥哥總是賴在奶奶的懷裏。奶奶總是溫柔地對哥哥說：“想吃什麼啊?儘管說啊。奶奶給你去準備。”哥哥在“得逞”後，開心地笑了。每每想念奶奶，都想起奶奶總是非常寵他。哥哥對於奶奶的陪伴何嘗不是最爲尊重長輩的愛。
小表弟雖然不是很會說話，但是我知道他此刻是最幸福的。爸爸媽媽總愛一起親我的小臉蛋，還發出“啾啾啾”的聲音。這樣的陪伴是他最最喜歡的，所以每次都手舞足蹈的'笑着。幸福的他，長大他也一定是健康、樂觀、積極、幸福感滿滿的。
每次出行都是爸爸媽媽跟隨，我拉着媽媽的手，如同快樂的小鳥不停往前跳，媽媽總是關心地牽緊我的小手，爸爸則在背後關切的跟着我們，並不斷提醒慢點，等等我啊!
隔壁鄰居的一對兄妹，總是每天在一起玩耍。出門在外，哥哥總是保護着妹妹，牽着她的小手一起走。“傻傻的”妹妹，每次都樂呵呵的跟着，並按照哥哥的每一個指令行事。彼此的陪伴，就是給予對方最爲快樂的童年回憶。讓他們懂得愛護，懂得承擔，懂得分享，並快樂健康的成長。
哥弟組合總有探究不完的事情。這天哥哥帶着弟弟去爬山，專門去認識各種樹木和野果。哥哥總不厭其煩告訴弟弟，哪種可以吃?哪種不能吃?都叫什麼名字?哥哥如同小老師，弟弟如同他的學生，成長就在彼此的相互陪伴裏。
他們是兩個很要好的同學，每天都一起出去“探險”，爬山，游泳，放牛。紅色衣服的小男孩是寧澤濤的忠實粉絲，他長大想和他一樣成爲游泳健將。他找到這個有點類似跳板的地方，擺好標準的姿勢，並讓白色衣服的同學幫忙參謀參謀標不標準?他們的童年，除了陪伴，還有一起放飛的夢想。
看到溼地公園的三隻鵝，就如同看到一副非常溫馨的家人在一起的畫面。它們一起游來游去，一起嬉戲，一起追逐，如此陪伴就如同我們人類，彼此互尊互愛，惺惺相惜。
六年級的愛作文 篇3
俗話說：‘父愛如山，母愛如水。’是啊！母愛不就像那涓涓的溪水一樣，呵護着我們，保護着我們嗎？在最近幾天裏，我一直被這樣一件事所感動着。
那是一個夏天的晚上，寫完作業的我無聊的翻看着電視。正當我準備關上時，突然一條新聞吸引了我，我做在沙發上，仔細的看了起來。
‘這位孩子3歲，家住淮南陽光國際城小區。媽媽帶他在小區裏玩，不小心掉入一個缺蓋的陰井裏，母親也奮不顧身的跳下去，將孩子舉過頭頂。孩子被救了上來，可母親當天晚上10點時卻因沼氣的侵入，窒息死亡，孩子暫無生命危險……”
看到這裏，我流淚了。這是一幅多麼感人的畫面啊！同時這也是多麼偉大母愛啊！母親將孩子舉起的那一瞬間，母親一定在想，我死也要讓孩子好好的活着！這是一個多麼感人的畫面，一個多麼偉大的母親啊！
就是這件事給我們也深深地上了一課，我們一定不要讓媽媽生氣，不要與她頂嘴，要聽她的話，不然我們就再也享受不母愛的溫暖了哦！
六年級的愛作文 篇4
“慈母手中線，遊子身上衣。”母親對我們的關愛就如同空氣一般。母親的一個眼神、一句溫馨的話都讓我們信心倍增；在我迷惘時，一句真切的話，指引我前進的方向，沒有哪一天母親是不關心我們的。
母親總是那麼勤勞。每天下班回家，雖然她已經疲憊不堪了，但還要爲全家燒飯、洗碗，掃地。我們洗好澡後，媽媽又該操勞了，她站在洗衣板旁，手用刷子不停地刷着，那緩慢的動作一遍又一遍的重複着。而此刻我們正坐在電視機前津津有味地看着電視。
母親又是那麼疼愛自己的孩子。每當媽媽一有什麼好東西第一時間就會想到我和姐姐。有一次，媽媽工廠裏的一個廠友給媽媽幾顆糖，媽媽就把它裝在袋子裏。回來後，我正準備睡覺，媽媽輕輕悄悄地推開了門，把唔得有點熱的硬糖放在我的枕邊，在我耳邊輕輕地說：“晚上別吃哦！”
母親——多麼偉大的名字，她照亮了我們人生的旅途。
有一次，爸媽上班去了，只剩我一人，我要攬下家裏的所有家務，正當我漫不經心地洗碗時，只聽“哐當”一聲，我立刻往地上看，原來我摔碎了兩個碗。我怕媽媽知道後批評我，便把“罪證”悄悄地處理乾淨了。他們回來吃飯了，媽媽從碗櫃裏拿碗的那一刻，我的心就像一隻野兔一樣“砰砰”直跳。但還是逃不過媽媽的“火眼”。媽媽嚴肅地問我，我低着頭，臉漲熱，說了實話。吃完飯後我和媽媽進行了交談。是媽媽讓我知道做人要誠實，因爲誠實是世界的“通行證”。
母親的愛是溫柔的風，從春至夏x我將永遠銘記！
六年級的愛作文 篇5
人與人之間的關愛有很多形式，而之其中唯有外婆的關愛是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜。
近年來，由於舅舅去上海工作，外婆家面臨着前所未有的經濟困難。外婆過着吃一天是一天的生活不僅如此，外婆才六十歲，卻像年過八十。她那原本烏黑亮麗的頭髮，現在已白髮蒼蒼，歲月那把無情刻刀將外婆的臉佈滿深深的皺紋。久而久之，外婆的聽力也越來越差。外婆雖然話語不多，但她那和藹的眼神卻會說話，吃飯時，她的眼睛會說：孩子，多吃一點，這樣纔有精神學習 。當我在生活上遇到挫折時，外婆的眼神會說：孩子，別灰心喪氣，日後再接再厲。
我上學以後，因爲爸爸，媽媽工作太忙，我只好到外婆家吃飯。外婆每天都變着花樣給我做好吃的。一天，我剛一進屋就聞到一股香味，饞得直留口水，這時，外婆端着一盤熱氣騰騰的餃子走進了屋我急忙坐在飯桌旁。外婆笑着對我說：快吃吧，趁熱吃!我拿起筷子，一個餓虎撲食，夾起一個餃子就送進嘴裏，大嚼起來。不一會兒，我就狼吞虎嚥地把這一盤餃子吃完了。我一抹油呼呼的嘴脣，擡頭一看，外婆還沒吃一個餃子，正在吃剩菜剩飯。原來這是外婆特意爲我做的菜，我有一點不好意思。外婆看出了我的心意，說：外婆不吃沒光系!我聽了心想：您真疼我。
望着外婆忙裏忙外的背影，我有點心酸。
六年級的愛作文 篇6
早晨，第一束和煦的陽光射進我的房間。我揉了揉鬆惺的睡眼，只聽廚房裏傳出鍋碗瓢盆的聲音。哦，原來是媽媽在做我心愛的早餐，我穿好鞋子，走出了房間。
只見媽媽端出了一道道美味佳餚，令人胃口大開，我趕緊拿起筷子，狼吞虎嚥的吃起來。媽媽在一旁看着我，我也注視着媽媽。我從來沒有發現媽媽的臉上有了這麼多皺紋，我頓時心酸了，從小到大，媽媽默默爲我操勞了這麼多，頭髮也白了許多。
是啊，媽媽做了多少頓飯，誰能數清，媽媽做了多少家務，誰能數清，媽媽的愛有多少斤，誰又能數得清，答案就在生活中的點點滴滴。
六年級的愛作文 篇7
父母的愛，是人間最偉大的愛。我們都親身體驗過。父母的愛，不是驚天地泣鬼神，而是發生在我們身邊的小事。都是一些我們沒有注意的事。只要，你們多加留意就會發現父母是愛我們的。打和罵都是愛的表現。
記得，我小時候，媽媽在深圳上班，而我和奶奶老家上學，有時候還挺想爸爸媽媽。過了幾天，我因爲吃太多熱氣的東西，發了高燒。都到39度。吃退燒藥都不管用，奶奶就像熱鍋上的螞蟻。無奈之下只好打電話給遠在深圳的媽媽，媽媽聽到後馬上買了高鐵票。連夜趕回家，第二天早上我看見媽媽很早就在煮粥給我吃，所以，我一起牀就可以吃到熱乎乎的早餐。我吃粥的時候，發現媽媽的手，被燙傷了。我吃的這粥不是普通的粥，是媽媽用心熬出來的。每一口都充滿了愛。
晚上，媽媽叫我，早點休息，她去給我買退燒藥，因爲今天中午我睡了很久，現在就像打了雞血一樣，哪裏睡的着。我看着媽媽出了門。自己躺在牀上摸摸額頭熱熱的，想不知道什麼時候才能好。媽媽出去不就天空就開始落下小雨滴，我心一荒，媽媽出去的時候好像沒有帶傘。這時候媽媽已經買了退燒藥準備回來，突然，發現已經下起了大雨，她心裏想要不避避雨先吧，又想一想，只是我一個人在家，發起高燒怎麼辦，她看看從天而降的大雨，又想想我一個人在家發生什麼事怎麼辦，沒人照顧，所以，決定一口勁，衝回家，突然，一個人破門而入，我一驚，轉頭一看，原來是手裏拿着退燒藥，而被淋的全身的溼的媽媽，我急忙去拿了個毛巾，遞給媽媽，在一旁捂着嘴哭了起來。經過媽媽的精心照顧，我很快好了起來。
父母的愛真的很偉大。
六年級的愛作文 篇8
爸爸的愛，像春天的細雨，滋潤我心田；爸爸的愛，如冬日的暖陽，溫暖我心窩。爸爸的愛，伴我快樂成長！
爸爸是我的偶像，他不僅長得帥，而且是個全能爸爸。他得過全國奧數競賽一等獎；他參加過我愛記歌詞，憑着超強的記憶力，過五關斬六將，得了第一名，還把獎金全捐給了貧困山區；他還是“高級修理工”，什麼壞了都能修好……
爸爸最愛的人兒是我，他愛我的方式也是與衆不同噢！
一天晚上，我不想練琴，很不高興。爸爸好像看出了我的心思，剛好媽媽買了一個電子秤，爸爸樂呵呵地說：“來來來，王大胖，我們先來稱體重。”“好的。”讓我玩新鮮玩意兒，太好了。我站上去一稱：38.2公斤。爸爸摸着我的頭說：“呦，王大胖瘦了，變王小胖了。”我聽了很開心。
爸爸說：“輪到老爸稱了。”爸爸站上去一看：68.6公斤。爸爸低身很神祕地對我說:“我有魔法，可以讓自己馬上變輕。”我不相信。爸爸從皮帶上解下鑰匙，從口袋裏拿出打火機、手機，又一次站上去67.9。原來是這樣，我哈哈大笑，說他賴皮。他賊賊地對我說：“我還可以更輕。”只見他脫掉了襯衫，然後又脫掉了褲子，襪子，只剩一條短褲，我看着他那個樣子笑得前俯後仰，爸爸站上去：66.6，他仰天大笑：“哈哈，對吧！”我大笑着拍拍他光光的身子，誰見過這樣稱體重的嗎？爸爸站在秤上對我說：“這個叫淨重66.6公斤！”然後他又抱着鑰匙、牛仔褲、皮帶……站上去“這個叫毛重67.8，你注意過沒有，有些餅乾箱寫着淨重5千克，就是除了外面的紙箱，裏面的餅乾重5千克，有些東西寫着5千克，可能包括包裝的，下次你去觀察一下。兒子，現在心情好了沒？好了就去練琴，我穿衣服褲子了。”我高高興興地去彈琴了。
彈好琴，我說：“爸爸，我還有個作業聽歌《我的中國心》。”爸爸笑着說：“這太小兒科了，我就是點播機，你點我播。”然後爸爸拿起一個空礦泉水瓶當話筒，眼睛一閉，很深情揮手地唱到“河山只在我夢縈……”唱到結束，他突然跳起了霹靂舞，他做一個擦窗戶的動作，太像了，我被他的滑稽樣子逗得笑開了花，也跟着一起亂唱亂跳……
睡覺的時候，我聽見爸爸小聲對媽媽說：“其實孩子的情緒最重要，我當小丑把他逗得開開心心的，心情好了，學東西也就快了；心情不好，學什麼都沒滋味……”
爸爸每天都能製造快樂因子，播撒我心，爸爸的愛，陪伴着我快樂成長。
六年級的愛作文 篇9
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裏卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛着我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶着我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看着爸爸笨拙的身軀，不停滑着那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握着方向，左右搖擺着，另一隻腳用力的滑着，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊着。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶着我坐下，關切地問我：“怎麼了。”聽完我的述說後，他趕忙從藥箱裏拿出紅花油，幫我邊搽着傷口，邊用嘴吹着疼痛的地方說：“你忍着點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
我有一個要好的小夥伴，名字叫小李。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛，像一個水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。有一張細皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長在她那能說會道的嘴裏。同學們看到小李長的如此可愛，都說她像個小頑童，可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的！她還是我們班的讀書大王！
記的有一天，老師講“豁然開朗”這個成語的意思，老師站在講臺上問到：“誰來說說這個成語的意思？”剎那間，喧譁的教室變的鴉雀無聲，老師見沒人舉手，說到：“小李你看的書非常之多，記得你背誦過一段文言文中有這個成語，給大家背一背吧！小李毫不緊張的站起來，胸有成竹的背誦起了那段文言文。小李背誦的十分熟練，可同學們都在交頭接耳，這是因爲小李背的太深奧了，我們作爲小學生還聽不懂。
小李不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，小李和媽媽一同去一角書屋看書，忽然來了一位可憐巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工。
作人員要錢，工作人員給了老人一個瞧不起的眼色，走開了。頓時，小李的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢，給了老人。老人收下錢，對小李不知道說了多少個謝謝，還深情的說：“世上還是好人多呀”小李的所作所爲感動你我，過路人和工作人員都向小李投來了讚許的目光，還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學們，小李真是個刀子嘴豆腐心的人。
六年級的愛作文 篇10
每個父母對孩子的愛都是出於內心的，但對於這種愛卻是方法各一。
每當我放學回到家，父母對我不是問這就是問那，圍繞在耳邊的都是那“嗡嗡”的嘮叨聲。當我躺在牀上時，我想：如果我是媽媽，而媽媽是我，我將會這麼去做呢？
“敏敏，快起牀了，送我去上學，我要遲到了。”我被一陣叫喊聲吵醒，睜開眼睛一看，是媽媽，媽媽這麼會這麼叫我呢？啊！原來是美夢成真了，我開着車把媽媽送進了學校，我心裏別提有多高興了，就彷彿瞬間成了整個世界的主宰。
媽媽放學回家了，“嗚……敏敏，今天在幼兒園老師批評了我，說我不認真畫畫，可我是認真的……”媽媽舉起手中的畫，把滿肚子的委屈一一傾述。
我接過畫，皺了皺眉頭，然後責怪媽媽說：“你沒帶眼睛嗎？太陽怎麼是綠色的？小草怎麼是紅色的呢？你當然沒認真啦，你這孩子怎麼這麼頑皮，淨惹老師不高興，還讓我這麼操心……”
“可我是戴上爸爸的墨鏡發現的啊，太陽就是紅色的，小草就是綠色的，不信你看，綠色的太陽、紅色的小草多柔和啊！”媽媽撥弄着眼鏡申辯道。
“那是錯覺！”我生氣的說，“給我重畫一張交給老師，如果你再淘氣，看我不揍你！”
媽媽委屈地按照我和老師的意思，重畫了一張“紅色的太陽，綠色的小草”交給了老師，老師誇媽媽是個聽話的孩子，還獎給媽媽一朵小紅花，我也欣慰地笑了。
“鈴、鈴、鈴”我隱隱約約聽到鬧鐘的聲音，我不情願地睜開眼一看，原來是做夢。我坐的夢爲什麼會這麼奇怪？我坐在牀上百思不得其解。在夢裏，我當媽媽時也是嘮嘮叨叨的，可那是我的愛啊……啊！我明白了，原來，媽媽每天的嘮叨都是關心我啊……
當我明白這一切後，我再也不像以前那樣對媽媽的嘮叨不滿了，每一次我都會用心去聽取媽媽的教導，因爲這也是愛，一份不同的愛。
