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【必備】六年級的愛作文集合10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級的愛作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級的愛作文集合10篇

六年級的愛作文 篇1

雨,是世界上最輕靈的東西。它宛如水那般清澈,透明。宛如雲那樣的飄渺,宛如霧那樣的朦朧。從雨中,我也可以感受到愛。

連續下了幾天的雨給大家的行動帶了了不便。但今天確有好轉,我看天氣有好轉,就不再帶那連續幾天給雨洗禮的傘。我不喜歡雨,因爲它也會讓我給它洗禮。於是踏着輕快的腳步去上學。

下課間,往窗外拿略顯陰沉的天空望去,不料,天空逐漸變得暗。再過一會,電光由天邊移到天頂,雷聲由遠而近,雨點就叭叭的落下來。心情瞬間低沉起來,怎麼辦。怎麼辦,我沒帶雨傘!眉頭擰緊了。接下來的幾節課,我都是在爲着善變的天氣苦惱着。

放學了,我站在走廊裏,望着善變的天氣,心裏不停的抱怨着。也許是因爲老天聽到我對她的不滿,雨就下的越來越大,越來越猛。都潑到我的腳下,我也不由自己的退了幾步。這時,天空奏起一曲驚動人心的音樂,雷聲和着雨聲,風聲也跟着和了起來。好像天要塌下來似的。我心中正期盼着有一位救雨人前來解救。

真的,我放眼望去,那熟悉的身影,是母親,母親到處望眺,我知道她想在茫茫人海之中找到我。於是,我便大聲的呼喊媽,一邊竭力的呼喊,一邊又使勁的向母親揮手。不一會兒,母親就看到了我便向我跑來。我可以模糊的看見,母親手裏拿着一支雨傘,是特意來給我送傘的。

母親對我越來越接近,看見母親那亂蓬蓬的頭髮,是因爲急促奔跑吧,無情的風把雨傘吹歪,母親似乎沒有多少力氣與風抗爭,只是盡力的向我跑來。碩大的雨珠無情地打在母親的身上,似乎很疼。母親靠近了我,我能很清楚的看見,母親的身上全溼透了。並且母親的身體在微微的顫抖着。母親遞給我雨傘,溫暖的問了一句沒淋到雨吧冷嗎

恩,不冷我深情的望着母親那閃爍的目光。

心中涌起一股暖暖的愛意。

牽着母親的手,打開母親送的傘,和母親一同踏着這輕盈的雨。雨中濺起透明的雨花,兩個身影漸漸地消失在朦朧的霧中。

那陣大雨不久就停了,各處的水流汩汩作響,池塘邊的蛙聲交織成一片。看!天空上還掛着一道徇麗的彩虹,那是象徵,是從黑暗到光明的象徵。

六年級的愛作文 篇2

親愛的媽媽:

您好!

在我的腦海裏,有些話我不能當面對您說,因爲我不敢當面對您說,所以纔給您寫這封信。

記得有一次,是下雨天,我的書掉進水裏了。我回來的時候垂頭喪氣,您帶着微笑,做好了可口的飯菜,等着我回來。當您看到我垂頭喪氣的時候。您急忙說:“冰冰,怎麼了,你看起來無精打采的。”我說:“書掉進水裏了。”您說:“好了,好了,別難過了,快吃飯吧!”有了媽媽這句欣慰的話,我就不難過了。我們的家庭並不富裕,飯碗裏只有幾片肉。可您卻都夾給我吃,您從來都把好東西留給我。前幾天,姨姨那過來一隻燒雞。正巧我去姑姑家玩了,沒在家,您晚上留住,沒捨得吃。第二天,我回來了,您讓我先洗手。然後把燒雞端出來讓我吃,您知道我喜歡吃雞翅。您先把雞翅、雞腿撕下來讓我吃。您不吃,等我和爸爸吃完,剩下雞架、雞爪……您卻都吃了。我問:“您爲什麼愛啃骨頭什麼的?”您卻說:“肉不好吃,骨頭好啃。”後來,我才明白,您不吃肉,卻讓我吃肉,長身體,您卻啃雞骨頭。說到這裏,我的眼淚就控制不住的流出來了。

您總是無微不至的關心我、愛護我。您知道我不喜歡吃肥肉,就把瘦肉給我吃,自己吃肥肉。要是我生病,您就更着急,被我上醫院治病,並日夜陪着我,不離寸分。有時我犯了錯誤,您不打我、罵我,總給我講清原因,分析危害,使我懂得道理。所有的一切,我都看在眼裏,記在心裏,永遠不會忘記。

啊!母愛是世界上最偉大的愛!

祝您:身體健康,永遠快樂!

六年級的愛作文 篇3

愛,金錢不可衡量,強權無法左右。

人最寶貴的情感,就是愛。而因爲有愛,人才得以爲人,爲萬物之靈。

讓我們一起來看人世間那些沉甸甸的愛。

“慈母手中線,遊子身上衣。”

媽媽,一個溫暖而又親切的稱呼。多少年來,她們含辛茹苦;多少年來,她們始終如一。她們哺育我們、教導我們,爲了我們,她們受了太多委屈,吃了太多苦。是誰在你徹夜苦讀時伴你通曉?是誰在你睏倦時端來一杯清茶?又是誰在你入眠後爲你蓋上踢掉的被子?是誰在晨曦的薄霧中爲你早早地做好一頓美食?或是,在你遠行時,在門框邊那飽含留戀的眼神?是母親,母親!積壓的疲憊讓她年輕時秀麗的黑髮失了光澤,生了白絲;過度的操勞使她年輕時白嫩的雙手失了白淨,生了老繭……是什麼讓她們如此心甘情願?哦,因爲愛,對子女的愛,愛不需要理由,她們愛得偉大。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

寂夜,枯梢,孤燈。一個伏案書寫的身影。她的腰似乎無法完全伸直,她的眼睛上似乎佈滿了血絲。日日如此,年年如此。老師們當是最令人敬重的人。她們白天教學,引導我們走上一條光明的人生路;晚上批改作業,修建去我們錯誤的枝芽。我們好學,她由衷地歡欣;我們貪玩,她又爲我們的前途焦慮。她把青春全部消耗在我們身上。卷面上的紅色筆跡,怎不是她們鮮血凝成的結晶?我們與她非親非故,她卻爲我們付出一切……是什麼讓她如此嘔心瀝血?哦,因爲愛,對學生的愛,愛不需要理由,她愛得高尚。

“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”

沙漠腹地,冰山絕頂,泥沼深潭,大洋孤島,處處有我們可愛的解放軍,他們守衛着祖國的邊疆,絕不容外來侵犯。他們捍衛領土主權,國家尊嚴。過着刀尖上的生活,冒着生命危險站崗。各種浩劫,汶川地動,黃河氾濫,解放軍總是第一個衝上去,永遠是第一個衝上去。他們齊心協力,搬走壓在災區人民身上和壓在災區人民心上的巨石;他們不畏艱險,在黃河激流中也在人民的心中鑄成了一道堅不可摧的牆。他們永遠是人民最堅實的後盾,最樸實的親人……是什麼讓他們如此奮不顧身?哦,因爲愛,對祖國和人民的愛,愛不需要理由,他們愛得深沉。

看着那些沉甸甸的愛,你是否有一絲觸動?

讓我們在感受愛的同時獻出一點愛吧!正如那句歌詞:“只要人人獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”

愛,無處不有,無處不在。

六年級的愛作文 篇4

落葉送走了秋的氣息,北風迎來了冬的面影,季節轉換,似水流年。風雪吹開了我的心扉,無言的愛似暖流一般流進了我的心田。

那是一個北風呼嘯的早晨,狂風搖晃着樹枝,我們一家在通向火車道的路上,漫長的時間一分一秒的過去了,終於,分別之際到了,我們含着熱淚與親人分別,在擁擠的火車上,我和爸伴着行李艱難的前行。

爸爸俯下身子,問一個叔叔;這有人嗎。讓孩子坐會吧。那個叔叔冷冰冰地說;有人。爸爸繼續低三下四地說;先讓孩子坐一會吧。爸爸用乞求的目光望着他,有人,一會就回來。他狠狠的說。爸爸的臉紅了,有一些急促不安。我不禁頭涔涔而潸潸落淚了,昔日威風颯爽的爸爸,竟爲了我這樣低三下氣,這無言的愛讓我感動,感激。

父愛不偉大,但它更爲感動,溫暖。這無言的愛驅趕了夏日的炎熱,這無言的愛驅趕了秋日的寂寞,這無言的愛驅趕了冬日的冰寒,這個冬天不再寒冷。

六年級的愛作文 篇5

使我感動的人就猶如沙灘上的貝殼,數也數不清,但是每個都閃爍着璀璨的光芒。而之中最美麗的一個,就是我的媽媽。

我這個年齡,正是叛逆的年齡,經常因爲一些雞毛蒜皮的小事而和父母吵得不可開交。這次呢,僅僅是因爲一張紙就鬧得我和媽媽冷戰了兩天。

我買了一包8k素描紙,正在無聊地畫畫。妹妹也不知怎的,突然發了瘋似的衝了過來一把搶走了我的畫,在我的畫上亂塗亂畫。我怒氣沖天。一把搶過我的畫,吼道:“你幹什麼!這是我的紙,我畫的畫,你就這麼無憑無據地搶過我的畫?”我剛說完,妹妹就沒好氣的=地瞪了我一眼,緊接着就哭了起來,那哭的可是驚天地泣鬼神。

果不出我所料,哭聲引來了媽媽,媽媽問了問事情的來龍去脈,不由分說地狠狠的指責了我一頓,然後用截然不同的語氣安慰了妹妹。由於我的怒氣還沒有下去,一氣之下便和媽媽“絕了交”。

"絕交“的第二天,在我賭氣自己切菜時,一不小心切着手了,鮮血馬上就流了出來,就像涓涓細流的小溪一般,看來傷的不小。不一會血腥味就瀰漫了整個屋子。媽媽來了,見我的手在流血,連忙取出醫藥箱給我做了簡單的處理,然後用溫和的語氣說:”還疼嗎?以後要小心。"這短短的幾句話深深地觸動了我內心深處對媽媽的感激。我的視線模糊了,淚水像斷了線的珠子流了下來,我拭去淚水,緊緊地與媽媽相擁。那三個字我始終沒有說出口,因爲我對媽媽的愛是不能有語言來表達的。

我記憶中沙灘上的貝殼一直閃耀着,無論是哪一個,都深深地印在我記憶中的深處,散發着璀璨的光芒……

六年級的愛作文 篇6

我媽媽的工作單位在餘姚,平時工作很辛苦,但她非常關心我。而我卻常常和她鬧彆扭,惹她生氣。

有一次,媽媽對我說:“寶貝,你看你,手上沒有一樣拿得出手的本事,這怎麼行呢?你仔細想想,你喜歡學什麼,我去給你報個學習班。”

我怎麼會同意媽媽給我施加“額外的壓力”呢!就毫不猶豫地說:“不要!我不學!”

“一個人沒有一點特長是不行的。你看你姐姐,雖然因爲現在學習緊張,沒有學什麼其它技能,但她小時候可是跟着老爸紮紮實實地學過書法的,所以她才能在中考的時候輕鬆地加了五分。既然我們有得天獨厚的學習條件,怎能說不學就不學呢?”

儘管媽媽如此苦口婆心的說過好多回,可我仍然不改初衷,任性地說:“我不學,隨你怎麼說,我就是不學!”

媽媽看到我這副腔調,生很氣,就嚴厲地教育了我。她說;“既然你這麼不想學,那就不要學了。但你要清楚,媽媽是因爲非常愛你,才希望你能夠學有所長。如今社會競爭激烈,沒有特長,就會被淹沒於茫茫人海。你自己看着辦吧!”

說完,媽媽長長地嘆了一口氣,黯然神傷地回到自己房間裏去了。

看到媽媽傷心的樣子,又仔細回味媽媽說過的話,我的眼角不禁溼潤起來。媽媽養育了我這麼多年,讓我學點本領,能夠有一技之長確實是爲了我着想,我這麼蠻橫 地對待媽媽,是我錯了。我越想越不對,就默默地倒了一杯水,恭恭敬敬地端到媽媽跟前,對媽媽說;“媽媽。對不起,剛纔是我態度不好。我已經長大了,也知道 您對我的良苦用心。既然老爸是有名的書法家,我有比一般人優越得多的好條件,那就不能浪費,從今往後,我會努力學習書法的,您就放心吧。”聽到這話,媽媽 終於笑了。

媽媽不僅重視我的前途,還很尊重我的意見,讓我參加各項比賽、演出,鍛鍊我的能力。記得上以次,我參加在小區舉行的比賽,可天不遂人願,那一天正好 下起了傾盆大雨,爸爸見這雨勢,就對我說:“這麼大雨,我們就不去了吧。”“不行,我要去的。”“對呀,寶貝既然報了名,就一定得去參加,少一次比賽,就 少一次鍛鍊的機會。更何況,人要言而有信。”媽媽如此堅定地說完,就帶着我出門了,一路上頂風冒雨,來到了比賽場地,小區的工作人員紛紛向我豎起了大拇 指。

媽媽的愛是美麗的,媽媽的愛是如水般細細流淌的。在媽媽愛的鼓舞下,我要不斷努力向前。

六年級的愛作文 篇7

小時候,我們很多次對爸爸媽媽說;“我愛你爸爸/媽媽”可我們長大了,對爸爸媽媽說:“我愛你”是很難得。因爲我們長大了,我們覺得說這三個字很肉麻。即使我們想說,也脫不開口。

如今我已升入六年級,是個12歲的少女,我有了自己的思維想法,不免會與父母有些疏遠。可今天老師給我們佈置了作業,讓我們對我們的爸爸媽媽說聲:“我愛你”這讓我很苦惱,因爲我不想和爸爸媽媽說,很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我準備上牀時,突然想起這個作業。我心想:這個作業怎麼辦呢,老師說過可以寫在紙上的,可對他們說更能表現“我愛你”的意思,我該怎麼辦呢?我嘆了口氣說:“明天再說吧”。說完,我邊睡覺了,在深夜,我一點多睡不着。一直在想老師的'作業怎麼辦……想着想着我進入了夢境……

第二天晚上,我們吃過飯。爸爸媽媽在看電視。我鼓起勇氣走了上去,紅着臉大聲的對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們”爸爸媽媽愣了一下,爸爸用激動的眼神看這我;媽媽留下了激動的淚水溫柔的說:“傻孩子,全天下的爸爸媽媽哪個不愛自己的孩子的。你長大了,不能老一靠爸爸媽媽了,我們不求你考上名牌學校,只要你快快樂樂的生活就好了。”我聽了後很感動。

是啊,我們是會長大的,在長大的過程中,我們經歷過很多的愛,但爸爸媽媽對我們的愛是永恆的、是幸福的。

六年級的愛作文 篇8

愛是和諧的旋律,構成完美的人生樂章;愛是調色筆,描繪絢麗的人生彩虹;愛是鮮花,點綴素色的人生花圃。然而,在某個瞬間,當我驀然回首時,才發現,那份被遺失在角落裏的愛。

還記得那一年的夏天,太陽在肆意的地揮霍着它那刺眼的光芒,似乎想要大地燃燒起來;知了也在樹上不知疲倦地叫着,使人聽了就覺得煩悶。

那天,我和幾個朋友一起出去打球了。回到家的時候,我已經汗流浹背了。我似離弦的箭,飛到冰箱前。我本來打算來瓶冰鎮可樂好好爽一爽。可是,一打開冰箱門,看到的是一大堆的薯條、麪包、餅乾。

我問:“我的可樂呢?”站在一旁的奶奶說:“哦,冰箱不夠位置放東西我就把可樂拿了出來,送給了鄰居家的女孩。”“什麼?您居然把我最愛喝的可樂送給了別人?我現在渴死了,您要我喝什麼?”“乖啊,先喝水,等一下奶奶在給您買可樂。”我發着脾氣說:“不!我現在就要喝可樂。奶奶您怎麼就買那麼多東西呢?還要把我的可樂給排擠掉。”奶奶解釋道:“街口的那間商場今天搞優惠大酬賓,所以我就……”還沒等奶奶說完,我就搶在她前面說:“這您也相信,他就是專哄您們這些無知婦孺。況且買這麼多的東西回來很容易過期的。浪費東西。”奶奶聽了我這一番話,眼眶紅紅地默默地走出了廚房。

第二天早上,我躺在沙發上悠哉遊哉地看着精彩的電視節目。突然,一陣怪味傳了過來。就在這時,奶奶走了過來。我捂着鼻子說:“奶奶,您有聞到一股怪味兒嗎?”奶奶用她扁平的鼻子嗅了嗅,說:“哦,不是什麼怪味,是我貼的藥膏的味道。”“奶奶,我說您怎麼就一整天老往身上貼藥膏啊?弄得整間屋子臭燻燻的。最討厭就是這股藥膏味兒了,難聞的要命!”被我這麼一說,奶奶又再一次眼眶紅紅地默默地走去了。

又是一年初夏時,太陽依舊,蟬鳴依舊,而我,卻哭了。原來,那年奶奶買了這麼多東西回來都是爲了我。記得那天,我的手上拿着一張商場促銷傳單,眼睛死死地盯着上面的毛公仔看。可是,那是非賣品,要到商場買東西積夠分才行。而站在一旁的奶奶,知道我想要得到這個毛公仔,所以她纔去商場買那麼多東西回來。望着牀上那個默默躺着的毛公仔,我哭了。

奶奶年紀大了,身體就容易出狀況,所以才常常貼膏藥。她大半輩子都是在爲這個家操勞!奶奶一直都當我寶貝似的疼愛,而我呢,卻在那天責怪她。我……我……我真不孝……

某年某月某夜,當我驀然回首時,才發現了那一份遺失在角落裏的愛。當我極力尋找這一份遺失在角落裏的愛的時候,才發現,它早已隨着木棉的紛飛而漸行漸遠。

六年級的愛作文 篇9

每個父母對孩子的愛都是出於內心的,但對於這種愛卻是方法各一。

每當我放學回到家,父母對我不是問這就是問那,圍繞在耳邊的都是那“嗡嗡”的嘮叨聲。當我躺在牀上時,我想:如果我是媽媽,而媽媽是我,我將會這麼去做呢?

“敏敏,快起牀了,送我去上學,我要遲到了。”我被一陣叫喊聲吵醒,睜開眼睛一看,是媽媽,媽媽這麼會這麼叫我呢?啊!原來是美夢成真了,我開着車把媽媽送進了學校,我心裏別提有多高興了,就彷彿瞬間成了整個世界的主宰。

媽媽放學回家了,“嗚……敏敏,今天在幼兒園老師批評了我,說我不認真畫畫,可我是認真的……”媽媽舉起手中的畫,把滿肚子的委屈一一傾述。

我接過畫,皺了皺眉頭,然後責怪媽媽說:“你沒帶眼睛嗎?太陽怎麼是綠色的?小草怎麼是紅色的呢?你當然沒認真啦,你這孩子怎麼這麼頑皮,淨惹老師不高興,還讓我這麼操心……”

“可我是戴上爸爸的墨鏡發現的啊,太陽就是紅色的,小草就是綠色的,不信你看,綠色的太陽、紅色的小草多柔和啊!”媽媽撥弄着眼鏡申辯道。

“那是錯覺!”我生氣的說,“給我重畫一張交給老師,如果你再淘氣,看我不揍你!”

媽媽委屈地按照我和老師的意思,重畫了一張“紅色的太陽,綠色的小草”交給了老師,老師誇媽媽是個聽話的孩子,還獎給媽媽一朵小紅花,我也欣慰地笑了。

“鈴、鈴、鈴”我隱隱約約聽到鬧鐘的聲音,我不情願地睜開眼一看,原來是做夢。我坐的夢爲什麼會這麼奇怪?我坐在牀上百思不得其解。在夢裏,我當媽媽時也是嘮嘮叨叨的,可那是我的愛啊……啊!我明白了,原來,媽媽每天的嘮叨都是關心我啊……

當我明白這一切後,我再也不像以前那樣對媽媽的嘮叨不滿了,每一次我都會用心去聽取媽媽的教導,因爲這也是愛,一份不同的愛。

六年級的愛作文 篇10

有的愛恰似一朵流星,時間雖然短暫,卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時間的挑戰,雖然不象短暫的愛那樣轟轟烈烈,卻也平平淡淡中,透出了一絲愛的訊息,讓人時時刻刻都感受着,感動着。

前一陣子,我們家養了兩隻貓-------一隻母貓和一隻小貓。

每次我們都會給兩隻小貓食物,但卻不曾將食物分成兩份。每一次,我看着食物消失,也看着母貓那飢腸轆轆的樣子。那時,我的心裏還想:“這母貓真是的,連自己的孩子都鬥不過!”於是,我將食物分成兩份。我想:“這下可以天下太平了吧。”可是好幾天過去了,貓食總是消失,而母貓還是那副飢餓的樣子。我倒要看個究竟,這小貓有什麼本事卻偷母貓的食物?

這天,我躲在了門後面,仔細地看着小貓的一舉一動。誰知,小貓只是吃着自己的,而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什麼也不知道,毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了,被這隻偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻着,卻不讓自己的孩子知道。這種愛似流星般美麗,更勝似流星。

母貓將自己的食物給了小貓,只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠,準備回家好好享受時,卻想到了自己的孩子。回到家,沒等她去叫小貓,小貓已經撲上來搶先吃了老鼠。而飢餓的母貓又開始尋覓,每一次的尋覓也代表着每一次的失敗,每一次的飢餓''''''一個寒冬的早晨,母貓由於過於飢餓死在了雪地裏。那潔白的毛與聖潔的雪融爲一體。她眼中含着淚,嘴邊卻揚起了一絲微笑。她死了,帶着對小貓永恆的愛去了。

也許,無知的小貓某天擡頭望星星時,有顆星星會對它說:“孩子,多吃點東西,別餓壞了。”

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