六年級關愛作文集合10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的六年級關愛作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級關愛作文 篇1
敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。
——題記
花兒受到了太陽的關愛，因此世間有了萬紫千紅，百花競放齊爭妍的美景。
鷹兒得到了藍天的關愛，因此天空有了盤旋環繞，利鋒直刺雲霄的豪情。
水兒得到了大地的關愛，因此四海有了水滴石穿，百川競東流的奇瑰。
杜甫本着對寒士的關愛，發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。
龔自珍有着對人民的關愛，吟出了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的抒志之言。
洪戰輝用堅韌的毅力，挑起了養家的重擔，他“帶着妹妹上大學”的事蹟感動了中國人，他對妹妹的關愛使每一個不尊老愛幼的人爲之汗顏。許多人想把關愛化作物質贈予他，而他說：“我的困難不是博取同情的資本。”雖然他沒有得到錢和物，但他卻得到了中國對他的關愛。
黑龍江一位7歲的女孩爲了救一隻陷入沼澤的天鵝而被沼澤吞噬；青海省爲了迎接候鳥的“回家”將生態保護區內的住戶全部移出；青藏鐵路的施工人員爲了不破壞高原上的植被，將草皮整塊切割，待鐵路鋪好後重新種植……人類對大自然的關愛雖然很多，但瞭然不夠，真正要達到與自然和諧共處，我們還有很多要做，其中很重要的，就是要對大自然充滿關愛。
關愛他人，有時很簡單。在我生活的周圍，充滿了好多簡簡單單的愛。當我在病牀上呻吟時，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠；當我在學習上遇到困難時，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵幫助；當我在陌生的環境裏，大家的愛是無私奉獻、鼎立相助……
關愛他人，有時很簡單。我們生活在愛的世界裏，愛賦予我們太多，我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發作業、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水，都是你所奉獻的愛。
一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯麪……都是愛！多麼簡單！
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。如果被人關心是一種美好的享受，那關心他人則是一種高尚美好的品德。
六年級關愛作文 篇2
秋風颯颯，筋疲力盡的太陽顯得毫無生氣，清風習習，劃過平靜的水面。
趁着雙休日，趕到老家那美麗，寧靜的農村。享受田園風光的美好，烏鴉成羣，田野無限，光是遼闊的院子就讓人感到舒適。
拿上釣魚竿，準備去釣魚。剛邁出大門，我卻看見了一條棕色的狗躲在一處角落裏。咦，那不是莎莎嗎?我走過去，它沒有躲開，而是乖巧地到我腿下。添我的褲腳。“你不是跟爺爺出去幹活了嗎?”我好奇地問它，它叫了兩聲，彷彿在解釋，又彷彿在無視這個話題。
好久不見，莎莎從一條瘦瘦的母狗變成了稍稍有點胖的母狗，毛也變得蓬鬆鬆，之間稍稍摻雜着泥土，於是，我便領着它去釣魚。
我來到一個水庫，望着那清澈的水面，便坐下，莎莎好奇地望着我，但立刻就明白了我的意圖，它將袋中的釣竿叼來，送到我的手中，我又將魚食倒在一隻塑料碗裏，鉤上，開始釣魚。
起初，莎莎坐立不安，爪子不斷扒撓着泥土，彷彿缺少點什麼樂趣，一次又一次地望着我，似乎在質問着我怎麼還不成功。乾等了一會兒，覺得這樣是在浪費時間，又飛奔到離我較遠的地方。跳進水裏，用着那標準的狗刨式，四隻爪子有力的拍打，踐起一陣陣水花，似乎在驅趕着魚兒往我這邊遊。
果然，一條魚便愚蠢地上了鉤，一條尾巴強有 力地撲打着，水花濺得很高，閃閃發亮。那條魚居然掙脫鉤子，直往水裏蹦去，我用手去抓，太滑，無奈的我直得讓它迴歸家園。
這時，莎莎衝了過來，一爪將魚摁住，頭很低，魚的尾“啪”地一扇，就給莎莎了一個耳光子。莎莎怒吼一聲，用嘴叼起它。猛地一丟，就丟到了那個水桶裏。我走過去，摸了摸它的頭，莎莎也平息了剛剛的怒火，只是輕吠一聲，很快恢復了平靜。有了莎莎的幫助，效率自然直線提高。不一會兒，便釣起了十多條魚上來，爲了獎勵 它，固然餵它了幾條魚，有了它的陪伴，不僅有收穫，還有那獨特的快樂。更解除了它的寂寞。
有一種關愛叫陪伴……
六年級關愛作文 篇3
愛，無處不在，愛，無時不有；愛人們心間永存。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在這個充滿愛的社會，有很多種愛，但是，只有一種愛才能使人感動，那便是關愛。關愛，就是去關心，去愛護你覺得自己應該保護的人。
在一個冬日裏，有一件事讓我永記心間。那是一個寒風呼嘯的早晨，我獨自一人去上古箏課，走到公交車站，車還沒來，我就站着等，旁邊還站着幾個人，最引人注目的，就數那個大姐姐了，我開始細細的打量這個大姐姐：她披着一頭烏黑的長，長着一雙亮晶晶的大眼睛，一襲水藍色的長裙。哇！這個大姐姐真漂亮。一陣喇叭聲傳來，哎呀！車來了，我正準備拿出市民卡上車，可是，我的手在口袋裏左掏右掏，還是沒找到市民卡，天啊！我好像忘記帶市民卡了，而且我都快遲到了，怎麼辦呢？：“小妹妹，你怎麼不上車呀？” 一陣悅耳的聲音傳來，我一回頭，是那個大姐姐，我鬱悶地說：“姐姐，我要去上古箏課，可是我的市民卡沒帶，也沒帶錢，上不了車，我快遲到了！” 說着，我鼻子一酸，有點想哭，那個大姐姐說：“我幫你投幣吧！” 說完，她就拉着我上車了，在車上，我們聊得很投機，她說她是一間聲樂興趣班的老師，正要趕過去給學生上課，我問她是哪間聲樂興趣班的老師，她的回答出乎我的意料，她居然是我去的那間興趣班的新老師，我驚呆了……去到那裏，我與她一起進去，走到門口，我叫住了她，說：“謝謝你，姐姐，那錢，我怎麼還你啊？我不知道什麼時候還能見到你啊！” 她笑了笑，說道：“不用還啦，快去上課吧！你快遲到了。” 我又對她說了聲“謝謝”。她回答：“不用謝！”便去給學生上課了。
這件事雖然已經過去很久了，但它還深深印在我的腦海裏。這位大姐姐的精神，對他人關愛的精神是多麼可貴，這種精神時刻提醒我，要樂於助人，要善待他人。
六年級關愛作文 篇4
在我們的學習和生活中很多時候，我們都會受到別人的幫助和關愛，而我們也會經常幫助和關愛別人，關愛的相互的。
記得剛剛踏入一年級的時候，我遇到了交到了一個好朋友，她和我住的很近，就住在我家樓下，每天上學、放學都走在一起。可是她有一次，數學算數弄不懂，馬上又快到期末考試了，於是她來到我家裏向我請教算術題。我平時又是最善長數學算數，所以想都沒想就教她算數，她學會後，連聲對我感謝，我感到高興極了，我想這就是幫助別人的快樂吧。在那次期末考試中，我的數學算數考到了全班第一，她也考了90多分。因爲教她的時候，我也自己複習了功課，因此我們兩個人都有了進步。這才使我真正明白，關愛的真正含義——關愛是相互的，我和她在算數的海洋裏共同進步，互幫互助，纔有了今天的好成績。
也許你曾關愛過他人，別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事後卻會感受到快樂，這就是你內心深處的昇華。在那一刻，每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話：只要人人都撒下一點愛，愛將佈滿人間。
伸出自己的手，行動起來去關愛他人吧，做一些力所能及的事，讓我們把愛傳播！
六年級關愛作文 篇5
關愛沒有我們想象的那麼神祕，它就在我們身邊，要是你留心體會的話，你一定能感受到的。
關愛是一種尊重
一天下午，我和媽媽從超市買完東西出來。車子太多了，我和媽媽只能停下來等待。就在我們等待的時候，我看見一個老婆婆從馬路對面慢慢地走了過來。我心想：這位婆婆不怕死嗎？因爲最近我在QQ看到一個視頻：一個老婆婆因年事已高，過馬路過得很慢。一位貨車司機實在是待不下去了，就下車朝那位老太太身上狠狠地打了幾拳，並把老太太拉到路邊，然後就走了。現在，我眼前的這位老婆婆極有可以被人打被人罵。可是讓我意想不到的是，那些司機並沒有去打她，還有一位司機下車扶老太太過馬路。那個時候，天上傳來了一陣鳥叫，我擡頭一看，數十隻小鳥從我們頭上過，似乎在表揚那位司機。這個畫面雖然只有短短的二十幾秒，卻讓我感受到人與人之間的關愛，人與人之間的尊重。
關愛是一句鼓勵
記得有一次，因爲自己太過驕傲，沒有聽從父母的教誨，才考了一個78分。回到家，我看見媽媽正在看報紙。我硬着頭皮走過去，說：“老媽，這次測試分數出來了。”“那你考了多少分？”“78分。”我的聲音小到連我自己都聽不見了。我以爲媽媽這次肯定會把我大罵一頓，但是媽媽並沒有這樣做，而是意味深長地對我說：“兒子，人總會犯錯，但前提是知道改正。再說，我相信你！”天上原本還烏雲滿天，這時卻放晴了，似乎在爲我高興。
要是所有的人都會主動地關心他人，那這個世界將會更加美好！
六年級關愛作文 篇6
我的房間裏，有一幅美羊羊十字繡，那是奶奶送給我的。
我九歲時，奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧，沒幾個月，幾張漂亮的風景圖十字繡便掛在客廳的牆上了。我看着這些風景圖，越看越眼饞，於是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應。一個月過去了，奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看：哇！上面有美羊羊，有梅花，嗯，還有一隻——紫色的`小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿着紅色的大衣——嗯，沒準你也猜到了吧，奶奶把十字繡送給我的時候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個禮物！
望着書櫥旁的粘土箱，我很愧疚——因爲我沒能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時，媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時說的那句話：“謝謝媽媽送我的禮物！我一定會好好使用這份禮物的！”可如今，粘土箱裏只剩下幾個小粘土，母愛飛走了，望着空空的粘土箱，我真想大哭一場！
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色，木製成的書桌，我很喜歡。當時，爸爸把書桌送給我的時候，我只有五六歲。幼小的我不知道這個龐然大物是什麼東西，只是好奇地圍着它轉來轉去。爸爸爸爸把我抱到椅子上，說：“寶貝，爸爸給你買的禮物，你喜不喜歡啊？”我使勁地點了點頭，像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時間，文章寫了很長時間，文章的題目叫做“家人對我的關愛”。
家人給我的關愛無處不在，我長大後要像烏鴉那樣，反哺他們，也給他們同樣的關愛。
六年級關愛作文 篇7
我們一家四口要回家看爺爺奶奶，我興奮地不得了。
快要回家的時候，爸爸媽媽都在忙，我想去幫忙，可媽媽以爲我礙手礙腳，不要我幫，委屈的我只能坐在沙發上津津有味地看我的電視劇。
回到家裏的時候，奶奶已經準備好了年夜飯有魚、牛肉、雞、花菜、魚乾等等，見到我們，她滿心歡喜，臉上掛滿了笑容。
奶奶做的菜真好吃，我吃的特別香，奶奶看我吃得這麼香，心裏美滋滋的。不停地把菜夾到我碗裏來，還一邊夾一邊說：“嚐嚐這個，很好吃的。”我心裏想：奶奶對我真是太太太太太好了。有時間要多回去看看爺爺奶奶。
今天真是太高興了！
六年級關愛作文 篇8
“叮”下課鈴打破了教室的沉寂，教室裏的同學們歡呼起來，一個接一個跑出了教室，我和好友樓迪結伴到公交車站坐車。
到了車站，我們有說有笑交流着校園生活。這時，一個硬幣落地的聲音打斷了我的思緒。這時，我想起來自己好像沒帶錢，一翻書包才發現這已成了現實。我的心思早已在沒錢坐車回家上了，越想越着急，怎麼辦，怎麼辦，一時間我成了熱鍋上的螞蟻。我想向他借錢可話剛要出口又收了回來，平時節約的他只會帶一元錢，我更急了。
這時，他看見我神情憂慮，不解地問我：“怎麼了趙奕，有什麼事嗎？”我好不容易擠出了幾個字：“我忘帶錢了！”話音末落臉紅了起來。：“我的錢給你用吧”他毫不猶豫地對我說，聽了他這話我的臉更紅了。“算了我走回去好了！”我只好自認倒黴。可他對我說：“不行，你家離這遠，我家近我走回去吧！”聽了這話我加快了步伐。
可他一把把我拉了回來，我們爭執不下，這時我要坐的車來了，他見此把錢猛地放在我手心以最快的速度離開了車站，我剛想挽留，可他已經消失在我的視野中。
我用他借我的錢坐上了車，在車上回想剛纔的情景，淚水模糊了雙眼，一滴滴淚珠落在了地上，我開始恨自己太匆忙太大意，讓他走回家了，可後悔來不及了。
這就是朋友之間的關愛，一種十分讓人珍視的關愛。
六年級關愛作文 篇9
關愛無所不在，需要我們用心去感受。
記得以前，我寫字特別不好看，一會兒塗一下這，一會兒塗下那，有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之後，媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏雲密佈，樹葉從樹上掉下來，小鳥也不叫了，它們好像都在爲我擔心。我很緊張，心想：這下可完了，我寫的字這麼醜，一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是，老師並沒有罵我，他看看我的本子，笑着對我說：“你的寫的還可以啊，要是再認真一些，寫得更好。”聽老師這麼一說，我頓時自信起來。我看看窗外。烏雲不見了，小鳥也唱起了唱，我的心情舒暢極了。
不知不覺中，開始上課上了。老師教我練字的方法後，我便認真地練了起來。寫完之後，我給老師看。這個時候，我不知道爲什麼又緊張起來，不自信起來。老師接過我的本子，看了看，說：“小子，練得不錯，繼續加油！”我聽了老師的話，心裏暖洋洋的。其實，我知道自己寫得如何，但是老師並沒有批評我，反而鼓勵我，這讓我動力十足。
接下來的日子，我每天堅持練一個小時，漸漸地，我的字變得漂亮了，在一次考試中，我居然一分書寫分都沒扣。老師知道後，在班上，點名表揚我。那時，我的心裏有種說不出的感受，我想：這就是關愛吧！難道不是嗎？
關愛無所不在，你感受到了嗎？
六年級關愛作文 篇10
每次看到忙碌的小螞蟻時，我就會想起這件溫暖而又感人的事。
記得在一次放學後，我們值日生在值日。有一個女孩在擦外面的瓷磚，不小心碰到了一個縫，沒想到的是，從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻，一片黑色，密密麻麻的。那個擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳，在那愣了兩三秒鐘，才尖叫着用抹布向那羣螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了，四處逃竄，有的逃回了螞蟻洞，有的掉在了地上，還有的爬到了忙女同學的書包上！
這時，那位女同學看到螞蟻竟爬上了她書包，大驚失色，尖叫着：“啊！我的書包！”我感覺我的耳膜都要被震破了，心想：這聲音，恐怕連四樓的人都聽得見吧！我看她急得直跺腳，淚水在她的眼眶裏直轉。我本來想上前幫忙的，可我一看見那片密密麻麻的螞蟻，我就起雞皮疙瘩。就在這時，一位男同學，拿着他的書，狠狠地向那個女同學的書包砸了幾下。那個女同學驚訝地看着這些螞蟻一個個地掉在了地上逃走了。過了一會兒有兩位同學跑過來安慰她，說：“好了，好了，沒事啦，你看這螞蟻不也逃走了嘛！”“就是，螞蟻又不會來吃你，沒事了啊！”這時，那個男生揮着手裏的書，一臉得意地說：“嘿嘿，你們女生就是膽小，就連這麼小的螞蟻都怕。”他雖然這麼說，但我的心是暖暖的。
這件事，雖然過去很久了，但我每一次想起來，想到同學們之間的互相關愛，心裏就像吃了一顆糖一樣，濃濃的，甜甜的。
