六年級我的家作文彙總六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級我的家作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級我的家作文 篇1

我的家鄉在江蘇省、鹽城市、射陽縣、特庸鎮九里村三組。20xx年9月12日我出生在這裏。

我的家鄉很美麗，也很有特色，我們這裏是養蠶名鎮，也是我們的特色。我來介紹養蠶經過。

現在正好是養蠶的季節，小蠶從5月5日發到農民們的手中，前後要持續一個月左右，是一個漫長的過程。

蠶的生長包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四的階段。第一階段卵變幼蟲，卵子夏天才產出，它要放到第二年春天才可以變成幼蟲。到了春天的時候，卵裏的幼蟲會粘在邊緣處咬一個小洞，悄悄爬出來，這幼蟲就是蠶蟻，成黑色，長度約1.5毫米。

從殼裏出來的蠶蟻開始狠命地吃桑葉。經過幾天的生長蠶蟻第一次脫殼，慢慢變顏色，脫殼時，它一動不動，也不遲桑葉。這樣經過四次的脫殼經過，蠶蟻也一天天的長大。經過四次的脫殼後，在經過一個星期左右，變成熟蠶後，蠶就開始吐絲，蠶用吐出來的絲包住自己，在經過幾天，就可以出售了。從蠶的生長可以看出，蠶有無私奉獻的精神。

俗話說的好“春蠶到死四方盡，蠟炬成灰淚始幹。”表現的蠶的無私奉獻的精神。這就是我們家鄉的特色養蠶，也是我們家鄉的主要經濟來源。

六年級我的家作文 篇2

理想是人生的目標，是人生的導航燈，它指引着我們的前進方向，使我們不在大千世界裏迷失。也是我們前進的動力。因此，我們每一個人都應該有一個美好向上的理想。我的理想就是當一名考古學家。小的時候，我就對一些古錢或是看上去比較古色古香的東西感興趣，稍微大一點的時候，我便愛上了《鑑寶》節目，因爲那裏面總是有很多名家出手的古畫、和一些名貴的古玩物等。

之後，我又觀看電視上所說的許多大考古發現，也爲人類揭開了一個又一個的迷團。

從那時起，我就愛上了考古工作，但並沒有想過要當一名考古學家。後來，我聽說考古發現了中國古時候的一位宮庭貴人的屍體；雖然那屍體已經不成樣子了，但裏面的各種物件卻完好無損，似乎沒有經歲月的摧殘和破壞，這讓人們十分疑惑，考古學家們經過細緻的觀測、分析、推理，最終給了熱愛考古的人一份滿意的答卷。

看到了考古學家的偉大，我從此便想長大後當一名考古學家。

雖然我對古物和考古有興趣，但是考古學家的工作十分艱苦，考古時要一連很長時間都住在外面，風餐露宿，在森林或沙漠等較爲危險的地方，還可能會遇到野獸或一些不可預料的危險。聽到這些，我不禁有些動搖了，但經過一段時間的思考和對考古更多的認知，看到人類的迷團一個一個的被解開，古代的寶藏不斷地被挖掘出來，我的意志又堅定了。

要當考古學家不能只有理想，還要從實際出發，所以我應該更多地瞭解和學習考古知識，多看考古的重大發現，於是我就養成了經常上網搜查關於考古的資料。

我知道了許多考古的知識，比如說考古埋藏基本原理：指專門研究生物死亡、破壞、風化、搬運、堆積和掩埋的整個過程，以及在這一過程中所受到的各種各樣因素影響而發生的變化的一門科學。而有了知識，還要有毅力，但我相信“只要工夫深，鐵杵磨成針。”只要我能夠不懈地朝着我的目標努力，不怕艱苦，勤奮學習，就一定會實現理想。

然而，不管選擇什麼理想，只要你肯向它努力、前進，不將知識拒之門外，就能衝破難關，走過並不平坦的人生之路，最終去把理想變成現實，張開翅膀，去迎接美好的未來。

六年級我的家作文 篇3

我的家鄉是一個不出名的小村落，但那裏空氣清新，山清水秀，是個好地方。

現在我們一家在縣城裏生活。因爲我上了六年級，學習很緊張，所以爸爸媽媽就趁我放假帶我回老家放鬆放鬆。

我的老家離縣城有二三十里，一路上都是美麗風景，有大山，有樹林，還有小溪流，使我一刻不停地拍照。

我們要是回了老家，就會去爬村後那座山。

一到秋天，這座山就穿上了色彩繽紛的外套，還向大家炫耀着。山腳下的頁岩上長滿了野果子：有有野生韭菜花，他和蒲公英差不多，但是它的“頭”又是由一個個“小腦袋”組成，用它炒出的菜，香的自然；有野葡萄，他的個頭比普通葡萄小些，有一個和普通葡萄同樣大的核，但因爲沒有打催生劑，並無多少果肉，然如果你抓一把放在嘴裏，輕輕一咬，流出了汁液，又濃又醇，回味無窮。

最後我要向大家不得不說說酸棗。它長得紅紅圓圓，但只有黃豆粒大小，他的必殺技是——酸味十足。

記得那是我第一次吃酸棗，我和小夥伴來到了後山。玩的累了，我摘了八九顆酸棗，全放在了嘴裏，開始我並沒什麼察覺，但到了後來不對勁了，啊！酸味爆發啦！我的牙似乎沒知覺了，回到家我可勁兒的灌水，這才感到好些了。

這個故事告誡大家：在野外如果看到了酸棗，一定要慎重，不怕酸的可多吃，怕酸的還是儘量少吃，切記！

我的家鄉還有許多美的地方，希望你能親自去體驗，感受它的美，感受它的風土人情。

六年級我的家作文 篇4

董老師是我的英語家教，我的英語家教——董老師。

董老師大概25歲了，她的頭髮是棕色的，很卷，眼睛大大的，亮亮的，臉上有幾個小痘痘，長得很漂亮，人見人愛。

董老師總是笑着對我們說話，不是傻笑，也不是冷笑，是一種溫暖的笑容。董老師的`聲音甜甜的，讓人感覺很舒服，真可謂聽在“耳”裏，暖在“心”裏。

記得暑假快結束的那會兒，董老師說要帶我們去大禾壽司店吃壽司，我們很高興。但是那天中午媽媽不在，董老師就對阿姨說：“我們要去吃壽司了，大概下午三點鐘才能回來。”交待完畢，就領我們去吃壽司，我們從沒吃過壽司，一進壽司店，坐下，端起一盤壽司就吃，（那個壽司店的壽司是擺在一個個盤子裏的，盤子放在一個轉盤上，盤子的顏色不一樣，一種顏色表示多少錢，最後結賬的時候就看你的盤子的顏色）董老師見我們狼吞虎嚥的，就笑着說：“沒人跟你搶！慢點吃，別嗆着了！”董老師還告訴我們她自己最喜歡吃的口味——玉米沙拉和蟹籽，問我們要不要，我說：“要。”老師就讓廚師給我們了一份，自己也有一份。那天，我們都很開心。

這學期，董老師不再教我們了，我們都很不高興，總想讓董老師再來教我們。可是媽媽看這樣我們都沒什麼東西學，又叫了一個老師來教我們英語。今天早上，我正在學習英語，董老師來了，我們就把那位老師給“拋棄”了，都爭着給我們盼星星盼月亮盼來的“客人”——董老師拿拖鞋呢！

董老師，你真是一個人見人愛的好老師！

六年級我的家作文 篇5

家風是一盞明燈，照亮我前方的長路。家風是一條正路，陪伴我成長的旅程。家風是一面鏡子，時刻照出我的弊端，改正我的缺點。

我家的家風是什麼呢？

從小父母就告訴我“百善孝爲先”，而家中最孝順的無疑就是我爸媽了。爸爸長年在外地打工，一去就是半年，而且在家呆的時間也不足半個月。每天晚上我與爸爸通話他總是不忘記問我給奶奶打過電話沒？爸爸不在家沒法照顧奶奶，而我就替代了爸爸的位置，幾乎每天打一個電話給鄉下的奶奶。每到週末有時間媽媽就帶着我買了水果和營養品回鄉下探望她和爺爺，每次回去媽媽都忙個不停，幫着奶奶洗衣燒飯做菜整理房間打掃衛生。爺爺有次生病住院二十多天，媽媽雖然要上班，但是每天早中晚都抽時間買了飯菜送去醫院看望爺爺，風雨無阻，爺爺出院後媽媽也累病倒了。村裏人都和奶奶說：“你家媳婦真孝順！”爸爸放假回家，第一時間就是看望爺爺奶奶。奶奶家裏開了小店，爸爸總是爭着和奶奶掃地、拖地、管理麻將桌等。晚上我們都上樓睡覺了，爸爸還在下面等打麻將的人走了再收拾，等他把房間打掃乾淨上樓時我們早已進入夢鄉了。爸爸媽媽是我的榜樣，我要向他們一樣孝順長輩。

俗話說得好：“勤以修身，儉以養德”。我們家還有一種勤儉節約的家風。小時候，我很怕黑。每到晚上，我總把家裏所有的燈都打開，照得整個屋子亮堂堂的。這時，外公總是嘆了口氣，對我說：“毛毛啊，要懂得節約！”我疑惑地問：“什麼是‘節約’？”外公隨手關掉一盞燈，告訴我：“這就是‘節約’！”從此，我明白了要節約用水、用電。每逢節假日，我都窩在被窩裏睡懶覺，外婆總掀開我的被子，對我說：“快起來，做人要勤儉，別懶懶散散的。”我問她：“什麼是‘勤儉’？”“勤勞，節儉！”說着，她自顧自地打掃起房間來。於是，我懂得了做人要勤儉。過年的時候，我收到了很多壓歲錢。我本想着去買零食、玩具，然後痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到外婆的話，我放棄了這些想法。我決定把錢存起來，等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉，也許這些錢對於別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我定能積少成多，哪一天真正用到需要用的地方。

這就是我家的家風：孝順、勤儉！像一盞明燈照亮我的成長之路！是我終生享用不完的寶貴財富！

六年級我的家作文 篇6

我有一個非常美麗的家鄉，那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。非常美。

春天，柳樹抽出新的枝條，在南方過冬的燕子姑娘唱着歌飛回來了。人們脫掉了身上肥重的棉衣，換上了輕鬆的悠閒服，談笑風生。

夏天，人們換上了清涼的短袖襯衫。女孩子穿上漂亮的花裙子，轉起圈來，彷彿一隻只翩翩起舞的花蝴蝶。

秋天，湛藍的天空上飄着幾朵悠悠的白雲，把天空點綴的更加寧靜、展覽了。偶爾有一羣大雁在人們頭頂上掠過。

冬天，人們穿上棉衣，棉褲走街串巷，拜年。孩子們又是放鞭炮，又是堆雪人，又是打雪仗，玩的不亦樂乎呢。

我愛我的家鄉。在我失敗時，它鼓勵我不要氣餒；在我開心時，它讓我放聲高歌；在我成功時，他警告我不要驕傲……

我的家鄉沒有高大雄偉的大山；沒有美麗壯觀的瀑布；更沒有舉世聞名的景點……可在我心中，卻有一種雅而不俗的美……

我美麗的家鄉啊，我愛你！