六年級我的家作文彙總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的六年級我的家作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級我的家作文 篇1
我的家很漂亮，讓我來給你介紹一下吧。
一進門，往右看，是一個鞋櫃，它的顏色是紅褐色的，上面有一個把手，這個鞋櫃的上面有一個小盒子，那個小盒子裏面什麼都能裝，比如：電池、圓珠筆。正對着鞋櫃的是沙發，沙發的顏色是深藍色的，上面還有許多小小的正方形圖案，沙發的旁邊是窗戶，窗戶下面的窗臺放了許多飾品，窗戶的下面是茶几，茶几上面放了些吃的、巧克力、牙籤。茶几的前面是電視櫃，是用來放電視機的。我家的電視機是很久以前的電視機，它是黑色的，形狀是方方正正的，像塊大豆腐。當我做完作業以後，非常累的時候，我喜歡看一會電視，娛樂一下，我喜歡看濟南少兒、中央少兒、山東少兒和卡酷少兒。媽媽喜歡看濟南影視，爸爸喜歡看新聞。它可以給我們帶來娛樂，還可以學到知識，我們都喜歡它。
電視的旁邊有一個音響，現在沒有用了，也是黑色的。
音響的旁邊是一大羣植物，這裏面有個叫綠蘿的植物，它長的非常高，比我還高一頭呢，它長的非常快，它的葉子比大人的手掌還大呢。
不光只有這一株綠蘿，還有我爸爸用水培養的綠蘿，它長得非常好，在陽光下，它的顏色是金綠色的，植物的側面是冰箱，冰箱的顏色是白色的，有三層，第一層是六度保溫層，第二層是零度保鮮層，第三層是零下16度的冷凍層。冰箱上面還貼了許多獎狀，是我得來的。
冰箱的旁邊是餐桌，這裏是吃飯的地方。
餐桌旁邊是走廊，走廊牆上有許多照片，這些照片大多都是媽媽的，有一張是全家福，裏面有姥姥、姥爺、大舅媽、我的小哥哥……。這些照片組成了一個大笑臉。
照片的旁邊是一幅圖畫，裏面畫的是荷花，粉紅色的花瓣裏面是金色的花蕊，旁邊有一片荷葉，荷葉上面有一隻蜻蜓，河面上還滴着雨點。畫的旁邊是我和媽媽的大頭貼，外面的框有許多動物圖畫。旁邊是洗衣間，
我的家是不是很漂亮？
六年級我的家作文 篇2
我家是個“數學”之家，這倒不是我家都精通數字，而是因爲我和爸爸媽媽的關係可以用一些數學式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”，因爲我是爸爸媽媽的兒子，不但與他們外表相像，同時也繼承了他們的好強，不服輸的性格。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對我是平等對待，遇到家事商量對策時，我就和他們坦誠而言，儼然一個小主人的模樣。
於是，也有時侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無法對付時。例如，數學解答錯誤，知識貧乏……，記得有一次，我報名參加了朋友們的航模比賽，在準備階段，我試做了幾個模型，但總是失敗，我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說：“小波，做事切記不能半途而廢，一個人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的勇氣，”爸爸則看着我做模型，哪兒錯了，就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務，還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時候。你知道爲什麼嗎？因爲爸爸媽媽在做農活時，看見哪裏不對，就和我討論，問我如何下對策。我怎麼說他們就怎麼做。這時，我感覺我就是一位老師，而他們就像學生。
我們家就是這麼一個名副其實的“數學之家”。
六年級我的家作文 篇3
我的家在美麗的江西宜春，那裏有我的弟弟妹妹，還有那許多的親戚朋友，我的家在美麗的江西宜春，我愛你，我愛你，我美麗的家鄉，我愛你，我愛你，我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春，我祝福你，我祝福你，我美麗的家鄉，我祝福你，我祝福你，我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春，宜春。（改編的一首歌）
宜春好
宜春好，好宜春！
袁山聳翠秀水笑，
化成鐘聲繞山腰，
蘆洲印月夜色美，
春臺曉日招文豪。
宜春好，好宜春！
南泉涌珠滴滴甜，
古樓測日顯奧妙，
明月飛瀑迎遠客，
仰山積雪更嬌嬈。
宜春好，好宜春！
人傑地靈是天寶，
明月聖境天工造，
勸君莫以宜春遠，
宜春美景任您遊。
江西，以處江南西部得名。因境內贛江而簡稱贛，省會南昌。江西與東南沿海各港口和江北重鎮的直線距離，大多在六百到七百公里之內。故江西又被稱爲“吳頭楚尾，粵戶閩庭”、“形勝之區”也。
江西地處華東六省一市的西南部，北鄰皖鄂；東接閩浙二省；西靠三湘四水；南挨廣東粵地，是傳統意義上的江南地區，她北有鄱陽湖之浩淼秀景；西有“紅色聖地”井岡山和洋山、武功山連綿逶迤，峯峭谷險、澗深流急，森林和水利資源十分豐富；東居武夷山脈，南枕九連山、大庾嶺和諸廣山脈。省內多爲丘陵山地，北邊是鄱陽湖平原，省內河涌縱橫，土地多呈紅色。境內礦產資源豐富。
江西的真正意義上的開發應該是三國及以後時期，那時中原大批士人顯貴爲躲避戰亂南下，帶來了大量的人口和先進的技術，將江南地區開發出來。由此時，江西真正地融入到華夏文明中來。
江西地區因爲所處位置冬無嚴寒、夏無酷暑、物產較豐富、糧食多能自給自足所以人性溫和、淳樸，多的是安土重命，不安份者也多以手工技術而行走於中國南北。所以江西人似是沒了個性，像極了一杯溫開水。實則不然，江西人雖不像他們的鄰居那樣或油滑或精明、或性烈或喜遷，但他們卻有象他們的土地一樣紅色的血、紅色的心！有着一顆對國家、對社稷無比赤誠的心！爲了國家、爲了人民、爲了他的“皇上”，他們義不容辭的站出來！危機處處的北宋朝庭中王安石站出來了，所以“窮則變、變則通、通則久”；風雨飄搖的南宋小朝庭中面對蒙古人的步步蠶食文天祥站出來了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！當中國老百姓在爲如何填飽肚子發愁時，袁隆平站出來了：“我曾經做過一個夢，夢見水稻長得像高粱一樣高，稻穗長得像掃把一樣長，米粒長得像花生米那麼大。然後，幾個朋友坐在水稻下面乘涼……我的目標是20xx年前全國的水稻畝產達到900公斤……”……他們將他們畢生的精力和一腔的熱血獻給了國家、獻給了人民。
江西人不好勝、不喜張揚。有的是一顆對人真誠、忠誠的心”。所以他們埋頭做事，默默的耕耘着……
江西人文化氛圍濃厚，有着尊重教育的優良傳統。（中國的兩個“博士縣”一個是臨川、一個是玉山，全在江西。）所以江西人多出文人：晉時有個隱士叫陶淵明，他有一篇文章叫《桃花源記》；在唐宋時有個稱呼叫“唐宋八大家”，其中唐有兩人（柳宗元、韓愈）宋六人，江西則二分天下居其一：有警鐘長鳴之《傷仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭記》的歐陽修和曾鞏；還有一個詞人叫晏殊、一個文人叫朱熹、一個戲劇家叫湯顯祖、一部着作叫《牡丹亭》……
走吧，讓我們去一下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的藤王閣；走吧，讓我們去一下紅色聖地的井岡山和道教聖地三清山；走吧，讓我們去一下長江之邊的九江和“星火燎原”的聖地南昌和才子之鄉的臨川；走吧，讓我們去一下贛州和吉安嘗一下真正的客家特產、尋一下客家的祖源！走吧，讓我們認識一下這塊紅土地上有着紅色血液、紅色心的贛人！！
六年級我的家作文 篇4
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠裏。爺爺奶奶在家裏，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家裏的家務事幾乎她全部包了，別看家務都被她包了，但是她也很空閒，沒事幹就在家裏睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個人生小孩，因爲剛生出來的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會化妝，穿最美最美的時裝，上次就因爲媽媽打扮的很久，我們去喝喜酒連座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護我們家的經濟情況，其實也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來早的話下午1、2點，晚的話6點纔回來，爸爸也是個很幽默的人，說的'笑話非常多，而且很好笑，他也是個很懂禮貌的人，因爲爸爸的顧客多，一到我們廠裏，爸爸都要爲他們泡杯茶，然後慢慢的談，顧客走的時候，還請他們吃飯，這個星期五他送顧客到太倉就請了。
我是一個小學生，現在上六年級明年就要上初中了。
爺爺以前是一個農民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個村最好的一條河，因爲裏面魚許許多多，而且很大。所以他的文化水平沒有多少，但是他靠自己的生活經驗，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強壯。
奶奶是也是一個農民，她也很樸素，因爲以前吃過苦，家裏以前沒錢，所以現在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因爲買一樣東西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的家庭，總共五個人，過得非常幸福。
六年級我的家作文 篇5
每個人都有美好、幸福的家庭，家庭是快樂，家庭是歸宿，家庭是熱鬧。
我也有一個幸福、美滿的家庭，我來介紹我的家庭成員，爸爸、媽媽、奶奶、可愛的弟弟和我，這是我們家的家庭成員。
爸爸平時工作比較忙，一星期只能回來一兩天，有的時候一星期都不能回來，回來的時候，我都要爸爸抱抱我，爸爸老是說多大了，我一直說，我是永遠長不大的小孩。呵呵。
媽媽的皮膚很白，我一直很羨慕媽媽的皮膚很白，如果我的皮膚那麼白就好了，媽媽的頭髮很長，一雙黑眼睛雙眼皮，我媽媽上班從早上九點到中午十一點回來，下午三點到八點回來，我媽媽上班很輕鬆。
我有一個慈祥的奶奶，每天早上起來給我們做早飯，每天在家看看電視、做做家務，出去玩，過着一個快樂的晚年。
我還有一個可愛、淘氣的弟弟，生活中，弟弟有時候很淘氣，學習上也很好，有時會開玩笑，逗得大家哈哈笑，這就是我的淘氣小弟。
最後的家庭成員就是我了，我是一個快樂、陽光、自信的女孩，有時會犯錯誤，有時會說錯話，逗得大家哈哈笑。我的人生格言；答應的是一定要做到，不要失言。
這就是我的美好、快樂的家庭。
六年級我的家作文 篇6
我想要成爲的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！
我並不是爲了拿高額的稿費，亦不是爲了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之於衆。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍瞭解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多麼快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家裏不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多麼的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多麼個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多麼驚奇！看他人所寫的書，借鑑別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱讚。面對稱讚，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會爲之堅持併爲之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不後悔。因爲這途中我已讓自己得到鍛鍊，使自已越臻完美！
六年級我的家作文 篇7
每當我走進家門，一眼就能看見掛着牆上的照片，照片上那年輕。漂亮的姑娘穿着潔白而華麗婚紗裙，手捧鮮花，站在一座富麗堂皇、雕樑畫柱的房子裏，房裏像皇宮一樣，佈置的美極了。照片左邊穿西服，佩戴黑白花紋交錯領帶的年輕人正揹着手和“金屋公主”並排站在一起，面帶微笑，像神話中的白馬王子，看起來真夠般配。他們是誰呀？他們就是我的阿爸和阿媽呀！
我常打開相冊，看看阿媽，阿爸年輕時的樣子。當時，阿媽身材苗條，臉龐細嫩，彎彎的眉毛下嵌着一雙迷人的眼睛，高高的鼻樑下長着一個紅紅的櫻桃小嘴，又黑又長的頭髮，像擦過油一樣亮，一樣光滑。阿爸面部表情有點嚴肅，他的眼睛隨時都會發出智慧的光芒，直直的鼻子下長着一張好看的嘴，神態瀟灑，活像一個真真正正的男子漢大丈夫。
歲月一年一年地過去了，阿媽頭上開始長出銀絲般的白髮，阿爸的前額也被無情的歲月刻下了一條條皺紋。曾記得有一次，我生病了，常常哇哇大哭，阿媽把我緊緊摟在懷裏，阿爸忙跑去叫醫生，又一口氣跑到醫院門口給我買了幾個玩具和一個棒棒糖，才上氣不接下氣地跑來看我。聽阿媽說，那一夜，阿爸一直沒閤眼。過了一個星期，我的病好了，而阿媽卻病倒了，那段時間裏，我特別乖，常依偎在阿媽身邊，想方設法讓阿媽開心，當阿媽病好以後，我問阿媽爲什麼沒有別人的阿媽年輕，阿媽嘆了口氣說：“因爲這幾年，我們家發生了很多不幸的事，先是你的阿爺不幸病逝了，後來你奶奶也跟着去了，這些事給了我們精神上極大的打擊。現在，我們看見你一天天長大，懂事了，學習好了，人自然也會年輕起來的，人們常說：‘愁一愁，白了頭，笑一笑，十年少’。”我聽到這裏一下子撲到阿媽懷裏，心裏久久不能平靜。
我在想，我一定要好好學習，爭取好的成績，讓阿爸阿媽笑口常開，用笑聲使他們頭上的白髮轉青，用笑聲把他們額上的皺紋抹平，用笑聲喚回他們的青春。
六年級我的家作文 篇8
英國曾有這樣一句諺語：“鳥自愛巢人愛家”，這句話抒發了對家的喜愛，是啊！每個人都有一個溫馨的家，我也不例外。
一進家門，旁邊擺着棕色的鞋櫃，再往裏走，有個沙發旁邊鋪了紅色的墊子，沙發上面擺了許多我常看的書，有時間的時候我便坐在沙發上悠閒地看看書。如今因爲媽媽不讓我趴在沙發上看書，它被打入“冷宮”，我只是偶爾躺在上面休息。沙發旁邊是桌子，一開始他是我們的雜貨攤，。什麼東西忘了帶走就放在這裏，後來媽媽實在看不下去了，纔給他“特殊照顧”餐桌又回到了原來整潔的樣子，餐桌後面有一個小桌子，上面有一個微波爐，下面有幾個盒子裝着許多零食，所以我這隻饞貓經常光顧這裏，後來媽媽限制我吃零食，這裏又冷清起來了。在客廳裏還有一臺電腦，那可是我的專用電腦，它用途可多了，我用它寫作文、玩遊戲、訂外賣、買書、聽音樂……電腦旁有一臺電視，我們並不常看，還是公公看得多。
我們家除了人還有一位貴客，它，就是書。客廳向東是我的房間，除了牀，最引人注目的就是我的書櫥，它高兩米，有6層，裏面放的書差不多有230本，差不多有一個上班族看7、8年了，再加上牀底和客廳裏的書我們家大約有300多本書，每個星期我還要買書，書櫥都快放不下了。
我們家其他地方就不值一提了。但我們很愛護這個家，每天都有拖地，每個星期還要收拾和整理。
俗話說的好“金窩銀窩，不如我的草窩”其他人的家再好，在我眼裏也只有我的家最好最溫馨。
六年級我的家作文 篇9
因爲我的家在鹽瀆公園的旁邊，所以有機會見證它一年四季的美景。
春天的時候，鹽瀆公園一派生機勃勃的景象，滿眼都是綠樹紅花。柳樹長出了碧綠的嫩芽，長長的柳枝像一根根頭髮，倒映在湖中，分外美麗；桃花也開了，一朵朵，一樹樹，像女孩粉紅的笑臉，在春風中自豪地綻放；小朋友們甩掉了厚厚的棉襖，在小路上追逐着，尖叫着，彷彿要盡情發泄着冬天的壓抑；小草害羞地探出了頭，一大片一大片濃濃的新綠。
夏天來了，每到下午近傍晚時分，就有好多人在樹蔭下乘涼，涼風習習，真是愜意極了。湖中間有噴泉，晚上會噴出各種各樣的水柱，被五顏六色的燈光妝點得像騰飛的巨龍；湖邊有一個一個透明的空心球，小孩子們都喜歡鑽進去嬉戲，跌倒了，爬起來，又跌倒了......還有一些情侶，坐在租來的小船裏，或打鬧嬉戲，或儂儂細語，燈光倒映在湖面上，波光粼粼。
當樹葉變黃的時候，秋天也就來了，一片一片的葉子緩緩的落了下來，好像很不情願似地離開大樹媽媽的懷抱，而公園的另一個角落裏，成片成片的楓樹盛開着，火紅的楓葉在周圍泛黃的枯草中顯得格外醒目。
北風一吹，冬天就來了。大雪覆蓋着整個公園，有三三兩兩的小朋友在堆雪人，打雪仗。他們呼着白氣，鼻子凍得紅紅的，玩得多開心啊！
啊，鹽瀆公園四季如畫的景色真美！我爲自己生活在這樣美好的環境裏感到自豪！
六年級我的家作文 篇10
我的家是溫暖的，我的家是舒適的，我的家是獨一無二的。
我的家在花園浜三村一幢，進入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌，大餐桌的四周擺放着5把椅子，我們一家人就在椅子上吃飯，我們經常相互夾菜，其樂融融。
客廳的西面是廚房，雖然有點小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說這是媽媽奮鬥的戰場。客廳的南面是爸爸媽媽，爺爺奶奶的臥室。
客廳的北面就是我的地盤啦！一進門，就看到一張長長的書桌，上面整齊地擺放着學習用品。它是我每次放學回來做作業的地方。旁邊是一個大大的書櫃，那可是我的心肝寶貝，裏面的書雖然不算是應有盡有，但也算是個“小小圖書館”了。在我藏書中，數最多的就數軍事百科書了。在書櫃旁，是一張小而溫馨的沙發，它是我休息的場所，我經常在上面看書，拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最裏面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我，每當我累的時候，便躺在牀上休息。
這就是我的家，我溫暖的家，我愛我的家，你呢？你的家也是獨一無二的吧？
