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三年級語文海底世界教案設計（通用8篇）

作爲一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的三年級語文海底世界教案設計，歡迎大家分享。三年級語文海底世界教案設計篇1教學目標：1......
蘇教版三年級語文《海底世界》教案設計

教學內容：蘇教版三年級第六冊《海底世界》教學目標：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學會本課的生字，理解由生字組成的詞語，會用竊竊私語景色奇異造句。3.讀課文的三、四自然段，注意句子與句子之間的聯繫，能分別找出兩......
三年級語文海底世界教案

一、導入課題。我們一進入教室，就置身於汪洋大海之中，誰能就這幅圖畫面（黑板上的海底世界圖）說說。二、藉助重點句，指導分段。１、聽課文錄音，思：海底世界怎樣？劃出你認爲最重要的一句話。２、幻燈出示：海底不但景色奇異，而且特產豐......
蘇教版三年級語文《海底世界》教案設計大綱

教學內容：蘇教版三年級第六冊《海底世界》教學目標：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.學會本課的生字，理解由生字組成的詞語，會用竊竊私語景色奇異造句。3.讀課文的三、四自然段，注意句子與句子之間的聯繫，能分別找出兩......
三年級語文《海底世界》教學設計大綱

一．教學目的：1．能抓住重點句理解一段話的意思，並體會這段話是怎樣寫具體的。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的那個自然段。3．瞭解海底景色奇異，物產豐富，體會作者的喜愛之情，產生探索大自然奧祕的興趣。二．教學重難點：1．教學重點......
三年級語文《海底世界》教案設計

一、教學目標：1、通過了解海底的奇異景色，豐富物產，激發學生熱愛大自然、探索大自然奧祕的興趣。2、掌握本課生字詞，理解詞語的意思，瞭解課文內容。3、進行句與句聯繫的訓練，有感情地朗讀課文。二、教學重點，難點：重點：掌握本......
《海底世界》的教學設計

教學目標：1、讓學生了解海底是個景色奇異、物產豐富的地方，激發學生熱愛自然，引起探索自然界奧祕的興趣。2、通過對本課重點段的教學，進行句與句之間聯繫的訓練。3、有感情地朗讀課文，並背誦課文。教學重點：1.生了解海底是......
三年級語文《海底世界》最新教案設計

第一教時目標：1、說出課文所提供的海底世界的奇異景色，豐富的物產。初步培養熱愛大自然的思想感情。2、學會本課得15個身子，理解26個詞語的意思。3、藉助課件，理解長句和難句的意思。教學過程：一、激發興趣。大海你看見過......
三年級語文《海底世界》教案

一、教材分析《海底世界》是長春版三年級上冊第六版塊的一篇講讀課文。本版塊以海爲主題展示了從海面到海底的不同特點。讓生活在北方的孩子從不同的角度瞭解、認識大海。《海底世界》向我們介紹了海底世界景色的奇異......
三年級語文《海底世界》最新教學教案設計

教學目的要求：1.學會本課16個生字和由這些生字組成的詞語。會讀寫課後第4題中的詞語，並會用普通物產豐富造句。2.會讀課後第3題中的句子，並能把帶點的詞語換成同義詞或近義詞，使句意不變。3.能分析課文第3自然段，弄清句意......
《海底世界》課文教學設計

教學目標：1．瞭解海底景色奇異，物產豐富的特點，激發學生熱愛自然、探索自然奧祕的興趣。2．通過第3、4自然段的教學，進行句與句聯繫的訓練。3．學會本課生字新詞，能讀準多音字參和量；會用普通物產豐富造句。教學步驟：第一課時一、......
《海底世界》三年級語文教案

教學目的要求：1.學會本課16個生字和由這些生字組成的詞語。會讀寫課後第4題中的詞語，並會用“普通”“物產豐富”造句。2.會讀課後第3題中的句子，並能把帶點的詞語換成同義詞或近義詞，使句意不變。3.能分析課文第3自然段，......
三年級語文《海底世界》教學設計

一．教學目的：1．能抓住重點句理解一段話的意思，並體會這段話是怎樣寫具體的。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的那個自然段。3．瞭解海底景色奇異，物產豐富，體會作者的喜愛之情，產生探索大自然奧祕的興趣。二．教學重難點：1．教學重點......
《海底世界》課堂教學設計

一、複習導入海洋科考隊的隊員們，請注意，短暫的休息時間到此結束，接下來繼續進行我們更加緊張、有趣的海底探祕。記得我們剛從海底回到船上以後，大家議論紛紛，都說當戴上特別製造的水中聽音器之後，發現原本字根表的海底竟然......
《海底世界》教學設計彙總

《海底世界》教學設計一《海底世界》向我們介紹了海底世界景色的奇異和物產的豐富。課文語言優美、流暢，也有利於學生學習積累語言。教學要求：1、認讀本課的16個生字，理解“依然、是否、竊竊私語、免費、長途旅行、稀有......
三年級語文《海底世界》教案設計大綱

一、教學目標：1、通過了解海底的奇異景色，豐富物產，激發學生熱愛大自然、探索大自然奧祕的興趣。2、掌握本課生字詞，理解詞語的意思，瞭解課文內容。3、進行句與句聯繫的訓練，有感情地朗讀課文。二、教學重點，難點：重點：掌握本......
海底世界教學設計

作爲一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家整理的海底......
三年級語文海底世界教案設計大綱

第一課時課題：海底世界——數數內容：一年級數學上冊第2~3頁教學目標：1、結合情境圖，會比較物體的輕重、遠近、粗細、寬窄。2、在教師引導下學會與同伴交流，形成合作意識，感受數學與日常生活的密切聯繫，體驗學習數學的樂趣。......
小學三年級語文《海底世界》教學設計

一、導入課題。我們一進入教室，就置身於汪洋大海之中，誰能就這幅圖畫面（黑板上的海底世界圖）說說。二、藉助重點句，指導分段。１、聽課文錄音，思：海底世界怎樣？劃出你認爲最重要的一句話。２、幻燈出示：海底不但景色奇異，而且特產豐......
三年級下冊語文海底世界教學設計

在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫纔好呢？以下是小編整理的三年級下冊語文海底世界教學設計，歡迎大家借鑑......
語文《海底世界》教學設計

一、認知目標：1、通過在網絡上查找資料，瞭解海底是景色奇異、物產豐富的地方。2、能結合重點詞語“依然”、“竊竊私語”等理解句意。3、有感情地朗讀課文。4、通過網絡知識的擴充，對有關海洋的詞語、知識及文學作品產生......
語文《海底世界》教學設計大綱

一、認知目標：1、通過在網絡上查找資料，瞭解海底是景色奇異、物產豐富的地方。2、能結合重點詞語“依然”、“竊竊私語”等理解句意。3、有感情地朗讀課文。4、通過網絡知識的擴充，對有關海洋的詞語、知識及文學作品產生......
《海底世界》的三年級語文教案

各位領導、各位同仁，在這裏，我想和大家共同探討《海底世界》一課的說課設計：一、說教材《海底世界》是小學九年義務教材第六冊第六單元裏第二篇講讀課文。本文知識淺顯，語言流暢、自然。作者通過生動形象的語言，描繪了一個......
三年級語文海底世界教案設計

第一課時課題：海底世界——數數內容：一年級數學上冊第2~3頁教學目標：1、結合情境圖，會比較物體的輕重、遠近、粗細、寬窄。2、在教師引導下學會與同伴交流，形成合作意識，感受數學與日常生活的密切聯繫，體驗學習數學的樂趣。......
小學語文三年級下冊《海底世界》教案設計

一、教學要求1.認知目標：學會本課的生字詞；瞭解課文內容；有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的段落。2.情感目標：瞭解海底世界是一個怎麼樣的地方，激發熱愛自然、探索自然奧祕的興趣。3.發展目標：培養學生收集處理信息的能力，學會......

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