小學語文四年級下冊期中試卷人教版

導語：“小學語文四年級下冊期中試卷人教版”在小燕子的帶領下來到了本站!

　　一、看拼音寫詞語：11分

bù fá chǐ rǔ fán yǎn chóng jìng

( ) ( ) ( ) ( )

tuǒ tiē pāng tuó cuī cū jǔ jiàn

( ) ( ) ( ) ( )

wàng zǐ qian hóng shuǐxiè bù tong lǜshu chéng yin

( ) ( ) ( )

　　二、爲下列劃線的字選擇正確的讀音：6分

纖弱(qian xian) 侍弄(shi si) 悶熱(men men)

特殊(shu zhu) 精湛(zan zhan) 大雨滂沱(pang pang)

　　三、下面的詞語補充完整：9分

( )過( )遷 精( )( )精 ( )( )開花

( )馬( )花 雅俗 ( )( ) ( )情( )茂

　　四、按一定的順序重新排列下面的詞語：4分

1 傍晚 深夜 中午 黎明 黃昏

2 太陽系 宇宙 地球 行星 銀河系

　　五、修改病句：12分

1 我認真完成了各科作業，語文作業和媽媽交給我的家務活。

2 魯迅的家鄉是浙江紹興人。

3 聽了他的話，我不禁忍不住笑出聲來。

4 今天，媽媽買了麪包、蛋糕、酥餅和糕點。

　　六、選擇適當的關聯詞語填空：6分

不但......而且...... 儘管......還是...... 雖然......但...... 只有......才......

1 、( )天氣寒冷，爺爺每天( )早起鍛鍊身體。

2 、( )天氣寒冷，( )爺爺仍然堅持鍛鍊身體。

3 、( )堅持鍛鍊，( )會有強壯的體魄。

　　七、閱讀短文，按要求完成練習：

(一)

還有畫眉啦 黃鶯啦 百靈啦 它們的 語言 豐富極了 一聽到( )，我便以"( )"自居，作出( )的猜想，編織出( )。雖然我一直沒有學到公冶長的本領，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。

1 爲文中第一句話加標點。3分

2 把短文的第二句話按原文補充完整。4分

3 文中的"語言"是指 。"知音"是指 。2分

4 寫出與"猜想"意思相近的詞：( )( ) 2分

(二)知了學飛

傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天它見一隻大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。於是就請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。

學飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說："知了!知了!"大雁教給它本領，它只試了幾下，就自滿地嚷道："知了!知了!"

秋天到了，大雁要到南方去了。知了跟想跟着大雁一齊展翅高飛。可是它用力撲騰着翅膀，還是沒能飛離樹梢。

這時候，知了眼望着萬里長空，只見大雁振翅遠飛，真後悔啊!可是這時已經晚了，它只好嘆着氣說："遲了!遲了!"

1、給下面劃線的字選擇正確的解釋。(把序號寫在括號裏)4分

(1) 自滿 ( )：a形容充實 b感到已經足夠 c驕傲

(2)不耐煩( ) a心情不暢快 b多而雜亂 c厭煩

2 、讀句子，用劃線的詞造句。2分

知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。

一會兒......一會兒......

3、文中具體描寫知了學飛的是第 自然段。2分

4 、這篇寓言告訴我們一個什麼道理?3分

　　八、續寫作文：30分

"傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天它見一隻大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。於是就請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。"

請根據上面的開頭，展開合理的想象，重新編寫一個童話故事《知了學飛》。要求內容完整，語句通順，力求情節新穎。