有關工作計劃錦集九篇大綱

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，爲此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

個人銷售工作計劃如下。

一、對於老客戶，和固定客戶，要經常持續聯繫，在有時刻有條件的狀況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關聯。

二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

三、要有好業績就得加強業務領悟，開拓視野，豐富知識，採取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。

四、今年對自我有以下要求

1、每週要增加2個以上的新客戶，還要有到xxx個潛在客戶。

2、一週一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不好再犯。

3、見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求，再做好準備工作纔有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一向的。

5、要不斷加強業務方面的領悟，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們領悟更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，爲公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題，不能置之不理必須要盡全力幫忙他們解決。要先做人再做生意，讓客戶堅信咱們的工作實力，才能更好的完成任務。

8、自信是十分重要的。要經常對自我說你是最好的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀用心向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能。

10、爲了今年的銷售任務每月我要發奮完成到達xxxx萬元的任務額，爲公司創造利潤。

以上就是20xx年的個人銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同發奮克服。爲公司做出自我最大的貢獻。

工作計劃 篇2

我自95年我踏入工作崗位已經有十八年了，從教以來，我從一個稚嫩的教師漸漸成長，其中得到了領導的關心，專家的指點，同行的幫助。這次有幸成爲新野小學語文名師工作室的一員，我感到非常榮幸，十分珍惜這來之不易的學習、鍛鍊的機會。在今後的研修過程中，我將以不斷提高教育理論和學術水平、增強知識和教育教學能力爲目標，從各方面不斷完善自己，提高自身素質。現依據小學語文名師工作室的工作計劃，結合本人的實際情況，特制定如下的自我研修計劃。

一、研修目標

1、積極通過集體培訓、個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業，鑄就良好的師德師風。

2、更新教育觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育質量；更新專業知識，進一步優化知識和能力結構；進一步掌握教育科研理論方法，掌握新的教育技術和手段，提高自身教育教學水平。

3、進一步研讀《語文課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。

4、探索適合學生運用的教學方法，使學生更加願學、樂學。

二、自我規劃

（一）、端正學習態度，加強理論學習。

加入了新野小學名師工作室，我將藉助這個平臺，爲自己充電，不斷豐富自己的大腦，廣泛閱讀有關教育學、心理學、教學研究、課堂教學等教育教學雜誌和報刊；密切關注教育教學動態，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書心得，努力提高自己的教育教學理論水平。

（二）、勤於學習，樹立終身學習的觀念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們瞭解前人和他人，瞭解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，作爲研修團隊的一員，我將藉助團隊的力量不斷進取，虛心向其他成員學習，並要求自己每次學習後寫出心得，聽課一得，將團隊成員的教育教學思想予以內化，作爲自己前進的航標燈。

同時，我將做到堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。並且我要多渠道地學，做學習的有心人。在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積澱。並廣泛地閱讀各類有益的書籍，我會經常閱讀《閱讀案例剖析》、《小學名師課堂實錄》《小學語文教學》等有關教育教學方面的書刊，及時更新教育理念。工作之餘，我還計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。同時，我也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。還有，我將學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。

（三）、善於思考，在實踐中探求感悟。

要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長； 審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

（1）、我將積極投身課堂教學改革中，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，注意多鑽研、勤思考，及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考，把學習與思考真正成爲自己的一個習慣。並一如既往地準時參加校內外的教育科研培訓活動，提升教學研究能力。

（2）、我將積極主動的定期進行研究課教學，參加工作室的備課、說課、上課、評課等教學研修，增強課堂教學的魅力、活力、實力和親和力，逐漸形成自己的教學特色。在實踐中提高自己的教學能力，在總結和反思中來形成自己的教學風格。

（3）、我還將積極參加名師工作室的學術沙龍和科研課題的研究，努力加強與本工作室成員的學習交流，充分汲取名師團隊的優質養分，認真學習其他學員的有益經驗，並在導師的帶領下完成課題研究工作，寫好實驗報告和階段總結。並努力撰寫教科研論文，以此積累素材，豐富積澱。

總之，在這三年的研修中,我希望在新野小學語文名師工作室的引領下,抓住這次學習的契機，儘快轉變自己的教育教學觀念,轉變教師角色,改變學生的學習方式,培養學生的實踐與創新能力, 從而提高專業素養，使自己成爲一名勤於學習、善於反思、敢於創新的優秀的小學教師。

工作計劃 篇3

一、抓好常規工作

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。爲了深入瞭解學生的思想狀況，我主要採取以下幾種途徑：

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，瞭解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如雨絲。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。，豐富多彩的課間活動，既能活躍學生的思維，又能培養學生之間的友誼，班主任老師更要積極和學生一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。

工作計劃 篇4

一、活動目的

爲培養學生的廣泛興趣，提升學生日常行爲規範之素養，激活每個學生的智囊，讓學生在豐富多彩的活動中健康成長，在養成教育中參與有趣的活動，從而彰顯個人的優勢，揚個人特長。形成良好的班風、學風，營造健康成長的學習、生活環境。使學生承擔自己的責任，做懂事的好孩子。

二、活動形式

讓每個學生自願志願選定加入一個組參與到活動中，每個組選定一名組長，跟蹤記錄本組成員的好人好事，周班會一小結，月總結，有明顯進步者可跳入最優組合組，而最優組成員可獎勵積分，成爲最高“星級”組。(三星、四、五、六星)

三、組別與內涵

A組珍珠組：串串珍珠，閃光靚麗，積極向上，日日做一件好事，文明禮貌，遵規守紀，學習刻苦，成績優良，有集體榮譽感，我是班級真正的“小主人”

B組陽光組：七彩陽光，照亮你我他(她)，有陽剛之氣，有陰柔之美，給自己陽光，帶給大家陽光。“海納百川，有容乃大”取百家之長，補一己之短，不斷超越自我。主持正義，從我們起，和諧師生，天天有長進。

C組留守組：堅守住自己的一片樂土淨土，遙記遠方父母的囑託，聽從爺爺奶奶的叮嚀，自律自強，主動學習，增強自信心，以節約爲本，守住感恩之心，從小事做起，養成良好的學習，生活習慣，快樂成長!(每週記下學習、生活等方面的亮點，彙報在外務工的父母)

四、爭優創“星”條件(八比八看)

(一)比思想：看誰崇尚科學、愛校、愛家、愛集體;

(二)比文明：看誰禮貌待人，不說髒話，行爲規範;

(三)比紀律：看誰課堂、課外活動學習有序，共建和諧班級;

(四)比環保：看誰教室、寢室、清潔區衛生保潔清爽;

(五)比學習：看誰勤奮、惜時，採取“獨學、對學、羣學”的方法日日有長進;

(六)比助人：看誰樂做好事，善做好，爲他人，爲班級增光添彩;

(七)比感恩：看誰日日記感恩，月月不忘感恩，付諸行動，有記載;

(八)比先進：看誰學趕超先進，事事爭優良，人人創“星級”。

初中班會計劃篇二

新學期主要的班會教育目標：安全教育與學生心理教育爲主

第01周：3月03日 開學獎勵(班長主持)

第02周：3月10日 校園安全教育《一》

第03周：3月17日 校園安全教育《二》

第04周：3月24日 我心目中的老師

第05周：3月31日 交通安全(視頻+學生自我主持)

第06周：4月07日 “母愛”最偉大的愛

第07周：4月14日 校園外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟蹤)

第08周：4月21日 “父愛”最寬容的愛

第09周：4月28日 校園外安全教育《二》(生人探訪、用電安全)

第10周：5月05日 “受挫折”教育《一》——學校生活中的幾種現象

第11周：5月12日 自救與自我防護《一》(突發疾病、流鼻血)

第12周：5月19日 “受挫折”教育《二》——家裏的不平之事

第13周：5月26日 自救與自我防護《二》(寵物咬傷、蟲子入耳怎麼辦)

第14周：6月02日 怎樣正確看待“早戀”現象

第15周：6月09日 自救與自我防護《三》(煤氣泄漏、突發大火)

第16周：6月16日 給家長提意見及調整自己

第17周：6月23日 自救與自我防護《四》(野外生存1、野外生存2)

第18周：6月30日 自我總結與收穫

工作計劃 篇5

回顧一年級的班隊工作，有成功也有不足，成功在於孩子們初步養成了良好的生活習慣、不足在於她們的行爲習慣有待改進。可喜的是，267班的每一個孩子都很善良真誠，積極上進，對待班級事務熱心，擁有較強的集體榮譽感，這讓我對以後的工作充滿了信心。爲了班級在原有基礎上更上一層樓，特制定瞭如下班隊工作計劃：

一、狠抓常規教育

1、充分利用班隊會加強學習《一日常規》《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，並逐條分析，鼓勵背誦，展開競賽，意在指導行動，規範言行。通過具體事例的分析讓孩子們明白什麼是對的，什麼是錯的，什麼該做，什麼不該做，怎麼樣才能做好。

2、重溫“三輕五不準”的要求，人人熟記在心，檢查自己哪裏做到了，哪裏做的還不夠，該怎樣努力。設立“中隊長”“小隊長”監督崗，專門負責督查孩子的“三輕五不準”是否踐行，發現有違規違紀現象，要做記錄，納入考覈，並進行勸告。這樣通過人人監督互查，使孩子能快速規範言行。

二、優化班級管理

1、大膽實行班級無家長值日設想，告訴學生人人都是值日生，人人都要承擔一項值日任務。爲了激發孩子的值日熱情，給每個人都當一個官，把他們的承包任務美名其曰爲：桌長、地長、臺長、門長、板長、拖長、書長等，並逐個培訓她們如何出色地完成自己的任務，如：地長——每天早晨、中午到校後先用溼布子擦一次地，再用乾布子擦一次地。每堂課後都要檢查自己所管區域地面是否有紙塊，保潔要到位。雖然孩子們才二年級，但他們的勞動能力，責任意識通過引導，放手，都會有很大的提高的。

2、更新獎勵方法。在班級管理中，班幹部的選拔不再是師自行指定，而是對各方面表現好、能起榜樣作用的孩子的一種肯定與獎勵。班幹部採取輪換制，這一週誰值日最積極，幹得最出色，下週獎勵他當值日班長。這一週誰走路隊最整齊，獎勵他下週當一次路隊隊長。這樣選出的班幹部積極性會更高，工作熱情會更高漲。

三、強化班級特色

開學第一週，我和孩子們在班會課中商議並確立了班級的特色繼續以“寫話”爲主，我們的班特色爲“快樂寫話 放飛夢想”,我們的口號爲“把寫話當成一種習慣 把寫話當成一種快樂”。在上一學期中，我們班進行了特色展示，收穫甚好。孩子們通過展示、彙報，對寫話的興趣更加濃厚了。這一學期，我會繼續關注孩子們的寫話，教給她們方法，尋找她們寫話中的閃光點，並毫不吝嗇地給予她們表揚，鼓勵她們展示，使她們在濃厚的寫話興趣支撐下快樂地寫話，爲以後的語文學習打下良好的奠基。

四、發揮示範作用

1、注重並有效使用學校新擬定是《素質教育報告手冊》和《養成教育考覈表》，不僅要利用班隊會課組織學習，而且要有效使用它，讓它在每日的課堂、課後都能有效地約束孩子的行爲。《養成教育考覈表》貼於門後，考覈公開化，透明化，一週一小節，讓考覈落後的孩子明白不足迎頭趕上，這樣讓每一個孩子都規範言行，養成好習慣的目的便達到了。

2、“十星少年”評選採取考覈加投票相結合的方式，公開公平公正地將榜樣力量彰顯。被評選爲“十星少年”後，要時時注意自己的言行舉止，接受大家的監督，發揮示範作用，讓身邊的人在帶動下不斷進步起來。

千里之行，始於足下。我將會按照自己制定的計劃全力以赴讓267班日後更加欣欣向榮，綻放光彩！

工作計劃 篇6

在認真貫徹執行國家和地方關於與城建檔案工作的法律、法規和規章的前提下，20xx年已圓滿完成了館內計劃的工作任務，下面將明年的工作任務計劃如下：

第一、利用現代化管理手段，維護好城建檔案的完整與安全，館內網站已經建立，不斷做好日常數據庫的建立和管理工作,做好網站內容和信息的補充工作。

第二、抓好館內的基本建設工作爲主要目標。保證各信息系統的軟、硬件設施工作運行正常，做好館內各項業務的信息化管理。在館內已建成使用的局域網和城建檔案計算機管理系統的基礎上，輔助完成好城建檔案收集、審覈、接收、整理、保管、鑑定、統計和利用等日常業務工作。

第三、加強驗收與指導，提高基礎業務工作效率。在實行建設工程檔案竣工驗收備案管理制度中，一如既往的嚴格推行《城市建設工程檔案資料驗收合格證制度》、《建設工程竣工檔案整理報送制度》。在驗收審覈、接收、整理工作環節中，堅持履行國家建設部頒佈的《城市建設檔案管理規定》、《建設工程文件歸檔整理規範》、《城市建設檔案著錄規範》、《城市建設檔案案卷質量規定》,堅持實行多次指導、跟蹤服務、上門服務等主動服務形式來提高工程檔案資料的入館質量。

第四、在認真執行和落實好各項管理法規和制度的同時,做好城區建設工程檔案審覈和接收。要求館內人員在不斷學習業務的基礎上，進一步把握好工作開展過程中的法制、法規的實施和應用，以及其它業務相關的條例、制度，依法治檔，提高工作效率和工作質量，加快檔案的審覈、歸檔、整理、輸入、入庫的速度，完成好年度的崗位責任制任務。

第五、按照自治區建設廳10月12日下發的新建辦[20xx]14號文“關於貫徹全國城建檔案信息化建設規劃與實施綱要的意見”的通知，我館已根據通知要求制定出切實可行的近三年的發展計劃及目標，根據《通知》精神的統籌規劃，貫徹城建檔案信息化標準規範頒佈後的實施，全面實現檔案管理計算機化，積極落實好上級主管部門下達的信息化管理目標。

第六、執行館內製定的崗位責任制，落實到人，做好份內的日常工作。堅守機關各項工作紀律和工作制度，認真參加和完成機關的政治學習任務，完成好局領導交辦的其它工作，配合和協調好與其它業務部門關聯的工作。

二○XX年十一月十七日

工作計劃 篇7

1、個人能力的提升。

在這裏的個人能力是很泛化的一個概念，包括人際交往能力、學習能力、抗壓能力、團隊協調能力、公司事務處理能力等等，人只要生活在這個社會就會和各種事務打交道，這裏如何處理身邊發生的各種事情就是一個個人能力的體現，俗話說龍神九子還各不相同，所以不同的人遇到不同的事。

或者相同的人遇到不同的事處理方法都是不同的，在這裏看處理方法的好壞不是看但是咋處理的，而是看這樣處理對以後有什麼楊的影響，所以一個人個人能力的強弱不是以下就能看出來，相應的一個人的個人能力也不是一下子就能鍛煉出來這也需要一個積累的過程，之所以在這裏說這些就是讓我們不要不去做那些看似小的事情。

2、新產品的學習以及新市場的發現。

年末王總給我們介紹了兩種新產品，讓我們瞭解、討論，不論今年結果如何，只要能夠引進新產品，並決定實施，那麼我們大家都就又處於一個相同的起跑線。這裏就能體現出學習能力的強弱，在這裏我有相信能在新產品上走到前面，也一定要走到前面，因爲我還年輕。

3、激情，不論做什麼都要有激情。

在政治學裏說這是人的主觀能動性，不論做什麼事

都要滿腔熱血，都要信心滿滿，缺少激情的人就像吸了xx一樣看上去沒勁，這樣誰都不喜愛，不論是哪裏都不收歡迎，所以一定要有激情。

工作計劃 篇8

1、加強鎮文化活動中心建設

按照鎮黨委、政府確定的時間節點，做好我鎮文化活動中心建設和各項推進工作。加強對村級農家書屋、健身運動、娛樂活動的輔導和指導，積極開展農民羣衆喜愛的豐富多彩的文化娛樂活動，使其在社會主義新農村建設中真正發揮村級文化活動室的'職能作用，爲農村經濟社會發展營造一個良好的氛圍。

2、加強文化工作者隊伍建設

不斷加強文化工作者的思想素質和專業技能建設，改進工作作風，努力開拓創新。爲開展文化活動提供有力的思想保證，加強對村級文化協管員的培訓，定時地對村級文化協管員的技能培訓，包括村村通接收機的調試、一般保障的排除和維修等，使其能適應新時期下文化工作的需要。注重文化站的建設工作，定期對全站工作人員進行技能培訓，使其每一個人能夠熟悉文化站的工作、遠程教育設備和村村通設備的使用和維護。加強村文化活動場地建設，下大力氣解決問題村級文化活動場地和設備配備問題、隊伍建設與專業人才的配備等問題，花力氣，加大投入，注重建設，爲鄉村文化站建設與鄉村羣衆文化活動的開展創造有利條件，從而推進農村文化建設各項工作的開展。

3、積極推進羣衆文化活動

在可能的條件下，加大扶持我鎮羣衆文體團隊的力度，指導和幫助羣衆文體團隊開展各項活動，堅持文化陣地的經常性、制度化開放。全面完成農村信息化村級服務點的建設，並切實管理、有效運行已建成的村級服務點，充分發揮其功能。

4、進一步加強“村村通”工程建設

按照縣業務部門的要求，定期對其村級“村村通”工程管理人員進行業務培訓和業務指導，組建好廣播電視“村村通”工程維運隊伍，做好用戶服務工作，建立、健全網絡的維運管理機制，從而建立起長效管理機制，確保廣播、電視安全播出和傳輸。加大對農村文化建設的投入，提高“村村通”的覆蓋面和質量，切實使廣大羣衆享受到多層次、廣覆蓋的文化服務網絡和高質量、低成本的文化服務產品。

5、進一步加強羣衆文化活動的引導

開展好全民健身運動，鼓勵、扶持農村健身團隊開展小型多樣的健身體育活動。不斷加強對農村健身團體的政策引導，從羣衆喜聞樂見的生活入手，從思想上打動羣衆，從精神來教育羣衆，讓羣衆產生思想上的共鳴。讓羣衆去欣賞自己熟悉的生活，脫離庸俗低級的文化趣味。利用重要的節慶節日，進行一些羣衆參與性強的文化活動比賽。

6、加強村級圖書資源建設

爲農村培養一批圖書管理人員，加強農村圖書室的科學管理，完善各項管理制度，避免圖書丟失或損壞。積極探索新的農村文化建設體制，通過市場化的方法，積極倡導個人投資辦“租書屋”式的圖書室。開展“科技、文化、衛生”三下鄉活動，把活動“大篷車”開進村組，讓農民可就近買到適合自己看的和與時代同步的好書，享受到“上門服務”的便利。

在國家十二五規劃中，國家把提高文化軟實力作爲重要的戰略目標，不斷地加大投入。我鎮文化工作將緊抓這個契機，不斷用黨的先進理論武裝自己，在鎮黨委的正確領導下，全體文化站人員將竭盡全力不斷地提高全鎮的文化建設，提高全鎮的文化軟實力，使我鎮文化建設工作更上一個新臺。

工作計劃 篇9

送走細雨綿綿的9月份，迎來秋高氣爽的10月份，我們一如既往以飽滿的熱情投入到緊張忙碌的工作中。

一、9月份的工作重點：

1、全面細緻地完成了乙炔工段事故應急預案的編寫與審覈工作。

我乙炔工段爲甲級防爆單位，乙炔的化學特性決定本工段的危險特性。爲了預防爆炸等各類惡性事故的發生，我們在分廠領導的指導下，全面細緻地根據本工段的特點，編寫了各類事故的應急預案，並報分廠審覈通過。我們在充分聽取員工的建議下，集思廣義，廣泛討論，爲安全生產提供一套相對統一、科學的理論與操作依據。

2、初步完成我工段關鍵點事故預防措施的編寫工作。

根據公司的文件精神，一方面注重事故發生後的處理預案，另一方面強調事故前的預防措施。我們羅列了各種可能發生事故的點，然後制定預防措施，並交分廠審覈。如對大渣泵出口閥門的維護，發生器軟連接螺栓的堅固等，有文件還要具體地落實，這纔是問題的關鍵所在。

3、進一步加大電石灰份的扣減力度，並長抓不懈。

經過上一個月扣灰工作的攻堅戰，本月夾帶灰份現象明顯好轉。但是，我們不鬆懈，不怕難。對入庫車輛明察秋毫，本月共扣減車42輛，約10噸，降低消耗3萬多元。爲了公司與員工的利益，我們已竭盡全力，問心無愧了。

4、有針對性地開展對員工的安全意識教育與生活作風的教養。

我乙炔工段的員工普遍年齡小，社會閱歷淺，紀律觀念差，易感情用事。爲此，我們藉助週一安全學習的機會，講道理，明是非，用活生生的例子教育大家要樹立一個正確科學的人生觀與世界觀；上班要遵章守紀，安全生產；下班要規矩守法，和諧生活。儘管我們苦口婆心，但仍有個別同志，屢屢犯錯，不僅有表現在工作上的，也有個別同志延伸到生活上，這讓我們很痛心。有時喟嘆：經過十多年在校培養也未見起色，我們何德何能？又一次驗證了“人的工作是最難做的”。但我們“不拋棄，不放棄”，始終相信“辦法總比困難多”，爭取把工作做好、做細、做紮實。

5、加強設備的維護保養，狠抓現場文明生產。

在設備的潤滑管理上，我們絲毫不鬆懈，本月我們又更換了部分皮帶的減速機潤滑油；每天都對大渣泵進行觀察油位並補加；雨天加強對各皮帶棧橋的巡檢，對漏點已進行了疏導處理。一如繼往地搞好現場文明生產，對部分泵體、電機進行了刷漆處理；預留地雜草進行了清除；對清淨地溝也進行了徹底的清理。

6、積極地準備10月份大修材料。

本月份我們爲10月份的大修工作做積極地準備工作，材料已全部備齊，登記在策並另行存放，置換方案已上交分廠。等公司把具體日期一定，我們就着手人員的安排調動與自檢項目的落實與責任到人。

二、10月份工作計劃：

1、進一步做好檢修前的準備工作，確保大修順利圓滿完成。

在9月份的基礎上，我們拾遺補漏，儘量把工作做細，努力爲大修創造一個安全高效的內在環境。如工具的清點預備，安全防護工作的落實，值班人員的安排等，確保大修順利圓滿完成。

2、進一步落實好事故應急演練工作。

10月份我們將計劃全面推廣事故應急預案利用週一安全學習的時間，讓每個班去學習，並深入人心。確實起到緊急情況下“有案可依，有案必依”的作用。並且有科學性與可操作性。在理論的指導下，認真開展預案演練工作，不走過場，不敷衍，不耍花腔

3、努力做好崗位記錄標準化的培訓與推廣工作。

預計10月份，公司會把崗位記錄標準版下發，屆時，我們將配合溫工搞好前期的培訓與中期的推廣工作。常言道：“良好的開端就是成功的一半”。爲此，我們將爭取開好一個頭，從嚴、高標準要求各崗位員工做好原始記錄，並以此次換記錄爲契機，努力使我工段的記錄書寫有一個長足的進步。

4、加強員工與民工的工藝與勞動紀律的管理。

本月份，我工段無論是員工還是民工在勞動紀律方面都有不同程度的違規現象。爲此，我們也進行了處罰與批評教育。10月份，我們將窮追猛打，加大打擊力度。發現一次，嚴懲一次，曝光一次，使制度化管理深入每一位人的心裏。另外對於員工操控各工藝控制點時，我們工段也將加大監管力度，不等不靠，不純粹地依賴專工，儘量使我們的工作面面俱到，並落到實處。

同時，我們將進一步做好節能降耗工作；努力使我工段的現場文明生產再上一個新臺階；加強各動設備的潤滑管理；貫徹落實好公司分廠的各項制度法規與臨時性任務，爲公司的發展盡心盡力。