小學生草房子讀後感範文
當閱讀了一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的小學生草房子讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生草房子讀後感範文1
一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。這個暑假，我讀了曹文軒爺爺的《草房子》一書，覺得特別有意思。
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一羣同學的故事。這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年裏，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活裏，他和他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；老師蔣一輪、溫幼菊；以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，經歷了一件又一件的事，讓他漸漸認識了人生。他們讓他知道了愛，讓他知道了忍耐，讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……
這本書中我最喜歡桑桑，他淘氣、富於幻想，喜歡唱，喜歡跳，喜歡鬧，簡直就是精靈的化身。他常常異想天開的做出一些出人意料的事情——爲了讓自己養的鴿子有個像樣的家，居然把家裏的碗櫃改裝成了鴿舍，他看到漁船上的人用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開做成了一張漁網，結果還真讓他捕到了魚！夏天想到城裏賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裏，就突發奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……，最讓我感動的是他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的衝過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫……
讀了這本書使我懂得，在今後的學習中我一定要善於動腦，敢於幻想，生活中同學間一定要相互幫助，要學會發現別人的優點，像桑桑一樣，做個健康、懂事、有正義感的快樂少年。
小學生草房子讀後感範文2
在今年暑假我們參加了“品味書香，誦讀經典”的讀書活動。
在暑假一開始我就讀了一本叫《草房子》的書。
這本書是曹文軒爺爺寫得發生在上世紀60年代的故事。
這本書主要講了主人公桑桑從小學一年級到六年級，有喜，有憂，有悲，有樂的童年生活。
它的不僅內容非常具體，而且格調高雅由始至終充滿了美感。
它的寫作風格諧趣而又莊重，整本書的結構新穎而又獨特，情節曲折而又智慧。既適合我們兒童閱讀，也適合成年人看。
它是由九個小故事組成的，似乎每篇都可以拉出來獨立成章，但它們又有着千絲萬縷的聯繫。這裏的一切都和油麻地有關，與草房子有關，跟桑桑有關。桑桑是一個非常非常調皮的小男孩，比如：
把蚊帳剪開，改成了漁網、把鍋子砸破，拿鐵片賣錢，然後，買鴿子、把他們家碗櫃改成小鴿子們的“高級別墅” ……這一連串的事情，不得不使我看着看着笑出聲來。
但是當我看到藥寮時，我卻被感動了許多次。那一章寫了桑桑被診斷出得了絕症後，桑桑的爸爸帶着桑桑走遍了全國各地，尋訪名醫，但都是一次又一次令人失望的結果，我爲桑桑小小年紀的了這樣的絕症而嘆息。在大家幾乎快要絕望的時候，桑桑的爸爸歷經千辛萬苦終於找到了一位“再世華佗”，當我看到桑桑的病情得到痊癒時，我心裏真替桑桑高興而且差一點點就說了出來。從此，隨着時間的流逝桑桑也慢慢懂事了許多。
我也是一個調皮搗蛋的孩子，常常在學校裏搞惡作劇，在家裏不聽爸爸媽媽的話，但是在爸爸媽媽的教育下，我也漸漸地改掉了一些壞毛病。
這本書主要講了主人公桑桑在油麻地草房子度過了小學六年的童年時光。它有酸，有甜，有悲。有喜。我們也不是一樣的嗎？
小學生草房子讀後感範文3
讀完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香縈繞在心頭，久久揮之不去。純淨的文字，純真的鄉情，純樸的風物，純美的人性，“純”和“美”是對這本書醉簡單的概括。它是那樣的真實自然，瀰漫着原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美得動人心魄，美得洗去俗人的濁氣，它是一種傷感的美，讓人覺得苦難也可以這麼美，不過卻讓人的心生疼生疼的。
油麻地小學的孩子在苦難的面前以一種堅忍的姿態去默默承受，他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大，散發着一種剛毅的美。
陸鶴是個長着光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”。他充滿無助與孤單，他常常坐在小鎮水碼頭最低的臺階上，望着波光粼粼的湖水發呆、流淚。可是他最終憑着自己對尊嚴的執著堅守找到了自信，讓所有的人對他刮目相看，他爽朗的笑聲響徹油麻地。
紙月，一個內向柔弱的女孩，卻擁有一顆堅忍不拔的心。和奶奶相依爲命，一個人來去幾里路堅持上學，風雨無阻，郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅忍的心默默給人以力量。她關注的眼神，一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給疾病中的桑桑莫大的安慰，這注定紙月有一個堅定的人生。
桑桑，小說中貫穿始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的.普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空，註定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那隻巨大的旋轉的花環”。
即使物質貧乏，即使病痛的纏繞，即使再難的將臨……一切悲慘醜陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心，他們在苦難中堅強，在愛中成長。即使有一天大家都分開，一切都在改變，那份曾經珍藏在心中的美好回憶卻永遠不會變質。
小學生草房子讀後感範文4
這個寒假，我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》，受益匪淺，深受啓發。
這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，記敘了主人公桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在人生的最後瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。
讀完此書，我想說的話有好多好多，那一張張天真可愛的臉又一次浮現在我的眼前：桑桑、紙月、陸鶴、細馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經歷或做過的一點一滴，不僅感動了我，更使我的心靈受到了極大的震顫。
生活就是一本無字書，總會發生很多事。我們要以堅強和勇氣去面對困難，以友愛和微笑去對待他人，以自信和良好的心態去向往未來。這便是我從這本書中悟出的道理。
有一次我在家中寫作業。突然，我的心“咯噔”地跳了一下，因爲，我遇到了一道難題。我絞盡腦汁，都算不出來。當我準備放棄這道題的時候，我又想到：油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸，這點小小的困難我怎麼能輕易放棄呢？我把這道題認認真真反覆讀了幾遍，終於解開了其中的奧祕。
《草房子》是我讀過的很有意義的書，裏面的故事我終生難忘。金燦燦的草房子一直在我心中無聲無息地閃耀着……
小學生草房子讀後感範文5
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。 文弱聰慧的紙月，小小年紀便挑起沉重的擔子；在困苦中奮鬥的杜小康；執着的讓人心寒的秦大奶奶；憂鬱的溫幼菊；可愛乖巧的柳柳；善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強，這一切的一切都散發着人性之美的光輝，不斷地衝擊着我的心靈。 故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校裏搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子，她竟爲了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。感動之餘，我不禁想；是什麼使她發生瞭如此巨大的變化？是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水？是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最後一筆。
《草房子》魔力般吸引着我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。
小學生草房子讀後感範文6
讀《草房子》有感高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。是啊，人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地之廣，曉人生之道；不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪牀。在課餘時間中，我讀了很多書，對我影響最大的還是曹文軒的作品——《草房子》。
這本書記敘了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的小學生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似平淡無奇卻又感人肺腑、動人心絃的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情；不幸少年面對厄運時的悲愴和從容；殘疾少年對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在生命的最後一刻所散發的人格光彩；大人們之間撲朔迷離又詩情畫意的情感糾葛……這些優美且又充滿理性的文字如同一個個靈動的音符，在生命的琴鍵上跳躍舞蹈，叩響了原本沉睡的內心，重拾了對金色童年的追憶。有些人常說兒童小說不值得一看，因爲它沒有思想，沒有內涵。在這裏，我要堅定而大聲地告訴他“你錯了。”
這本書從多個角度折射出不同的道理，讓我們深刻地反思：杜小康的求學若渴，襯托出我們的身在福中不知福；自尊對於禿鶴的重要性，顯現出我們的懦弱；桑桑不怕病魔的勇氣，映襯出我們面對困難時的膽怯退縮……它如同一面鏡子，清楚地反映出我們的不足，它的思想深度也更非一般書可以比擬。曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂，散發着獨特的清香，自始至終都透着一種靈動的美感。這本書重塑了上世紀60年代的經典，爲我們記敘了逝去的時光，讓我們在重拾書的芬芳時通曉了爲人處世之道……我想，一本好書，不僅可以給人以閱讀的快樂，還可以帶來潛移默化的影響。
我愛這本《草房子》。
小學生草房子讀後感範文7
這個寒假，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最爲深刻的。
這本書寫了男孩桑桑作爲油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。《草房子》的故事離我們並不遙遠，我們身邊也許就會有類似於這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮鬥的杜小康、執着的讓人心寒的秦大奶奶、憂鬱的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑……作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書裏的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》裏的小主人公桑桑，因爲在他的身上，能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久後桑桑將會離他遠去。於是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當我看到這裏是，我的心一次次的揪緊，一次次的爲他緊張、難過，可他沒有放棄！終於，在經歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜後，桑桑的病終於好啦！我真是打心眼裏高興！！！同時，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完後，還能給人深深的反思。
小學生草房子讀後感範文8
它曾獲第四屆國家圖書獎；它曾獲第九屆冰心兒童圖書獎大獎；它曾獲第四屆中國作家協會全國優秀兒童文學獎，它就是——《草房子》。
桑桑得鼠倉，桑喬帶着他到處尋醫的部分，最讓我感動。
桑桑的脖子上突然發起一個隆起的腫塊，脖子像被針扎一樣，嘴脣顫動着。第二天桑喬帶着桑桑去鎮上的醫院，可醫生看不出這是什麼病。桑喬又帶桑桑去了三家城裏的醫院，可每一家都無法診出這是什麼病？桑喬的表情越來越沉重。天黑了，父子倆住進一家小旅館，桑喬帶着桑桑去逛大街，給他買了烀藕。回到旅館，桑桑父子倆便一起上牀睡覺了。第二天桑喬帶桑桑回家了，可桑喬沒有放棄，買來各種偏方，到處尋醫，終於找到了一個人說高德邦可以治好。桑喬認爲桑桑有救了，可不幸的是高德幫去世了。 這時，一個外地郎中告訴他有個人可以治。他們父子倆便跑了老遠的路，終於桑桑得的只是鼠瘡，過幾天便好了，桑喬終於鬆了一口氣。
《草房子》這本書，作者用優美的語言，體現出了每個人的特點，給我帶來了很好的教育，比如：禿鶴不會因爲自己是禿頭而自卑；又如：細馬的孝敬；還如：溫幼菊的那句“別怕”；還有：桑桑開朗的面對一切……
我讀了《草房子》這本書，我發現了，人生中很多的閃光點，如果你發現不了自己的優點，那麼就難以取得成就。同時也要學會寬容大度，欣賞別人，要學會爲別人喝彩。他永遠是一本我值得珍藏的書。
