人教版三年級下冊語文期中試卷（精選6篇）
考試不僅考查學生的知識與能力，也考驗學生的心理素質。下面是人教版三年級下冊語文期中試卷（精選6篇），一起來測試一下！
三年級下冊語文期中試卷 篇1
一、看拼音寫詞語。(10分)
jùlǒngwǔdǎobēicǎnkūlongbáshè
Xiànmùlímíngzhujiànɡjīhánshuyìwúqióng
二、給帶點的字選擇正確的讀音打勾“√”。(3分)
調換(diáotiào)暑假(shǔchú)模擬(nínǐ)
是否(fáofǒu)候鳥(hōuhu)湖泊(bópō)
三、辨字組詞。(5分)
訊()悔()猶()澈()裁()
汛()誨()憂()轍()載()
四、把下列詞語補充完整，再在橫線上造句。(7分)
羣()吐()()()好問旭日()()
()精會()()()實地()月()空
堅持不懈：
五、在括號裏填上適當的詞。(6分)【小學生期中考試】
光彩奪目的()誠心誠意地()學得()
挨挨擠擠的()和顏悅色地()笑得()
六、選詞填空。(7分)
嚴厲嚴肅嚴格嚴峻
1、老師()地說：“時光不等人啊，你們一定要()要求自己，做時間的主人。
2、今天媽媽()批評了我，說我太脆弱，經受不住()的考驗。
陸續連續繼續
1、清晨，同學們迎着朝陽()來到學校。
2、劉偉雖然()三年被評爲三好學生，可他在學習上仍()努力。
儘管……還是……不管……都………雖然……但是………
1、()山上樹木怎樣，家家戶戶()靠着鋒利的斧子，日子過得還不錯。
2、()小魚這樣機靈，()難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
3、()小姑娘的臉凍得通紅，手凍得僵硬，()她一點也不在乎。
七、按課文內容填空。(9分)
1、《詠柳》中巧妙的藉助比喻修辭來表達對春天的無限熱愛的詩句是“，。”是把比作。這是代詩人寫的《》中的詩句。而“等閒識得東風面，。”這是代的《》中的詩句。
2、我忽然覺得自己，穿着，站在。一陣微風吹來，我就，雪白的衣裳。
3、寫一句有關珍惜時間的句子：。
4、莫看江面平如鏡，。
八、給下面的句子換一種說法。(6分)
1、咆哮的洪水捲走了小村莊。
改爲“被”字句：【小學生期中考試】
2、月亮掛在天空。
改爲比喻句：
3、馬跑得越快，離楚國的距離不就越遠了嗎?
改爲陳述句：
4、動物是人類的好朋友，我們要保護它。
改爲反問句：
5、全校老師和班主任都來參加了慶六一活動。(修改病句)
6、大廳的天花板上掛着五盞玻璃水晶大吊燈。(縮句)
九、按課文內容填空。(17分)
一)課文回放。(8分)
在微風中，在陽光中，燕子斜着身子在天空中掠過，唧唧地叫着，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
1、描寫燕子飛行的動詞有：、、、。這些動詞突出了燕子的、的特點。(6分)
2、給下列加點字選擇正確的讀音，選擇正確的讀音打勾“√”。(2分)
掠(lüèluè)過沾(zhànzhān)唧(jījí)唧盪漾(yàngyáng)
二)閱讀下面短文，完成練習。(9分)
秋天，山上果實累累。山坡上，一排排的柿子樹，掛滿了燈籠般的柿子，山頂有一片野果子樹。一些果子成熟了，有紅的山楂;有豌豆般大小的樹頭紅;有紫色葡萄......最惹人喜愛的要算是金蓮子了，你看它金黃色的身子隱(yin)藏在綠葉叢中，全身都長着細細的小刺,叫人既害怕又喜愛。如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴裏一嘗(chang),酸甜可口，吃了還想吃。【小學生期中考試】
1、在短文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
喜歡()躲藏()
2、聯繫上下文，理解詞語。(2分)
果實累累：
酸甜可口：
3、這一段話共有()句。請用橫線畫出這段話是圍繞哪句話寫的。(2分)
4、這段話寫了山上的果實很多，有、、、、等幾種果子，重點寫的是。這種果子的顏色是，全身長着，味道。(4分)
十、習作。(30分)
故鄉都是大家土生土長的地方。請你仔細回憶一下故鄉的美，用一兩件具體的事情來表達自己對故鄉美的喜愛。注意要藉助一些修辭手法來表達自己的真情實感。
題目：《美麗的故鄉》
要求：1、語言表達通暢，字數不少於300字;
2、結構層次清晰，標點使用正確。
三年級下冊語文期中試卷 篇2
一、你能填上合適的數字組成詞語嗎?快來試一試。
( )心一意 ( )令五申 ( )上八下
( )分明月 ( )面八方 ( )神無主
( )死一生 ( )室九空 ( )面威風
二、比一比,組詞。
捧( ) 優( ) 遙( ) 博( ) 蓬( )
棒( ) 憂( ) 搖( ) 搏( ) 逢( )
三、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
1、近義詞:誇獎—( ) 節省—( ) 仔細—( ) 將來—( )
2、反義詞:濃密—( ) 保護—( ) 容易—( ) 前進—( )
四、把下面的詞語補充完整。
各( )各( ) 姍姍( )( ) 一( )莫( ) ( )頭( )氣
翩翩( )( ) ( )有成( ) 議論( )( ) ( )有成( )
五、在括號裏填上恰當的詞語。
( )的語言 ( )的知識 筆直的( )珍貴的( )
( )地生活 ( )地跳舞 ( )地靠着 ( )地誇耀
一( )浮橋 一( )青煙 一( )紅日 一( )鉗子
六、按要求寫出詞語和句子。
1、描寫春天的詞語：
2、表示時間短的詞語：
3、照樣子寫五個表示動作的詞語：吃 吹
4、關於讀書的名句
5、帶“石”的成語(至少4個。)
七、默寫古詩
觀書有感( ) 村居( )
八、照樣子寫句子。
當我走進大草原時，那片綠茵茵的草地讓我欣喜地跳了起來。
秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒，風兒一吹，輕輕擺動，如同無數顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看着就讓人眼饞。
九、閱讀短文，完成練習。
秋天，山上果實累累。山坡上，一排排的柿子樹，掛滿了小紅燈籠般的柿子。山頂上有一片野果子樹。一些果子成熟了，有紅的山楂;有豌豆般大小的樹頭紅;有紫色的葡萄……最惹人喜愛的要算是金蓮子了。你看它金黃色的身子隱藏在綠葉叢中，全身長滿細細的小刺，叫人既害怕又喜愛。如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴裏一嘗，酸甜可口，吃了還想吃。
1、這段話共有 句。
2、全段圍繞哪一句話寫的?請抄下來。
3、從短文中找出一個比喻句，用“~~~~~~”畫出來。
4、這段話主要寫了山上的果子很 ，有 、 、 、 、 。
5、文中的“……”表示的意思是 。
十、作文。
寫一寫你喜歡的小動物，題目自擬。注意寫出它可愛、有趣的地方。(20分)
三年級下冊語文期中試卷 篇3
一、拼音部分。
1、讀拼音寫詞語.(10分)
yá chǐ pù bù wěi gǎn fǎn gfú jiǔ tán
( ) ( )( )( ) ( )
xǐ yuè xing qù yàn wù kè zhu qiú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點字選擇正確的.讀音。畫“√”。(2分)
翠鳥(chuì cuì ) 水桶(tǒng yǒng )
乖巧( guāi chéng ) 跌倒(tiě diē)
3、給多音字組詞。(6分)
kān( ) piào ( ) xì( )
看 漂 系
kàn ( ) piāo ( ) jì( )
二、詞語部分。
1、組詞語。(8分)
園( ) 第( ) 愉 ( ) 狀( )
圓( ) 弟( ) 偷 ( ) 壯( )
2、補充詞語。(8分)
揠苗( )( ) 自( )自( )
不( )不( ) ( )( )紛紛
3、寫近義詞與反義詞。(6分)
⑴近義詞。
悲傷——( ) 立刻——( ) 寧靜——( )
⑵反義詞。
善良——( ) 喜歡——( ) 模糊——( )
三、句子部分。
1、將句子補充完整。(8分)
⑴、竹外桃花三兩枝， 。
⑵、天才在於積累， 。
⑶、 ，才了蠶桑又插田。
⑷ 的懷丙和尚撈起了 的鐵牛。
2、按要求改寫句子。(4分)
⑴、操場邊的柳樹被春風吹綠了。
改爲“把”字句。
⑵、樹上掛滿了紅紅的桔子。
改爲比喻句
3、判斷。對的打“√”，錯的打“×”。(8分)
1、《刻舟求劍》中的那個人用他的方法找到了寶劍。( )
2、《揠苗助長》中的那個人沒能讓禾苗長高。 ( )。
3、“遊園不值”中的“不值”是指遇到了主人。 ( )
4、《惠崇〈春江曉景〉》這詩的作者是蘇軾。 ( )
四、短文部分。(10分)
秋天，河水漲起來，河面變得更寬闊了。小河覺得自己大極了，他得意地游到大海去。可是到了大海，他怎麼也看不到岸邊，就自言自語地說：“啊!我以爲自己很大，原來海比我大得多呀!”
大海聽了，笑着對他說：“不錯，我是比你大得多。可是，如果沒有無數河流流到我這裏，我也大不到哪裏去啊!”小河聽了，對大海更佩服了。
1、 給短文加個題目。(4分)
2、 這則語言故事主要說的是什麼意思。在正確答案後的括號裏打“√”。(6分)
⑴、大海比小河大。( )
⑵、不能盲目自大。( )
⑶、大海很謙虛，小河對大海更佩服了。( )
五、寫作。(30分)
在我們成長過程中，曾經得到許多人的關愛和幫助，爲了表達感激之情，請你給對方寫一封感謝信。
三年級下冊語文期中試卷 篇4
一.看拼音寫詞語。(8分)
tè shū kū lonɡ xiàn mù shú xi
yuán ɡù cái jiǎn jiào huì luǒ lù
二.比一比組成詞。(10分)
普( ) 獵( ) 土( ) 碧( ) 泡( )
譜( ) 惜( ) 士( ) 壁( ) 炮( )
三.結合詞語選擇帶點字的意思，將序號填在括號裏。(4分)
沒：A. 沉下或沉沒;B.漫過;C.完了。
大水沒過了我的膝蓋。 ( )
老師，我的作業本用沒了。 ( )
冒：A.往上升;B.不顧;C.冒頭。
紅通通的蘋果，堆得冒出了籮筐。 ( )
大水已經漫過了馬路，不要冒險。 ( )
四.我會填。(9分)
束 串 陣 對 件 身 支 幅 眼
一( )歌曲 一( )微風 一( )羽毛
一( )清泉 一( )翅膀 一( )金光
一( )畫面 一( )珍珠 一( )衣服
五.按要求修改句子。(8分)
1. 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎? (改爲陳述句)
2. 一棵高大的橡樹挺立在路旁。(改爲比喻句)
3. 這個瓶子被我打破了。(改爲把字句)
4. 小鳥在樹上叫。(改爲擬人句)
5.他這道題肯定一定做錯了。(修改病句)
六、照樣子寫詞語(每類寫一個)。(6分)
1、動靜(由反義詞組成的詞語)：
2、孜孜不倦(描寫讀書和治學的詞語)：
3、旭日東昇(描寫太陽的詞語)：
4、一本正經(含有數字的詞語)：
5、驚弓之鳥(含有動物的成語)：
6、興致勃勃(ABCC式的詞語)：
七.把下面的句子補充完整。(10分)
1.一日之計在於晨，( )。
2.( )，鳥籠裏飛不出雄鷹。
3.萬壑樹參天，( )。
4.等閒識得東風面，( )。
5.( )，親口嘗梨知酸甜。
三年級下冊語文期中試卷 篇5
一、漢語拼音知識。
1.每個詞正確給1分。
智慧 堅硬 束手無策(2分)
2.音節聲母、韻母、聲調正確。每個給0.5分。
xiánɡ yōnɡ miè xī
3.句子中有一個錯字扣0.5分,共2分。
孩子們從黑夜啓程要去找明天。
二、字詞知識。
1.每空0.5分。S shū 車 9 ③①①②
2.每詞給0.5分。★垂頭喪氣 ☆價值連城 ★小心翼翼 ☆鄭重其事
3. 每個句子1.5分。◎草長鶯飛二月天，◎春風花草香，◎子規聲裏雨如煙。才了蠶桑又插田。
4.圍繞“我們現在的學習條件優越(好)”寫句子。
三、閱讀理解
1.血都流出來了。 寶玉被說成是普通的石頭，堅貞之士被說成是騙子。(每空1分)
2.風箏就是我們理想的翅膀，放飛風箏就是放飛理想。(2分)
3. 1.自然、生命、時間、世界(2分)關愛和期盼(1分)
4.天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水!(2分)
5. 歷史的長河 上下五千年 知識的空間 十萬個爲什麼(2分)
四、評分標準。
等級 中心表達 字數 語言表達 書寫
一類文
(20-17分) 中心明確 不少於200字 語句通順，內容具體，
病句不超過3個 規範，錯別字少
二類文
(16-13分) 基本有中心 150字以上 語句基本通順，內容基本具體，病句不超過5個 一般，錯別字較多
三類文
(12-8分) 所寫內容與題目有聯繫 少於120字 寫範文相似度超40%，
語句不通順，無內容 差，錯別字多
三年級下冊語文期中試卷 篇6
一.看拼音寫詞語。(共16分)
wēi wǔ mènɡ xiǎnɡ zāo ɡāo qiāo jī
( ) ( ) ( ) ( )
huò zhě huānɡ zhānɡ bào zhú zhēn xī
( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音。(共6分)
綽號(chuò cuò) 蟬鳴(chán cán ) 琴絃(xián xuán)
眩目(xuàn xuán) 活潑(pō bō) 勉強(qiǎnɡ qiánɡ)
三、比一比，組詞語。(共10分)
爆( ) 煮( ) 砍( )拌( ) 渾( )
瀑( ) 著( ) 坎( ) 絆( ) 揮( )
四、把下面的詞語補充完整。(共6分)
( )有成( ) 一( )見( ) 異( )同( )
( )靈( )現 稚氣( )( ) 情同( )( )
五、給下面的多音字注音組詞。(8分)
血 ——( ) 強 —— ( )
——( ) —— ( )
塞 ——( ) 便 —— ( )
——( ) —— ( )
六、寫出下列詞語的近義詞。(3分)
焦急——( ) 忽然——( ) 鎮靜——( )
七、寫出下列詞語的反義詞。(3分)
緊張——( ) 討厭——( ) 靈巧——( )
八、按要求寫句子。(6分)
1、即使沒有太陽，也沒有我們這個美麗可愛的世界。(改病句)
2、我怎麼能忘記童年時那風一般的日子呢?(變成陳述句)
3、我們期盼已久的端午節終於到來了。(縮寫句子)
九、按要求填空。(6分)
1、“諾”用音序查字法，先查音序( )，再查音節( );用部首查字法，先查部首( )，再查( )畫。
2、寫出兩個表示猜測的詞語：可能、( )、( )。
十、選詞填空。(4分)
延續 持續
1、春節放爆竹的風俗一直( )到現在。
2、兩國的經濟和文化的交流已經( )了1000多年。
