六年級語文上冊《只有一個地球》教案設計大綱

　　教學目標：

1、會本課7個生字詞。

2、有感情的朗讀課文。

3、通過學習，使學生懂得保護生態環境，保護地球的重要性，增強環保意識。

　　教學課時：

3課時

　　第二課時

一、抽生分段讀課文，說說地球的'美麗可愛。

二、地球這麼美麗可愛，那她現在怎麼樣呢？

1、學生彙報蒐集的我國資源和環境狀況的資料。

2、你覺得現在的地球怎麼樣了？學生自由發表意見。

三、閱讀5、6、7三個自然段。

1、朗讀這三個自然段。

2、理解“枯竭”，地球資源枯竭後會是怎樣的？

3、討論：我們能不能移居到別的星球上去？

四、朗讀課文最後兩個自然段。

1、齊讀宇航員的話。

2、理解：

爲什麼地球太可愛了，同時又太容易破碎了？

3、有感情的朗讀。

五、有感情的朗讀全文。

六、拓展：

設計一條宣傳環保的公益廣告。

教學反思：

本課較爲簡單，又貼近學生的實際生活，學生興趣盎然，學習效果較好，但是在資料蒐集方面做的不夠好，學生的收集渠道過於狹窄，學習困難的學生蒐集資料就更加困難了。以後要注意不同學生的不同需求。