史鐵生《我與地壇》同步練習

導語：多做練習有利於我們學好課文，掌握更多的語文知識，下面是 史鐵生《我與地壇》同步練習，歡迎同學們過來了解。

　一、基礎部分

1.下列詞語中沒有錯別字的一項是(　　)

A.廕庇　　林蔭　　 禁錮　　幽暗 B.璀璨　　震撼　　 滯留　　嬉戲

C.穹窿　　別墅　　 悖謬　　冰凌 D.盎然　　肅穆　　 炫目　　休憩

2.選出加粗字字音有誤的一項是(　　)

A.聖地(shèng) 塵囂(xiào) 蔭蔽(yīn) 搖動(yáo)

B.朝拜(cháo) 栽種(zāi) 墳墓(mù) 埋葬(zàng)

C.柵欄(zhà) 禁錮(gù) 穹窿(qióng) 震撼(hàn)

D.溫暖(nuǎn) 石棺(guān) 悼念(diào) 謙遜(xùn)

3.加粗詞語使用有誤的一項是(　　)

A.這將被後代懷着敬仰之情來朝拜的聖地，遠離塵囂，孤零零地躺在林陰裏。

B.於是他們倆就在自己莊園的某塊地上栽了幾株樹苗，這個兒童遊戲不久也就被忘掉了。

C.當地面的白雪像璀璨的鑽石在陽光下閃閃發光，或者當掛在樹梢的冰凌組成神奇的連拱和無法描繪的水晶的花彩時，有什麼東西比白雪更加美麗呢?

D.大自然在冬天邀請我們到火爐邊去享受天倫之樂，然而正是在鄉村才能領略這個季節罕見的明朗的陽光。

4.下列各句都用了“居然”一詞，用得不對的一項是(　　)

A.王勤出差已有十天了，大家都希望他今天能回來，下午他居然回來了。

B.接連下了七八天大雨，出門不得，今天居然轉晴，怎能不叫人高興呢?

C.他把撒在地裏的稻穗一一拾起來，一稱，居然有四十多斤。

D.這個雖然只有二十六歲卻已作案多次，勞教過兩次的罪犯，在他犯罪的過程中，居然每次都能得到庇護。

5.填入下面一段話中畫橫線處恰當的一項是(　　)

夏天，___________和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天，白雪溫柔的覆蓋這片幽暗的土地。

A.風兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響着。

B.狂風在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響着。

C.風兒在俯臨樹木之間的無名者之墓中颯颯響着。

D.狂風在俯臨樹木之間的無名者之墓中颯颯響着。

6.下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

A.司機們已經開了十多個小時，但車子還滿載着物資器材，一股勁地往上衝，一點倦意也沒有。

B.這家醫院白血病和再生障礙性貧血的治療，達到了國內先進水平，建立了細胞動力學研究的基本方法。

C.只要密切接觸社會，聯繫羣衆，就能對國家安危和人民的憂樂，提出具有真知灼見的見解。

D.在貝多芬的許多作品中，休止符往往是超越自己，躍升到一個新層次的彈跳點。

二、閱讀部分

閱讀《我與地壇》，完成下列問題。

7.第一節最後一段，作者傳達給讀者的體驗是什麼?爲什麼作者“常常要到那園子裏去”?

8.第一節最後一段，作者說“十五年中，這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些東西是任誰也不能改變它的”。哪些東西不能改變?僅僅是這些具體景象本身嗎?寫出一二條具體的體驗。

9.第二節中有一段話：“只是到了這時候，紛紜的往事纔在我眼前幻想得清晰，母親的苦難與偉大才在我心中滲透得深徹。上帝的考慮也是對的。”其中畫線部分有何深刻意蘊?

10.文章最後一句說：“多年來我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過我的車撤，有過我的車撤的地方也都有過母親的腳印。”你如何理解這句話的人生體驗?

11.你通過對文章的學習，如何理解地壇?

　參考答案

一、1.B　2.A　3.D(然而改成而且)

4.A(居然一詞表示出乎意料，竟然。而A項中大家都希望王勤能回來，如果真的回來了，並不算意料之外，只能用果然)

5.A　6.D

二、7.人怎樣活的問題需要一生努力解決。充滿生機的古園給作者帶來了新生命，使作者重又揚起了生活的船帆。

8.古園中能給人以啓迪的精神財富任誰也不能改變。夕陽映照着古園的坎坷之路，預示着人生道路是光明的。雨燕把天地叫得蒼涼，隱含着落寞的人生必將爆發出無窮的力量。蒼黑古柏站立多年，人爲什麼不能在寂寞中前進。

9.母親活着的時候，“我”沒能深徹母親的苦難，現在“我”明白了自己的存在而使母親遭此苦難，“我”於心不忍，所以，對母親的離去也似乎感到一絲安慰。讚美母親偉大充溢字裏行間。

10.母親對兒子的愛是不張揚的，是默默的，一個人在人生十字路口徘徊而又奮然前行的人，必定蘊藏着母親真摯的愛。這是對母親的懺悔，更是對母親的禮讚。

11.略