關於期中考試的作文（精選42篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的期中考試的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試的作文 1
11月1日星期五，我們要期中考試了。所以，媽媽在考試的前一天說：“斐斐，你一定要好好考，所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好，所以媽媽就帶你去吃好吃的。”“好嘞，明天我一定會考好的！”說完，我就像鳥兒一樣飛了起來。 晚上我和媽媽吃完了飯以後，就回家了，回到了家以後，我就去寫作業了，媽媽就去跟小毛頭視頻去了，因爲小毛頭已經回蘇州了，媽媽非常的想小毛頭，所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻，我呢，只要我寫完作業了，我也可以跟小毛頭視頻，說實話，我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫完了作業以後，給小毛頭視頻了一會兒，媽媽就讓我去睡覺去了，因爲星期五要期中考試，學校讓7：40之前必須到校，因爲有一部分學生要換考場。一般都是7：50之前到校就可以，但是，星期五要期中考試，所以學校就讓7：40之前必須到校，所以，媽媽就早早的就讓我睡覺了。 雖然我早早的上牀了，但是，我一直沒有睡着，因爲，我一直想着星期五的期中考試，我把我星期五的時候沒有考好，會挨老師罵，也會挨家長罵，所以，我一直很怕我考不好，但是，我想啊想，想着想着就睡着了。 第二天早上，媽媽把我從睡夢中叫了起來，我起牀以後，吃完了飯以後，我就去上學了，在上學的`路上，我很緊張。 開始考試了，我反而覺得不緊張了，我很快的做完了，然後又在認真的檢查每一道題，突然，我發現了一道錯誤，就趕緊改了過來，過了一會兒，就收捲了。同樣，我再考語文的時候也是這樣做的。 下午考英語了，我也是跟上午一樣，最後收了卷，我感覺考試的時候我一點兒也不會緊張。 最後，放學了，我希望我考的試能理想一點兒，哎！加油吧。
期中考試的作文 2
考試前我們學生認真複習;考試時，我們學生認真做題;考試後，有人開懷大笑，有人唉聲嘆氣。而我，是那種開懷大笑的人，因爲我考了九十七分。
回家時，我覺得格外高興。天，好像更藍;風，好像變得柔軟;草，好像在向我點頭。回到家，我翻出以前的試卷，一看，進步的分數在四分以上!可是，虛心使人進步，驕傲使人落後。我不能驕傲，我要認認真真地看看，自己錯在了哪，這樣下次就不會錯了。
這次考試一共考了四個方面，分別是：基礎知識、課內外知識，閱讀能力和寫作能力。這次丟分的`原因是課內外知識不穩定和寫作能力不好。課內外知識中，錯的是我沒有想完整，沒有聯繫課文，才造成了這樣的失分。所以，這兩個失分，能是我在考試前多讀幾遍課文就可以不失的。真後悔當時沒有好好複習啊!
寫作失分太正常了。這一分到底錯在哪，班主任也不知道，所以，這篇作文白扣了一分，不然就考第一了。
這次期中考試雖好，但不能驕傲，下次要做的更好!
期中考試的作文 3
光陰如水。轉眼間，半個學期已經過去了。期中考試就要來臨啦！爲了備戰期中考試，我制定瞭如下詳細的計劃。
NO.1 複習“步步驚心”
你會複習嗎？你如果在大街上隨便找一個人隨便問一問的話，肯定會遭到人家的白眼，說：“複習，誰不會呀？不就是看一遍以前學過的內容嗎?”若是有人這樣回答，那就大錯特錯了。
各科有各科複習的方法，我先來給大家介紹文科應該如何複習。
先把每一課認真地讀一遍，清楚的瞭解作者所想要表達的思想、或是道理。往往一篇課文的中心思想就是整篇課文最重要的地方，大部分針對這篇課文的問題都是圍繞着中心思想來回答的。除了瞭解作者想要表達的感情外，還要抓住課後問題。課後問題的第二題，也是考試經常要出的。所以，抓住課後問題也非常重要。
而有些人分不清課文的重點和難點，經常”眉毛鬍子一把抓”，所以在考試時纔會掉鏈子。
理科的複習，跟文科差不多一樣，也是要分輕重難點，要從這道題中，想一想，出題人到底是要讓我們求什麼的，想一想我們所學過的公式，要把公式用上。這樣纔不會出錯。但也不能死記硬背，要理解它的`含義，這樣，纔算是真正的做對了1
英語，主要是掌握住每一課的重點句型。並在家裏多多練習，反覆地轉換句型。熟悉並瞭解句型之後，還有一項最重要的任務，那就是背書。
對於很多學生來說，背書是一件很痛苦的事。但如果掌握住了方法，就不會苦惱了。
不論是語文、還是英語，在平時，都要反覆地讀書，先了解文章大概的意思之後，再按照意思來背，這樣就會輕鬆多了！
No.2審題要記清
不論哪個科目，在做題之前都要審清題，這樣才能做到“事半功倍”的效果。
語文在審題時，要注意看清題目要求，免得答得對不上號。數學跟英語也是一樣的道理。
NO.3喵喵小貼士
考試的前一天晚上，最好不要洗澡。因爲，這樣會導致你第二天在考場上昏昏欲睡。
到達考場時，可以先深呼吸一口氣，以緩解緊張的心情。還可以叫幾顆薄荷糖，也可以緩解壓力。
最後，祝大家在期中考試中，都考一個好成績！
期中考試的作文 4
你喜歡讀書嗎你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎你體會過遨遊在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎朋友，讀書吧!你會受益終生的。
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，後來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言後，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在;“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住現在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不鬆懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，後來專心創作，爲了激勵自己，他在銅鎮尺上刻了一副對聯：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚;苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嚐膽終於滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由於他從不懈怠，終於創作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啓發，立下志願，要努力奮鬥，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。“靡不有初，鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作爲，人能有所作爲;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落後。這樣才能化腐朽爲神奇，變恥辱爲光榮;齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的`是理解與信任;東漢太學範式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。”
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待着我們，等待我們去採擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作爲我們心中的燈塔，爲生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
期中考試的作文 5
五一過完了，老師把成績一個一個的`讀給同學們聽。
輪到我了，我才考了92。5，我把試卷拿給爸爸看，爸爸說；‘考的差不多，但是，你有些題爲什麼有兩道提沒做。我說；時間不夠了。我記住了這次教訓，以後，我動作要快。
期中考試的作文 6
今天我們期中考試了，放學回家後媽媽問我今天考試有什麼心情呢，我說我既緊張又高興，緊張是因爲平時做卷子我經常會有些錯誤，有時還會漏題，我有些害怕會考不好，所以答完卷子我又看了一遍，沒有一道題漏掉了。
考完試我又很高興，因爲可以不用答題了，而且我覺得我考得還不錯。
期中考試的作文 7
期中考試的成績發下來之後，我的成績是：語文90分;英語93分;數學成績沒公佈，估計考得還好。總的來說，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績，思緒萬千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當聽到我的'語文成績時，同時發出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強。在他們心中，我這次考試不應該是這個成績，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語文不會有這麼差。看着爸爸、媽媽的表情，我難過得想落淚。
爸爸呢，更急了，說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要爲我補語文的決心。於是就拿着各科試卷一一地爲我分析起來。很快得出結論：主要是基礎不牢，加上粗心的結果。我在旁邊默默地聽着爸爸給我指出的不足。
當天下午爸爸就讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中，語文科是強攻科，在時間安排上佔了大部分。如每天做語文測試卷，三天寫一篇作文。說什麼做多了，練多了，以後就會用得上了。數學、英語呢，也做一些精選題和試卷。每當我做完的時候，爸爸都會給我批改，如有些字寫得不工整，圈出並讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導我修改，直到他滿意爲止。
近來我就這樣按着計劃努力地學習着。爸爸媽媽看到我的表現很高興。說我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的，還不斷地鼓勵我。
我也相信，經過我的努力，我的成績一定會有所提高的。
期中考試的作文 8
期中考試終於結束了。同學們都放鬆了心情，而我卻緊張起來，因爲我有一種不祥的預感，覺得自己考得很不理想。
我每天帶着忐忑不安的心情，難過地度過了這個漫長的春假。
語文試卷發下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響，我恨不得地上有個洞，馬上鑽下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有後悔藥。
數學成績下來了。應用題都是因爲我不會，一直在那兒發呆，浪費了很長的時間，要是我這題先跳過，再做下一題，那該有多好啊！
看來我真要反省一下，今後在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀，不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習，應用題要認真審題。只要我用這些方法去做，下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的'那樣：“天下沒有一步登天的事，只有腳踏實地地去做，才能變得更優秀。”
期中考試的作文 9
不知不覺進入初三已經兩個多月了，期中考試也已經結束，可是我卻沒有考好，對此，我做了以下分析：
語文，我的錯題大部分出現在閱讀理解，我以後要加大閱讀量，多做練習，以增強閱讀能力。數學：由於我的粗心，不認真，很多計算題都出錯了，還有一些題是因爲沒有認真審題，沒有讀懂題目的`要求，以後我要多做練習題，提高解題能力。
英語：我在聽力、補全對話和完型填空這些題上出錯較多。聽力題是因爲我沒有認真聽，補全對話出的是我們之前學過的，但我卻忘了。完型填空，是因爲有些句子我不能很好地弄懂它的意思。所以，以後我要多聽聽力，多做完型填空題，加大練習的力度。
最後，就是小四門了，地理和生物大部分失分在讀圖題上，沒有讀懂要求，抓不住重點。歷史和政治，考的都是平時背誦的知識點，但由於我沒有反覆複習知識點，所以，導致記憶的內容不牢固，考試時只能靠猜。以後我一定要多複習，避免這種事再次發生。
這次考試我雖然沒有考好，但是我從中吸取了教訓，我堅信只要努力改正不足，下次我一定會考出好成績。
期中考試的作文 10
爲什麼我們聰明呢？因爲老師就是我們智慧的源頭；爲什麼我們總在進步呢？因爲老師爲我們築起向上的階梯。
老師就像媽媽，時刻呵護着我們成長；老師就像園丁，用智慧澆灌我們；老師還像像蠟燭，燃燒自己爲我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間，都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”，就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次，苗老師正在興致勃勃地給我們講課，我前面的同學修起了鋼筆，苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。
苗老師是一位快樂的老師。課間的`時候和我們一起跳繩，給我們做示範，和我們一起快樂的說笑。每週五評選出的優勝小組，都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋，還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話，可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。
課堂上，苗老師爲我們講解生字，分析課文；傳播我們良好的思想，樹立我們優秀的品德。苗老師看着我們練習鋼筆字，陪着我們畫數字油畫……
就這樣一年，兩年，三年，四年；就這樣一千一百五十五天；我只想說：我愛我的好老師！
期中考試的作文 11
期中考試的前一天，我用力的複習，明天我要加油考試。
到了考試的時候，我心中忐忑不安，可是不大一會兒，考試開始了，我平下心來，加油的寫。寫着寫着，我就寫到了作文，可是老師卻說：“大家快寫還有二十五分鐘。”聽到這句話，我馬上，用力地開始寫作文。還好還好，我在老師說停的那一瞬間，寫完了作文。
好的，開始考數學。我本以爲自己能考得非常好，可是後果不堪設想。我一做完，就開始在那看書，一直看到收卷子。考了語文和數學，我們大家一起回家吃飯了。到了下午，又開始考英語，我也覺得我可以考得非常好，可是，最後，還是非常差。我和上午一樣，一直在看書，看到收卷子。
到了考綜合，我心裏又忐忑不安，因爲，我綜合背的'非常不好，可是，你們知道嗎？我的綜合，還是最好的！我中間，還有好多題還是猜的，天啊綜合都比語文、數學、英語考的還要好的多，我的語文、數學、英語，那是有多麼的差啊！可是，考完，我也覺得我綜合是這四個學科最好的一科了。
星期四，考完試後，成績出來了，我的分數一點也不好。但是，我相信，我期末考試，一定要考好。加油！加油！
一定會得！
期中考試的作文 12
星期四和星期五，我們學校進行了全體學生的期中考試。考試時最緊張的的一次要數科學考試了。
科學考試剛剛考，我就覺得這張試卷比平時文老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張試卷的難度是一般試卷的好幾倍呢！
我花了整整半小時的.時間才做好整張試卷的三分之而已。當監考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話，我萬分焦急，飛快地做試卷來。也許是因爲焦急的緣故吧，我平時很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來。就到最後五分鐘的時候，我還有最後一到簡答題不會做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉。就在這要緊時刻，我突然想起了以前文老師對我們說的話，文老師說我們在考試時要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來好好思考，那不論什麼題目都能解決。於是我就冷靜下來，開始好好思考起來。終於，我解決了試卷上最後的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因爲我在但心我填空題有三個小空格沒有填好，我在想那三個小空格會被扣去幾分。
我這一次期中考試的成績很不理想，但我相信我以後回加油的。
期中考試的作文 13
緊張、緊張、好緊張！我滿手心汗，小腿抽筋，哪怕是再給我點時間，我也會好好複習的，真是“書到用時方恨少”。
叮鈴！叮鈴！突然全班進入遊戲裏的“王者榮耀”的場面，拼個你死我活，這不正象我現在緊張的心情嗎？
“開始答卷！”老師嚴肅地說道。第一張是數學卷。媽媽再三囑咐我：“離開‘馬虎團隊’加入‘認真團隊！”
其實這張卷子對我來說不算太難，一會兒就答完了，我爲了脫離“馬虎先生”沒被它的“調虎離山之計”所誘惑，特意檢查了好幾遍。可是時間就像獵豹奔跑一樣快，一眨眼功夫就過去，“收卷！”組長像要搶寶貝似的收了卷。
馬不停蹄，下一場是語文版的“王者榮耀”。我用了二十五分鐘就寫完了，東瞅西瞧，時間到。“收卷！”啊！我幾乎沒有檢查，實在太糟糕啦！
好期待，這場“王者榮耀”到底誰是贏家！
沒過幾天，分數下來了，成績只有一科是滿分。我也總結了不足:語文，要多看課外書；數學，不該錯的'問題出錯做題的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心；英語，多聽。
期末考時再見！
期中考試的作文 14
期中考試快要到了，考試那一天，就是某個星期的星期三，這次考試跟往常考試很不一樣，爲什麼這麼說呢？這是因爲考試前三天是五一勞動節的假期，而往常的考試都是老師領着我們複習的，這次就要看我們的自學能力了。
在這放假的'三天裏，有的人寫完作業就盲目地去玩，有的人寫完作業又複習前面的課文，還有的人寫完作文之後讀課外書等等。
期中考試終於向我們走來了——星期三，來到學校交完作業後，同學們立刻投入到了備考狀態。開始考試了，考試時間爲一時三十分，共五大題，前三個題同學們做得還算順利，當同學們做到第四大題時，發現這些題幾乎都是課外填空題，同學們沒有做好充足的準備，結果同學們考得一塌糊塗。
成績揭曉那一天，老師先告訴我們，全班語文成績最高九十分，並且只有一個，不理想的同學有三十多個，這讓我陷入了沉思。
通過這次考試，讓我明白了只掌握課本知識是遠遠不夠的，要求我們要在課餘時間大量地閱讀課外知識，做到博覽羣書才能讓我們立足於不敗之地。
這次考試給我們敲響了警鐘，我們要引以爲戒，下次一定要取得好成績。
期中考試的作文 15
時間過鍀真快，要期中考試了，我趕緊複習了起來，把要背的都讀了三遍，我很緊張，心想要是考得不好怎麼辦？
到了期中考試的那一天，我紅着臉走進教室，趕緊打開書包，拿出語文書和數學書複習了起來。哨聲吹響了，監考老師走進教室發試卷了，我的心怦怦直跳，忽然一陣風吹來，好像在和我說：不要緊張，加油。我拿到了試卷，寫好班級和姓名後。我遇到第三大題是寫出描寫心情的四字詞語時，我不會做，我苦思冥想，還是想不出來。後來我想起來了媽媽的話，還是跳過去吧！等會做的'全部做完時，我就來做不會做的，我很快就做完了。哨聲吹響了，老師把試卷收了上去。我很擔心考得不好。
試卷發下來後，我拿到了自己的試卷，看了看，我只考了81.5分，我大驚失色，我很失望，不知怎麼回去和爸爸媽媽交待。
在回家的路上，花兒也垂頭喪氣，好像在爲我難過，大樹沙沙，好像在嘲笑我。
回到家，媽媽迫不及待地問：“考了多少分啊？”我悶悶不樂地說：“94.5分。”媽媽怒氣沖天，我心想：“媽媽叫我考95的啊，該死，怎麼就差零點五啊。”我就低着頭會房間做作業去了。
我想：這次雖然考得不好，但是我在期末考試要取得更好的成績。
期中考試的作文 16
今天是期中考試，老師剛發下試卷，我的心就怦怦地跳個不停。因爲，我答應過媽媽，一定要考九十分以上的。雖然，我平時考的分數都在九十分以上，但我還是有點緊張。
開始考試了。我認真的做着每一道題。突然，有一道難題跳出來擋住了我前進的.路。不過，我略一思索，便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。
一頁做好了，翻開第二頁，我粗粗一看，發現比第一頁難多了。於是，我做題更加小心了。
可是不一會，又有一道難題張牙舞爪的出現了。我閉上眼睛，細細思索，把以前學過的相關內容，挖出來琢磨了一翻。終於，我想出來了。這道難題又被我破解了。
試卷做好了，我又重新檢查了一遍，確定沒有問題後，我才把試卷交了上去。交卷後，我的心卻還是七上八下的，不知到底有多少分，心裏一點沒有底。
後來，我又想起了媽媽說的一句話：只要你努力過了，盡了力就好，媽媽不會一定要求你考多少分的。想到這裏，我的心才慢慢平靜下來：因爲我已經盡力了。我相信，媽媽一定不會責怪我的。後來試卷發下來了，語文數學都是九十七分。
當然，我不會因爲媽媽不要求我高分而變懶的，我會繼續努力，我要向着我的理想目標：名牌大學前進！
期中考試的作文 17
星期五，是我們學校期中考試的日子。
我們大家抱着滿懷的希望來到學校。我剛剛來到學校，就見到老師急匆匆地從辦公室裏跑出來。
跟我們說：“同學們，今天上午的數學考試，大家一定要加油！拿出自己最好的水平來考試。”同學們異口同聲地說：“知道了，數學老師！”後來，語文老師來了，說：“同學，準備好所有考試用的東西，準備好去考試。
我們準備好了東西，進入了考場。隨後，監考老師舊來了，還帶着卷子。
我的心中不由產生一種激動之情，而在激動之中包含着一點緊張；緊張之中包含着一種高興；高興之中又包含着一種……發下卷子之後，我就集中精神開始答卷了。可能是由於因緊張而把所學的.一些知識給忘了吧？這可把我給急得都冒冷汗了。
不過，後來經過一些題所給我帶來的靈感，使我漸漸地又想起來了。啊！最後，終於把試卷給作完了。
心中的包袱也放下了一些……我相信勤奮的人，只要播下了自己的汗水最終總會得到回報的。
期中考試的作文 18
英語課上略有些緊張我，豎起耳朵仔細聽着鄭老師念名字時情緒。只是唸到我名字時，聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中不安並沒有減少，因爲沒看到分數時，一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子中上方，兩個突兀數字赫然出現在視野裏，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白。回想起自己這些天來努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長交代。
而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟，也沒有了那一次無助。可能，人被打倒過一次，就不會那麼容易再倒下吧。心裏不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會如此糟糕；如果自己在考試時不急躁，也就不會丟掉那麼多分數……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那麼多假設？
只有把握好現在，纔是提升自己好時機。
期中考試的作文 19
時間過得太快了，轉眼間期中考試就過去了，成績也出來了，關於這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的數學考得差。因爲粗心讓我丟了不少分，粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，例如口算：0.43-0.34，那道題我居然寫了個0！那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查，以爲都對，結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走我的分數，這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了我的成績，啊！我以後不能在馬虎了，一定要細心，專心…...
我的語文考得最好，是因爲我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手; 我還常讀課外書，作文的了滿分呢！所以纔會考得好。所以，從現在起我要加倍的'努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。
這是我期中考試的一些感想，我從現在開始要更加努力認真的學習，爭取取得更有益的成績! 粗心，大意，馬虎，再見吧！！！
期中考試的作文 20
期中考試上午期中考試，媽媽把我送到校門口，對我說：“杉杉，媽媽還是那句話，只要你盡力了，在媽媽心目中你就是最棒的。”聽完媽媽的話就上學了。第一場考的是語文，我快速瀏覽試卷，題目不少嘛！
雖然題目多，但是很簡單，我信心十足地拿起筆寫了起來，然後回頭檢查發現有好多題目是錯的，我心想我要是不回頭檢查，該扣多少分呀！第二場是數學，我也快速的`瀏覽試卷，哇題目也不少呀！我拿起筆慢慢的寫了起來，剛寫完，老師說：“開始收卷。”我把試卷交給了老師。中午髮捲子了，先報的語文，我坐立不安，卞老師報到我了，“孫鈺彬，100分！”我非常高興！開始報數學了，我的心又撲通撲通地跳了起來，老師說：“孫鈺彬，98。5分！我聽到這分數，我又點失望了。回到家我哭了，媽媽說：“算了，哭也不能把1.5分哭回來，下次注意。”通過這次考試我明白了，主要還是要心細，我吸取這次教訓了，一定要改掉“馬虎”這個壞毛病。請你們看我的行動吧！
期中考試的作文 21
今天是中考的日子，我們在思想上都很重視，他將檢驗我們這半學期來所學到的知識，面對期中考試作文。
我早早起牀，認真地進行了早讀，來到學校後看見同學們不再談笑風生,而是在緊張地看書或翻閱筆記本。八點三十分，語文考試開始了，教室變得非常安靜，大家都聚精會神，刷刷地往卷子上寫着，當然，平時認真讀書的人，下筆如有神，像把背熟的課文重抄一遍容易；而平時學習不認真的人卻只能咬着筆頭髮呆感到好難。我對語文的試題自己感覺是良好的，作文題還是比較好理解，小學六年級作文《面對期中考試作文》。
接着開考英語，題目類型比較全面、複雜，有一定的難度，英語可不是我的強項，不過總體來說自己感覺還是不錯的。
下午，開考數學，數學雖說不難，但也並非是易，有些題目似是而非，自己的答案至今還不知道正確與否，總體感到數學的難度比較大。
這次的'中考雖然壓力重，但是我卻能把壓力化爲動力。我認爲這次的中考不管結果如何，都要正確對待，如果取得了好成績，不能驕傲，要再接再勵；如果成績不夠理想絕不能灰心，要總結經驗，不斷努力，實現新的突破，爭取新的超越。
期中考試的作文 22
在期末考試，別的沒有用，分數纔是硬道理。首先，我們要做好充分的溫習，練習自己易錯的題目，多做練習，才能在預備充足的情況下面對這 最後一戰 。現在努力溫習，也是爲了暑假能過得更加開心。記得有一年，我成績不是太好，又在旅途路上得知了沒考好的消息，一個暑假都放不開來玩兒，又有一次，由於拿了高分，所以整個暑假心情都非常愉快，遊山玩水，興奮得不得了。這兩件事情，更讓我下定了要考好的決心。
期末考試，是對一個人的知識和態度的考驗。我們既不能太過悲觀，是自己沒有信心，也不能盲目樂觀， 大意失荊州 保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由於太過低落或浮躁而失了分。
假如把一學期下來比作賽跑，那麼這時就要做最後的衝刺，假如把一學期下來比作戰爭，那麼最後一戰就是決定勝敗的'關鍵。
希看大家一起努力，共同迎接期末考試的挑戰！
期中考試前週記：迎接期中考就到這裏結束了，同學們一定要認真閱讀，希望能有所啓發，對大家的學習和生活有所幫助。
期中考試的作文 23
我這次語文期中考試沒有專心的翻閱課本，隊課文進行復習，過度的放鬆了自己，沒有以一個好的心態對待考試，從而面臨考試時候，心裏特別的緊張，做起題目來總是會質疑，以至不敢去頂。尤其是課文的`文言文的有關題目，感覺似曾相識，但總不敢下手，一種模棱兩可的感覺。語文期中考試後感想
還有那些默寫背誦的古詩文也是如此，總是模糊，所以最後也只能亂猜一通，進而也影響了下面做題，還影響我最後作文的寫作，這就是我成績如此糟糕的原因了吧。
2。經過這次期中考試，我才知道自己的水平是那麼的地下，很多會做的題目不是算錯了就是填錯了位置。哎，粗心了，不過，我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對於語文，我沒有深入的瞭解，就是到時候前翻了一下書而已，但是考試又考了很多課內的知識，真後悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了，不知道家長會要如何應對纔好，真讓人頭疼。所以，從現在開始，我要多多的去彌補自己的種種不足，爭取一次比一次更好。
期中考試的作文 24
看了期中考卷，很有感觸。感覺要努力，努力，再努力！雖然媽媽說總體還可以。但是我真的不覺得有很多地方應該是錯的。
英語是我的弱點。試卷發之前，我很擔心我的成績。老師一報到，“閆，90”我心中的大石頭終於落下來了。但是試卷在我眼皮底下的時候，我發現了幾個應該不會錯的地方。如果跳舞是現在進行時，就要在“e”上加“ing”；現在人們應該把“es”加到單數“go”上。這些錯誤是可以避免的。所以我需要熟練鞏固知識點，考完卷後認真檢查。
我語文考得不錯。但是我還是重複了上面的問題，不仔細。“七下西洋”這個詞，我漏了之後就改了，考試還是錯了。說明我修改的'時候沒有認真對待，很迷茫。至於閱讀理解題，我要多讀，熟悉文章內容。我給自己的建議是：仔細檢查！
數學考了96分。這個演繹令人驚訝，讓我很難過。因爲約會錯了。否則100分。看到試卷的時候，真想罵自己傻。但我覺得：世上沒有後悔藥，只有再接再厲！
是的，總的分數似乎還可以，但我還是應該向高分邁進！最後，我想給自己一句名言：沒有最好，只有更好！
期中考試的作文 25
今天是個好日子，天空萬里無雲，可是在我們教室裏卻“烏雲密佈”，你說這是爲什麼？因爲今天要進行期中考試！
“叮鈴鈴”，以前的鈴聲是那麼的清脆，今天卻格外的刺耳，它像在“威脅”人，又像是在提醒我們：“期中考試就要開始了。”從走廊上傳來“蹬”、“蹬”的腳步聲，那是監考老師帶着“恐怖的”試卷朝我們一步一步逼近。老師一進門，原本熱熱鬧鬧、說說笑笑的教室突然聽不到任何聲音，整個教室瀰漫着一種緊張感。老師發完考卷，嚴肅地說：“期中考試開始了！”我們幾乎是同一時刻低下頭開始寫，教室裏只剩下寫字的“譁”、“譁”聲。z前面的題我都做得非常順利，可後面有一道題難住了我。“在短文中找出‘疑惑不解’的近義詞，填在括號裏面。”我在文中找了半天也沒找到一個與“疑惑不解”意思相近的字，更別說是詞了。我急得像熱鍋上的.螞蟻，既然文中找不到詞，只有想一個填進去，我苦思了半天，終於想出了一個詞填了進去。
過了一個小時，老師說：“時間到了。”痛苦而漫長的考試終於結束了，我們一窩蜂地跑出教室，大聲喊着：“耶！考完了！”期中考試真是一段“恐怖的”經歷呀！
期中考試的作文 26
期中考試過了，我們每個同學都有一種輕鬆的感覺！這次考試，我覺得我考得不錯，因爲老師修改的答案都是正確的。我只能看我是不是認真的.。如果我是認真的，我的成績會名列前茅。如果不小心，你可能會從天而降，落到谷底。
考卷是週二發的，大家好像都很自信的坐在椅子上。老師開始讓很多學生猜成績，結果比較差。本來我是信心滿滿的。現在，我的胳膊像一隻小兔子，直直地跳着。老師叫我名字：陳，99分。耶穌基督！我考了99分，簡直不可思議！我真不敢相信我能考得這麼好！似乎每一次努力都有回報！
接下來，我想做一個總結。英語考了100分，很不錯。繼續走。語文99分雖然是全班第一，但也有不足。以後我會從字典裏查複音詞的讀音和組詞，明白詞是完整的，這樣就完美了。我覺得這次數學考試不理想。我總是不努力。我寫完的時候沒有仔細檢查。我不喜歡深究。我以後會改正的。
這是我的成就。以後我會繼續發揚自己的優點，改正自己的缺點，成爲一名拔尖的學生。
期中考試的作文 27
星期五的早晨，緊張的氣氛籠罩着整個學校，今天要期中考試了。
早上，老師先讓我們複習了一下，然後把語文試卷發了下來。剛發下來，我們便動筆了。發下來不久，教室裏格外安靜，靜得連一根針落在地上都聽得見。
我也拿到了試卷，但我心裏像放了一隻小兔子似地，“撲通，撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學，面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了，有的人不停地寫着，有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着別人的卷子不放，有的人眉頭緊鎖，豆大的`汗珠都冒出來了……
我在考試中也遇到了難題，眼睛一動也不動，冒出了豆大的汗珠，皺起了眉頭……
“一二年級考試時間到，一二年級考試時間到，請監考老師收試卷。”聽了這些，啊！我還有作文沒有寫呢！於是我像驚弓之鳥一樣的，還沒有寫完試卷的同學也不免心驚膽戰。
過了一會了，廣播裏有通知，“三四五年級考試時間到，三四五年級考試時間到，監考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭，鬆了一口氣，因爲我的作文已經寫完啦！
就這樣，緊張的期中考試終於結束了！
期中考試的作文 28
期中考試結束了，我高興的跑回家。一進門，爸爸便急着問我：“考好沒有？”我回答說：“不知道。”爸爸又問：“作文寫的是什麼？”我說“忘了。”爸爸馬上變了臉色，“剛考完試，你就把作文給忘了，你給我好好想，想不起來就不要吃晚飯”。當爸爸聽說我的作文忘記寫題目時，更是火冒三丈。“一個人能沒有頭嗎？作文的題目就是頭”。我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發上，害怕極了。爸爸吸着煙在地上不停地走動，嘴裏不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒，媽媽回來了，看到媽媽我終於憋不住了，放聲就哭。媽媽問明情況後，安慰了我。
儘管這件事暫時過去了，可我一直擔心我的成績。週五當老師把試卷抱進教室時，我的`身體直髮抖，當老師叫到我的名字時，我到老師面前把試卷拿回來，回到座位後我發現自己得了94.5分。
我想爸爸對這個成績肯定還不滿意，何況大部分題是由於粗心錯的。我不知道回家後爸爸會對我怎樣。爸爸經常說他小時候因爲考試被爺爺打，童年過的一點都也不快樂。我不知道怎樣去理解爸爸。
期中考試的作文 29
窗外，天色已經暗了起來。夕陽閃着耀眼的餘暉，漸漸地西下。一陣風吹過，哇，好冷，不知窗外那顆已經死去的白楊樹會不會和我一樣冷，一樣無助……
成績下來了，98分。錯了一個字扣了一分，作文扣了一分。養兵一世，用兵一時，而在這個時刻，兵定奮勇向前爲整個編隊爭光添彩。但是，我，這個沒出息的兵，在這種低級錯誤面前止步不前，不然我們班就又多了一個99了。這扣去的一分，不知要用老師和同學們多少的汗水啊！“還不是你平常粗心大意，沒有養成檢查的習慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當然是我自己平常做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不檢查，現在哪裏去買後悔藥呢？不知爲什麼，我有點不敢直視老師、同學，更不敢直視家長。
天上的雲飄着，飄着...餘暉早已將它染成橘色、紅色。
過了一會兒，太陽完全落下了。乾坤之中，一片黑暗與寂寞。我兩眼緊盯着卷子上那鮮紅的“X”，觸目驚心！那一個錯號好似一把尖銳的刺刀，扎得我快要窒息了。心裏有些慚愧，不，不是有些，而是非常非常的`慚愧。我覺得，我甚至對不起窗外的那顆已經死去的白楊。想到這裏，我的鼻子一酸，一陣風吹過，揚起一片塵沙。我哭了……
期中考試的作文 30
本週，學校進行了半學期的期中考試。週一進行了英語考試，我提前把英語複習了一遍，考試時我胸有成竹，仔細地聽了聽力部分，完成後又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我並沒有開始發呆或玩筆，而且一絲不苟地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。週四、週五又進行了語文數學檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了一遍，時間正好到了。
張老師發英語試卷了，我滿懷期望，老師報到了我，孫晨航100分，我頓時像一隻小鳥一樣高興地跳了起來。我心裏很高興，臉上也帶着成功的喜悅，而有些成績差的同學，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦臉。我的數學獲得了93。5分，語文考了91。5分。
通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真複習，考試中不要緊張，做完後要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的`成績。檢測之後也讓我瞭解了自己哪門學科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。
期中考試的作文 31
爲了迎接期中考試，我特地把老師平日講的重點和容易錯的題型都拿出來，反反覆覆地鑽研，生怕遺漏了一點……
考試來臨，監考老師一發下試卷，我就迫不及待瀏覽了一遍。然後長長地呼出了一口氣，原本躁動的`心也靜下來。題目都很簡單，只要細心就能做對。我一鼓作氣，做到了最具挑戰性的應用題。按照慣例，數學應用題的最後一題應該是最難的。“真走運，這道題是我曾經做過的題型。”我心裏暗喜。“考個滿分應該十拿九穩了。”
做完整張試卷還有30分鐘，我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊，嚇得我心驚肉跳：5道錯題！它們像警鐘一樣把悠閒自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴重、更離譜的錯誤時，我一次又一次的細心覈查……
第二天，考試成績出來了。老師滿面春風地走進教室。此時此刻，我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分數，聽到我是滿分時，我一邊竭盡全力地掩蓋着激動的表情 ，一邊任由心緒翩翩起舞。
通過這次考試，我明白了付出加細心等於成功的道理。
期中考試的作文 32
今天我們進行了第1次的期中考試。這次期中考試的試卷。比上一次我們月考的試卷難度要大很多，知識點也是非常的多，所以說做起來就會有一定的困難。
在考試的過程中，我發現有些知識掌握得還不是很充分。今天考試的時候我發現了我在家裏和在學校所複習的東西，一個都沒有考到。這說明了我對語文複習還不是非常的'全面。塗語文答題卡的時候，我因爲沒有塗的太清楚，又塗了一遍。所以我以後塗答題卡的時候，一定會把答題卡都塗完整並且塗的規範，不能再出現這次的低級錯誤。
在數學考試中，我發現我的薄弱點就是數學引橋，還有分數除法的概念。我以後會多做這種相關的題來練習薄弱點。而且我發現數學試卷上面等坑比較多，老師只要給我挖坑，我就奮不顧身的往下跳。最後也沒落個好下場。
英語考試的時候我覺得我做的還可以。一些語法可能還是沒有弄清楚，所以在下次的考試中我會重點來關注這些語法的用法。
這次期中考試已成爲歷史，不管成績與否。我們又站在了同一起跑線上。過去的一切化爲泡影。而我們的比賽纔剛剛開始。
期中考試的作文 33
話說期中考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒，讓中等生嚇得屁滾尿流，讓好學生欣喜若狂，我呢，不知道處於哪個等級的。既不欣喜若狂，也不緊張的要死。心裏啊風平浪靜的。說白了吧，一點感覺也沒有。
面無表情的.看着時間的飛逝，老師的粉筆訴說着考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了：明明知道自己除了主科啥都沒背過，卻一點也不着急。考試前一天，我抱着教科書一陣亂啃，腦子亂死了：孔子跑到了遠古時代，人們都跑到北極去衝浪……糾結死了。
第二天的考試副科我臨陣發揮，貌似肚子裏還挺有墨水兒，咬筆頭作沉思狀，或奮筆疾書做苦寫狀，一天就這麼慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊，天格外滴藍，草格外滴綠……我心情就那個好啊。
好景不長，等到快出成績的時候，我嚇得要死，一想到老媽那陰沉的臉，老師嚴厲的嘴。同學嘲笑的眼神，5555……
我心裏的小宇宙啊，撲騰撲騰的……
就這樣熬過了兩天……
發成績單啦！我迫不及待的接過來，哇，6666666……第六！
雖然不是很理想，但是還是不錯的！呼——虛驚一場啊。
各位好同學，不要學我，平常好好學習。考試纔不緊張哦。
期中考試的作文 34
在上個星期五，我們學校舉行了一次畢業班期中考試，考試要求非常的嚴格，學生是單人單桌，老師呢，中途不給上廁所，不給幹其他的事情，不時的還有校領導來檢查。
今天，這個十分嚴格的考試成績公佈了。早上的時候，我就已經和他們放狠話：“我這次考得好極了，絕對的98分！沒話講”，但是，下午試卷發下來的時候，我卻不是那麼的興奮，看了一下試卷，作文扣了一分，沒有什麼可說的，有一題“這種寫法叫————
我填的是比喻兩個字，老師給我扣了一分，我一開始很是不理解，爲什麼這裏要扣一分呢？明明就是比喻的寫法啊！後來一看同學的試卷，原來，後面少寫了4個字：借事喻理，"哎呀，怎麼可以這樣啊！後悔死我了！”我情不自禁的大聲叫了起來。
其實，我當時確實是想到了這四個字，可是又想想，他只是問我們寫法，那就是比喻的寫法嘍！那麼多事幹嘛啊！於是，我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個字填了上去。現在後悔也沒用了，誰叫當時不好好想想呢？
這次考了98分，總體說還不錯，希望下次發揮出更好的成績，以優異的.成績步入中學的大門，給小學六年的生涯畫上一個圓滿的句號！！！！
期中考試的作文 35
今天，陳老師說：“今天要考試。”說完，陳老師就把考試的卷子發下來了。我認認真真的做着，做了很久，終於做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。
過了一天，卷子發下來了，我考了98分，我欣喜若狂，彷彿腳下踩着一朵幸福的雲，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶着笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書在笑。放學了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無其事說：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”
過了幾天，老師說：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好複習一下。”我卻把老師的話當成耳邊風，兩天都在外面玩。星期一考試了，我考得一塌糊塗，連長方形的公式都忘了。試卷發下來的時候，發現計算題都錯了八道，我無精打采的把試卷收了起來。眼淚都快流出來了，真想削尖腦袋找個地縫鑽進去。我回家後，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語重心長的對我說：“看嘛！這就是你驕傲的教訓，記住爸爸的話，虛心使人進步，驕傲是人落後。”聽了爸爸的.教誨，我非常羞愧。
是呀！爸爸說得對，虛心萬事能成，自滿十事九空。我要永遠記住這個教訓，深刻的教訓。
期中考試的作文 36
呀！期中考試的這一天還是來了，沒想到時間過得真快！
回到教室就趕快掏出書來讀唄，監考老師來了，看他手裏拿着一張張試卷，我的心是最緊張的。
“噓――噓――”口哨，吹出了聲，老師把試卷一組又一組發給了我們，我們趕緊開始答題。
突然，我見到了一道題，“春草明年綠，王孫歸不歸”的詩人？朝代？上一句？老天呀！可以幫我一下嗎？天哪，怎麼會出現這樣的題？
冷靜冷靜，楊老師說過不會的題先空下，回頭再做，我一低頭就填了“唐朝，杜甫，”不知道對不對？
下一道題，是去年期中考試卷上有的。我嗖嗖幾下就寫完了。到了一個易攻難守的地方，那就是作文題。我一看作文題是《――真好！》可以填“上學”等等，一想到這道題就回憶到了游泳的事情，就寫上了爸爸的'關心。
剛寫完作文，“噓――噓――”又來了，老師開始收試卷。交了卷，我輕輕地吐了口氣。馬上又緊張開了，我望着寫有“春草明年綠，王孫歸不歸”的草稿紙，心想，沒事！“才三分！”我小心翼翼地說了一句，生怕有人聽見。
那“春草明年綠，王孫歸不歸。”是課外的題，看來多看點書也能幫考試，可我本學期纔讀了兩本書，看來得加油了。
期中考試的作文 37
前幾天，我們投入了緊張的複習中，準備迎接期中考試。
這一天――考試“末日”來臨了，早上7：40正式期中考試。王老師抱着一大疊試卷走上講臺，每個同學拿到試卷後都在認真地答題。王老師坐在講臺上，兩道嚴厲的目光注視着同學們的一舉一動。
靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。
時間過得真快，大部分同學只差作文沒寫，我也做到分析短文。“叮鈴鈴”一聲刺耳的鈴聲響起，王老師把門關上，我們繼續做試卷。操場上，不時傳來陣陣笑聲，可是，並沒有誰去理會。不知過了多長時間，那可怕的鈴聲在次響起，要交試卷了，可我的`作文還沒寫完，王老師又把時間延長10分鐘，我也加快了速度，只聽見筆在“唰唰”作響。
終於寫完了！我把試卷交給老師，感到一身輕鬆，一顆懸着的心落了下來。
考完試的同學們都興高采烈的，但一提到＂分數＂兩個字，每個人的心不由的又緊張起來。哎！聽天由命吧！
期中考試的作文 38
三月叩響了春的大門，百花綻放，嬌豔無比。引得邊的行人都停下腳步，嗅着空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢。可是，在這和諧的美景中，一棵枯樹了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺有些礙眼。
吐綠時，它沒有抽芽，因爲它的生命已經終結了。它不能再繼續它的了，因此在燦爛的三月，它是孤獨的，沒有人青睞它，除了的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽牛花，它已在冬的`懷抱中醒來，準備迎接新的春天。可它無處生長，因爲它要藉助別人的肩膀來支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹都只是昂着它們高傲的頭，地說：“什麼，借人依靠？這不等於是貶低了我們？你還是別做夢了！”牽牛花被它們譏諷得垂下了頭，眼中滿是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。
在時，中傳來一陣聲音：“到這兒來吧，我願意和你一起生活。”牽牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草，它帶着贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹。
清晨，當太陽未露出它的笑臉時，露珠在枯樹上跳躍着，輕輕地將牽牛花從夢中，把天下最純的水給它飲下。當太陽的溫暖灑滿大地時，枯樹和牽牛花一起聊天、談心。夜幕，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢中還帶着甜甜的笑。
期中考試的作文 39
前些天，我們全校進行了期中考試。
當英語試卷批改好發下來的時候，我大吃一驚！天啊，我竟然考了90分，太難以置信了。因爲我平時只能考70，80分左右，所以說這次我是有進步的，以後一定要更加努力學習，讓成績保持在這個水平。可是看看我錯的地方，真是後悔呀！都是自己沒看清楚題目就做題，太粗心了，該用複數的時候沒加“S”，慘呀！要不然分數還會再高點。
語文也是一樣的.，雖然也考了90分，但依然是粗心大意，竟然還有一道題目沒有看見，所以沒有做，白白的被扣了分，再就是作文錯別字寫了好幾個，扣掉了4分，要不然分數也可以再高些的。
數學依舊是我的弱項，只考了82分，本身是十分簡單的題目，可是我總是會在不看完題目的情況下，就認爲自己會做，所以提筆就寫，可是常常問的跟我做的不一樣，所以就把分數給丟了，以後一定要改掉這個壞毛病，把數學成績提高起來。
總而言之，這次的期中考試我主要的毛病就是不仔細，不細心，分數就在這種情況下一分一分的離我遠去，我一定要改掉這個壞習慣，爭取成績一天比一天好。
期中考試的作文 40
天冷了，總是懶懶散散的，雖然有時作業不認真，但上課絕不會敷衍，感覺副科認真聽課記筆記比臨時抱佛腳強的多，這點我深有體會。舉例來說，期中考前天晚上我回到家就是吃飯洗澡睡覺，書沒翻筆記沒看，我想第二天考試只能憑感覺了，雖然不會也按照記憶寫了個滿滿當當。
分數一下來，有個同學就找我哭訴，她地理考前背了一晚上的，沒想到是我分數的一半，我也沒想到會是這樣，一看她的答題卡我就愣了，這背的什麼，倒不如我記得多。仔細想想她上課的表現，就是無所事事居多，好些同學都是這個樣子，我明白原因了，當然不止平時積累，還有自己自身的.天賦。
有些人記憶力強，有些人理解能力強，我不知道自己哪方面好，但選擇題我是很少錯的，就算不會也很少錯，道德與法治選擇題屬於全部正確那種。不過我最懼背書，語文詩詞還比較有興趣，其他的非常頭痛，到也能背下來，就是不喜歡。
英語不算我的強項卻依舊是一百四十五，全年級二十多名，我比較喜歡數學的，卻因爲粗心只得了一百零九，全年級一百九十八名，語文還算自信，全年級能佔七十多名，下次考試可以分第五考場了。吸取這次的教訓，吃一塹長一智，我真的中意數學啊，下次數學不考一百二就可以撞牆了
期中考試的作文 41
以這次期中考試爲例。我信心百倍地參加了考試。從早到晚，考完試，他們都很累，很擔心。時間似乎靜止了，好與壞這兩個字，在我心裏鬥爭着，晚上沉沉睡了一覺，感覺好多了。
第二天是數學考試。考完試，我四處打聽數學答案和自己的答案對比，後面跟着幾個“是！”乾杯，因爲那時候我已經覺得自己100分了。現在是看中文的時候了。我心裏像幾隻兔子一樣緊張，能清晰地感受到自己心跳的節奏。這時，我的同學熊孟忠毅跑過來，把他那隻很酷的小手放在我的肩膀上說：“別不開心。”聽到這裏，我心裏“咯噔”一下，他繼續說：“你的中文撿了好久了。”啊！怎麼會這樣！突然，眼前出現了幾個場景：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分。我說我99。9999%有把握拿100分；我媽媽和我，拉戈，獎勵一個小時的電腦遊戲雙倍。現在你不但辜負了爺爺的期望，一個小時的比賽也泡湯了！唉！爲什麼會這樣！我在心裏祈禱：希望數學能給我一個滿意的.結果！
希望能以平和的心態對待考試，但是真的很難做到！
期中考試的作文 42
時間過的很快，轉眼間期中考試也已結束，試卷也發下來了。這次的期中考試我考的最不好就是語文。望着試卷上的分數，我很驚訝。因爲這並不是我真正想要的分數。
平時我上課不認真聽講，平時我沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎很差，我上課之前不預習，下課之後不復習。我的寫作也不是很好，而且我還不怎麼喜歡讀書。我應該先把主要精力放在基礎知識這個方面上，因爲每次考試基礎知識佔比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前，我得先自己學習一下課文，在預習中發現問題，要儘量地解決問題，把解決不了的問題記下來，在上課的時侯跟老師、同學一起學習討論。課文要反覆閱讀，直到把問題看的'明白了。要想語文成績變好，應該多看一些課外書，提高寫作水平。因爲現在語文考試的寫作佔很多分。在讀的時後要有條理的做出筆記。這樣可以使我積累許多的知識，還可以提高我的寫作水平。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照着我上面寫的學習方法做，在下一次考試中，我的考試成績一定會比上一次的考試成績要好。
加油吧，少女！
