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關於期中考試的作文【精】

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的關於期中考試的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於期中考試的作文【精】

關於期中考試的作文1

英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽着鄭老師念名字時情緒。只是唸到我名字時,聲音彷彿沒有一絲波瀾。但心中不安並沒有減少,因爲沒看到分數時,一切都是不定數。

緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數字赫然出現在視野裏,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自己這些天來努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

而後一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助。可能,人被打倒過一次,就不會那麼容易再倒下吧。心裏不由得一陣苦笑。

想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那麼多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那麼多假設?

只有把握好現在,纔是提升自己好時機。

關於期中考試的作文2

期中考試後,別人就像關在籠子裏的小鳥被放飛了,他們盡情地在大自然裏吸收新鮮的空氣,多麼美好啊!可我卻憂心忡忡,心裏的那塊石頭始終放不下來:我能考好嗎?看着興高采烈的同學,我想:如果我總分考不到前十名,我哪有臉見人?豈不是枉費老師和家長的一番苦心。

想着想着我低下了頭,個子矮小的我像個縮頭烏龜,最害怕別人在我跟前提考試的事。媽媽看到我異常的表現,問道:“你怎麼啦?”我裝作一副苦瓜相,撅着小嘴說:“媽媽,我期中考試如果不好的話,是不是要和麥當勞再見啦?”媽媽看了看我,笑着說:“你去吧!考試是考試,去麥當勞是另一回事,考不好也去!”聽了媽媽的話,我露出了燦爛的笑容。我訂正試卷時,媽媽看到我的作文扣了七分,便指着我說:“你這篇作文寫的全是空話,裏面沒有實實在在的內容。”我沒說什麼,眼淚卻出來了。媽媽說得對,寫作文要有實實在在的內容。我想,學習也是一件實實在在的事情,只有認認真真的去學,才能真正學到知識。

關於期中考試的作文3

在剛剛結束的期中考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:英語單詞看錯、數學題目讀題不清。

我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編着吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,爲下一次考試做好準備,打好基礎。

關於期中考試的作文4

星期五的早晨,緊張的氣氛籠罩着整個學校,今天要期中考試了。

早上,老師先讓我們複習了一下,然後把語文試卷發了下來。剛發下來,我們便動筆了。發下來不久,教室裏格外安靜,靜得連一根針落在地上都聽得見。

我也拿到了試卷,但我心裏像放了一隻小兔子似地,“撲通,撲通”地跳個不停。我偷偷地看了周圍的同學,面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地寫着,有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着別人的卷子不放,有的人眉頭緊鎖,豆大的汗珠都冒出來了……

我在考試中也遇到了難題,眼睛一動也不動,冒出了豆大的汗珠,皺起了眉頭……

“一二年級考試時間到,一二年級考試時間到,請監考老師收試卷。”聽了這些,啊!我還有作文沒有寫呢!於是我像驚弓之鳥一樣的,還沒有寫完試卷的同學也不免心驚膽戰。

過了一會了,廣播裏有通知,“三四五年級考試時間到,三四五年級考試時間到,監考老師可以收試卷了。”我吐吐舌頭,鬆了一口氣,因爲我的作文已經寫完啦!

就這樣,緊張的期中考試終於結束了!

關於期中考試的作文5

期中考試和期末考試是一樣重要的,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻是很難。

這一次的期中考試,我的成績和名次較月考都有了較大進步,月考時我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727.5,排名65名。雖然成績是進步了,但我自己知道,我在學習中還有很多不足之處,每次都會抱怨考試來得太快而不去追問玩樂享受中的寸寸光陰,一次次考試後對着試題不斷後悔答題時態度不夠認真,卻不回想老師在黑板上的無數次強調。看到試卷後最關心的'是基數是否有誤或斤斤計較老師審題的失誤,卻忘記了最重要的經驗總結。希望通過這次總結明確我的不足之處,並且我相信,只要有正確的學習方法,付出與收穫一定是成正比的。要盡最大努力學習,不留遺憾。但前提是學習方法適合自己。此次考試給我的教訓是:學習完新知識後一定要及時複習,總結,構建知識網絡。所以今後學習不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學知識,做到心裏有數。

再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個的“加油站”,要努力學習,爭取取得滿意的成績。

關於期中考試的作文6

“十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我爲了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閒,就拿着作文書來讀,拿閱讀訓練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來複習.

半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把作文書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘複習基礎知識了,怎麼辦,我眼看着時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內容,可是複習了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風順”,可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎麼辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最後再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫作文呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最後3分鐘時我終於把作文寫完了。

語文考試結束了,但再我的腦海裏印下深深地印象——閱讀訓練題、作文是固然重要的,但基礎知識也不能放鬆,要全面地複習,在平時的學習上也應該認真,這樣才能取得好的成績。

關於期中考試的作文7

今天,期中考試語文試卷發下來了。我原本覺得考得還不錯,卻只考了93。5分。一貫自以爲是的我,確實應該好好反思反思了。

靜下心來,我細緻認真地思考、反省。成績沒考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒有重視這次考試。儘管老師每天重複強調,讓我們回家後好好複習。可是,我一心只想着看電視,只是匆匆寫完老師、媽媽佈置的作業後,就慌着看電視,忙着玩遊戲。

另外一個原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒該掉的老毛病。考試中,慌慌張張沒有靜下心來認真審題。有一道題我在沒有完全看完題,只是印象中自己以前做過這道題,就草草開始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過的不太相同。本身會做的題我卻沒做對,分丟的很虧。

我思來想去,經過我深刻的反思,決定給自己一點懲罰。我決定從今天開始到期末考試完爲止,看電視、玩遊戲等我的一切娛樂活動,全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好複習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績。

關於期中考試的作文8

前不久,剛剛考完期中試,我的心忐忑不安,因爲數學有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準的題,所以我纔會提心吊膽。

不久成績便下來了,開始發的是語文,語文老師神情嚴肅地走進班級,所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動也不動了,一言也不發了,這一回老師採用分類念分法,剛開始我的心不停地跳着

當老師唸完了80分以下的時候,我的心慢慢的平靜了下來,幸好沒有我,接着老師又開始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉睛地盯着老師,當老師唸完90分以下時,我有點沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始唸了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎麼沒有我?難道老師忘念我的了……唉,這個不幸的孩子!

我暗暗想到,眼裏透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子,有的在爲考的不好而發愁,突然我睛睛一亮,有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一春”的感覺,又有點像飢餓的獵人發現了獵物,原來,老師手裏還有一張,“於騰凱”我的心急驟起浮,手緊緊的握着,眼睛緊閉着,“91分。”“啊!”我高興極了,好象一個窮人中了100萬大獎,當時我好像要跳到火星上去了。

通過這次髮捲,我想到以後一定要考的更好,並且我要謹慎地把握住“生活”的小船,使它不被驕傲的大浪颳倒,在以後的學習中我會努力地向前駛去。

關於期中考試的作文9

馬上就要期中考試了,我此時的心情只能用兩個字形容——忐忑!

我們已經是五年級的學生了,不是一年級的小孩,讓老師帶着一點一點複習,我們現在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度,還要在家裏自己規劃複習計劃,否則,根本不可能考好!我們現在在學校要做好幾張卷子,回家還要看書複習,只有這樣,考試纔能有保障。

考試那天,爲了考得好,媽媽特意買了一根油條,煮了兩個雞蛋,還讓我穿了一身紅,我跟媽媽說了聲再見,就信心滿滿地走出了家門。來到學校,我立馬拿出卷子、書本,開始複習。把所有內容複習完之後,就開始期待着考試的開始。

過了一會兒,考試卷發下來了,我大概看了一下題,不是很難,我暗自慶幸,拿出筆開始做題。寫到作文題,題目是“我的爸爸或媽媽”,我思考了一下,決定寫我的爸爸,我整理了一下思路,先寫爸爸有時對我的不好,在強調爸爸對我的好,這樣可以襯托出爸爸對我的愛!

我把作文寫完,有檢查了好幾遍,最後信心滿滿交了卷。

下午,我又考了數學,題非常簡單,我寫完之後,還有好長時間,就檢查了好幾遍,結果查出來好幾道錯題,哎!還是粗心!我確定沒錯題後,就交了卷,最後李老師來一對答案,哎——全對!!!這真是一個驚喜!

我明白了,凡事只要細心、認真,就能做好!

關於期中考試的作文10

前幾天是個好日子,天空萬里無雲,可是我們的教室裏卻是烏雲密佈,因爲可怕的期中考試到來了!

叮鈴鈴以前的鈴聲是那麼的清脆,前幾天卻感覺格外的刺耳,它像在威脅着我們,又像在提醒我們:考試即將開始了!緊接着從走廊傳來蹬蹬的腳步聲,那是老師帶着恐怖的試卷一步一步的地向我們慢慢走來。老師一進門,原本像菜市一樣的教室,突然聽不到一丁點聲音了,整個教室瀰漫着一種緊張感。老師發下考試卷,嚴肅地說:考試開始。我們幾乎同一時刻埋頭開始寫起來,現在的教室就只有寫字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的還算順利,可後面有一道題難住了我,爲了不浪費時間,我先把最後一題的作文先寫好。回過頭來再慢慢思考那個不會的題目,我在文中找了半天就是沒找到相關的答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,苦思了半天,半知不解的把內容給填了一點進去,這讓我想到了平時閱讀文章遠遠不夠,所以才導致現在對閱讀理解題的不夠理解,沒有更多的語言去組織文章內容等等問題。

很快考試的時間到了,隨着老師宣佈:大家放下手中的筆,把試卷交上來吧!在放下筆的那一刻心中還是忐忑不安的,希望能考出一個好成績來!

關於期中考試的作文11

哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好複習了。

星期一過去了,星期二過去了……轉眼就到了星期四——期中考試的日子。看似平靜的我,心裏忐忑不安,我努力使自己鎮靜下來。考試開始了,教室裏一片安靜……星期五,老師宣佈了全班同學的分數。

中午,我垂頭喪氣地回到家裏,傷心地對爸爸說:“我這次考砸了,語文85分,數學88.5分,英語89分。”爸爸失望地說:“怎麼沒一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說:“其實我語文93分,數學95分,英語100分呢!”“啊?”“啊什麼啊,懷疑我的實力嗎?”“沒有沒有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開着兩朵花。

下午,老師宣佈了單科成績和三門總成績的前十名和後十名,我門門都在前十名內,總分是全班第三名。老師爲了鼓勵我們好好學習,繼續努力,獎了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說:“考得好的同學不要沾沾自喜,停下了前進的腳步,結果你會摔得很重的。考得差的同學不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹立信心,迎難而上,智慧老人就會賜予你無窮的智慧。希望全班同學以這次成績爲起點,用勤奮和善思做雙槳,揚起理想的風帆,在知識的海洋中乘風破浪、勇往直前。”聽了老師的話,我感覺全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會繼續努力,用更好的成績、更出色的表現報答您。

加油,包馨玫!

關於期中考試的作文12

如果你問我,對你而言什麼最重要,我會毫不猶豫地回答,學習最重要,因爲我是一名學生。對於所有的同齡人來說,每次的考試,就如同接受一次審判,考試前的學習是調查取證,而考試的過程是開庭審理,分數的公佈是結果的宣判。而最痛苦、最難熬是時刻,莫過於等待審判結果的時刻,因此同學們會表現出各種姿態。我將其拍成了幾個鏡頭。

鏡頭一

教室的角落裏三五成羣的,他們時而竊竊私語,時而高聲叫喊:“耶,我對了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時而垂頭喪氣,“啊,又掛了。”耷拉着腦袋,面無表情,似乎在懺悔自己的粗心大意。教室裏一片沸騰,好像炸開了鍋似的。

鏡頭二

教室門口一羣人,圍着一個男生,絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連道歉,一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,好像有什麼血海深究仇似的。側耳傾聽,才發現他們四人和家長一起相約週末去常州動物園玩,條件是每人完成考試目標,這不因爲一個男生的粗心,使得滿盤皆輸,難怪他們那麼氣憤了。

鏡頭三

講臺周圍也圍了一大羣人,一個大人被一羣孩子圍着,就像一羣小雞圍着母雞要食物,唧唧喳喳個沒完。“老師,最後第二題是等於2元嗎?”“老師,我幾分,我幾分……”“老師,我對了嗎?”每一隻“小雞”都竭盡自己的全力,拼命獲得食物一般。

考試後的場景如此豐富多彩,可是以前我沒有注意,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

關於期中考試的作文13

前幾天,我們進行了期中考試。考完後,我對自己的成績進行了反思。語文考了97,數學考了98,英語考了100。

語文我主要是課文沒有背熟練,結果扣了三分。其他地方都可以,前面的基礎知識沒有選錯拼音,沒有寫錯字,閱讀理解能力還可以,最後的感想寫的很好詞語理解的也不錯,作文寫的很好,全級部只有六個沒有扣分,我就沒有扣分,並且將格都寫滿了。以後,我要好好複習,將課文背誦熟練。也要多看書,多練習寫作文,爭取下次作文、閱讀和基礎知識也不扣分!

數學我主要的問題是馬虎,153×6都算錯了,還有一道判斷題,也是因爲馬虎,所以扣了一分。而一些比較難的應用題我都做對了,所以說我沒有不會的題,所有的題我都應該會,只是有些馬虎。我跟100分只差幾步,以後我要克服馬虎,考上100分!

英語題很簡單,所以我考了100分,下次我還要保住100分,不能讓它跑了!

其它副科的題考的都比較簡單,(有趣的一堂課作文)我都考的不錯。下次要考得更好。

這次雖然我考了第一,但錯的都是不應該錯的題。期中考試的時候不能再犯同樣的錯誤了!

關於期中考試的作文14

光陰似箭,轉眼間半個學期就過去了。在這半個學期裏,我們奮鬥、我們努力,這纔在期中考試這個關鍵時刻,取得了不錯的成績。

今天上課時,賈老師笑盈盈的走進教室。我們都在猜:老師爲什麼那麼高興呢?原來這次期中考試我們班的語文成績不錯,有五個100分的同學,分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什麼?還有我?我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇,很多同學都寫的是“性格古怪的貓”,而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴格來說,應該是其他同學的答案更準確,老師會不會扣我的分呢?所以,當老師公佈我得了100分時,我喜出望外。

同學們,你們想考100分嗎?除了平時認真學習外,考試時候一定要仔細做題、認真檢查,稍微粗心,100分就會與你擦肩而過!

今後,我還要更加努力,上課認真聽講,大膽提問,積極發言,還要好好完成作業,不斷複習和總結。

同學們,讓我們行動起來,一起加油,一起努力,一起爲期末考試,爲班級爭光做好準備吧!

關於期中考試的作文15

今天是星期五,我們學校進行了一次期中考試,聽到這個消息,大家都很驚訝,眼睛都瞪得大大的,嘴巴張的像要大口大口的吃好吃的零食一樣。

我想,今天的作業肯定非常少,我爲什麼這麼說呢?因爲每次的期中期末考試之前,老師都這樣佈置作業,我都熟悉的不能再熟悉了當然知道啦!

晚上,我咋樣也睡不着,總是翻來覆去得。

時間過得真快,轉眼就到了星期五的早晨,我吃了早餐就去上學了。

第一個考試的項目就是數學,叮鈴鈴,考試的開考鈴響了,監考老師發下試卷,我先看了一下試卷,然後寫好名字,最後開始做試卷。

我緊張的做着試題,5。6乘45等於多少?我焦急的想着,當我做完最後一個試題時,大約過了一兩分鐘,鈴聲又響了,緊張的數學考試終於考完了,我鬆了一口氣。

緊接着,英語考試又來了,英語監考老師放下試卷,我同樣寫好名字,又做起來,“滴滴答答”時間過的真慢,真想快點結束這場緊張的考試。

終於考完了,我把試卷交了上去。

下午考最後一個項目“語文”,考試開始了,我寫好名字,馬上開始答卷。

幸好我運氣好,剛好寫完作文就打鈴了,那是我是多麼得緊張啊!

這真是一場緊張的考試呀!

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