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關於期中考試的作文(精選15篇)

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的關於期中考試的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於期中考試的作文(精選15篇)

關於期中考試的作文1

期中考試在同學們的期盼聲和抱怨聲中迎來了,期盼的是能考一個好成績,向父母獻功領賞,抱怨的是怎麼這麼早就考了,我們還沒有好好準備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的,這期間都付出了努力,看。

考前三天的自習課上

“同學們,這節課老師們都出去開會了,語文課改上自習課。”若是平日,同學們可能早就鬧騰起來,今天卻個個不動聲色,默默拿出了書本。有的做作業;有的複習語文課文;有的默讀英語單詞;有的背誦數學概念,有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯題。總之,大家都專心致志,面對着即將來臨的期中考試。

考試中

考試的一天終於來臨,大家的心裏都是十五個吊桶打水——七上八下,個個神情嚴肅,拿到試卷後有的長吁一口氣,有的倒抽一口涼氣。開始答卷了,同學們有的下筆如有神,筆走如飛;有的低頭沉思,慎重答卷;有的抓耳撓腮,好像遇到了難題;有的像只長頸鹿,東張西望;有的學起了小偷專業,偷偷摸摸看書;有的像位資質深厚的手語專家,不斷地向某人打手勢,那人也用手勢迴應,倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了,同學們有的信心十足,大步走上前交卷;有的邊走邊檢查,生怕有什麼疏忽,有的小碎步走上去,手裏拿着筆,走一步,看一眼,改一條,剛交給老師,又立刻拿回來看了一遍,好像看一遍就能加十分似的。試卷收完後,教室裏又是亂哄哄的,到處都在對答案,要是對了,大家就會歡呼一聲,若是錯了大家就悶悶不樂,嘆一口氣。

期中考試就是這樣豐富多彩,他反映了同學們某一時間段的學習情況及不足點。

關於期中考試的作文2

拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人羣……一切都是與城市那麼相像——這裏,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日餘留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裏的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更爲馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裏的水,在忙於事務的人眼裏,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峯,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的羣星,發出奪目的光彩,像在爲天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的羣山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱着陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息,伴着青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。

面對着這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

關於期中考試的作文3

緊張激烈的期中考試已經結束,當我把試卷交上後,心情忐忑不安的:若理想便還可以得到老師的句句誇讚和同學們羨慕的眼光;可若不理想,那將無顏見江東父老了!回過神來,同學們有的在教室中嬉戲打鬧;有的靜坐,不知在想什麼,那樣安靜,或許與我一樣的心情吧!

就這樣,我一天被緊張所困,我迷茫,我不知所措。終於熬到了放學,今天格外覺得時間的流逝之慢,揹着沉重的書包,拖着疲憊的軀體,在夕陽的沐浴下一步一步走向家門……

到家了!站在門外,想用手去推開那扇門卻又沒有勇氣,生怕門的對面是一張慈祥的面孔,帶着笑意問道:“今天考試考的怎麼樣?”我無言以對。最終,我 鼓足勇氣推開了那扇門,不期望看到的眼神,表情展現在我眼前,我很不自信地對媽媽說:“考得還可以,馬馬虎虎。”說完,我低下了頭。媽媽或許看出了我的心 情,便也沒在說什麼,繼續忙於廚房間,準備豐盛的晚餐……

又是一晚難熬的夜……

第二天,銀鈴般叫聲的鳥雀喚醒了睡夢中的我。我準備好後,吃過飯背起書包踏上了上學路。“今天就要公佈考試成績了,不知我……”我這樣想着,陡然擡 頭一看,學校到了。坐在自己的位置上,聽着老師公佈其他同學的成績,可遲遲聽不到我的名字,我焦急的心情難以形容!“xx同學,總成績第一名!”什麼?我 呆住了,異樣的看着老師。是真的!是真的!原本認爲自己答的試卷不夠完美,認爲自己要名落孫山了,居然沒想到……此時我的“陰”轉“晴”了,我激動的心砰 砰地跳,心想:我一定要把這個消息告訴媽媽!嗯,一定要告訴!

放學的鈴聲響了,我第一個衝出教室,覺得時間過得真快!我揹着輕鬆的書包,快步奔向家門,期待媽媽欣然的一笑!

關於期中考試的作文4

沒想到兩個月的時間對我來說是如此短暫,上學期期末考試的陰影還沒有完全抹去,這學期的期中就要接踵而至了。

不知爲何,感覺自己開始對考試多了一份畏懼感。這感覺在之前是從未有過的。也許還是心態的緣故吧,過去的我常以爲“只要努力過了就沒有遺憾”,如今呢?你努力,就又別人比你更努力。雖然平時沒有所謂的“勾心鬥角”,但每一個人的實力都是不可小覷的,一不小心成就要滑下去了。

以前上的小學,可以看做一個端點,而六年的學習則可以看作連接這個端點的半徑。我現在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運動,結果常常是尷尬地回到起點。解開這個死循環的唯一辦法就是增長“半徑”,擴展自己的知識和能力,這也是進入初中的學習所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭輝嗎?看起來似乎能日有所進,但曾經的多少次較量還沒有開始,其實我就已經輸了。“與日爭輝圖消瘦”,這句話曾別同學告誡過,但自己卻死活不能理解,看不透啊!

連考試的信心都沒有,談何“展望”?咒罵着自己的文章題目,不由自主地想劃去它,卻又開始猶豫起來,嘆了口氣,自言自語道:“誰說沒有信心就不能展望呢?”

丟下筆,望着窗外發呆。“夕陽餘暉,心有怨恚”,不禁被自己脫口而出的話嚇了一跳,但很快又搖了搖頭。不工整,等等,爲何一定要追求工整呢?“夕陽餘暉”,嗯,對“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者。看來,絕對的完美是不存在的,即使有,也只是相對的吧。又嘆了口氣,那些考試既然現在還沒有出現,又何必從現在開始就成爲我的羈絆呢?自己連小學時那種刻骨的離別都挺了過來,那麼看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?

沒用啊,擡起筆,記錄下所說的一切。

關於期中考試的作文5

知道嗎,現在對於我來說最可怕的是什麼呢?最最可怕的就是——考試!

“期中考試”,唉——到現在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來,轉過去,轉過來,轉過去......

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋裏“埋頭苦讀”,屋子裏如此的安靜,真讓我有一些不習慣。

正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑眯眯的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平常總是不管我的,可明天是期中考試,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿......媽媽到底是關心我,還是關心我的考試啊!

我敢說,現在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發在了我們的手中,泛着白光的卷子一一發在我們的手中,緊張的心情一下子就佔據了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫着寫着,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子裏一片空白,怎麼辦?怎麼辦?......算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室裏沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課後還是有人在說小話呢!現在,教室裏全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了......

考試後

考完試有一些人憂心忡忡,有一些人開心!

開心終於考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有一些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

期中考試——膽顫驚心啊!

關於期中考試的作文6

期中考試的成績發下來之後,我的成績是:語文63分,在班上排第38名;數學96分,在班上排第4名;英語85分,在班上排第9名。總分在班上排第十四名。我看着成績單,思緒萬千,心情久久不能平靜。

回到家,我怯生生地把成績單拿給爸爸、媽媽看。當看到我的語文成績時,同時發出了“語文太差了”的聲音。數學、英語還勉強。在他們心中,我這次考試不是這個成績,最少也能進前十名。而在我心中,我的語文不會有這麼差。看着成績單和爸爸、媽媽的表情,我難過地想落淚。

媽媽呢,更急了,說我這次語文成績好像狠狠地給了她一巴掌,打醒了她要爲我補語文的決心。於是就拿着各科試卷一一地爲我分析起來。很快得出結論:語文各方面都較差。數學錯的是容易題,是粗心的結果。英語呢是有些語法知識不會靈活運用。我在旁邊默默地聽着媽媽給我指出的不足。

當天下午媽媽就去書店爲我買回了一些科補資料。並讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中,語文科是強攻科,在時間安排上佔了大部分。如每天做語文測試卷,隔天寫一篇作文。說什麼做多了,練多了,以後就會用得上了。數學、英語呢,也做一些精選題。每當我做完的時候,媽媽都會給我批改,如有些字寫得不工整,圈出並讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導我修改,直到她滿意爲止。

近來我就這樣按着計劃努力地學習着。爸爸媽媽看到我的表現很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的,還不斷的鼓勵我。

我也相信,經過我的努力,我的成績一定會有所提高的。

(通過對考試後爸爸、媽媽看到成績單的表情及自己心情的描寫。決心在今後的日子裏努力學心,爭取取得更好的成績。)

關於期中考試的作文7

時間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個考驗——四年級下冊期中考試已向我們揮手而去。

這次期中考試,我考得並不怎麼樣。我坐在窗前,看着窗外車來車往,腦海裏不禁浮現起數學老師報成績的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯着老師手中的考卷。“侯怡悅,91。”我一驚,眉頭呈“幾”字,心裏像吃了苦瓜一樣。

我想起了小瀋陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了。”是的,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

這一次,我的平均分是被數學拉下的,粗心是我最大的毛病。像計算題這種技術含量不高的`題目,比的就是細心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個毛病,分數一定會提高。

媽媽說,幹任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,幹再怎麼困難的事都不在話下。回頭想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點,最大的缺點。

只有不斷地發現自己的缺點並不斷地改進和完善,相信明天是美好的!

這時已是傍晚時分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學習和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發奮學習;碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經過努力考上大學。

人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點事,讓自己的人生更精彩。至於我,就從改掉自身的缺點做起,細心細心再細心,當然韌勁也不能少!

關於期中考試的作文8

星期五的時候班主任陳老師說:“同學們下個星期二考試!”“什麼!下個星期二考試!!”全班驚訝極了。我也不例外、考試的前一天,我這次做了充分的準備,可此時我的心裏卻一點底也沒有,像十五隻吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底會怎樣,我真想知道啊!可惜沒人會回答我。現在,我只有複習、複習、再複習,不敢有半點馬虎,但願這一次能取得好成績。

時間飛逝。到了星期二了——期中考試。我的“敵人”師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始了。

我全神貫注地解答試卷。埋頭答題。教室裏靜悄悄的,只有筆在紙劃過的沙沙聲,呼吸的聲音也清晰可辨。同學們的思想都集中在試卷上,全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想,有的在紙上勾畫着,有的一隻手託着下巴……人人眉頭緊鎖。

寫着寫着,後面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想着,接着又認真讀了兩遍題,終於想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎麼忘了?我停下了抓後腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。

到了作文了。我一看。是寫童年趣事。哦也!這是我最拿手的作文啦!“沙沙沙”不一會我的作文就寫完了。最後5分鐘的時間,我拼命的檢查啊檢查啊。果然還是看出了錯誤。

丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考試結束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!

我的感受:以後考試一定要像着這回一樣。細心!

五年級:晴菲晴雨

關於期中考試的作文9

今天,我們學校進行了期中考試。考完後,我發現自己在學習上存在很嚴重的問題。

在第一場考語文的過程中,我遇到一道題是填寫關聯詞。開始我以爲自己都會做,信心十足,提筆很快地填完了。後來我把填好的句子重新讀了讀,感覺不通順。我就把兩個關聯詞調換了一下,再讀發現比以前通順多了。看來,匆匆忙忙太容易出錯了。

隨後在考完數學,老師和我們對答案時,我發現錯了一道題,答案應該是62.8,我卻寫成了6.28。就是因爲這毫不起眼的一點,讓我與一百分擦肩而過。我感到萬分的惋惜,今後我一定要認真地做好每一道題。

這讓我想到,我平時讀書都是大概讀一下,隨意畫一下,從來都沒有認真讀過,沒有按照老師的要求保質保量的完成預習作業。做數學作業時經常是粗心大意的。例如,忘加小數點或點錯小數點,抄錯數字、算式,算錯數,加號、減號、乘號、除號看混,答題沒答完整等等。媽媽說我,我還不以爲是,一點不放在心上,覺得這是自己偶爾不小心,不怪自己。

通過這次期中考試,讓我懂得了:學習一定要認真,做題時一定要認真讀題,看清楚想明白後再做。做完後還要邊讀邊思考細心檢查,這樣才能把題做對做好。否則就會花費了時間,浪費了精力還錯題百出,還得挨老師批評,老媽老爸的訓斥,還得再花時間去改錯……

一句話,今後我學習一定要認真,認真,再認真,細心,細心,再細心。相信,我一定會考出優異的成績,做一個讓父母、老師爲之驕傲的好孩子、好學生。

關於期中考試的作文10

馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結果......

當試卷發下來的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個鮮紅顯眼的數字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不優秀只差那短短的一步之遙了。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當初呢?古人云:“風蕭蕭兮易水寒。”(選自《易水歌》)令我嘆:“考試結束兮,我玩完”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我也如今考到這樣不好的成績。

說到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應了這句話“能爬多高,就能跌多深。”我算是體會到了這種失敗的滋味。

勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因爲人沒有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪裏有不足之處,而下次儘量做好,儘量就是了。或許下次就會取得優異的成績。因爲,沒有最好,只有更好。世界中,強中自有強中手,就像古人說的這句話一樣“山外有山,人外有人。”

我想在每個重要考試結束後,同學們都會放鬆一段時間,對學習上的東西不再那麼緊迫,當然這也是我的體驗。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說:“爲什麼時間那麼緊啊?”但是如果我們從期中考試結束後並沒有放鬆自己,反而還繼續努力學習的話。那麼我想時間就沒有那麼緊了,因爲這在以後的學習中已經分擔了一部分了。

一次失敗算不了什麼,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究會成爲歷史。

我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份付出,去期待豐盛的果實!

努力吧!我們剩下的時間不多了。

關於期中考試的作文11

俗話說得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”現在正是春季,是一年當中記、背東西最好的季節。

在剛開學的時候,我對自己說:“這個學期很重要,是小學六年最重要的半年。劉月琦,加油!你行的!”我還給自己定了一份學習計劃。通過我開學時制定的計劃,成績提高了許多。但是在這次期中考試中,由於沒發揮好,語數英三科的成績考得不理想。

今天,對所有同學來說都是重要的一天,因爲今天就要公佈期中考試的成績啦,同學們都早早的來到了學校,期待着老師髮捲子。今天又是一個新的起點,不過以前你怎麼樣,過了今天,重新開始。年輕的你,要學會爲自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每個人都有自己的閃光點,只要你真正的做到了全力以赴,就會發現——奮進是永恆的主題。

這次期中考試中,我考得成績不理想,這次數學太粗心了,落下了分,爲了提高、穩定成績,我採取了以下措施:

1.做好課前準備和課前預習;

2.課後多做練習題,按時溫習;

3.上課不和同桌說小話,認真聽講;

4.多回答老師提出的問題,保證全對;

5.多看一些報刊,比如《少年智力開發報》等。

這幾天,班裏流行用計算機,小小的,還便宜,還方便,老師還不容易發現。可是大家想一想,這樣是有利於自己?還是害了自己?

這些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不讓老師和家長失望,我會改掉我以前不好的習慣。

歲月如白駒過隙,經過幾次考試的休整,是否已經做好了準備?要在下次考試裏拼出一番新成績呢?

關於期中考試的作文12

剛剛結束的期中考,像一場噩夢一樣,在腦海中揮之不去。但現在我卻面臨着新的問題,這樣的成績該怎麼向爸媽交代。這已經不是第一次了,爲什麼每次都會考砸?我不是怕他們罵我,只是不想讓他們失望,他們把所有的希望都寄託在我身上,而我呢?

我反反覆覆的思考着,究竟要怎麼面對?真希望今天不是雙休日,這樣就不必回家,也不用告訴爸媽了。

該來的總會來,該面對的還是得面對。

飯桌上,我一語不發,媽媽忙着爲我夾菜,還不停的對我說要多吃點,我心裏很是感動。看着爸媽的笑臉,我真的不想去普哦壞他們的心情。最後還是爸爸先開了口:“期中考試成績出來了嗎?”我看了眼爸爸,應了聲:“恩”“考的怎麼樣?”“恩,不太好。”“……”我心虛的看着爸爸,他什麼話也沒說,繼續吃着飯。等到我準備去寫作業時,他叫住我,說:“你過來一下吧。”我跟着爸爸走進臥室,爸爸坐在書桌前,對我說:“分析過原因嗎?”“恩。”“那就好。”爸爸帶着一點點欣慰的語氣說道。“明天早上和我一起去跑步吧?”“啊?”我感到驚訝,怎麼會叫我陪她一起去跑步呢?但我看着爸爸堅定的眼神,還是點了點頭。

第二天一大早,我便早早準備好了。爸爸似乎感到很驚訝。我只是覺得考試考不好,如果連這一點都做不好的話,那還真是夠差勁的。一路上,我都跟在爸爸身後,沉默不語。經過小橋的時候,爸爸突然停下來,望着橋下的小河,我呆呆的站在一旁,不知他到底是什麼用意。“看見那清澈的流水了嗎?”爸爸盯着小河問。“哦。”“知道他爲什麼會一直這麼清澈透明嗎?”“因爲他一直在向前流動啊。”“恩,爸爸只想告訴你,別放棄,只要不斷前行,就不會變成‘一潭死水’。”我笑了,“爸,我明白了,謝謝你。”我轉身向前跑去,爸爸在後面叫我慢點,可我不願回頭,我終於明白了。

這個雙休日,我過得特別有意義。

關於期中考試的作文13

緊張的期中考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四纔開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因爲老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!緊張的期中考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四纔開家長會呢!老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因爲老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!老教材上的題都有!什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!算了,都已經考完了,埋怨能有什麼用呢?希望下次能更上一層樓吧。

關於期中考試的作文14

緊張的期中考試結束了,經過漫長的等待。今天老師終於公佈了成績。

數學老師來了,抱着厚厚的試卷,滿臉氣呼呼的表情。說道:“你們這次考的也太差了,平均分還不到80分,90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了?!”

教室裏靜悄悄的,同學們都一聲不吭地坐在那裏準備挨訓。我心裏好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想:我會不會在90分以上呢?

老師宣佈了最高分是98分,竟然是我。我懸着的心終於落地了。心想這一段的數學題沒有白做。在考試前,我一天一張試卷,做完後再和媽媽一起總結,那時候,整天埋在數學題裏。現在看來,一份付出就有一分收穫。這次數學複習還算比較成功的。

第二節是語文課,老師發了試卷。拿到卷子我驚呆了,這次語文才考了94分!到底錯在哪裏?我一看試卷,原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話,我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

哎呀,複習的時候爲什麼就沒有做這種題呢?好像它根本就不在我的複習範圍之內!好後悔呀,如果考試之前,我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了,被扣了一分。這都是不該錯的。如果當時細心一點,就不會做錯了。

最後一節是英語課。英語老師笑眯眯地進來了,一看就知道我們考得不錯。老師發了試卷,一共有兩個100分,我是其中之一。

英語一直是我的強項,也是我的最愛。我覺得即使考了好成績,也不值得驕傲,人外有人天外有天,我差得還遠着呢。以後還要繼續努力。

期中考試成績下來後,我進行了分析和總結。

這次複習計劃安排的不夠合理,不太全面,還有漏洞。把複習的重點都集中到了數學上,結果導致語文失分。

期中考試成績下來後,我不禁感慨萬千。

一分耕耘一分收穫,總結這次期中考試,有成功的地方,也有失誤的地方。我會朝着目標繼續努力,爭取下次考出更加優異的成績。

關於期中考試的作文15

今天,我一起牀,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我向來都不怎麼怕考試的,不就是複習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

吃完早飯,我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最後的複習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在於閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。

突然,上課鈴響了,同學們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本是很普通的一個考試,都被家長們攪得糊里糊塗,不緊張的人,都冷靜不下來!老師髮捲了,我拿到捲了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨遊、探索。我還認爲平靜是重要點,這樣纔可以靜心想;認真也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要認真,什麼事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!

我終於寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,簡直是小菜一碟!一直做到閱讀題,我纔開始嘆了口氣,像是準備上沙場似的。沒辦法,只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題,我都讀了又讀,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。

終於到收卷的時候了,我交卷後感覺輕鬆多了,心中的石頭落了下來,準備迎接下一關——數學考試。作文

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