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我們的教室作文[精品]

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的我們的教室作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的教室作文[精品]

我們的教室作文1

我們的教室在安陽市鋼城小學南樓,第三層的六、五班。

一進班首先看到的是我們班的班訓,我們班的班訓是 :博學慎思,明辨篤行。這句班訓也時時刻刻的提醒着我們。在我們教室的南邊,有愛國知識角,上面寫着許多愛國名言。北邊,有雛鷹整章欄,還有“班級評比專欄”,在牆上還有紀律之星、間操之星、作業之星 ……的'評比專欄。還有牆上的片片荷葉,象徵夏天的勃勃生機,在每片小荷葉上,都有着同學們的照片和座右銘。在後牆上,有學習目標欄,上面寫着同學們每次的目標。在“我的精彩我展示”的欄目上,貼着同學們的優秀作文。在“我的精彩我展示”的欄目上面,有一個獎狀欄,那裏有我們全體同學共同獲得的榮譽。在我們班還有一個圖書角,那裏有各式各樣的圖書,一下課同學們就到那兒去借閱圖書。衛生角:那裏有掃把、拖把、水桶、垃圾桶等衛生工具,每天早上同學們都要去那兒拿衛生工具打掃衛生。生物角:有同學們從家帶的小金魚、小烏龜。隊角:有一個大隊旗,四個小隊旗。除了這些以外,我們班還有:針線角、課外知識角、流動紅旗懸掛處、自我展示角……

這就是我的教室,是不是很好很漂亮呢?希望你們來參觀我的學校。

我們的教室作文2

我們的教室在教學樓四樓。

一走進教室,就可以看到教室前面有一塊黑板,這塊黑板大約長4米,寬1米。老師每天都是在它的身上寫寫畫畫給我們傳授知識的,黑板的頂上正中掛着一面鮮豔的五星紅旗,左右兩則有"忠於祖國,爲祖國服務"這九個大字。《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》分立在黑板的`兩則,它們時時刻刻都提醒我們要遵守紀律,做個好學生。教室的後面出有一個黑板,這個黑板貼着許多有趣的圖片,又寫着許多英語,小幽默,一字組詞和猜謎語。課間,個個同學都擠到那兒看看這些有趣的知識。

教室的左右上角各擺着一臺播音器,這兩臺播音器可有用啦!每當課間,課前它都可以給我們播出動聽的音樂,上第二節課前做眼保健操,它給我們節奏來。

教室的左右兩邊都是窗戶。藍色的窗框嵌着透明的玻璃,教室的正中整齊地擺着幾排桌椅,這些桌椅上給我們上課用的。課桌的前面是講臺,講臺上擺着粉筆和老師用的課本。

教室的天花板上有4條光管和五臺風扇。每當夏天,這些風扇可以給我們帶來涼風。如果覺得天黑了,這些光管可以給我們帶來了光明。

我們的教室多美呀!我愛我們的教室。

我們的教室作文3

我們的教室走進校園,向左拐就到了科技樓,然後上二樓,往東邊走,最後一間就是我們的教室三二班,教室的後面是三一班,前面是電腦教室。

走進教室,我們就可以看到黑板頂上有團結、協作、求實、創新這幾個醒目的大字,它時時刻刻都在提醒我們不論遇到什麼事,都要團結友善,黑板左邊是一個長44釐米的圖書角,裏面裝着很多書,有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等,一下課,同學們就從裏面拿書津津有味的讀了起來,黑板前面是一個天藍色的講臺,上面有老師上課用的粉筆和教本,小學四年級作文《?我們的教室作文》。

教室中央還擺着61張嶄新的課桌,而且還是米黃色的,這些桌子都有一個作用,就是可以升高降矮。我一看到這些桌子,就會想到同學們認真讀書景象。

教室的最後面的牆上是我們的'班刊,班刊的形狀是一座房子的樣子,房子頂上有許的多瓦片,下面還寫着“小蜜蜂的快樂園”下面的背景是綠色的,上面畫着三個小女孩手牽手,它表示我們要團結,上面還畫着三隻小蜜蜂,表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞,上面還貼着同學們以前用筆記下來的美好回憶。

我們的教室作文4

一提起筆寫教室,想必同學們的喜愛之情就油然而生。怎麼將這真摯的感情表達出來呢?

第一,直接表達自己的感情。如開頭點題“我們的教室寬敞明亮,我喜歡這個教室”,結尾寫了“能在這樣的'教室裏學習,我感到十分幸福”,與開頭呼應,直接抒發了對教室的熱愛。

第二,將情感融入對景物的描寫中。比如:“黑板就像是一塊黑色的農田,老師就在這播撒知識的種子,我們也天天收穫着知識”,不僅寫出了黑板的特點,還包含了作者的喜愛之情。

有了真摯的情感,怎麼把文章按觀察順序有條理地寫下來呢?觀察的順序通常分兩類,時間順序和空間順序。比如先介紹了教室特點,接着按從中間到四周的順序介紹了桌椅、黑板、書櫥、講臺……,這就做到了有順序。這就是我們在許多文章裏見到的“移步換景”的寫法。

很多同學會有這樣的苦惱:大家都寫教室,會不會寫得千篇一律?這就是觀察角度的問題了。角度要新,比如同樣是寫黑板,但如果運用打比方或其他的修辭,往往就顯得與衆不同。

做到了情感真摯,條理清晰,角度新穎,還愁寫不好我們的教室嗎?

我們的教室作文5

我們的學校是個鳥語花香的世界,我們的教室更是一個溫馨舒適的地方。它座落在學校內操場的南邊博學樓的二樓的最西面,寬敞而又整潔。

走進教室,首先映入眼簾的是七排整齊的桌椅,桔黃色的`桌面非常乾淨,沒有一點灰塵,幾乎能映出影子來。這些課桌像一隻只小船一樣,載着我們在無邊無際的知識海洋中遨遊。

坐在位置上,第一眼看到的便是那塊長方形的黑板,這塊黑板長約四米,寬約一點五米。還有背投,只要移動前面的一塊黑板,便露出了大屏幕。每天老師都在上面播撒知識的種子,和我們一塊耕耘,一起享受豐收的喜悅。黑板的上面有一面鮮豔的五星紅旗,它時時刻刻的提醒我要爲建設我們的祖國而讀書。

我們的教室後面還有一塊和前面差不多大小的藍色文化牆。上面有我們班的班徽,有老師給我們的寄語,有我們同學們的優秀作業……文化牆下面有一排櫃子,櫃子利依次放着圖書、語文作業、數學作業、英語作業,還有其他作業。

教室的左右兩邊各有6扇大窗戶,使教室格外明亮。再看頂部,有8盞日光燈和4臺電扇。無論是炎熱的夏天,還是陰雨天氣,我們的教室都能讓我們學習無憂。

每天在這樣的環境裏學習、生活,我感到無比幸福。

我們的教室作文6

我們的學校實驗小學座落在美麗的河南油田。而我們的班級四0一班就在這所美麗的學校。這裏是我們成長的樂園。

來到我們四0一班教室,第一眼就能給你一個嶄新的面貌。左邊的窗戶中間每隔一個窗戶,就有一個好好學習,天天向上的標語。能激勵着我們好好學習。右邊的窗戶有規律的排着。再看前面就 是黑板,黑板的左邊是電腦,右邊是三十二個字:學會聽課、學會自習、學會自理、學會守紀、學會文明。我準備一個星期學會。再看上面有十盞燈和四個電扇,後面是我們的.作文角,作文角里張貼着 我們的傑作。黑板報上還有我們的新聞,和我們喜歡故事。

右邊牆上是小小擂臺,他張貼着我們贏得的小松樹,是我們的勞動成果。左邊是我們的展示天地,那裏展示着我們的手抄報。看,裏面還有我的呢!

這就是我們的教室。老師向辛勤的園丁,我們像美麗的花朵,教室像我們的土壤,讓我們在學習中幸福成長吧!

我們的教室作文7

走進我們的教室,只見正前方排着四排整整齊齊的桌椅,可以讓同學們舒舒服服地坐在教室裏上課。

教室的東南角有學校花巨資購買的現代設施:實物投影、液晶投影、飲水機、電腦……這些現代化設施讓同學們上課的時候可以在多媒體設施的海洋裏遨遊。教室的前方有塊磁性大黑板,你可別小看這塊黑板呀,上課時,它就像老師的陣地一樣。黑板再往上看,有八個大字:學會學習,學會做人。這八個紅光閃閃的大字時時刻刻都提醒我們要好好學習,天天向上。東北角有個壁櫥,整整齊齊地放着同學們的本子,下面則放着笤帚抹布等打掃工具。

左右兩邊一共有四扇窗戶。夏天,打開窗戶,給同學們帶來了涼爽。天氣非常炎熱時,把窗簾拉起來,免得受到了太陽公公的打擾。

教室的後面有一塊黑板,可以讓同學們上去展示才華,寫字寫的好的上去寫,畫畫畫的好的'可以上去畫,這塊黑板讓同學們出了一次又一次精美的板報。黑板的兩旁有學海拾貝、成功起跑線。學海拾貝上展示着同學們的作品,有的是書法,有的是繪畫……真是美極了!成功起跑線上有各種各樣特長的同學們可都在成功起跑線上呢!

我愛我們的教室,他是多麼得美麗啊!

我們的教室作文8

我們的教室在四樓的第一間教室,大家一上樓就可以看見掛着五(2)班的牌子。

從前門走進教室,不遠處就是老師的講臺,講臺的後面是一塊長方形的大黑板,上面寫着許多密密麻麻的字,在講臺的.西面有一個櫃子,櫃子上面擺放着老師已經批改好的作業,櫃子分爲兩層,第一場擺放着老師要用的東西,比如說:墨水、尺子、鋼筆、鉛筆等等學習用品,櫃子第二層是還沒有用過,新的作業本,櫃子的上面是一箇中隊角,上面貼着我們得到獎狀和一些同學的職位,還有做少先隊員的職責,東邊和西邊的柱子上掛着同學們作品,東北角上有一個書櫃,書櫃共三層,下面還有一個櫃子,放着同學們考試的試卷,上面的第一層放的是品德書和社會填圖冊,還有校圖書館的圖書,第二層放了一個時鐘,和《七彩語文》,第三層的圖書也是小圖書館的,那裏是同學們看書的地方。在最後面還有一個巨大的黑板報,與前面的黑板相對應,上面放的是同學們的作品。我坐在第四列的第四排,我還有一個好同桌張美娟。在教室兩邊的窗臺上,還放着許多五顏六色美麗的花,把教室裝扮的更美麗了。

站在講臺上一眼看去整個教室乾淨、明亮。給了我們一個很好的學習環境,這就是我的教室。

我們的教室作文9

教室,是我們的第二個家,一個說大也不大的小地方。當我們還是一個六年級新生時,這個教室是一個空空如也的地方,而現在它開始變得豐富多彩,書刊架,文房四寶,水墨畫,棋盤……開始進入我們的教室,裝點我們的教室。

在這個不大的教室裏裝載了我太多記憶,我哭過,笑過,鬧過,我珍惜在教室裏的所有記憶。

早上,當門鎖被打開的時候,新的一天就要開始了,我們早讀、上課、下課,歡笑、成長……一切又緊張有序地運行着。

中午,這是我們最悠閒的時刻,一部分人會在前面練毛筆,另一部分會在後面下棋,而小部分會在自己的位置上看書。而有下棋的,自然有看棋的',在棋桌邊經常會發出許多一輪只剩下一個棋子的情景,比如說誰會贏,該下哪兒,大家都忙得不亦樂乎。

夜幕降臨,晚自習也結束了,教室裏的燈被關上,一切又重歸於平靜……

我們的教室作文10

我們的教室寬敞明亮。

教室的正前方擺着一塊烏黑油亮的黑板,黑板上面掛着一張條幅,上面寫着四個醒目大字“淨、靜、競、敬”。我們在條幅下時刻提醒自己。黑板下邊立着講臺。講臺上放着老師的課本和一盒盒粉筆。每天老師帶給我們光和熱,知識和真理,帶去的是晶瑩的汗珠,成摞的作業和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗,早晨的陽光從玻璃窗射進,同學們沐浴在柔和的晨光中。窗戶兩旁貼着“入室即靜,入座即學”,鼓勵同學們好好學習。

教室的右邊是三個窗戶,老師經常來的最早,不忘開窗通風。窗戶兩旁設有“知識百花園”,介紹語文知識,推薦名著閱讀,掌握學習方法。同學們經常互相切磋、交流學習。

教室的'中間排着50套桌椅,每天同學們端端正正地坐在這裏聽講,爭先恐後地發言,刻苦鑽研地學習,決心把自己培養成有用的人才。

我們在這樣寬敞明亮的教室裏學習,多麼幸福啊!

我們的教室作文11

我們的教室很獨特,它與其他學校的教室截然不同,其他學校的教室都是長方形或正方形的,而我們的教室是正六邊形的,這樣的設計好處是不管學生坐在那裏,都能清楚的看見黑板。我們的教室還很大,最多可容納一、二百人同時上課。在我們教室的前方,是講臺和長方形的磁鐵黑板,黑板上方是激勵我們成長與學習的標語——樂觀自信,樂學善思。黑板的旁邊貼着小組評比表與班級學校的管理制度。教室的中間擺放着一排排整齊的桌椅。教室的左右邊牆上掛着一塊大黑板兩塊小黑板,這便於上課時小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶,這使我們的教室採光性、通光性好。在教室的東南角,有一個書櫃,上面擺放着同學們捐來的課外書,大家把它叫做“圖書角”,課餘時間同學們可以借書看,既豐富了我們的課餘時間,又拓寬了我們的視野。尤其是到了春天,我們的教室就顯的更美了,綠色的爬山虎葉爬滿了教室後方的.整扇窗,多像是一塊天然的綠色背景,透過白色的紗簾望去,讓人心曠神怡。

我們的教室是多麼美麗、寬敞啊!這樣的教室爲我們提供了很好的學習環境,在這樣的教室裏學習是多麼幸福!我們一定要好好學習、天天向上!

我們的教室作文12

走近鄰水縣鼎屏小學,你就會被一棟橙色的教學樓吸引。瞧,陽光照在上面,金橙色格外引人注目。再進來,走上第二樓,向右轉,你會看到一扇門,門上一塊金色牌子刻着“四年級八班”這幾個大字。

推開教室門進去,你的右邊是一個方便推力黑板,腳下是淺棕色木頭的地板,它會給你帶來舒適而又激動的感覺;天花板上的電風扇在炎熱的夏天裏會給你帶來陣陣涼爽;整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧;大窗戶天天都擦得乾乾淨淨,會給你帶來明亮;左上角的圖書任你看,爲同學們帶來了無窮的.樂趣;我們在這裏認真的讀書,做遊戲,快樂地學習,快樂的成長。

窗外的綠樹送給我們清新空氣,蔚藍的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰的教室嗎?這就是我們的教室。

我們的教室作文13

我們的教室——二(3)班很美麗。不信,你就來看看吧!

先來看看教室的生物角吧!一盆盆花草長得非常茂盛,花兒開得燦爛,葉子和草兒長得碧綠。花草種類繁多,有仙人掌、茉莉花、蘭花……我每天都看見同學們給花澆水,搬出去曬太陽。生物角給我們帶來了清新的空氣。

再來參觀一下圖書架吧!書架上的書很多很多,有《白雪公主》、《幽默大師》、《格林童話》等。它們種類不同,有的故事引人入勝,有的'幽默惹人好笑,深受同學們的喜愛。要是有一天你到我們二(3)班來,總有一本書會迷住你的,帶你走進知識的海洋。

來到教室,遠遠映入你眼簾的就是教室後面的黑板報。黑板報上有許多圖案,都是我們描繪的,美麗極了!黑板報上面的一首首小詩,一篇篇文章,都是我們用心寫出來的。

我愛我們的教室——二(3)班。

我們的教室作文14

我們的教室窗明几淨,是我們獲取知識的寶地。

我們的教室有兩個門,門朝南開,上面有一個小窗戶,玻璃擦得很乾淨。

教室正前方有一塊大黑板,又黑又亮,能照見人影,老師天天在這塊黑板上寫漢字、詩歌、數學題和畫畫。帶我們在知識的海洋中穿梭。教室後面也有一塊黑板,是辦黑板報的,裏面寫了好多我們喜歡 的課外知識和詩歌。在右邊也有一塊黑板,是寫好人好事的'。

教室的北邊有三個大窗戶,玻璃擦得乾乾淨淨,沒有一個髒點。窗臺上擺了好多植物,有蘭草、含羞草、文竹等,蘭草旁是一個漂亮的魚缸,兩條金魚在裏面自由的游來游去。中間窗臺上魚缸裏養的是 一隻小烏龜,它有趣極了,一下課我們最愛逗它了。

教室後邊靠窗戶是一臺櫃式空調,有了它,夏天我們再也不怕熱了。挨着空調的是我們的圖書角,擺了許多我們喜歡的雜誌,我最喜歡看《兒童漫畫》了。

天花板上吊着十一盞燈,開着它亮極了,就像是在明媚的陽光下上課。

我們坐在這樣整潔的教室裏學習,怎麼不感到舒服呢?我愛這個教室,它伴我在知識的海洋裏遨遊。

我們的教室作文15

一進入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。

課桌東面的牆上有一塊黑色的大黑板,黑板上是同學們齊心協力製作的黑板報。黑板報上有幾朵盛開的花,就像是同學們一樣,朝氣蓬勃的。黑板的左邊是同學們最愛的圖書角,裏面擺滿了同學們喜愛的課外書。黑板的下面是同學們用來放外衣,或者放課堂作業本的地方。

課桌的正前方有一張講桌,講桌上放着老師用來教書的`教杆,再往前看,牆上掛着一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的兩部分是可以移動的,把他拉開後,可以清楚地看到隱藏在黑板裏面的大屏幕,黑板的正上方掛着一塊提醒我們“時時早,世世早”的一塊表,表的旁邊貼滿了獎狀,這也是令我們班同學,最自豪的地方。

課桌的左面,是三個大大的窗戶,跟窗戶搭配的窗簾,是帶點神祕色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人掌,在前面靠窗戶的地方,有一張桌子,那是老師平時用來批改作業的地方。

這就是我們美麗的教室。

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