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【熱門】初一作文74篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的【熱門】初一作文,歡迎大家分享。

【熱門】初一作文74篇

初一作文 篇1

那是一個美麗的星球,那個星球裏面的風景,是出乎意料的,如仙境一般,那是世外桃源,沒有紛擾,沒有戰亂,沒有污染,這當中的一草一木,一花一樹,都充滿了生機,都充滿了活力,這裏的花草樹木,比我看到的更美。這當中的鳥類,昆蟲,魚類,和哺乳類,想一個一個的小精靈一樣,開心着,快樂着,勞動着。

這個星球並不是像其他的星球那樣荒無人煙,這個星球是一個奇特的星球,是一個充滿靈性的星球。

那便是人們神話當中的仙境,所有的`一切都是天然的,這纔是真正的大自然。是我向往的地方。

沒有人類,沒有發展,沒有那些工業造成的污染,那兒的空氣是那麼的新鮮,真的好美,那個樣子,無法用語言表達出來。

那兒的生物,是快樂的,他們是無憂無慮的,他們不用擔心他們生命會有什麼危險,他們不用擔心,人類會將他們捕捉,所有的一切都不用擔心,他們只需要快樂的活着,快樂的生活,快樂的去做那些有意義的事情,和其他的生物一起生活,和睦相處就夠了。

……

可是,我說過,那是世外桃源,世外桃源是不存在的,所以這一切都不是真實的,都是假的。那個美麗的星球,充滿靈性的動物,充滿生機的植物,都是假的。

可是我覺得,或許將來,地球,便是一個真實的世外桃源,真的,環境不斷的改善,只要我們團結起來,伸出你的手,種一棵樹,撿起一個垃圾,或者管住自己,這都是在保護環境,你難道不想生活在一個仙境般的世界嗎?你不用回答我,每個人都想自己生活在一個美麗的世界裏,因爲在那個世界當中,你會活的很開心,看着美麗的環境,你也會感到很舒服吧。

所以我們大家一起保護環境吧,讓我們這個唯一的地球,變得更加美好,變得更加美麗!

初一作文 篇2

總覺得《下雨天》這首歌確實很好聽,"大寶"不喜歡,我不想和她爭了,因爲我承認過咱倆愛好不同。每逢下雨,有着莫名的失落和苦悶,會愚蠢、呆呆地仰望着,希望鉛色的天空不要再發出冗長的哭聲,厭煩,疲倦。我總是琢磨不透天空的背後。它有時藍得是那樣的純潔、自在;有時候卻又是灰得令人那麼憎恨,到底是躺在草地上還是戴上耳機不理會它的`傷心,我也不知道。當雨打在臉上的時候,雨是那樣的冷,像冰一樣,寒到了骨子裏。

下雨天了怎麼辦……

時間,停止一下吧,讓我找回失去的東西我想一直守在她身旁,永遠,我怎麼會知道千年萬年的誓言就這樣送給死神了……

初一作文 篇3

離開故鄉的夜間多夢。夢中最多的是故鄉的身影,尤其是那故鄉池塘的倩影久久的繞在夢裏。 惦念的是故鄉,但最牽掛的卻是池塘。終於熬過了一個月,得以重返故鄉,讓我與夢魂牽繞的池塘再度美好而又短暫的時刻。 雨在淅淅瀝瀝地下個不停。悠閒的我撐把傘盲目地走在街上。不知是意念支配着自己還是池塘在牽引着自己,猛然間擡頭我已站在池塘的岸邊。 池塘默無語,與我相對立。雨珠滴在水面上,漾出一圈圈的漣漪,連着連着接連成了這整個池塘,一圈圈的不停地漾着,漾出那池塘的溫柔與美麗,像一位少女臉上盪漾着微笑。 輕輕的雨珠兒調皮地打落在岸邊的柳樹葉上,那淑女般的柳葉害羞了,臉都變成了微微的黃色。

悄悄的對着水面梳理眼妝,卻不料那冬風爺爺又來了。那柳葉便隨着他瓢拽,一不小心卻落進了池塘的懷抱,便欣然與那小魚兒戲舞,忘卻了那離家的煩惱與痛苦。 池邊的臘梅花開得正豔,潑潑辣辣地圍在池塘的衣裙邊。在這冬天百花凋零的季節裏,它顯得格外的耀眼與美麗,美的堅強,美的豪放,在冬風的.考驗中,錯落有致地點綴在池塘的周邊,張開臉蛋,迎接着雨的洗塵。 哦,池塘,你養育出一羣多麼可愛堅強的生靈啊! 沙沙的,我聽見那雨珠落在我傘上的聲音;頂頂的,我聽到那雨珠落地池面上的聲音。輕輕的,它們好像在演奏一部我從未聽過的曲子。那旋律輕輕地漾進我的心潮裏,那苦悶與壓抑隨着波紋盪漾到了無邊的遠方,讓我走近另一個美麗而又無憂的世界裏。 “譁,譁”“呱,呱”是誰劃破了這寧靜。那游魚在水中劃過了一條銀白的弧線,濺起了水花。又驚動了伏在水草中的青蛙,它們互相“呱,呱”的警報,那聲音裏充滿了關心與關愛。 哦!池塘,你的心胸如此的博大,你養育了一羣多麼友愛而又善良的生靈啊! 夜幕已降臨,池塘上面煙霧繚繞,好像披上了一層薄薄的輕紗,婀娜多姿地輕輕與我揮手作別。我不禁凝視了她幾眼才依依地離去。 當晚,我做了一個夢,夢見我成了一條池塘中的小魚,永遠在她的懷抱裏遊蕩......

初一作文 篇4

我是一名草橋小學的學生,出生在草橋初中,長在草橋,算是一個名副其實的草橋人。 近幾年隨着經濟的發展,草橋發生了翻天覆地的變化。我們草橋人民的生活也更好了,下面讓我來介紹一下新草橋吧! 我們原來住的就是破舊的平房,現在呢?都住上了寬敞的三居室。而且買東西也更方便了,現在有“美廉美”、“華潤”,還有即將開業的“易初蓮花”等大超市。

草橋的活動場所也有很多。如果你喜歡看書,就來“文化中心”,哪裏有各式各樣的'書,還有上網室、書畫室等許多呢!如果你喜歡打乒乓球、玩鞦韆和玩滑梯,就來大家常說的“遊樂場”,那裏可熱鬧了,每天晚上有許多人到那裏跳舞。如果你更喜歡打高爾夫球,就來“高爾夫練習場”,那裏可寬廣了,能讓你玩個夠。

說起草橋,就不得不談談世界聞名的花卉大觀園。

花卉大觀園裏面有千千萬萬的花,許許多多的樹,還有孩子喜歡的遊樂園和巨型南瓜,巨型南瓜有兩個西瓜那麼大,真是巨大無比呀!

草橋的發展這麼快,都是在領導的帶領下,草橋人民不斷努力的結果,相信在未來的日子裏,我們一定會永遠向前,建設新家園。

初一作文 篇5

窗外的雨下得很大,我從夢中驚醒過來。你的笑臉和你離去時決然的目光不斷的在我腦中徘徊。

我打開窗戶,任由雨水打在我冰冷的臉上,生生的疼,就像我此時的心情,心冷冰冰的。

我拿起雨傘,下了樓,我一直在找你,我想和你解釋,當年的事是我錯了。

我輕輕撐開傘,走進雨巷,看着這窄窄但又長長的'小巷。這裏,是我們最喜歡來的地方。我們曾經在這裏嬉笑、玩耍,我們曾在這裏談天說地,牽着手一起走來小巷子裏。我以爲,我們的友誼會長久,你會陪我走過青春的漫漫長路……

可我不敢相信,你竟然甩開我的手,獨自一人向前走。你說,雖然心中有點難過,但是我不會再打擾你和其他同學們之間的交往了,是我,是我內心的小惡魔在作怪。我始終無法接受別人的背叛,再見!

你的笑容裏帶着淡淡的決然,雖然我知道你並不恨我,但我忍受不了,我寧願你恨我也不願意你再也不理我。我不該爲了在同學之間的關係,而和別人一起說你壞話。

你從小就不被小孩喜愛,只因爲你的成績優秀到沒有人比得上,只因爲你從小養成的態度。你從來不告訴別人家中的情況,你從來不解釋你成績背後的努力。

你說,你會在那兒等着我,會看着我幸福,看着我快樂,永遠守候着我。

可你曾想過,你的離去帶走了我一半的幸福與快樂。有些人活着,但他已經死了。在雨巷的盡頭,我彷彿看見了你,你用嘆息的眼光看着我,從我眼前飄然而逝。

我無力地垂下手,傘從手中掉落,望着你遠去的身影,我知道我已經徹底失去了你,但我無力挽回。

是我錯失了你。

雨順着臉頰飄落,沒有份量。站在這條雨巷裏,我默默的等你……

雨水淅淅瀝瀝地下着,就像我此時的心情。我的心冷冰冰的。我沒有再撐起傘,也無力再撐起。任由雨水打在身上——

生生的疼。

初一作文 篇6

我家屋後有一大片鬱鬱蔥蔥的松樹林。

兒時的我是松樹林裏的常客。春天,土地上的花妹妹、草弟弟都睡醒了,伸了個懶腰,聽,還在打哈欠呢。松樹爺爺抖了抖身子,身上的`雪花便“簌簌”地飄落下來,有的經不住太陽的熱情,化作春天的甘露,滋潤着花妹妹與草弟弟乾渴的嘴脣。花妹妹有了甘露的滋養,綻放出了最迷人的微笑。這時,便引來了美麗的蝴蝶小姐和帥氣的蜜蜂先生。如果你這時走進松樹林,可要小心那些“護花使者”——蜜蜂先生。假如你不小心踩傷了花妹妹,他們就會送你一個“大紅包”——冷不丁咬你一口。松樹爺爺看着這可笑的情景,忍不住哈哈大笑,把松針弄得“沙沙”直響。

我們這些“小調皮”便在礦泉水瓶上做了些手腳,還在裏面放上幾滴蜂蜜和少許花瓣,放在地上,等待着蜜蜂“自投羅網”。“啪”礦泉水瓶關上了,我們拿着礦泉水瓶,正想對這隻蜜蜂評頭論足一番,突然,耳邊突然響起一陣強烈的“嗡嗡”聲。糟糕,蜜蜂追來了,我們狂奔起來,後面的聲音越來越大,越來越響了,我們趕緊把礦泉水瓶扔了,可蜜蜂“大軍”還是窮追不捨,所以,我們被迫收下幾個“大紅包”。

夏天,我們聚在一起去松林裏乘涼,不經意的一擡頭,樹上掛着一個蜂窩,我們一看見蜂窩就來氣兒——爲春天那件事“報仇”。我們先用塑料袋把自己“武裝”起來,再拿根長竹竿,使勁的捅着蜂窩,窩裏的蜜蜂受到了驚嚇,紛紛飛出巢穴,向我們這些“入侵者”發出進攻。我們見勢不妙,連忙撤退,受驚的蜜蜂緊緊地跟在我們身後,從塑料袋的縫裏鑽了進來,又狠狠的蟄了我們幾下,我們都受傷慘重、狼狽而逃……

這就是我的樂園——屋後的松林。

初一作文 篇7

一個夏日的傍晚,天氣異常悶熱,太陽似乎忘記了下落的時間,還在天邊張着巨大的烈火之瞳,審視着這個世界。一隻黃貓懶懶的趴在地上睡覺,眼睛微眯着,樹葉也不搖晃了,像是怕失去太多水分而乾枯似的。整個世界都好像不約而同地用寂靜對抗炎熱。

正是晚飯之時,我去叫爸爸吃飯,推開房門,見他一手拿着我那剛洗好的校服,另一隻手在櫃子裏翻找東西,地上亂七八糟的。他看了我一眼,我說:“吃飯了。”“哦,你們先吃,我先把這衣服弄乾。”他說,便又開始翻找,不一會兒,終於找見了——那是冬天家用的小型暖風。只見他一手提着暖風機,一手拿着衣服,把戰場轉移到了廚房。我就好奇地走過去,倚在門邊上看。

他開始忙碌起來:先找來兩個椅子,將衣服掛在一個椅子的椅背上,把暖風機放在另一個上,開了電源,暖風機便馬上工作了起來,“嗡嗡——嗡嗡——”不由得讓人有些心煩。原本沒有空調,而且還直接與外界相連的廚房,很快就“變了臉”,溫度愈來愈高。爸爸的短袖由淺灰色逐漸變成了深灰色,臉上的汗珠再也抓不住他的皮膚而雙雙落下,摔成了萬道金光。髮絲被熱氣蒸騰得每根都直挺挺地立着。我倚在門邊呆住了,面前的情景就像是這些年來爸爸爲我付出的一個縮影,當我還是個呱呱墜地的嬰兒時,爸爸每週都回到老家,給我帶些吃的玩的;當我是個小學生的時候,爸爸每年都要帶我出去旅遊幾次;現如今,我已是個初中生了,爸爸卻還每晚都陪我熬夜學習。爸爸總說他可以給我取之不盡、用之不竭的幫助,我也暗下決心要報答他,但我現在回頭看看,我所認爲的“回報”,卻不及他所付出的冰山一角。

突然喧鬧的.廚房歸於平靜,我也從幻想回到現實,原來是爸爸關了電源,他收拾好“戰場”,拿起衣服就衝到客廳,涼爽的風貫穿他的後背,伸了伸腰,這才覺得舒服了許多。房間裏寂靜無聲,而我的心卻不能平靜。那一刻,我從未如此溫暖過。我堅信那就是愛,而那愛的溫度一定超越了小暖風機的溫度。

我從來沒有這樣溫暖過。

初一作文 篇8

那一盆富貴竹的葉子,清秀的像要滴出水一般,慕然間,那副小家碧玉的綠,烙印在我心中。

初見時,它平平無奇,幼小的很。只見他的主體,只是短短的一截,毫無富貴可言,我只能寄希望於時間。期待時間來改變一切。那時的我,也是平平無奇的一個人。即使是在班級裏六十多人中,也是墊底的.角色。

那盆富貴竹,一點點長大了,我可以知道,他必然可以長成一株高大的竹子。

風雨欲來山滿樓,這一天,悽風,苦雨,昏天,黑地。

成績單那個刺眼的紅字刺傷了我的眼睛,我的眼前只剩下,那一個巨大、鮮紅,像血液一樣讓人戰慄的紅字,在面前旋轉,詭笑。

那一瞬,痛苦幾乎讓我失去控制,縱身,我狠狠地壓下那在風中長得潑潑撒撒的竹子。竹子斷裂的瞬間,我似乎聽見了它痛苦地呻吟,我狠狠地看着,心中知道它可能就要死了,但我沒有愧疚感。柱頭斷裂的部分還在冒着綠色的汁液,那是它的眼淚。

那斷裂的竹子似乎已沒有了生命的跡象,我有些後悔殺死它。

然而不知是什麼時候,那斷裂的枝頭竟奇蹟般的癒合。在斷裂的枝頭上,還長出了葉子。我不禁有些意外,靜待其變。

直到有一天,在鮮綠的枝葉上,冒出一個花骨朵,他從不張揚,只是在靜靜地芳香,那黃色與綠色的相得益彰深深的印在我心中......

驀的,我的心中泛起酸酸甜甜的味道:

如果即使就是一盆竹子,在被殘忍折斷的巨大災難中,也能連結自己在心中的那一抹綠——那代表生命和堅強的綠色,那我們又有什麼理由放棄呢?沒有。

那抹綠深深流淌在我心中,我會帶這這抹綠,向前走,不懼災難與艱難。

初一作文 篇9

兒時上學時,大家是否和我一樣,神氣活現的揹着漂亮的書包一蹦一跳的走進校門,令我記憶猶新的,還是六年級那個不太起眼的小書包。

那個書包揹帶深黑色,小巧玲瓏,前面一層有些紅、還有些粉,上面印着各種小動物的書包,它陪伴我匆匆走過美好的童年,今天,媽媽收拾東西時,無意把它翻了出來,看到它,我像只兔子似的蹦了過去,把它拿起來,撫摸着它我漸漸回想起了六年級的往事。

六年級,我每天揹着它,風雨無阻,它都一直陪伴着我。那時,六年級剛開始的作業也不少,天天書包都被裝的滿滿登登的',有一次、還裂開了一條小小的口子,我把它小心的縫好,還有些傷心,怪自己沒有保護好它。日子一天一天的過去,書包也陪伴我走完了六年級多一半的路程,雖然有時我會不經意把它磕壞或扔在一邊,但它毫無怨言,依舊每天爲我服務。

在六年級馬上就要考試,就要離開這令我終身難忘的地方時,我內心十分不捨,對書包也是又精心保護起來,希望自己畢業後能把它好好保存,等自己長大後還能回憶起自己的童年。歲月不等人,六年級在筆與卷子的摩擦聲中離我們遠去,那個書包,也被我漸漸遺忘了,上初中後,我又換了一個全新的書包。它像六年級的那個書包一樣,爲我服務。

在今天,我又見到了這個久違的老朋友伸手輕輕撫摸着它,它已經被歲月的這把殺豬刀無情的磨滅了。

書包帶已經斷了一隻,表面的布料也毫無生氣的聳拉下來,露出裏面白白的內料,我仔細的看着它,淚水漸漸盈滿了我的眼眶,看着它,我想起了小學六年級的快樂時光。想起了我敬愛的老師和我六三班的全體同學。我永遠不會忘記這個書包,也不會忘記它與我之間發生的所有事情,我爲這個爲我服務六年的書包表示我的感謝,感謝它乘載了我人生起步的知識,帶領我走向更高的知識階梯。

“閨女,怎麼了?”媽媽的聲音把我從回憶拉回現實,我擺了擺手,回到臥室,閉上眼彷彿看見一個天真無邪的女孩,揹着一個漂亮的書包向小學的門口衝去……

初一作文 篇10

經常聽人說農民工不好,但是不好,好像素質低就成了農民工的代名詞。“三人成虎”的力量是可怕的。不知道從什麼時候開始,對農民工的歧視成了我心目中的“定理”。但是,有一件事徹底摧毀了這個“定理”。

那是一個星期一的早晨。像往常一樣,我們將參加升旗“儀式”。之所以叫“形式”,是因爲很多中學生這個時候不願意唱國歌,甚至不會唱。“形式”,還是按着步驟,就在今天校園外,多了幾臺噪音很大的挖掘機。我不知道是我們萎靡不振的狀態“感染”了號角,還是挖掘的聲音太嘈雜,反正號角是那麼微弱。“右轉45度。”主人無力地喊道。隊伍也突然風過沙雕——。我們懶洋洋地挪了幾步,隊伍像蛇一樣扭動着。

"升旗儀式將在下面舉行。"主持人說。喇叭突然靜了下來,但挖掘機的聲音越來越大。“該死的民工!”我忍不住抱怨,“你就不能把耳朵弄乾淨嗎?連這種道德都沒有,難怪人家受歧視!”

"下面升國旗,奏國歌。"突然,挖掘機的聲音消失了。只見民工們停下手中的活,筆直的站在原地,盯着國旗。

一個高大的民工不知怎的映入了我的眼簾。大概是來不及找一個比較平坦的地方,他的腳就站在不平的地方。一隻腳懸在空中,卻一點也不抖。他只用一隻腳抓地,用力程度可想而知。他的臉上寫滿了“努力工作”,

但是嘴角帶着微笑。面對像宋慶這樣的高個子,我感到震驚。

如果說剛纔的一幕只是對我的一次震撼,那麼接下來的一幕就是對我靈魂的'一次洗滌。國歌響起的時候,校園裏還是一片寂靜,但是校園外,卻是農民工嘹亮的國歌。有了這首純正的民族歌曲,我心中的污垢一層一層褪去。感覺像是在晴朗的夜晚聽到了時鐘的聲音,又像是被人打了頭。我和同學們挺直了身子,唱起了國歌。

每個人的頭上都有一片天空。農民工並沒有因爲一些社會歧視而失去天空。他們,帶着滿腔的愛國熱情,撐起了自己的天空,那是清澈的,廣闊的,深遠的!

初一作文 篇11

“生命就像一輪轉軸,無休無止。”

題記

我偶然一抹餘光,倏地掃見了街道尾角的幽幽的紫。轉瞬即逝的這一眼忽然驚醒了我,像是驅動我身體裏一切的機械轉軸般,我擡腳便下意識走去。

又一次看見了。

淺淺淡淡的紫環繞在枝椏間,襯在冒着新芽的細細的棕綠裏,顯着格外的有魔力。周身像渡了層模糊的閃金,在浮動的光斑裏,清晰地可以觀察到它細小的絨毛,略帶些慌亂地抖動着。

晨間的陽光卷着獨一無二的溼潮,悠悠地晃着尾巴上的一點晶瑩透徹,細碎地投到那更加細碎的紫上,總索着一種不該出現的深沉。

思緒有些混亂,風輕輕地拍打着我的臉頰。帶起額前的髮絲,飛揚在陣陣的溫柔裏,使得我本就迷沉的心神更加地紊亂了。

我倘遊在風裏,耳畔似乎響起熟悉的聲音。漸漸散亂了心緒,只知道瘋狂地索取這不多久時的`溫暖。我似乎睜開了眼,竭力地妄圖細細看着眼前笑靨如花的人。她的眉尾輕斜入鬢,溫和地藏在烏黑的鬢髮裏,嘴角抿着笑,一股子的溫暖。

她就像一抹幻影,一觸即失,像易碎的瓷器,需要好好地照顧,而可望不可及。

又一次看見了。

這個溫柔的人從前總是拉着我的手,指着路邊絢麗多彩的綻放,笑着,直直深入我的瞳仁裏。可就如幻影總要消弭,瓷器總會碰碎,人也是會消彌於視線的。

我幾乎再沒仔細地看過花,沒看過從前最喜歡的紫荊。

她離開的時候,是在寥落寂靜的初秋,裹挾着悽清的涼意走的。那時紫荊都敗完了,枝間空落落的,透着人走樓空的涼,彷彿深入人心,蔓到了骨子裏。但一切都是變幻無常的。

風又雜亂無緒地飄着,我注視着眼前開得繁盛的新花,生氣勃勃的。像是一汪汩汩滾動的泉水,到處都溢出了生機。似乎從沒有人離開過,它從沒停滯過生長。無休無止。

生命從沒停止,一切都按着原樣繼續。似乎有新生的芽在我心裏冒出,幽幽地被喚醒。

陽光落在我的肩膀上,滿滿的希冀。

初一作文 篇12

我的童年是幸福的,是快樂的,是有趣的……童年的味道是芬芳的,童年的聲音是悠揚的,童年的日子是美好的。童年裏的趣事像一部永遠放不完的電影,時常在我腦海中放映。

一看到天上飄着的白雲,我就想起了一件童年趣事——騎山羊。有一次我回舅舅家過暑假,一進院子我就注意到了在羊圈裏的白山羊。它有着短短的毛,一身雪白。它四肢長長瘦瘦的,看起來就像個矯健的運動員。它的.頭部,腦門寬,嘴巴還尖尖的,面部稍微有點凹下去,眼大有神,看起來眉清目秀。這就是我心目中的白龍馬的樣子。我一定要騎着白龍馬,仗劍走天涯。

我央求表哥把羊從羊圈裏牽出來讓我騎,由於沒有心理準備,羊一下子就把我甩到了地上,疼得我直流眼淚。我總結了一下:應該在騎上去的一剎那,雙手抱住羊的脖子。我定了定神準備用跳山羊的方式跳到羊的背上。哪知羊一下子就閃開了,我撲了個空,來了個狗啃泥。我站起來,把身上的泥土拍了拍,“呸呸”把嘴裏的泥吐了出去。這接二連三的失敗激發了我的鬥志,我就不信騎不上它,我一定要讓它成爲我的手下敗將!這次我學聰明瞭,我讓表哥幫我摟着它的頭,我從後面以跳山羊的方式跳到了它的身上,並且瞬間抱住它的脖子,雙腿夾緊它的肚子,防止跌落下來。表哥牽着羊,走了一圈。慢慢的,羊也不再抵抗了,我騎着它轉了好幾圈,很有點俠士的感覺。

媽媽還給我拍照留念了。寒假,我又去了舅舅家,那隻羊長的更大了,見到我就躲到了羊圈的深處,它是不是還記得被我當馬騎的經歷呀?每當看到那張我騎着小羊、它露出無可奈何的眼神的照片,我就會想起那次有趣的經歷。媽媽看到這張照片都會笑的前仰後合,想不通我怎麼會有這麼奇怪的想法去騎羊。

現在想來,童年的我是多麼可笑,童年時的事又是多麼有趣啊!

初一作文 篇13

今天是 五月九日 ,是母親節。想起昨天發生的事,心裏久久不能平靜。或許是我太任性,太不理解媽媽的良苦用心了吧!

昨天下午媽媽休班,她要看着我寫作業。說實在的我非常討厭媽媽休班,因爲媽媽在家裏我就失去了自我,她總是要求我做這做那的,給我佈置的任務滿滿的,讓我一刻鐘也停不下來。

唉!我就想不明白,她們沒有過少兒時期嗎?怎麼就這麼不理解我們呢?這不,我正在做數學作業,剛寫完兩個算式,媽媽就開腔了“你看看你寫的字又瘦又小,字與字之間也不留點縫隙,你看人家別的孩子都寫那方方正正的'正楷字,多大氣呀!你就不會學學人家呀?再看這算式能先寫那百位數嗎?跟你說過多少回了,就是不改。學習是紮紮實實的事,不能浮躁。”我一直壓住心頭的火氣忍着,真不爭氣,我一下子又把算式寫錯了。媽媽吼叫着:“你怎麼又寫錯了?”說着就在我的背上打了一巴掌,我哭了。媽媽扔下一句話:“你自己做吧!”轉身出了書房。

望着媽媽出去的身影,我不敢相信眼前的這個人就是我的媽媽,媽媽竟這樣無情。從六歲開始,凡是我自己能做的事情,媽媽都要我自己做。我越想越傷心,趴在枕頭上痛哭起來。一會兒我爬起來,堵着氣很快就把作業寫完了。從下午到晚上我都沒有理媽媽。

晚飯後,媽媽拉着我的手說:“孩子,對不起,我的態度不好,不應該那樣嚴厲的訓斥你。請原諒,都是媽媽的錯!”我低着頭沒說話,可是當我靜下心來一想,媽媽在生活、學習各方面從嚴要求我,從小就教育我自己的事情自己做,培養我自理、自立的能力,有什麼不好?我的許多好習慣都是媽媽嚴格要求的結果啊!我應該感謝媽媽纔對,而不應該記恨她。

今天是母親節,我抱起媽媽親吻了她的臉頰,並且大聲的對媽媽說:“媽媽,節日快樂!這是女兒送給您的節日禮物!”媽媽摟着我開心的笑了。

初一作文 篇14

我不懂父親,就像父親不懂得關心我,我一直都這樣認爲。

父親每天起早貪黑,在田間勞作着,爲掙錢供我們姐妹倆四處奔波,也許是因爲父親的辛勤忙碌掩蓋了對我的關愛。

當我看到別的同學買了件新衣服,我抱着一線希望磨蹭着對父親開口時,他從不會說:“好,明天我給你買一件。”當我抱怨天氣太熱時,父親從不會讓我享用5角錢一支的冰棍,除非我揹着他偷買着吃。當我過生日時,父親從不會主動爲我買生日蛋糕,除非幫我說服他,然而這是我最傷心的事——每次過生日都是這樣。只有當我在學習上取得極優異的成績時,父親纔會笑着把我特誇讚一番。每當這時,我心中都是很失落的。

直到有一次,父親洗頭髮時讓我給他拿梳子,我才突然發現父親已有白髮,臉上皺紋斑斑,我陡然覺得一陣酸楚。原來,我從來不懂得父親勞動的艱辛,不懂父親對我的'殷切希望,不懂父親那顆流着血汗的心!

在淚眼中,我又看見了不久前發生的一幕。那是一個雨天,氣溫陡然下降了許多。正當我詛咒這鬼天氣時,班主任來到我的身邊,然後向窗外指了指。我看見父親已經站在窗外,我趕緊跑了出去。“東西有些沉,我幫你送到寢室吧。這衣服你一定要穿上。”父親用他那松樹皮似的手摸了摸我的頭說,“好好讀書,聽老師的話。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀刺痛着我的心。我使勁地點點頭,好讓他放心。想到這裏,我的眼淚又來了。

然而,就是那一次的偶然發現,卻讓我懂了父親。我會在他休息時爲他端上一杯涼茶,我願意早起爲父親做一碗蛋湯。當父親偶爾批評我時,我不再會像以往那樣叛逆地對他說:“你不理解我!”因爲我理解了父親。

我與父親雖性格酷似,但我們之間極少有說話的時候。現在我不在乎這些了,我開始學者報答父親,讓這種父女深情流露在無言之中。

唯願天下兒女能懂父母心!

初一作文 篇15

我不由得停住了腳步,因爲我的眼對上了那幾顆小小的雨滴,小小的光亮。

又是一個平淡的早晨,正在做美好的夢的.我沒有例外被刺耳的鬧鐘吵醒。打理整齊後走出家門,照例拿出英語書開始複習。

啪嗒,書上出現了一點水漬,擡起頭看,原來是昨夜的雨留下的痕跡。它又從樹葉上掉落,正巧落在我仰着的臉上。我笑笑,揉着眼睛想要繼續走,又有幾束微光吸引了我。我不由得停步了腳步,那是什麼呀?是幾滴雨珠在葉上滾動,我擡頭看看,哦,原來太陽出來了呀,它正好停在葉上,陪着小小的雨珠玩耍。我走近,駐足細看。

只見有幾滴雨珠受微風影響,樹葉帶着他們不停地擺動着,光也就隨着它們在我臉上晃來晃去。不一會兒,它們便商量好似地,都往下流去。我屏住呼吸,期待並享受着這個過程。它們像是涓涓細流終匯聚成了大江大河,成了一顆大露珠。葉兒承受不住它們的重量了。它身一斜,雨珠終成了水滴狀,圓潤優雅地滾到下一片大葉兒上,繼續和其他水滴混合相遇,直至完成使命滴進泥土。“化作春泥更護花”,像在滋潤供它們遊戲的葉兒們般。陽光照着,爲它們護航到最後一刻。

多麼美的雨滴啊!我想。再看看四周,每個人都急匆匆地走過,趕往下一站。可雨滴卻把生活當作精緻的遊玩,從容優雅地過着。俗語說“一花一世界”。雨滴們也開闢出它們小小的晶瑩美麗的天地。在享受中度過它們有意義的一天,不與時間計較。有時聽說“生活的最高境界”,也許就是你最愛的生活方式,但有多少人能真正地來觀察一下自己的生活呢?生活就是由一個又一個小確幸組成,只是人們一直在忽略它,一心只想着人生大計,卻忘了身邊最簡單的快樂。

不知不覺中,我已經站了很久,忽然甦醒,又匆匆趕去上課,但在我的心裏,那些晶瑩的雨滴一直在跳動。

往後的生活中,在喧囂煩躁的時候,我常常提醒自己停住腳步,用心去邂逅生命中不期而遇的小小美好。

初一作文 篇16

生活是一個多彩的世界,走進生活,到處都有一道鮮活的風景展現在我們面前。在我們側目自然畫境、聆聽自然聲音的同時,卻往往忽略人本身。其實,人生就是一道風景,是一道動態的,具有情感的,能改造世界的千變萬化的風景。回首四川大地震中,我們有無數的同胞頃刻之間被埋進廢墟里。有人死了、有人活着、有人傷殘了,數以萬計的建築物瞬間化爲烏有。當中華大地滿是呻吟、傷痛、眼淚,全國人民英勇奮鬥,重建家園。各地組織救災隊伍,紛紛奔赴受災前線,以頑強的革命鬥志,以無私的奉獻的精神,全力搶救災區人民。這是一種什麼樣的精神風貌?難道說,這不是風景?這風景悲壯,這風景裏流淌的是熱血,是豪邁……

平凡的人生,也同樣有着不平凡的鏡頭,我們就是一道風景。

如果我們是教師,我們每天站在三尺講臺上,揮動着教鞭,授之以學生知識的營養。我們辛勤耕耘,春天撒下希望,教苑中從此開出絢爛的夏花,結出豐碩的秋實。

如果我們是建築工人,我們日以繼夜地奮戰在建築工地上,一幢幢樓房,拔地而起。汗水灑到哪裏,哪裏就有美麗、哪裏就有挺拔、哪裏就有雄渾……

如果我們是農民,廣闊的田野上,我們播種、施肥、收割。我們的田野成了殷實的田野,我們每天都在品味勞動果實……

如果我們是解放軍戰士,我們意氣風發,鬥志昂揚。哪裏最艱苦、哪裏最危險、哪裏最需要,哪裏就有我們的身影。我們的生命和戰鬥緊密地聯繫在一起。朋友,聽過《爲了誰》嗎?它唱出了我們的`心聲,我們的風景如畫,我們的風景如歌。

我們每個人都擁有與衆不同的風景,擁有了自己的風景,就等於擁有了自我,就等於擁有了鮮活的生命,就等於在歷史篇章裏譜寫了光輝的一頁。

尊重別人的風景,學會欣賞,學會讚美,擁有自己的風景,學會珍惜,學會創造,我們的風景一定這邊獨好!

初一作文 篇17

生活中有着許許多多的事,讓我們忘記不了。

記得那是一個秋風習習的中午。我走在教室裏,突然,我看到那一面貼滿照片的牆。其中有一張照片是我們當時踢球后老師給我們拍的,我不禁回憶起那時。

記得那時的天氣與現在截然不同,火辣的陽光照在操場上,我們站在操場邊等待比賽開始。比賽要開始了,裁判讓我們兩個班入場。比賽前,雙方隊員互相握手致意,然後就是雙方隊長石頭剪刀布,贏的人選場地,輸的人先發球,我們隊爲石頭剪刀布贏了,所以我們選場地,對方先發球。接着,激動人心的揭幕戰就拉開了帷幕。首先由對方每發球。隨着裁判一聲哨響,對方大腳一踢,我守門員攔下了球。我方守門員跟我們說:“過去。”我們集體向對面跑,我方守門員一個大腳踢到對方球場。我截下球,把球傳給我們班的頭號射手——小力,小力拿到球正想進攻,可他被對方的球員圍住了。他又把球傳給別一個人——小鑫,小鑫又把球傳給我,就這樣,球像一個調皮的孩子,在足球場上跑來跑去。最後,小力拿到球后,以一個靈活的轉身突破了對手的.重重圍堵。隨後,他帶球繼續向對方球門狂奔而去,並一蹴而就,爲我們隊拔得頭籌。

不過我們的體力已經耗盡,都跑不動,用走了。對方抓住機會,進攻我們,很快對方就進了一球。我們的隊長實然說:“我們一定要贏,現在是1比1,我們只要再進一球就好了。”聽了隊長的話,我們一個個都咬緊牙關,跑動起來,隊長得到球,跑向對方。途中,隊長摔了一下,但他站起來對我們說:“我沒事”。我們拼盡全力向對方的球門跑去,中途我累得已經跑不動了,但是看到隊長明明累得摔倒,都繼續跑,我也不能停下,我們把球傳來傳去。最終,我把球踢進了對方的球門,裁判吹響哨子,告訴我們比賽結束!我們聽了都躺下,不想再動了。

這件事告訴了我一個道理,堅持就是勝利。

初一作文 篇18

種子遇見了水,便能無憂無慮地茁壯成長;千里馬遇見了伯樂,便能盡展天賦;而我遇見了他,則變得更加優秀。

記得還是剛開學的時候,年級的一場籃球比賽剛剛結束,他徑直快步向我走來,一邊大聲地抱怨我:“王潤東,你剛纔怎麼沒把球傳給我?明明可以再進一個球的!”他全身都被汗水浸溼了,臉頰不知是因爲比賽的傾力奔跑還是憤怒變得通紅,眼中好似燃着一股火焰。旁邊的隊友趕緊上前解釋着,“那會對方防守太難突圍,也不是東東不傳給你。”他卻絲毫聽不進去,不斷地用拳頭錘打我的`後背。沉默了半天的我被埋怨後,立刻予以回擊了兩下。在同學們的勸說下,我扭頭走開,我們不歡而散。

第二天,剛見到我的他主動跑過來找我,跟我道歉。“王潤東,對不起啊,我昨天態度不好。”聽到他的話,我對自己的做法也感到了一絲慚愧。之後的日子裏,每當我與別人發生爭執的時候,我總是先從自己身上尋找問題,學會了換位思考。感謝遇見了他,讓我有了與朋友主動和解的勇氣。

一次物理的實驗課上,老師給我們佈置一個進階的挑戰任務。學過許多物理知識的我自認爲是胸有成竹,接過實驗材料便開始獨自動手,絲毫沒有顧忌到同組別的同學。我組裝的裝置出現了問題,無論怎麼調整都無法解決。當時的他皺了皺眉,眼睛微閉,彷彿一切都在掌握之中。思考良久,他開始指導我們一個一個細節的仔細檢查裝置。在團隊組員們一起的努力下,一切的困難險阻都如同浮雲一般。在其他小組都還沒有完成的時候,我們在經過了很多次的失敗和嘗試後第一個完成了實驗。

儘管經歷了多次的失敗,仍然能堅持去完成實驗。“縱使困頓難行,亦當砥礪奮進。”用這句話來形容他在合適不過了。感謝遇見了他,讓我感受到了團隊合作的力量和直面困難的勇氣。

遇見了他,我與他共同學習,一同進步成長。在和他相處的過程中,我學到了許多優秀而寶貴的品質;遇見了他,我變得更加優秀。

初一作文 篇19

下着雨,雨珠兒像在打鼓似的,雨聲比往常要大。

也許,你會因爲這陰沉的大雨破壞你的好心情;也許,你會被這落下的雨水弄髒你的白鞋子;也許,你會因這突如其來的壞天氣改變你今天的某些行程。

我坐在教室裏,拿着書,目不轉睛的盯着上邊的文字。噢!你要知道,這對現在的我來說,真是一個好天氣!

“好的,你開始背吧。語文七年級上冊第14課《秋天》。開始背吧。”它說。我開始懷疑這傢伙到底是不是唐僧的轉世,這麼囉嗦。這是一首小詩,我作了充分準備纔開始背的一首小詩。是的',現在,我正在背課文

“滴滴——”雨聲很大。我很高興,磕磕碰碰的背完了前邊幾句,卻不知如何面對下邊的那幾句。因爲我有同那傢伙一樣的毛病——囉嗦。“蘆蓬上,上滿載着那,那些白,白霜。”我背的有些吞吞吐吐,感覺怪怪的多冒出幾個字來。我的聲音很小,雨聲卻大。這就是我希望的,我希望這雨聲,能把我那幾個囉嗦的字的聲兒給掩蓋住。

不知道是不是那傢伙耳朵尖,它還是讓我重背了。

我罵它,罵它耳朵尖,一點聲響都能聽見;我罵它,罵它囉嗦,跟着它這麼久了,也染上了這惱人的毛病;我罵它,罵它這般嚴厲幹嘛?

“嘿,妮莎,你拿着語文書想什麼呢?”

“嗯?”我轉過頭來,是席琳。“我在背書啊!背書!給腦子背書!”我說。

“腦子?給腦子背書?”

“噢,是的。可大腦這傢伙真是嚴厲得過分啊!”

“呵。”

雨停了。我站在老師面前,背誦着何其芳的文章《秋天》。

不知道爲什麼,我的聲音格外的大,大得世界像只聽得見我背書的聲兒。

不知道爲什麼,我的聲音很順暢,沒有多加一個字。

不知道爲什麼,我的大腦像是給我作了弊,總是在背完下一句的時候後邊一句以最快的速度出現在腦海裏。

“已背。”老師是這樣在文章題目旁邊寫的。還加了一句:“很流利,加油!”

初一作文 篇20

寒風飄飄落葉,又一年春秋輪迴。翻飛的是那寂寞的紅楓,孤雁獨自在蒼穹裏高唱讚歌,冷冷悽風,告訴我,你們是要去哪裏

回家,我聽見你們說,你們是在回家,家是我們避風的港灣。當遊子在外飄蕩,最想看到的,既是家,家裏有愛憐自己的父母,有溫暖的飯菜,有在外體味不到的溫情;當離家出走的孩子意識到自己的錯誤時,最想看到的,既是家,家裏或許是着急的父親,或是哭紅雙眼的母親,或是父母雙雙出來尋找你,等着你回家,等着你回到那溫暖的港灣;當家中的小朋友在大街上走失時,最想看到的,既是家,家裏有自己可愛的小窩,家裏還有一隻名叫小白的小狗。這時,你們都要回家回到那已經夢見過千百回的家,回到那眷戀過無數溫情的家。

回家,我聽見你們說,你們是在回家。紅楓的家是大地,春去秋來,它已將最美麗的畫面展示給了世人,它是生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美的壯麗,它已走完了生命的全程,就要回到大地母親的懷抱,它說:我就要回家。孤雁的`家是蒼穹,生命輪迴,它已走過了最炫麗的生命,它已飛向過太陽,它已撕扯過風雲,風颳它,雨淋它,霧繞它,雷劈它,它只一聲怒吼,震破了所有的困難,年華已逝,它說:我就要回家。悽風的家是天地,因果循環,它是天地間的精靈,它時而溫柔,時而暴躁,時而嫺靜,它到達過世界的每一個角落,它比遊子漂泊得更加遙遠,它走了,帶着沉沉的咆哮,它說:我就要回家。

回家,因爲家是我避風的港灣。

回家,因爲家中有等待我的父母

回家,因爲家中有熟悉可口的飯菜。

回家吧,在你累了,倦了;回家吧,在你苦了,冷了;回家吧,在你快樂着,痛着……

寒風飄飄落葉,又一年春秋輪迴,翻飛的紅楓已不在,高唱讚歌的孤雁已離去,肆虐的悽風已逝去。它們已經告訴我:‘我已經回家!’

家是我溫暖的港灣

初一作文 篇21

“相遇不一定有結果,但一定有意義。”在2021年8月16日,我與一位溫柔且溫暖的姐姐相遇了。

起初,我在櫃檯睡了很久很久,白色的斑馬圖案被灰色掩蓋,顯得狼狽不堪,懷中的白色紙團也與我“同眠共枕”了很久。終於,我在昏暗的櫃檯見到了一道刺眼的燈光。繁華,就是我當時的心中所想。

一隻手向我的脖頸“不懷好意”的伸了過來,是柔軟、溫暖,還有我說不出的期待。那刻,我們相遇。

“我們的相遇,就從你的名字開始。”你母親對你一聲聲親切的呼喚,讓我將你的名字成爲我們故事的開始,你的溫柔,藏在細節中。是那次旅行時,你不讓我“坐”在地上的固執;是放下我時,小心翼翼的動作的'愛護;是每次拿起我時,看到弄髒的我的邊角時說不盡的心疼……

不止這些,還有那次讓我回憶起就溫暖的事實。

那天,你放學了,在教室中做值日,一個身影、兩個身影從你身旁走過,只剩你一個人獨自做值日。

天邊,晚霞染紅了半邊天,另一邊,是灰藍色的天空。你做完了值日,像往常一樣把我拎起,走出教室。

回家的路走到一半,天空半分開心的樣子都沒有,只是悶哼了幾聲。起風了,一滴天空之淚落下,落在你的睫毛上,很美。可是,剛走了沒幾步,天空哭得更兇了,它流下了大把大把的淚,停留在我身上,你身上。

你若有所思,隨後毫不猶豫、溫柔又迅速的把我擁入懷。我感受到了你的體溫與心跳。身是,心,更是。

你迅速地跑回家中,把我溫柔地放在牀上,我睜開眼,是你。被天空之淚吻過的髮絲,擁入懷的身體,雖顯狼狽,但在我眼中,是你最美的模樣。

你很溫柔也很溫暖,不只是行爲,是心。我是一隻被上帝眷顧的書包,因爲有你。

也許,我不會一直陪伴你,但是你的出現讓我的“包生”中有了意義。你讓我不再沒有感情;你讓我知溫暖而溫暖,你是我深淵中綻放的一朵向陽之花。

因爲有你,所以,謝謝你。

初一作文 篇22

清晨,菜市場熙熙攘攘,水產品區更是人聲鼎沸,人們爭先恐後地搶購我們,兄弟們都騷動起來。我們也隨波逐流地跳着、叫着,但這根本無濟於事,我們被有着密密麻麻小洞的袋子裝着,牢牢地被栓在了柱子上,兄弟們都不斷祈求真主。琪琪好像知道些什麼似的,偎依在我懷裏,貼得更緊了。

琪琪是我的女朋友。我們認識才半個月,不過,她已經很喜歡我了,她說我捕蟲時那勇猛的樣子很瀟灑。我和琪琪在田邊散步,那山,那水,那些茁壯生長的稻穀,一切都跟琪琪一樣美。我倆正沉浸在這寧靜的夜色中時,突然被一個熱乎乎的東西抓起,繼而被丟進了一個冷冰冰的大籠子裏。

我恐懼地望着來來往往的人羣,他們身上披着叫做衣服的東西,不像我們青蛙,個個清一色的綠西裝,綠裙子。

我們身旁站着一個“大鬍子”,他正在和另一個人在吵着什麼,沒過多久,那個人便來到跟前,用一雙碩大的眼睛緊盯着我們,就像我們死死盯着害蟲一樣,接着將我們丟到了稱盤上,我們曾看到人們用它稱蔬菜,現在來稱我們了。“大鬍子”稱完後,把我們帶到了一個充滿血腥味兒的房間裏,在那有一塊木板,沾滿了黏糊糊的紅色的液體。上面飛着幾隻蒼蠅,在不時地發出奸笑。

同伴們已陸續被那隻大手宰割了,那摻狀跟孩子們讀到的“南京大屠殺”差不多。琪琪緊緊地挨着我,她不想離開我,我也忍不住流下了淚,我也不想離開她。

琪琪終於被抓住了,她沒有掙扎,很平靜地躺在那沾滿紅色液體的大手中,絕望地看着我。“大鬍子”拿着一把被血浸紅的大刀,把琪琪按到了木板上,尖銳的'刀尖擱到了琪琪的頸上。就在這一瞬間,琪琪朝我的大聲呼喊:“我不明白,人類爲什麼要恩將仇報?”一聲無比痛心的喊叫後,琪琪美麗的身影徹底的消失了。“大鬍子”麻利的將琪琪雪白的肚皮猛的一撕,內臟露了出來。我實在無法再看下去,流着淚水憤怒的狂跳着,狂叫着……

初一作文 篇23

花朵是嬌豔的,大樹是繁茂的,小草是頑強的,而綠葉卻是綠葉是平凡的。它總是襯托花朵的美麗,沒有要求,沒有顧忌地在做配角。

綠葉,數不勝數,誰會注意到它?有時會被孩童注意,也只不過好奇,被揪下來玩玩而已。很多人認爲,綠葉是沒有花朵美麗的。

的確,它默默無聞,雖然和花朵相比,不是那麼耀眼。但,正是這不耀眼的綠葉,花朵纔會富有生機,更加引人矚目。所以,綠葉雖平凡,但偉大。

綠葉其實也是美麗的。有人會反駁:“哼!比起花朵來,葉子,還差得遠呢!”可我會說:“哦?是嗎?如果你把一株花的葉子全都剪掉,花還會美麗嗎?”甭說美了,他連活都活不成,不是嗎?所以,花固然美麗,可正是因爲有了葉子的襯托才更加完美。我覺得綠葉的美更有意義。

綠葉也是無私的。綠葉的一生註定要爲花朵當配角,但是,它從未抱怨過。它覺得,這是自己的本職工作。如果把自己的事情做好了,那麼它短暫的一生就是值得的。

它驕傲,它甘願,它樂意用自己的.養分讓花朵絢爛。世界因爲有了花朵而美麗,世界也因爲有了綠葉而生機盎然。

生活中也有許多像綠葉一樣的人。比如守衛邊疆的戰士們,忍受着酷暑嚴寒,從不叫苦喊累,更不引人矚目,默默奉獻,他們用大好的青春年華保祖國的安寧!還有那些勤勞的環衛工人,正是有了他們起早貪黑的辛勤工作,我們周圍的環境才能這麼美麗整潔。他們是人民的綠葉,他們爲人民服務,無怨無悔,樂在其中。

我們的老師,我們的父母,他們又何嘗不是這綠葉?他們是我們的綠葉!正是有了他們的耐心培育,辛勤澆灌,我們才能奼紫嫣紅,五彩繽紛!

生活中綠葉不計其數,都是我們敬佩的人!

綠葉給予我們源源不斷的養分,我們的生活缺不了綠葉,綠葉使我們的生活更加美好。

我敬佩樸素又充實,平凡又偉大的綠葉!

初一作文 篇24

我們總在煩躁、不安、惶恐、消沉、失落、怨天尤人,直至崩潰。——— 題記

我們無法沉靜,因爲我們的世界就像是在長滿荊棘的草地上跳舞的氣球,每一步,都膽戰心驚,而我們戰慄在氣球上,躁動不安。這些亙古不變的因果關係,讓我們無法坐下來,靜靜地品一壺老酒、一盞香茗,無法在濃郁的墨香中安睡、在恍惚的燭光中沉思。好吧,既然如此,我們……

靜靜地坐下來,沉澱自己的心情,在冥思中,拋開一切夢魘、沉淪、忐忑不安、魑魅魍魎。所有的一切,一目瞭然。像摻雜在一杯清水中,以爲自己深藏不露、緊緊依偎着同伴上下沉浮的那粒沙塵。當你不再搖晃那杯水,它會漸漸變得安靜,漸漸隨着水的平靜,沉到杯底。此時,透過玻璃清澈的材質,你便可以清楚地看到對面的一切,一樹、一花、一鳥、一蟲、一石,在水的反射中,輕輕地波動着。陽光,時而在此明媚。

如果你再次晃動那杯水,沙塵便會回到剛纔那樣,彷彿受到了驚擾一般,不安地一起一伏,彷彿在尋找着某種依靠,某種寄託,以使得它可以再次在杯底安睡。可是水波動的頻率讓它不能自已,所以,它只能慢慢地、毫無雜念地、緩緩地落到杯底。

我們彷彿就是那一粒沙塵,生活就是那杯清水。沙塵在清水中躁動、在清水中沉澱。我們隨着清水波動的節奏起起伏伏,但我們要時刻學會讓自己在並不安定的清水中沉澱下來,享受青陽暖風的和煦可人,靜賞煙雨寒梅的冷豔凝香,品味酒茗墨色的素香淳美,細聽琵琶琴瑟的.婉轉悠揚。

或許因爲我們生活的節奏太快,或許因爲一些東西總需要我們去捉摸,或許因爲有些事情我們總也捉摸不透,或許有些時光我們傾盡所有也無法挽留,或許我們不想留下的記憶卻如刀刻一般揮之不去,或許我們的生活總是不盡如人意,總是事與願違。可,那又怎樣呢?

沉澱在生活最柔軟的底層,笑看紛紛擾擾一片紅塵,莞爾一笑,傾半世青陽,換得那繁花似錦的一瞬。

白堤柳簾一旁青翠,與我何干?

初一作文 篇25

長久的歲月裏,我們相愛相殺,卻又一路相伴;彼此嫌棄,卻又相互溫暖,彼此是軟肋又是盔甲。

太陽尚遠,但必有太陽。而人生,如《方丈記》中所寫,必有別離。也正是因爲經歷了真正的別離,纔有了真正的刻骨銘心。

一個格外茂盛的夏天,夏至未曾到來,樹木首尾連接了整個蒼穹,蟬鳴從未停止。

在醫院,爺爺生了很重很重的病,臉色臘黃,精神卻很好,奶奶正在切小黃瓜,一條一條的鋪在爺爺臉上,見到我來,虛弱的勾了勾嘴角,眼神裏寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化,弱不禁風的身體,而我卻只能坐在牀邊,兩手無措地陪他聊天,談及家中的田地,一如既往地對一草一木都格外珍惜,“要快點好起來呢,還要教我下棋和寫字呢!”雖然心中知道已然不可能,但還是忍不住期待,期待那個送我上學給我買冰棍的爺爺,那個會寫字會畫畫會下棋的爺爺,那個會用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來一切的習以爲常,現在卻難以得到。

於是笑了起來,於是我們兩個人都傻傻的笑了,笑得很開心,很甜蜜,不似春風和煦太陽的溫暖,像從厚厚雲叢中鑽出的毛絨絨的太陽,因爲難得一見,所以更加溫暖。

那也許是最後的夏天,此後,再也沒有對我笑得能如此溫暖的人。

舍不去的思念,而記憶中斜陽裏的微笑,越來越遠。

那一天,似乎蟬聲停止,萬物俱寂,我一個人坐在那裏,想着他帶給我的不能有第二次的感動,再也不會有了吧。真正痛苦的別離,是不能說話,背道而馳,也有少不更事的'疼。

《夏至未至》中,傅小司與陸之昂的別離,卻也是在一個夏天,一個沒有蟬鳴的午後,潑墨了牆角殘缺的預言,於是絢染出一個沒有蟬鳴的夏天。

原來所有的蟬鳴,全被爺爺帶走了,留給我的夏天,有些寂寞,卻不孤單。有人說:“人的細胞七年會全部更新。”但再過幾個七年,也不會忘了你。來年又來年,因爲你,忘不了那個缺席蟬鳴的夏天。

初一作文 篇26

今天,爸爸一下班就告訴我要去羣藝游泳館游泳,這突如其來的好消息讓我的心情一下子到了快樂的最高點,我拿出游泳褲就拉着爸爸下樓了。

亮叔叔開着車帶着我和瓊瓊和巍巍前往游泳館的路上,我們一路打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,瓊瓊和巍巍臉上同時也洋溢着激動的心情,顯然,他們和我一樣興奮無比、迫不及待!

十分鐘後,我們終於來到了羣藝游泳館。

我一換好游泳褲,帶上專用游泳眼鏡,就迫不及待的下水了。瓊瓊和巍巍竟然早已換好了衣服,在此恭候多時了,他們見我來了,合夥一個勁地朝着我潑水,還好我帶上了專用游泳眼鏡,不然我的眼睛早遭殃了。哼!老虎不發威,當我是病貓啊!要知道,我的水上功夫(打水仗)可是了得的,我雙手一張,用力一推,打出兩道閃亮而又有力的水花,準確的打中了瓊瓊和巍巍,這下,沒戴專用游泳眼鏡的瓊瓊可慘了,水花濺進了眼中,趕緊閉上眼,老長一段時間沒睜開來。睜開眼睛後,展開了報復行動。

瓊瓊把巍巍來到一邊,商量着什麼。巍巍走過來,說:“我們比賽游泳怎麼樣?”我知道這其中準有陰謀,所以我拒絕了。“膽小鬼,是不是怕比不過我啊?嘿,我就知道你膽小如鼠!……”我雖然明知這是激將法,但我最討厭別人說我是膽小鬼,我就只好答應了。

“三、二、一,比賽開始!”我在比賽中小心翼翼,生怕會被人突然偷襲。防不勝防,就在我以爲沒有陷阱而鬆懈之際,巍巍突然停下來,早已埋伏在水中的瓊瓊忽的躥上來,與巍巍一齊把我壓進了水中,我在水裏掙扎着,心想,這倆個小妖精,這報復也太狠了吧,等下我出來了有你們好看的`!終於,這兩個小妖精把我從水中釋放了出來,我大口大口呼吸着水外的清新空氣,剛喘過神來,我馬上去追這兩個小妖精,而他們呢?早已逃之夭夭,終於,我在游泳池中的一個角落發現了他們,緊接着,一場水面追逐賽拉開了序幕……

就在不知不覺中,到了晚上七點半,我們依依不捨的離開了游泳館。

初一作文 篇27

一滴水可以反射太陽的光芒,生活中很多細微的事情都蘊含着偉大而溫柔的母愛。

媽媽有個習慣,每年夏天和秋天都會把全家的衣服分門別類的整理出來。那天,像往常一樣,她收拾好衣服,我躺在沙發上看雜誌。下午,溫暖的陽光透過窗戶照進來,茶几上幾朵白色的梔子花散發着淡淡的清香,一切都是那麼的寧靜美好。肖敏,你看這裏有很多手帕。媽媽突然轉過身來,一臉興奮地對我說。

手帕。我隨口問。你記得這些手帕嗎?都在這裏十年了。看,這個藍底白邊的,還記得嗎?這是你7歲時你父親專門爲你做的,上面繡着“肖敏生日快樂”的'字樣我媽一直說。她沒有看我。她完全沉浸在幸福的回憶中。我靜靜地聽着,保持沉默。我無法迴應我的母親——因爲我完全記不起來了。

還有這個淺紅色的。你4歲的時候,我經常把它別在你的外套上擦汗。看着你拿着手帕在我面前跑來跑去,像個華。一眨眼,你就長大了。她慢慢轉過身看着我。但是充滿愛意的眼神茫然地盯着我。此時此刻,我希望我能記得關於手帕的故事,哪怕是一點點或者一點點。我無法想象爲什麼我的母親如此小心翼翼地收集過去,告訴我每一點都像一些珍寶。她不是一直在抱怨人老了記憶力不如以前了嗎?

我承認我完全忘記了手帕的故事,在記憶的最深處隨意的忘記了。現在換成了紙巾。我出汗的時候,就拿出一個輕輕擦一下。質地很好,有淡淡的香味。用完後扔垃圾桶,就完事了。多方便。要不是我媽無意中提起,我都不知道那些手帕曾經是屬於我的,是獻給我的。我很容易接受新的東西,但也很容易忘記一些東西,包括我曾經擁有的最簡單的愛。而母親,則是歲月的收藏家,總是默默地走在我的身後,小心翼翼地拾起我缺失的最初的情感,最初的純真。

良久,我覺得眼眶溼潤,輕輕問我媽,‘你怎麼能記得這麼多?’怎麼會不記得呢?母親喃喃自語,彷彿在自言自語。是啊,你怎麼會不記得呢?

因爲我愛,我記得。

初一作文 篇28

“啊?大爺爺這次又不在啊!”孩子嘆了口氣,無力地坐在椅子上,眼神充滿了失落。這孩子的大奶奶只好拍拍他的腦袋,安慰他說:“再等待等待吧!下次來時你就會見到大爺爺了。”

這個孩子是誰?其實這個孩子就是我。那又爲什麼會有上述一番對話呢?是這樣的,父母在我小時候曾給我講過關於大爺爺的故事:大爺爺是一名軍人,曾在戰場上立下許多戰功……當時還年幼無知的我,出於對英雄的單純崇拜,一直迫切的想見到的大爺爺。只是……大爺爺其實在我出生那年就去世了。父母和大奶奶怕我……所以一直不肯告訴我這件事的真相,只能每次都以大爺爺不再爲藉口來搪塞,叫我繼續等待。每次前去大奶奶家我都滿懷希望,卻都失望而歸。等了這麼久的失望和不滿的情緒終於在上述的那次談話中爆發了!

“爲什麼每次來這兒大爺也都不在?爲什麼?”我站起身來,激動地說,“難道大爺爺是不想見我嗎?”年齡尚幼小的我情緒十分激動。“不是……”爸爸話音未落,我已以迅雷不及掩耳之勢跑進了房間並鎖上了門。爸爸敲敲門,叫我快出來,可我無動於衷一聲不吭。“算了,讓他一個人靜一靜吧!”我隱隱約約聽見媽媽在說。

到了吃飯的.時間了,這時,我才一言不發地走出房間,但一出房間,爸爸就讓我坐在沙發上,大奶奶和媽媽各坐一邊,大家都神情嚴肅。還沒等疑惑的我問其中的緣故,爸爸就開口了:“大爺爺其實在你出生那年就去世了,因爲怕你傷心,所以一直沒有告訴你讓你一直等待。”“啊!”得知了真相的我不禁鼻子一酸,淚珠情不自禁的涌出來。“不要哭!大爺爺臨終前希望你成爲一個有出息的人,成爲一個堅強的人!”“嗯!”我邊抽噎邊說,但這聲音格外的堅定。

就這樣,等待結束了……我開始向大爺爺對我的期望努力了!

初一作文 篇29

秋姑娘披着她薄翼般的白紗,載着她豐收的金黃,帶着她夢幻的天使。把炎熱的夏驅趕的無影無蹤。呈現給人們的是一個明淨而蔚藍的天空,又是一個朦朧而神祕的天地,更是一個豐收喜悅的時光,也是一個五彩繽紛多姿多彩的季節。我喜歡她的溫柔、喜歡她的神祕、喜歡她的博愛......

秋天的早晨是神祕的,你看,秋姑娘穿着她輕盈的薄紗籠罩着整個天地,世界因此而神祕起來,大自然就象在仙境一般,那麼的約隱約現,那麼的朦朦朧朧,太陽也是拼卻了很久才讓世界漸漸的清晰,它是那麼的溫柔、那麼的.祥和、那麼的紅潤、那麼的可愛......它象一個至愛的母親,輕輕的撫摸着大地,一會神祕的霧散盡,還給人們的是一個金黃色的景象。

“秋姑娘:你早啊!”我問候道,她羞澀的點點頭,你看紅彤彤的蘋果掛滿了樹,紅豔豔的蜜棗壓彎了枝,還有那滿山的紅葉,“霜葉紅於二月花”,象火、象霞。還有鳥兒唱着它婉轉的讚歌,呵呵,你不饞得流口水那纔怪呢。

秋,不僅是豐收的季節,也是美麗的天使,一陣風吹來,一片片黃葉就象美麗的少女穿着金色的外衣翩翩起舞,那麼飄逸、那麼自然、那麼和諧、那麼隨性、當風停了的時候,眺眼望去,象是一個個可愛的小精靈趴在大地上睡着了,閃閃發光。

秋,是多彩的,也是安靜的,更是夢幻的,當夕陽西下,忙碌了一天的人們伴隨着秋收的喜悅進入夢鄉,我們在周公的帶領下來到了一座美麗的天堂裏,那兒有太白金屋、玉皇大帝、包括美麗的嫦娥姐姐。我們驕傲的在這裏玩樂高歌,突然聽見二郎神說:明天是蟠桃會,不能耽擱,早點休息吧。蟠桃會?我們有了壞心思,跟着摘蟠桃的仙子來到了蟠桃園,我偷偷的摘了一個使勁的咬了一口,“哎呀!”是劉歆雨的叫聲。我這時猛的驚醒過來,原來剛纔所發生的一切是個美麗的夢呀!

啊!秋,美麗的秋,在你的懷抱裏我陶醉了......

初一作文 篇30

我房間的窗外,有一片小小的城中村,矮小,毫不起眼,但在我眼中,它是這個喧囂的城市中的一片淨土。

當春挎着花籃悄悄走來時,我卻在學校與家之間不斷徘徊,亦在鋼筋水泥中尋找。尋找春的蹤跡。一棵小草的萌芽,一片綠葉的舒展,都能讓我興奮不已。在那片城中村裏,有一棵小銀杏,在周圍的'楊樹的襯托下,顯得那麼渺小,被房屋遮掩着,只露出一個尖,卻若一個羞澀靦腆的孩子,偷偷地望着我的房間。閒來無事時,我也會望着它,兩個同樣性格的孩子,彼此相望,連風都屏住了呼吸,清澈純真,是那樣無暇。

蟬鳴聲漸漸唱響,我卻從未見到一隻蟬,內心失落的同時也在暗暗猜想:“它們在哪裏呢?爲什麼我從未見到它們呢?是這裏太過冰冷嗎?是他們還未到達就叫人捉了去嗎”直到幾天前,一隻蟬突然闖入了我的世界……它在我的窗戶上,一動不動,我也因這突然的驚喜,屏住了呼吸,一瞬不瞬的看着。我不知道它爲什麼在這裏,也不知道它怎樣到達這裏,我只知道,見到它的那一刻,我滿心歡喜。

銀杏葉從黃到綠,再從綠到黃,從枝頭紛紛揚揚地飄落,飄落……落到書中,落成書籤,伴我早過童年那段時光。收藏,收藏,收藏,最終被我遺棄。時光像長了腳的妖怪,跑的飛快。轉眼間柳燕紛飛,落花成泥,原來的小女孩能夠獨當一面了,從前的小銀杏如今挺拔高聳了,但是,窗外的城中村不見了,餘下廢墟,那幾棵高大的楊樹變成了樹樁。當我終於想起那些書籤時,這個這個城市正在接受雪的洗禮,漫天的雪覆蓋了一切,我有心找回,卻無能爲力。瑟瑟寒風中,我站在樓下,擡頭輕易看到了那棵銀杏,我望着它,它望着我,一如從前,但我知道,這一切早已不同,不論是我,還是它,亦或是這個世界……

我不明白,究竟是什麼,有這樣大的力量,改變了這一切?僅僅只是時間嗎?

初一作文 篇31

如果說初一是一次旅行,那麼期末考試就是這次旅行中的一個站點。

在考試的前一天,每科的作業變得少之又少,但我們並沒有因爲作業少而變得輕鬆,心裏的壓力反而又增了幾分。以前放學路上是歌聲笑聲嬉鬧聲,聲聲入耳,而今的放學路上是英語事數學事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影,個個表情凝重,不是在背誦英語單詞,就是在念叨數學公式。

考試那天,我和其他同學一樣,正襟危坐,迎接着一張張試卷,其次便是靜聽像體育比賽中的尖銳的哨子聲。

嘟,隨着一聲響徹天空般的哨聲,每位同學急匆匆的拿起手中的筆,開始書寫自己的通行證,只要有了蓋了紅印的通行證,相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反,他的.暑假生活一定被各種培訓班所羈絆。

我在期末考試中,小心翼翼的對付每一道題,就像過雷區似的,一點也不敢大意。在我從容的應付幾場考試後,最讓我頭疼的地理來了。平時我不喜歡地理,因爲生活中我都懶得搞清楚東西南北,更何況令我暈頭轉向的中國地理、世界地理呢?但不管你喜歡不喜歡,試是必須考的。對着試卷上的試題,我暈頭轉向,左思右想,每道題目都似曾相識,又實在搞不清楚其廬山真面目,只好連蒙帶猜的矇混過關。

嘟,又一聲哨音,終於考完了!我舒了一口氣,感覺彷彿過了半個世紀似的。

在家療養了幾天後,又回到了學校,老師要公佈考試成績,大家的心又一次滴溜溜懸了起來,又一次屏住了呼吸,傾聽老師念自己的成績。考得好的洋洋得意,考得差的欲哭無淚,沒念到的在心中默默祈禱。

當知道我的名次在中游時,我一塊石頭落了地,雖然不是太好,但回家也有個交代了。

回家的路上,發現街道又重新熱鬧起來,歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起,英語事數學事事事匿跡……

因爲初一的旅程終於到了一個站點,儘管前面的路還很漫長,,但現在總可以在這個站點上鬆口氣了吧?

初一作文 篇32

常言道:嚴父慈母。可在我們家,卻是慈父嚴母。我的爸爸,是一個貨真價實,如假包換的慈父,他是我從小到大的鐵桿玩伴。

爸爸是我的忠實棋友,從飛行棋、五子棋、軍棋、象棋到圍棋,他無一不會。只要我一聲大叫“老爸,下棋”,他就會放下手中的事情,陪我殺兩把。他會根據我的年紀讓我兩步或三步,可卻從來不會輕意讓我贏,如果我耍賴,玩伴慈父就會變臉,就會罵我“輸不起”,於是我們家中,經常會硝煙瀰漫。

爸爸是我的超級驢友,從記事開始,他就抱着我、揹着我、牽着我四處遊走。近的有北京、三亞、雲南、四川、青海,遠的`有馬六甲海峽、埃菲爾鐵塔、大堡礁。在我的童年記憶中,充滿了藍天白雲、高原冰川、異國風情,和從爸爸掌心傳來的溫暖。

爸爸是我的最佳陪練,游泳、打乒乓球、打棒球,我都是有專業教練的,老爸就自告奮勇地用自己的野路子水平陪我練,我的學習目標是終有一天要超過他。我打棒球已經有三年多時間了,每一個週六下午,盡職的陪練都會送我去杭大打球,如果遇上出差,他總是儘量趕着回來,好幾次都是直接從機場坐車到打球的地方陪我。有時,慈父又會突然客串助教,因爲某個球大罵我一通,此時,我們的關係是教練與球員,我也在他的罵聲中成長爲了隊裏公認的明星。

爸爸是我的親密朋友,他從沒打過我。有一次我很無理地跟他頂嘴,他氣壞了,高高地舉起了巴掌,我緊張得閉上了眼睛,猜想他會打我的哪個部位,過了兩秒鐘,我感覺到頭髮發麻,原來,爸爸的巴掌調整了方向和力度,我剛剪了頭髮,他超級費力才揪住了兩三根。自此以後,我再也不會無理取鬧。

爸爸有時有父親的威嚴,有時卻像孩子一樣天真可愛;有時像士兵對長官一樣無條件聽從我的命令,有時又會因爲一件小事跟我“糊攪蠻纏”……

這就是我的慈父,牽着我、陪着我、伴着我一路走來的好爸爸。

初一作文 篇33

一個風和日麗的上午,南海永暑礁。

一架飛機緩緩降落到機場跑道上,只見一名身穿老軍裝的中年男子走出了艙門。他的臉上由於海風的侵蝕而刻滿了皺紋,身上的軍服也因歲月流逝而有些褪色,但他面容堅定,眉宇間透出一股英氣,他左顧右盼,似乎在找着什麼。

機場上的`所見景象讓他大開眼界,他跟隨參觀的人羣來到永暑礁的市中心,他環顧四周只見一棟棟白房子拔地而起,矗立在柏油馬路兩側。學校,醫院,體育場這些他曾經夢寐以求的設施此刻就在他的眼前,他驚歎不已。時不時還有一兩輛汽車從他身邊經過,司機向他揮手致意。他也舉起手來回應他們,但不知爲何,他突然把手垂了下來,嘆了口氣。

參觀溫室大棚的時候,或許是心事重重,他眉頭緊鎖,周圍人都以爲他身體不適,關切地詢問他哪裏不舒服。他固執地搖了搖頭。雖然身處在潮溼悶熱的環境下,他卻回憶起當年在沙灘上踮着腳尖,翹首盼望着每月纔有的一次補給;他又想到了自己用土筐揹着島上寶貴的土壤,一步一步,小心翼翼地走回到簡易大棚的日子

日薄西山,他坐上了返程的電瓶車,在一個拐彎處,他猛地看見了那個黑色的、隱沒在角落中的高腳屋。他的眼神突然閃出了光芒,他解開了身上的安全帶,對着司機大喊停車!汽車剛一停穩,他就跳下車來,跑到高腳屋前。

站在這座早已廢棄的高腳屋前,他望着它,30多年過去了,守島士兵們換了一批又一批。而它卻依舊站在這裏,見證永暑礁的日新月異,見證着中國軍事力量的日益強大,他伸出手來輕輕地撫摸着早已脫皮的牆壁,感受着歲月在它身上的刻痕,眼中不覺有些泛潮了

向老兵同志敬禮!他循聲望去,只見一隊新兵站成一排。他們高舉右手,在夕陽餘暉的映照下,用軍禮向他表達着無聲的敬意。他立正,挺胸,向見證了這一幕的年輕的士兵們,回了一個莊嚴的敬禮。

初一作文 篇34

塊塊紅磚築起難以逾越的壁壘,點點淚光映着那片方形的星空。縱使有銅牆鐵壁,這也並不是一個無法逃離的世界,只要我們敢於掙脫這數堵薄牆的束縛,逃脫這堅壁固壘的困囿,我們一定能將整個世界攬入懷中。

有時,牆只是數根茅草或是幾塊紅磚,擡起雙腿,便能輕易跨越,然後便能追逐自己想要的人生。踏出茅廬之牆,諸葛孔明運籌帷幄之中,決勝千里之外,成一代名臣;跳出高大的宮牆,李白不願“摧眉折腰事權貴”,只願以壯麗詩篇謳歌奇山名川,終成爲一代詩仙。

但有時,牆是難以名狀之物,看不見也觸不到,但它卻始終橫亙在人與人之間,使人不得開心顏。猜忌和疑慮疊加,便築成了人與人心中那堵厚厚的牆。堵堵心牆如堅冰般阻礙着溫暖與愛的傳遞,隔膜與矛盾亦由此而生。但是這堵牆遠不如它看上去那般堅硬,一點寬容、一點愛便足以將它融化。面對廉頗的不滿及嫉妒,藺相如只一笑置之,用自己的忍耐贏得了廉頗的“負荊請罪”,用自己的大度使此心牆消失於無形。

當我們面對那一堵堵豎立在我們前方的牆時,我們要懷着一顆真誠的心勇敢地跨越這一個個障礙。沒有無法逾越的牆,只有無法征服的心。牆本身是以保護人爲目的的,不築牆只會讓你的心暴露於曠野,飽受寒風冷露之侵害,歷經荊棘藤蔓之侵擾。因此我們應該做的`並不是不築牆,而是要敢於打破阻礙我們發展的牆。無論是實實在在的牆,還是若有若無的牆,都有可能阻礙我們前進的道路,所以我們要勇敢地跨越這一堵堵牆,去迎接一個新的世界。

牆雖厚,卻關不住那枝對外界充滿好奇的紅杏,關不住這滿園盪漾的春色;牆雖厚,卻鎖不住牆外車馬之喧囂,鎖不住大千世界的熱鬧繁華。牆再厚,也擋不住人與人之間的關愛,也關不住我們那顆渴望探索世界的心。所以,何必爲這堵區區薄牆所嚇到呢?

牆外的世界有多美,只有邁出此牆後我們才知道。勇敢地邁出此牆,追逐我們心中的理想,構建我們神往的世界。

初一作文 篇35

資料顯示,生物是指具有動能的生命體,也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體,與非生物相對。 其元素包括:在自然條件下,通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產生的有生命的後代,能對外界的刺激做出相應反應,能與外界的環境相互依賴、相互促進。並且,能夠排出體內無用的物質,具有遺傳與變異的特性。也聽老師說過,生物早就已經列爲一門學科科學。

世界上有成千上萬種生物,它們分佈在不同的地方,有不同的身體結構。我經常觀看中央臺的動物世界,那裏面講述了很多關於全世界不同物種它們的各方面的基本情況,不論是在非洲大陸,歐洲大陸,還是亞洲大陸,動物界都是弱肉強食,適者生存。還記得就在上個周我還觀看了動物世界中的非洲獅,非洲獅是一種兇猛的貓科生物,是現存平均體重最大的貓科動物,也是在世界上唯一一種雌雄兩態的貓科動物。非洲獅體型大,軀體均勻,四肢中長,趾行性。頭大而圓,吻部較短,視、聽、嗅覺均很發達。

看了有關獅子的介紹後,我迫不及待想去動物園看看真實的獅子長什麼樣,到底有多兇猛。擇日不如撞日,就在今天,我姐姐他們帶着我去貴陽耍,問我想去哪裏,想玩什麼,我毫不猶豫的說出;“我們去動物園”,可是他們貌似不想去,在我的'百般胡鬧下他們終於還是遷就了我,於是我們就驅車趕到了動物園,經過一道道繁雜的手續後,我們終於進入到動物園內。

不得不說,這個動物園真的比我想象中的大,像是一個真實的動物世界,裏面的動物不計其數,它們來自不同的地方,很多已經被人們完全馴化。他們走的很慢,遇到什麼都要去看,可我除了獅子以外,其他的我完全不感興趣。幾個小時後,我終於就到了獅子,高大的身軀,強有力的爪子,眼裏露着兇光,被關在大大的鐵籠中,像是動物界的統治者一樣。

初一作文 篇36

疑是天上神仙下凡,太白金星轉世。羣星璀璨的夜空中,有一顆星不卑不亢,卻散發着它獨特的光芒。它灑下銀暉,爲自己照亮前路;它目視遠方,凝望天際;它欲攬明月,孤芳不自賞。它悄然無息地鑽進入一件紅裙的夢中……

李太白墜落了凡塵,可是他的鋒芒依然那麼閃耀,卻又是那麼柔和。他,要殺出自己的一片天地,他,必將成爲文壇中的.佼佼者。李白說:“申管晏之談,謀帝王之術。”

青春韶華,他執劍去國,仗一身俠肝義膽,駕着輕舟,背對一聲聲的告別,昂首挺胸站在船頭。風拂起袖子與頭髮,意氣風發。他拿着一壺美酒,迎着流水,兩岸的孤鬆、野草、枯藤,更替不斷。

李白的酒,灌溉了中華大地的大好河山。他遊遍五湖四海,廣結天下朋友,願有一人,能爲己擡舉。最終卻落得個一事無成。

二月的春風,染綠的湖畔的垂楊柳。那是一把剪刀,剪出春的模樣,也吹開了皇宮的大門。李白被春風吹入了酒罈。也許正是這以後,李白也成了酒仙。他浸泡在濃烈醇香的美酒之中,他的人生,也許也是從這以後,變得稀裏糊塗。他有志氣,有抱負,卻很少做對選擇。玄宗的賞識,只爲討歡心。世道,變了,開元盛世漸漸消失,安史之亂慢慢逼近。李白成了酒中仙,這段時間也是他真正的開心時光。

唐玄宗,本是一代盛世帝王,卻因一界女流,成了推動唐朝滅亡的因素之一。李白看在眼裏,急在心裏,他揮筆寫下:“從此君王不早朝”“朝事付之宰相,邊事付之諸將”的批評。玄宗卻早已無理朝政的念頭,只把這些尖銳的言語當作笑話。

太白再也不拘束在這一灣死水之中,他甩去一身骯髒,掙脫出無盡的黑暗,飄浮在凡塵之上。

“舉杯邀明月,對影成三人。”恍恍惚惚間,李白提酒來到井邊。井中明月如一塊璟玉,他想着把月撈上來,與自己一塊喝酒。月卻邀請李白到自家喝,李白推辭不過,升入星空,與月作伴。

初一作文 篇37

立志,猶如人生旅途插上鮮豔醒目的旗幟,猶如一條筆直剛勁公路延伸到遠方給你無限的遐想,猶如陰霾迷霧之中一盞朦朧的油燈,猶如茫茫碧傾之波的海面上一座不大的小島……立志,不可猶豫之,不可怠慢之,不可淺薄之。

衆所周知,少年周恩來曾立下雄圖大志,他要“爲中華之崛起而讀書”。他年齡雖小,卻能夠胸懷中華,爲他日後成就一番振興中華的偉業奠定了基礎。可見立志要遠大,要從小就樹立一種立志的意識。

對於我自己的志向,是經過我當初反覆琢磨的。我曾經想做一名心理學家,與羣衆們將心比心,去疏導他們;我也想過做一名海軍,小時候,那天藍的小海軍服是我最喜愛的;我還考慮多做一名教師,擁有桃李滿天下的喜悅……。我想做的有好多好多,可是事實告訴我,那些志向大多數都只是一個夢,反覆篩選,最終,我定下了我的志向,我所需衝刺的目標:節目主持人!

節目主持不是一個輕鬆的職務,它需擁有大量的詞彙,積累無數名言佳句。我一直都很佩服李湘,李詠的'口才,那開口閉口的成語總是令人稱道;我羨”金龜子”劉純燕和鞠萍姐姐那靈敏的思維和生動有趣的談吐。可是”寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”,著名節目主持人的背後必定都有一段艱辛的歷程。王小丫之所以能夠揚名中國,折服衆人,還不都是靠平日的艱苦奮鬥。我真的很想”接小丫之位,創李詠之

最”,李詠和董浩叔叔的口才是最令人折服的,開口便滔滔不絕,談古論今,樣樣都行,我常常模仿他們的言談舉止在鏡子前練了又練,一切都是那麼令人嚮往。

蘇軾曾說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句名垂千古的名句激勵着一代又一代的人奮發圖強。不曾忘蒲松齡那副自輓聯:“有志者,事竟成。”它是我精神的巨大支柱。,我希望我的志向在將來能夠成爲現實。到那時,我會像李湘一樣,有着素雅的舉止;像李詠一樣,有着滔滔不絕的口才;像劉純燕一樣,有着聰慧的頭腦……站在電視機前主持着大家鍾愛的節目。

初一作文 篇38

今天,我因爲感冒咳嗽得很厲害,所以媽媽便帶我到江北324醫院看病。我們來到兒科診室,只見那裏擠滿了大人、小孩,排起了長龍,看來感冒的可不止我一個人哪!我和媽媽排了很久的隊才輪到我作皮試,媽媽說皮試有點痛,我有點害怕,但我看到比我小的人都不怕,便咬牙忍住。護士阿姨拿着粗粗的針管一下子刺進了我的皮膚,我感覺並不是很痛,但在推藥時很痛,皮膚上立即起了一個小包,我感覺很好奇,便問媽媽:“爲啥會起個包呢?”媽媽說因爲藥水一下子進入了皮膚,一時不能被吸收,所以只好暫時聚集在那兒,過一會兒就沒有了,我就放心地坐在椅子上等待護士阿姨給我輸液。

不一會兒,輪到我輸液了。只見護士阿姨拿起直冒藥水的針管靠近我,此時我覺得她尤如一匹野獸正慢慢逼迫獵物,然後要一下子咬住對方的喉管,給對方致命地一擊!想到這裏,我不由得顫抖起來。想起前幾天在小區診所輸液時,一連插了四次都沒順利地找到血管,而且還把血管弄破了,我連忙說:“阿姨,請你一步到位喲!”阿姨笑着說:“好呀”,便迅速地拿針管準確無誤地穿進了我的血管,並快速地用膠帶將針管固定在我的手上。媽媽不禁感嘆道:“還是大醫院的.護士水平高啊!”我也這樣想。我便找了個位置坐了下來。媽媽拿出老師佈置的圍棋作業叫我做,我拿起筆象流水一樣嘩啦嘩啦地寫起來,不一會兒就把所有題全部做完了。這時,媽媽要出去“放風”,我一個人在那兒輸液。我等了很久媽媽還沒來,我非常着急,生怕液輸完了媽媽還沒來,正當我心急如焚時,而且是液體快要輸完時,(媽媽不愧是會計,把時間計算非常精確)在這個恰當地時候,她象一陣風似的出現了!我懸着的心才放下來,和媽媽一塊到護士阿姨那兒撥掉了針頭回家了。

今天真是有驚無險的一天哪!

初一作文 篇39

秋天的風在世界裏緩緩飄蕩着,飄呀飄呀,在每個角落都收穫秋天的果實,我們的陸河這時候也是正值秋季,陸河的秋天並非詩意般的優美,這裏沒有紅紅的楓葉在風中舞蹈。陸河的秋天是樸實的,它就像一個貧窮的小姑娘,純真而美麗。

在秋天,沒有大雨的阻礙也沒有濃霧的糾纏,每個景物都顯得格外清晰。瞧那邊的山,放眼望去,好像被陽光塗鴉了一遍似的,一半是墨綠的,一半是青綠的。山在那兒屹立着一絲不動,可誰又知道那山上究竟有多少樹在左右搖晃着呢?沒人知道,因爲那山上的樹實在是太多了、太密了,幾乎沒有一個地方是荒蕪的,至於爲什麼我能如此絕對地斷定,是因爲沒有什麼東西能騙到秋天這架清晰的眼鏡。山的附近住着許多人家,他們的稻田被秋風掀過,泛起了一片一片金黃色的浪花,那些農夫,遍曲着腰,拿着鐮刀,哼着小曲兒收穫着他們的.勞動果實。帶着這架眼鏡,我們前往了那河水的境界,陸河的水雖然不多,可是仍然可以看到一些小河。那水面如鏡子般,把樹的綠色也竊取了過來,把自己也裝扮得花綠花綠的。看,那秋天的風兒正從河上輕輕掠過呢!水面被輕盈的風兒剝開了一條紋路,那水紋泛起幾個圈兒,追隨着風兒的去向。

秋天的天空是那麼的清淡,沒有夏天的強光,也沒有冬天的陰沉,擡頭向上望去,那就是一幅畫,也不知道是哪個名畫手畫得那麼傳神,那麼自然。那雲朵兒稀薄稀薄的,似乎可以一手把它抓散。我想,你已經迫不及待地想把那天空的白攬入懷中仔細端詳了吧。

心煩了?在陸河的秋天中深吸一口氣吧,那可真是一種享受。這空氣中,沒有過分的車尾氣的污染,有的只是花花草草的清新,讓你心曠神怡,頭腦格外清醒。在用手去撫摸那空氣,你可以感受到它如此的細緻,如此的一塵不染。

仔細品讀陸河的秋天,即使它不是一首優美的詩歌,可你仍然能感受到這個意境的美,它是一幅樸素的畫,一旦你發現了它的美麗,它就會變得很有價值。

初一作文 篇40

我的家裏,放着一箇舊書包,它身上滿是灰塵,圖畫也看不清楚了,但我還記得這個書包,那是一位我最親的人送給我的。

我的姥姥十分疼愛我,我想要什麼東西只要能買就買下來送給我。這個書包是我上幼兒園時的第一個書包,那時候我十分喜愛,如同一顆閃閃發亮的寶貝一樣,護在身旁。

每天,我都會把我的布娃娃、糖果、童話書等放進書包裏去,每當我拿出來時,大家都兩眼放光的圍上來,想要玩玩。

而我最愛的,是揹着小書包去姥姥家,姥姥家有很多小零食,每次聽我要來,就去小賣部買下我愛吃的。

我的姥姥臉上手上佈滿了皺紋,但是很溫暖,每當扶上我的手時我就有安全感。雖是年老了,但她的眼睛還是充滿了活力,一點也不暗沉,有神的眼睛透出一些溫柔。她的背不知是什麼時候彎了下去,似是常常勞動,骨頭變形了嗎?

每次去時,姥爺就裝作嫌棄的樣子,嘴裏還說着“你怎麼又來了?小害人精。”這時姥姥總會說說他,囑咐着說下次不能這樣說孩子了。頭走時,姥姥總是塞一些糖果零食什麼的在書包裏,很是不捨得。畢竟她的寶貝孫女可不能受委屈了。

這樣,書包彷彿是成了我和姥姥的.一條線一條羈絆的線。

而那天,姥姥也一下子離我而去,去了遠方。

那是前不久,幾個星期前的事,姥姥大半夜嘴裏呻吟着“張寶——豔茹——”喊了一晚上,一大早,我媽就過去了,怕出什麼事。而我瞞着母親去和同學玩去了。玩了不到兩個小時,母親連打了五個電話,我急忙打回去,得到了一個不想聽到的消息:姥姥出事了。我急忙跑回去,急着跑上一輛出租車,路上我連想姥姥怎麼樣了的思考都沒有,大腦一片空白。到了地方,老遠聽到的歌,使我的淚一下子涌出來,門外一羣人,我衝進去,抱住母親放聲哭了出來。

那個舊書包落了灰,我的姥姥也成了相片,在我的記憶裏了。那條線也斷掉了,那一頭也消失得無影無蹤。

看着落灰的書包,我落下了淚水。

初一作文 篇41

趴在陽臺的窗戶上,打開窗戶,一股熱浪撲面而來。

對面小區中的一排梧桐樹在微風下搖曳着,好似涌動着的綠色波浪。不知躲在何處的知了拼命地喊叫着,偶爾有一兩隻鳥兒快速地飛過,留下急促的鳴叫聲。樹葉沙沙作響,太陽刺眼的光芒逼得人睜不開眼。搖動的樹葉不斷變化着顏色,一顆顆棕色長滿絨毛的梧桐子若隱若現,就像捉迷藏時頑皮的孩童。我眯起眼睛,仔細看着。突然,一隻流浪貓竄入我的視野。它慵懶地走在坐落於樹林間的物業部樓頂上,一身黃白的皮毛格外顯眼。是院子裏的那隻貓。它垂着以一個大肚子,似乎是懷孕了,我不禁有些驚喜。

夏夜,我打開窗,清爽的涼風吹來,帶着些許溼熱。樓下傳來小孩的嬉笑聲,一個大些的孩子不停地跑動這,他每動一下,其他拉着對方衣角,連成列的孩子們便大聲尖叫,是老鷹捉小雞啊!我嘴角上揚,微微一笑,這也是我幼時的遊戲,很久沒玩過了呢。“喵”一聲尖銳的貓叫響起,有些毛骨悚然。孩子們呼的一下散開,警惕地盯着周圍,小聲交談。接連不斷的貓叫聲響起,延綿悽慘。我的心臟漸漸加速,欣喜而擔心:是貓媽媽生了嗎?仰望夜空,零落的星斗閃耀着,鵝黃色的月掛在黑絲綢般的夜空。一個嫺靜的夏夜。

紫紅色的閃電如蛟龍般猛地劃過天空,照亮了昏暗的烏雲。震耳欲聾的雷鳴響起,將窗戶震出了響聲。粗大的'雨點狂瀉而下,在疾風的“撞擊”下變成了斜下的雨絲,透明的雨絲像是大海里的浮游生物,不安分地打向大地。水窪不時被激起漣漪,白車上被濺了褐色的泥點。梧桐樹無奈地被雨水沖刷着,狂風悄悄地捲走了幾片翠綠的樹葉。夏雨來得快,去得也快,總是爽快人心。樹下,貓媽媽叼着一隻通體全黑,唯有爪子雪白的小貓走過,貓媽媽雖身體已瘦骨嶙峋,但它邁的,是輕快的步伐。我眯着眼,長舒一口氣,看着即要轉晴的天空,關上了窗戶。

小小的窗外,亦是個小小的世界。它也在有條不紊地轉着,日夜不停。

初一作文 篇42

春天萬物復甦,夏天酷熱難耐,秋天樹葉枯黃,冬天大雪紛飛。一切不是那麼自然嗎?

冬天過去了,留下了等待融化的沉悶的冰,等待穿上綠色衣服的樹和山,還有春天生機勃勃的季節——。如約而至的春姑娘的到來,讓大地復活,讓生命的活力復活。小溪又唱起了響亮的歌,喚醒了沉睡山谷中的`所有生靈。樹木倒映山川,鮮花把小溪邊的草地渲染成了花壇。當然,草芽來玩是不可或缺的。往下看,像是一幅春江邊的花草自然圖。轉眼間,春天更加熱鬧了,新醒來的地球生物在春天之間嬉戲穿梭。不時可以看到蜜蜂和蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞,到處都是欣欣向榮、和諧的景象。

漸漸地,太陽公公的脾氣越來越暴躁,天氣越來越熱,大地被熱烤焦,小溪停止了歌唱,昆蟲和蝴蝶停止了飛翔,一切平靜了許多,樹木陰沉的臉露出了極大的厭惡,它們試圖長出樹葉來遮擋陽光,樹葉也是如此,樹葉的顏色加深了許多。這就帶來了——只蟬的到來,它們生活在夏季和夏季。虛弱的身體試着唱歌,聲音響徹天空,唱了一整個夏天。讓無聊的夏天充滿活力。隨着傾盆大雨的來臨,夏天的絃聲奏響,溪水又滿了,天氣涼爽了許多。早晨,鳥兒又掛在樹梢,昆蟲又飛起來,蟬兒歡快地叫着,彷彿在享受難得的涼爽。中午天氣又熱了,地球好像又活在一個大蒸籠裏,就這樣三個月天天如此,酷熱主宰了世界。

不知不覺,秋風吹走了熱氣,知了不見了。一切彷彿回到了原點,生活忙碌起來。——大雁南飛,蟲蝶化蛹,準備過冬。秋天夢幻般地把一切都變成了黃色,彷彿生活在一個黃色的國度裏,樹木、山脈和河流都枯萎了,生活變得平靜,彷彿在思考着什麼。只有樹葉在飄落,慢慢落在乾燥的土地上,秋風隨風飄蕩,像一隻黃蝶在廣闊的藍天下飄揚,像一隻飛翔的風箏與雲海搏鬥,在天空翱翔。平日裏剛強不屈、生機盎然的野草,不得不向秋天低頭,秋風掠過,由青轉黃,生機勃勃到一張失望的臉,也許秋天就是這樣吧!

初一作文 篇43

“嘟嘟嘟---”大街上,車水馬龍,司機不停探頭喇叭,公交車、小汽車、電動車亂成一鍋粥。聒噪的喧鬧聲,給悶熱的空氣增添了幾絲煩躁。

他急匆匆地跑到路中央,手臂向右一擺,往左一揮,車輛聽話地規整起來。漸漸的,馬路上的一切都變得井井有條。一位司機感激地衝他揮揮手,他的臉上鋪滿了燦爛的笑容,豆大的'汗珠沿着一條條笑紋滾落下來,溼透了衣服。

清早去學校的路上,我看到身着筆挺制服的他已早早地站在自己的崗位上,專心致致地疏通着來來往往送學生的車輛;傍晚放學時,我看到他的身影又出現在喧囂的車流之間。炎炎夏日,烈陽熾烤着大地,柏油路像是一隻燒紅的鐵鍋,他汗如雨下,被汗水溼透的工作服緊緊地黏着後背;寒風冷洌,北風卷着落葉狠狠地刮向他,但他堅定地站在那裏繼續認真地指揮着交通;他的工作是沒有節假日的,越是喜慶的日子更是他忙碌的時候。面對困難和艱辛,他沒有怨天尤人,沒有唉聲嘆氣,只是用那燦爛的笑容迎接着一場場暴風驟雨,兢兢業業、不徇私情只爲一方的平安。

放學了,一大羣學生出了校門,只見他手臂舉起伸直,手掌豎起,作了個停車指示,汽車”嗤"的一聲都停下了,隨即給我們做了一個過馬路的信號,我們一溜煙地跑過去,“別跑,有時間,這樣危險!”。經過他的身旁,我輕輕地說了一聲謝謝。他什麼也沒說,只是再一次露出了那明朗而燦爛的笑容,這微微一笑,早已表達了心中千千萬萬的感觸。他知道,自己的默默付出總會得到收穫,這井井有條的秩序、路人的稱讚不正是勤勤懇懇的回報嗎?

繁忙的十字路口,紅綠燈,永遠閃爍着,閃爍着……他又投入了工作,那雙戴着白手套的手來回揮動着,劃出一道道雪亮的弧線,規範用力。一抹斜陽投射在他身上,他那燦爛的笑容彷彿隨陽光融化了,一點一點,深沉在我的心底。

初一作文 篇44

今年九月,我告別小學,滿懷憧憬地來到新學校,開始我的初中生活。初中生活異彩紛呈,身處其中,我有些目不暇接。

語文課無疑是我最喜愛的,因爲路老師講課很受大家歡迎。同學們,今天講《狼》,把書翻到105頁。路老師說完,我們立刻照做。相信你們已經熟讀了課文,我們比一比誰讀的快,好不好?練了一會兒後,真可謂是八仙過海,各顯神通了。吳俊傑第一個站起來的,一屠晚歸38秒!有沒有人再來挑戰的?路老師問道,我們齊聲高呼:趙航!趙航!路老師看向趙航,趙航起身一屠晚歸30妙!張洪博高高地舉起了手,一屠晚歸這回可真快,都沒聽清他說啥。25秒!我們呼喊道。這回就沒人挑戰了。老師說:這個遊戲主要考驗大家對課文的熟練程度,速度,唯有速度,纔是考驗頭腦風暴烈度的唯一標準!真是快樂的一堂課。

同學們,下課時間到了教室一下子就開始熱鬧起來了。女生三倆個聚一堆,幾個男生去了走廊,走廊裏馬上傳出來奔跑聲――又鬧起來了;還有些吃貨去了超市,可當他們心滿意足地買回自己想要的東西,卻發現,身後擠滿了人自己出不去了十分鐘時間,不同人有不同的愛好。一陣鈴聲,大家都回到了座位,上課了。每一個課間十分鐘都值得回味。

趙峻男是我初中交到的第一個好朋友。她是一個幽默風趣的女孩子,跟她在一起,她總會有各種方法逗你開心。記得有一次,我體育課上跑得太猛,頭重重地磕在跑道上,我又疼又傷心。回到班級,旁邊路過的男生還說我仙女下凡臉先着地,我一下子哭了起來。趙峻男一邊訓斥男生,一邊遞給了我一個紙條,上面一隻熊正捏着自己的臉,不哭她這樣寫道。我破啼爲笑。她是第一個在我傷心的.時候安慰我的,雖然我還是止不住地流淚,但心裏卻暖暖的。

一個學期就快過去了,初中生活畫面如繁星點點環繞在腦海,成長真好!現在,我要專注於這新課堂、新環境,和新同學好好相處,不辜負最美好的初中時光。

初一作文 篇45

生活在無助中體驗,思想在體驗中沉澱,靈魂在沉澱中發現。經歷,沉澱,發現,這是一個規律。

——銘文

黃色的秋風透露着昨天的味道,一切,一遍又一遍,在平凡中留下熟悉的空氣。同樣的沙沙聲,同樣的黃葉,一切都是那麼的一樣。

看着圍牆,樓前的梧桐樹是黃色的,就像悲傷的手在樹葉上輕輕摩擦,無數落葉像黃色的精靈一樣在空中舞蹈,在風中搖曳……一切都是那麼熟悉,到處都是黃色,落葉滿地。

踩着吳彤堆積的枯葉,看着吳彤的黃葉,聽着落葉的聲音,聞着落葉凝固的苦澀,我感覺到生命的崩塌,靈魂的解體;我感受到了生命終結的震撼,感受到了對生命嚮往的吶喊。落葉瑟瑟發抖,岌岌可危。他們旋轉起舞,卻毫不猶豫地回到了地球。這一刻,我突然發現,落葉閃現了它最輝煌的時刻!

梧桐葉落。一條命也沒了。像半夜的流星,像夜裏的露珠;如曇花一現,如過眼雲煙。或晶瑩,或明亮;或者輕盈,或者優雅;或者凝固,或者掙扎。梧桐樹葉子的掉落,可能只是一種無奈的體驗,也可能只是一個漂浮的過程。但對於人生來說,就像一顆隕星降落,平靜而莊嚴。梧桐落葉給土賦予生命時,樹幹裏只剩下骨頭。這一刻是梧桐葉最清晰的時候,擺脫沉重的負擔,掙脫枷鎖,獲得自由和重生。

梧桐葉優雅地舞動着它的生命,用聲音演奏着它的生命。它在成長中舞蹈,在低語中嬉戲,舞出生命的活力,唱出生命的旺盛;衰落的`時候,就悄無聲息的倒下,晃人。

滿地的梧桐落葉,折射出生命耀眼的黃色和陽光。忍不住撿起一片枯黃卻意味深長的梧桐葉。看着它,我的思緒沉澱在它生長、墜落、墜落的簡單經歷中。

我們的生活是一個慢慢展開的簡單過程,就像梧桐樹樹葉的生長、落下、落下,精彩又醜陋;有陶醉和痛苦;有成功也有失敗。我們生活的每一步?低語,生命崩潰的聲音。

從梧桐葉飄飄的身影和飄落的聲音中可以找到的哲理不僅如此,還可能隱藏在靈魂深處,停泊在一個清晰稀疏的狀態。

初一作文 篇46

今天是我升入初中的日子,一走進教室,一陣恐怖地氣氛傳來:同學們正緊張討論着教官的嚴厲:“早聽說軍訓是折磨人的了!”“沒錯,軍訓會逼你做不想做與做不到的事,很嚴哦!”。聽着這些話,我不寒而慄。軍訓到底是什麼樣的呢?

正想着,一陣踏步聲傳來。噢,原來是部隊到了。這時,一個教官向我們班級走來,先發表“就職宣言”:“同學們,我是你們初一六班的教官,在這幾天的`軍訓生活我將與你們度過難忘的3天,預祝我們合作愉快!”手一揮,結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕鬆,心想:“嘿嘿,這個教官還挺幽默的,誰說教官嚴?明明很不錯嘛!”此時,我對這次軍訓充滿了期待。

演講完了,該進入正題了——開始訓練!教官領着我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒,我們就大汗淋漓。可教官不依不饒,誰叫喚,誰動彈,跑操場!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無睹!累啊!終於結束了蹲馬步,後續還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動作規範,整齊有序。看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們,“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家!

經過兩天的“魔鬼訓練”,終於熬到了軍訓結束。最後全校軍訓會操時刻,由於教官的嚴格訓練,我們班取得了集體第三的好成績,看着這張來之不易的獎狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終於收到了沉甸甸的果實!

我們正分享勝利的喜悅時,教官卻要走了。看着教官遠去,心中竟有些不捨,這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練,哪有我們今天的榮譽?這次軍訓,我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號,我期待高一年級的軍訓。

初一作文 篇47

一夜的風雨過後,籬笆旁有一朵小花,在不停地啜泣。因爲昨晚的暴風雨打掉了它的三片花瓣,現在只剩下兩片花瓣和幾片葉子。它爲它的醜陋而哭泣,死去的三片小花瓣,它再也不能向人展示美麗。

風雨過後,人們走出家門,面前沒有了嬌豔的小花。但是躺在土裏的花瓣和即將枯萎的兩瓣花瓣。人們非但沒有欣賞它的美,反而開始厭惡它,拋棄它,覺得這種花瓣殘缺的花破壞了風景。幾個男孩抱着足球走過。當他們看到小花的時候,他們說:“看那,那朵花多醜啊!說完竟然想用足球扔它,想讓它剩下的兩瓣也掉下來。可憐的小花想求他們。正在這時,一個坐輪椅的小女孩走了過來,幾個男生看着說:“哎呀,這個有病的兒子怎麼出來了,出來也沒用,站不起來。“男生都去踢球了,只剩下小姑娘和碎花。女孩輕輕地把三片花瓣埋在土裏,對小花說:“你就是花瓣被風雨吹落的小花。他們覺得你醜,但我不認爲你只是失去了花瓣,以後還會再長出來。他們怎麼知道你承受這麼大的風暴有多難?你用盡全力保護那兩片小花瓣。多麼頑強,在風暴面前不會低頭,值得大家欣賞。”小華聽後很感動。面對眼前蒼白的小女孩,她發誓要努力成長。他想:我不完整。怎麼回事?我以前很美,以後也會很美。雖然一個女生的腿是殘疾的,但是她的心是善良的,是所有健康的人都無法替代的。

之後的.每一天,小女孩都會給花澆水,小花會努力的生長,最後恢復美麗的容顏。女孩每天聞着花香,呼吸着新鮮空氣,臉色紅潤。她的病離開了她,她成了最漂亮的孩子。

欣賞不需要任何形式的包裝,任何矯情和附庸風雅都是曇花一現。不完整的東西不一定是完美的,但欣賞過後,你會發現不完整背後的美好是不可替代的。

一朵美麗的花,一個善良的女孩,雖然殘缺,卻有着最真摯的美。

初一作文 篇48

不論怎樣,苦與累總是軍訓的代名詞;不管怎樣,罵與罰總是教官的招牌動作;不知爲何,狠毒與熱辣總是太陽與大地共同聯手的結果。三重危機,並肩襲來,最終能夠勝利者的法寶,只有:不斷的忍耐和頑強的堅持。

這不就是軍訓嗎?一種充滿着忍耐與堅持的魔鬼訓練營。

陽光下,我們需要忍耐與堅持。由於總有人表現不佳,站軍姿幾乎成了白天我們男生的全部生活。站就站唄,站着有什麼可怕的?但是要知道,天空中永遠是炎炎烈日。天地是微波爐,陽光是發射出來的微波,我們則是盤中的食物。白雲不想做好事,它也跑了。太陽光一路上毫無阻擋,直接射入了我們的胸膛。那種又痛又癢的感覺,就是火辣辣的`太陽散發出的無限能量所賜予的。但是,站還是要站的,只有站到讓教官賞心悅目了,才能休息。我們不能動,多動一動就要多站一站。但是,我們還能幹什麼別的呢?於是,我們個個貼緊手,直起腿,擡起頭。最終,忍耐着身上癢癢痛痛和堅持着以標準姿勢站下去的我們,得到了久違的休息。

在被教官罵與罰時,也只有忍耐與堅持。一次,全體男生被罰蹲着,個個蹲得腰痠背痛腿麻木。當時是晚上,蹲不好就不準睡覺。可是,累了一天的我們,誰不想睡覺啊!個個也只能強打精神,不顧痠痛,好好地蹲着。這時,也只能忍耐與堅持。被教官罵也是經常的事情。教官是什麼都罵得出來的。“老子”、“小子”、“白癡”、“弱智”這些詞,我們早已耳熟能詳了。教官罵着,我們還要站軍姿。無奈,我們也只有忍耐他唾沫四濺,把難熬的五天軍訓堅持了下來。

泰戈爾說過:“只有經歷地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”我們在軍訓基地裏,磨鍊了意志,增強了體質。通過軍訓,我明白了,只有學會忍耐與堅持,才能學有所成,將來才能做一個對人民對祖國有用的人!忍耐與堅持,就是我這次軍訓最大的收穫。

初一作文 篇49

明子七歲了,到了該上學的年齡。於是,媽媽送她到學校上學。

開學的第一天,明子高高興興地來到學校。

第一節課是美術課,明子很高興,扎着馬尾辨的女老師衝同學們甜甜地笑:“同學們,這節課我們畫畫。”明子聽後馬上拿出筆,在本上畫了小貓、小狗,還有白雪公主、小矮人和阿童木。老師看了忙說:“同學們不要着急,今天我教你們畫花。”明子想:畫花就畫花。她又拿起筆畫了一朵小花,在花瓣上塗上了七個顏色,她擡頭看了看黑板上的紅花兒綠葉兒,又在自已的七色花旁邊畫了一遍,可左右看來看去,還是覺得自已的'好看,無奈之下最後她只得將照老師畫的紅花兒綠葉兒交上去了。

第二天又來了一位女老師,她一上課就問了同學們一個問題:“花開後是什麼?”明子想了想馬上舉起手說:“花開後是喜悅。”老師笑了笑搖頭說:“花開後是果實。”明子還想再說什麼,老師擺了擺手讓她坐下了。她想了想自己的答案,又想了想老師的答案,還是覺得自己說的好。

慢慢地,明子學會了等待與聽課。

後來,明子搬了家,也轉了學。

第一天,明子仍然高興地來到學校。

第一節課仍然是美術課。女老師笑着說:“同學們,今天我們畫畫。”明子沒有動,老師走下來關切的問:“爲什麼不畫?”明子說:“我可以隨便畫嗎?”老師說:“可以。”明子又問:“我可以想用什麼顏色就用什麼顏色嗎?”老師說:“當然。如果你們畫的都是一樣的話,我還怎麼認出是誰畫的呢?”於是,明子拿出筆,花了一朵七色花。

第二天,老師也問了同一個問題,花開後是什麼?明子想了想舉手說:“是果實。”老師說:“還有別的想法嗎?”明子怔了怔,膽怯的說:“是喜悅。”老師的眼睛發出奇異的光,她驚喜地說:“非常好!你很有想象力。”

晚上,明子把白天發生的事記了下來,她在日記裏寫到:“我喜歡這樣上課,我喜歡這樣暢所欲言,我喜歡這樣天馬行空地想象,我喜歡這樣不被老師牽着鼻子走”

初一作文 篇50

早晨起來天灰濛濛的,擡頭一看,呀,下雪啦!躲了一個冬天的雪姑娘終於出來了。我麻利地穿上衣服,跑到外面。此時的外面已是白茫茫的一片,樹兒們紛紛戴上雪帽,更加美了。踏出一步,踩在“白色海綿”上,鬆鬆的,軟軟的。雪落在臉上涼絲絲的,落在手中馬上就化;捧起一把,細細一看,它如白砂糖,如精鹽,如味精,好想吃一口。

來到學校,往遠處望眼一瞧,天啊!那遠處的樓房若隱若現,操場更廣闊了。 由於雪不是很大,老師就讓我們去掃雪,我們都覺得掃雪是件很麻煩的事情,可是一想掃完把雪堆在一起可以堆成一個雪人,自己反而覺得很高興,所以都直奔樓下,因爲樓下有很大的掃竹,就是不是很多,每個人不可能都有笤帚,哎,不說我聰明都不成,他們沒笤帚了也不知道去找別人去借,還好我人緣好,跟初二的大哥哥一說人家就借我了。我們掃的時候真的很冷可是很有趣,不一會就掃完了,我們看見自己的勞動成果,我們真的很高興。 第四節就是體育課了,於老師說這個冬天難得下一場雪,讓我們出來打雪仗,同學們沒有一個倖免,都被冰涼的雪球砸中了,那時真的.是好熱鬧。連剛纔站在旁邊觀望的比較文靜的女同學也受到感染,抓雪互相追打起來,這是老師還起起鬨,說一起打馮英傑,老師就趁這個機會,叫了他一聲,誰知老師手上還有一塊大雪球,誇的一下子老師就把手上的雪球拽在馮英傑的臉上,逗我們笑得肚子都疼了,真是不亦樂乎。我們男生和的女生打了一會,老師看4班不打了,就讓我們過去打他們,結果就是我們贏了哈哈真是過癮。下課了,同學們很不情願的站了隊,校園裏充滿的歡聲笑語,就告辭一段落了。

這樣的人點綴着這樣的雪,這樣的雪映襯着這樣的人,再加上遠處雲霧繚繞的房子,塔。合起來簡直是一幅無法比喻的山水畫呀!

初一作文 篇51

你並沒有標緻的長相,只有黝黑的皮膚,粗糙的雙手,但濃眉下那炯炯有神的一雙眼睛,讓人一看就心生敬意。

那天,濃雲密佈,似乎像要下雨,我的心情很是急躁——鞋子破了個大洞,沒法走路了。我正焦急地四處張望,就看到了他那有些佝僂的背,正準備收拾工具早些回家。我衝他揮揮手:“老伯伯,能幫我補一下鞋子嗎?”他看了看已經陰上的天,猶豫着點了點頭,打開了工具箱。我輕輕地坐了下來,看着他認真補鞋的樣子。天氣異常悶熱,就似一個蒸籠,讓人心情煩燥(躁)。老鞋匠雖然頭上沁出了密密的汗珠,但仍目不轉睛地盯着鞋子,手中的針飛快而有力縫合着鞋子的裂痕。他的手上佈滿了繭,非常粗糙。我見他沉默寡言,就同他攀談起來。

“老伯,你每天都這樣幹,很辛苦吧?”我輕輕地問他。沒想到他擡起頭來衝我一笑:“辛苦也得幹啊,沒有文化,就只能靠自己的雙手吃飯,看到來補鞋的人們衝我露出笑容,我也就滿足了。”

他飽經風霜的臉上也露出了笑容,說着,他剪斷最後一根線,把縫得結實的鞋遞給我,“來,穿上試試吧。”我接過鞋子,啊,既結實又舒服!還沒幾分鐘,鞋子上的洞就像變戲法似的消失了。我滿意地穿上鞋子,道了聲“謝謝”,放下二十塊錢,扭頭就走。

沒走幾步,身後忽然傳來鞋匠的喊聲:“等一等,等一等啊!”我回過頭來,發現他手裏攥着東西,追了過來。

“你給多了,用不着這麼多錢!”說着,就把剩餘的.錢塞給了我。我愣了一下,手中握着留有老鞋匠餘溫的零錢,心中涌上一股感動……

風颳得更猛了,雨點也開始飄落。我在遠處望着老鞋匠,望着他風雨中默默地收拾工具,望着他那那佝僂的背影。我望了很久,很久……

老鞋匠,你平凡得不能再平凡,如同一株不起眼的小草;如同一粒堅硬的石子。你卻有着不平凡的品質:踏實、誠信、堅韌……你值得我稱頌,我把掌聲送給你!

初一作文 篇52

湖,是有性格的,有些湖活潑可愛,有些優雅沉靜,有些嬌媚豔麗。但西湖,是一個性格多變的湖,古往今來非常多人讚美她,喜愛她。

清晨,西湖文靜優雅。空氣異常清新,涼風習習。湖面也平平靜靜的,沒有一絲絲波瀾,何不如“潭面無風鏡未磨”?現在的西湖就是一面翠綠的鏡子呀!遠處,雖然沒有連綿起伏的青山做伴,卻有也別具匠心的涼亭陪西湖一塊兒聊天。涼亭邊,還有一排排高大的樹筆直地站在岸邊,與涼亭一起倒映在湖上。湖中的倒影不就如巧奪天工的`雕像嗎?是啊,西湖果真是美的,至少,清晨的西湖是美的。

午後,陽光愈發強烈,西湖一改文雅,變得熱情起來。若是在夏天,西湖就綻滿了荷花,大大小小的綠色圓盤上面,遍是穿着紅如火,粉如霞,白如雪的舞裙的嬌豔舞女。如果說桃花是春天的貴妃,梅花是冬天的堅強女使,菊花是秋天獨領風騷的皇后,那荷花就是夏天婀娜多姿的舞女了。這個時候,人們都來到西湖,這也難怪,誰不想趁這大好時光一睹荷花之風呢?蜻蜒扇動翅膀,停在荷花上,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭。”不只蜻蜓,中午許多小動物都活動起來了。小鳥“啾啾”,鴨子“嘎嘎”,蟬在“知了知了”地演唱,青蛙也跟着“呱呱”附和,好一副熱鬧的景象呀!

傍晚,西湖是雅緻沉靜的。日光褪去,夜幕降臨,熱鬧的西湖再一次歸於安靜。不同於白天的美,此時的湖因落日的餘暉光顧,變成了一片靜靜的金黃色,像極了秋天豐收時的麥田,閃閃發亮。在這個夜幕降臨的時間裏,靜靜的西湖就成了光的世界,燈的遊樂場。這時的西湖就是“濃抹”,而當夜深人靜的時候,西湖就是“淡妝”。所以傍晚的西湖就是“淡妝濃抹總相宜。”

西湖是美的,也是多變的。在不同的時間裏,西湖會給你不一樣的景觀,讓你驚喜,讚歎,一起去感受這變化的美吧!

初一作文 篇53

剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

——題記

家鄉,聽起來,是一個古老而又神祕的詞。它模模糊糊地,躍入了我的腦海。

我從小生活在老家,小時候的家鄉,給了我無盡的樂趣。先不說五彩斑斕的花園,偌大無比的院子,十里飄香的果樹。單是那小小的地磚破碎的一角,就帶給了我很多新奇的東西。

輕輕挪開一塊破裂的地磚,便可以看到無數的螞蟻在那裏勞作,跑來跑去,忙前忙後,似乎沒有一點休息的時間。我曾經仔細地看過這成羣結隊的螞蟻,它們是多麼團結友愛,驚得我久久不肯離去。那時候,有無限的時間去欣賞、玩味這些東西,從未感覺到枯燥、乏味。

夏天,花園裏就熱鬧起來了。各色的'花競相開放,爭奇鬥豔、奼紫嫣紅。每當這時,花園就成了蜜蜂和蝴蝶們的天堂。它們在花叢中隨意穿梭着,尋找自己最喜歡的那朵花。它們從這朵花的花葯上採足了花蜜,又飛到那朵花的柱頭上,在這花林中尋找自己的快樂。

瓜地裏的西瓜也成熟了,那一個個令人垂涎三尺的大西瓜,足有我的腦袋這麼大。用刀輕輕一磕,就已經裂成了兩半,新鮮紅嫩的果肉讓人看了就忍不住想去咬上一口。拿起一小瓣,放入口中,輕輕咬下一點,汁甜肉脆,清爽可口。一股清涼馬上浸遍全身,消除了夏日的炎熱,忘記了所有的煩惱。

夜幕降臨,當星星在幕布似的夜空中眨着眼睛,當那輪彎彎的明月靜靜地躺在衆星的懷抱中時,小昆蟲們就出來乘涼了。蛐蛐、蟈蟈們坐在柔軟的草叢裏,仰望着天空,嘴裏還哼着人們聽不懂的,但同時也覺得很奇妙的歌曲。我喜歡在院子裏坐着,感受着夏夜的風,欣賞着草叢音樂會。

模模糊糊的記得,那時候的生活,是無拘無束、無憂無慮的。

現在,要找到一個地方,遠離城市的喧囂,在花園裏享受鮮花樂趣,在果園裏感受水果飄香,在夏夜裏欣賞昆蟲歌聲,是很難做到的。

雖然現在已回不到從前,但我對家鄉的情,永遠都在。鄉情,只剩下片片回憶。

初一作文 篇54

夜深了,周圍顯得格外淒涼,發出陰森森的怪異的聲音,拾取在路上一步一步地走着,時不時地發出聲音來“一切都會重新來過的,那一切都只是夢,夢醒了就好了。”可以說,他的精神已經有點問題了。

手中拿着“可惡”的錢,來到河邊來,把那一堆錢隨手一撒:“飄走吧,飄走吧!你這個惡魔!”然後在岸上狂舞,“哈哈,哈哈,我釋放了,我不再被錢這個妖魔束縛了。耶!回家。” 拾取盲目地亂竄,他精神失常了,他走了一斷很漫長很漫長的路,前方一片迷茫,一片迷茫。他忘記了自己的.家,忘記了這條路該怎麼走了,他的人生路也忘了怎麼走了。 他來到了一個破爛的小茅屋裏,走了進去,“好漂亮的家,這就是我的家了。”他無聲地說着,笑了,苦笑。 莫名地,也不知道哪根筋發作了,他開始了禱告。祈求上帝原諒他。 時間一天一天地過去,老人已經孤獨了。他的臉沒有了血絲,冰冰的,越來越憔悴了。但是他心中一直有一個信念,做禱告。祈求上帝原諒他,原諒他!即使口乾舌躁,他也要做,這成了他一生中最重要的事情了。 哎。那又怎樣呢?過去的美好、幸福,一切都像風一樣的飄走了。 老人仍然在禱告着,周圍一片安靜,只能聽見他蒼老的聲音了。 “曾經的繁華都煙消雲散 曾經的美麗都被我那殘忍的雙手毀掉了 曾經,再度曾經,上帝啊!饒恕我那罪惡的手吧 上帝啊,原諒我年少的無知吧 上帝啊,請撫慰我內心的痛苦吧 不要再撕破我緊有的一顆心了,安慰我,安慰我! 摯誠的上帝,我的母親,求你了!

給我一顆靈魂吧。 你吩咐我做什麼,我都願意! 不管做什麼,我都願意 只求你饒恕我吧! 變回以前那個人人矚目的、事業有成的我吧 變回以前那個擁有家人、朋友愛的那個我吧 變回以前那個充滿歡樂的時光吧! 饒恕我的罪孽吧,上帝! ”

上帝真的可以聽見嗎?那些飄走的過去還可以重來嗎?渺茫渺茫......

初一作文 篇55

大浪淘沙,經歷歲月金自顯;蚌海拾珠,閱盡千帆始見真。

我與老師不相見已有一個月了,我最不能忘記的是她的背影哪個星期,我們考試考得很差,老師又受到上級的批評,正是一個禍不單行的日子,我從家裏打算去學校爲老師分憂,我到了學校,我悄悄的去了辦公室,啊!我頓時震驚了,在我們心中那麼堅強的`老師居然趴在桌子上哭,周圍滿是狼藉的東西,此刻我想起了老師對我們說的一句話;無論我心情差,絕不會帶進教室,今日我終於明白了。

老師回頭看見了我,我說:“老師我……我……我……對不起……老師……”,老師說:“沒事,事已如此,不必難過,好在天無絕人之路。”我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來,老師看見了,用那粗糙的手爲我擦乾淚水,我模模糊糊的看見老師的背影,我同老師一起把東西收拾整齊了之後我離開了辦公室,我不知道爲什麼我一閉上眼就彷彿看老師的背影。

就這樣驚心膽顫的過了三年,我考上了重點高中,我和老師的交往一直親密,直到我走的那一天,老師託人送我去,老師還在叫他小心點,但老師始終不放心,她說她送我,我說老師您腿腳不方便還是他送我去吧,老師說不行我不放心,終於老師決定親自送我去。

我們乘車到了火車站,我們上了火車,老師把自己從未捨得穿的毛衣給我鋪在座位上,說小心着涼夜裏警惕些,我輕聲的說知道了,老師幫我整理好了以後,朝窗外看了看說;我去爲你買幾個蘋果,你就在這裏不要走動,我看那馬路的對面有幾個蘋果的在等顧客,老師本來腿腳不方便過了馬路,還得上梯子,然後又下梯子,在買蘋果,我看見老師回來了,在過馬路時老師的叫不小心扭傷了,我頓時站了起來,老師裝作沒有事的樣子,把蘋果給了我然後走了,我的眼淚又流了出來,我怕別人看見,也怕她看見。

就這樣又過了倆年,有一次我寫信給她問道,您身體可好,老師回信說道,腿腳不能像往日一走動,其他還行,讀到此處,在晶瑩的淚水中看見熟悉的背影

初一作文 篇56

信賴往往創造出美好的境界。

這是作者與一隻小鳥交往中發出的感概,一隻膽小的珍珠鳥與作者真誠的交往中,信賴作者,把它當作朋友,於是膽子逐漸大了起來。

的確,信賴確實是人際交往中必不可少的,如果一個人在交往中信賴他人,真誠實待,誠實守信,那麼其他的人就會把他當作真心朋友,也會信賴他,友好相處,即使在危難時也會給他幫助;反之如果一個人不信賴他人處處疑神疑鬼,那不知道會造成多少誤解,引起多少無辜的爭吵,豎起多少勢不兩立的敵人。

讀過《三國演義》的人都知道,有一次關羽在戰鬥中,不幸中毒箭,關羽信賴神醫華佗,毫不猶豫地伸出手,讓他刮骨療毒,因爲關羽對華佗信賴所以使關羽有了以後的威風凜凜。但是,同樣請華佗治病的'曹操,卻懷疑華佗有異心,病還沒治,就殺了華佗,過不了多久,曹操就病入膏盲不知而死。在危急時刻,關羽表現出了一種王者風範,那就是信賴,而曹操卻是一種小人風範,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。

用信賴點燃的蠟燭,友誼的火焰不會被誤解給吹滅,也不會被患難澆滅,因爲真誠的燈芯永遠燃燒——爲這個世界帶來一片又一片的光明。

越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書海,面對這個五彩繽紛的世界。我們難以卻忘,一個又一個條約因不信賴,而以失敗告終;一次又一次的合作,因爲不信賴而解散;一個又一個微笑,因爲不信賴被誤認爲虛情假意;一句又一句寒暄,因爲不信賴er誤解爲假作關心……一個白髮蒼蒼的老乞丐,以、因爲沒有討到錢,而餓死在街頭,使人們的冷漠,還是大家之間的不信賴,因爲不信賴而冷漠。在這個世界了、裏我們看到乞丐就會想到騙錢,正是我們疑神疑鬼,才讓那些真正需要幫着的人被誤解爲騙子。

如果世界上沒有騙子,那世界會多麼美好?設想一下:小澤促進人際關係;中則推動社會發展;大則中華人民之飛騰,世界之和平指日可待,讓這些不是如果,而是現實!

讓我們用信賴點燃交往的蠟燭,讓世界更美好!

初一作文 篇57

“哇,我的天哪!媽媽,媽媽,快,快,快幫我投票!”我飛奔到媽媽面前,大叫道。

嘿,“十佳小記者”評選開始了!第一環節是進行投票,從全市一百多名小記者當中,投票選出前二十九名小記者進行現場決賽,從中評選出十名“全市十佳小記者”!

我點開手機給自己,還給祁山小學的其他四位小記者投了一票。啊哈,沒過5分鐘,就二十多票了,但是前十名都超過四十票了!媽媽也趕緊叫家人、同學、同事幫忙投票和拉票。我時不時就打開手機,看看自己多少票了。終於功夫不負有心人,經過六天的投票,我以第5名的成績順利進入決賽。

接下來就是現場pk了,我爲此做了精心的準備。

比賽的前一天晚上,我興奮得睡不着覺,東想想西想想:我會不會被評爲“十佳小記者”呢,評上後“十佳小記者”的兩日遊會不會很爽呢……第二天,我起了個大早。來到了屯溪新華書店,好多人呀!但我一點也不緊張,我抽籤抽到了16號。加油!加油!加油!我心裏默唸。

決賽分才藝和演講兩個環節。有的選手現場書法和繪畫,有的唱歌,有的跳舞,有的朗誦,還有英語秀。我和4號選手一起表演的是相聲《吹牛》,把評委們都逗笑了!

才藝過後,就是演講了。前面的選手一個比一個講得好,到我演講時,我不禁打了個寒戰,緊張起來。但我努力控制好情緒,做了個深呼吸,自信滿滿地走上批/臺:“尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家好!我今天演講的`題目是《小小記者讓我成長》……”我鎮定自若地向評委講述我當小記者三年來的學習和收穫。下臺時,我看見評委老師給了我一個微笑,頓時,所有的緊張都飄到了九霄雲外。當我正陶醉在評委老師的鼓勵中時,我的分數出來了:113.96分。哦耶,這樣的成績可以排名第5呢,驚喜,驚喜!嘻嘻,好開心!

之後的選手沒一個能超過我,我終於如願以償地評上了全市“十佳小記者”啦!還獲得了兩張購書卷,六百元呢!羨慕吧?

我是“十佳小記者”啦,這真是一個天大的驚喜!

初一作文 篇58

在我的記憶裏,有比星星還多的快樂回憶,最使我難忘的就是暑假裏的游泳了。

天氣很熱,樹上的知了也熱得叫個不停,連吹來的風都帶着一股熱意,我熱的頭暈目眩。好不容易熬到下午,我們一羣小夥伴扛着游泳圈,唱着歡快的歌兒,跟着爸爸媽媽一起來到河邊。

到了河堤上,放眼望去,人可真多呀。岸邊全是人,水裏看到的淨是花花綠綠的游泳圈和泳衣,就像一片花海。

風也不那麼熱了,吹來一陣陣令人心曠神怡的風。我小心翼翼地走進水裏,捧起水在身上拍打拍打,讓身體儘快地適應水的溫度。朋友們都爭先恐後跳到水裏,我也等不及了,一下子撲到水裏,水好冰呀,一下子冰到骨子裏,我冷得牙齒直打顫,雙腿發抖,忍不住大聲叫喊:“好冷啊!”

小朋友們在一邊嘲笑我:“瞧她那熊樣!”敢罵我,給你們點顏色看看,老虎不發威,你當我病貓啊!我悄悄的游到一個小朋友的後面,使用“連環水炮”,她嚇得直叫喚,像一隻受驚的貓,我得意的`哈哈大笑。我又趁着其它幾個人不注意,給他們送了“幾炮”,把她們的頭髮都弄溼了,惡作劇的快感真是不錯呀。

沒想到她們很快團結起來,和我進行“水炮”大戰,以多欺少,水炮打的我睜不開眼,想逃又逃不了,只有拼了,我閉上眼睛,雙手不停的發射“連環炮”。啊—啊—啊!幾聲慘叫,我睜眼一看,原來她們的眼睛被水炮擊中,我攻破重圍,我以少勝多,我居然贏了,我太偉大了,我忍不住要讚揚我自己了。

河裏的水真涼快呀,我一下全放鬆了。忽然,一條大狼狗一下向我身邊游來,我不敢動,我嚇得想哭,我直喊媽媽救命,我的小心臟實在受不了了,其它的小朋友哈哈大笑。好在是虛驚一場,儘管受到些驚嚇,俺好歹也真真切切的見過真正的“狗刨式”,這種體驗可不是人人都能遇到的。

涼快了,累了,我們一起踏上了回家的路,這次游泳真爽啊,實在令人難忘!

初一作文 篇59

大家聽說過《小貓釣魚》的故事嗎?故事中的小貓,痛下決心要釣大魚,可每次釣魚都被身旁的某些事物所吸引。注意力不集中,性子很急,就老是掉不到魚。這回我們也就是這隻沒耐心的“小貓”。

下午,當我們要去釣魚場的時候,正巧遇上樑穎浩,所以一起興致勃勃的釣魚去了。

漁場是社在一個偏僻的小鄉村裏,走的路子比較多。所以我們騎摩托車過去。好不容易我們來到了,這漁場比較大,聽那主管漁場的人說:這魚池裏放有幾千噸的魚呢!隨即我們相信自己一定能釣到魚。

我們領好魚杆及一切都準備好了便來到池中的涼棚裏便開始釣魚。

也許是逮了個正着,我把釣魚線一垂入池塘裏就發現魚杆尖頭,往下一蕩一蕩的。有點懷疑是魚上鉤了,使勁的往上擡,可魚鉤好像被什麼卡住了怎麼也拎不上來。當我喊媽媽求助的時候,忽然,感覺魚竿輕了許多。我拎起來一看,果真,沒東西了,可連紅蚯蚓也沒了,才知道是上當了。

接下去我又換了個地方釣魚,還就又是這麼巧,魚鉤一放下去魚又來了。這回我吸取教訓把魚竿使勁的往上提。這條魚好重,我把魚竿碰到了涼棚屋檐上,也才見到了一個魚頭在不停的晃動,濺出了許多水花。媽媽看見了趕緊用魚網上來抄,同時還急促地說:“把魚竿收攏,合上!”可這時又來不及了魚兒又吃飽了準備溜了。唉,真掃興!兩次都是這麼好的`機會我都沒把握好。

我急了,接下去我就沒有了先前的“神氣”。每次釣,把魚竿拎上來了一次沒有魚,又掃興的放了下去。最後,我終於我再也沒有信心了,便把魚竿放了下來靠在欄杆上。

結果樑穎浩釣到了一條魚,媽媽掉到了兩條,而我兩手空空“一無所有”,而我唯一的勝利品就是學會了一個道理:做事都要有耐心,不然,連小事都做不成。

四點種很快降臨了,是我們歸去的時候了。我們各自帶這個自的勝利品回家了。

多麼令人人回味、有意義的的一個下午呀!它告訴了我,童年是非常充滿樂趣的。

初一作文 篇60

在西方文化日益明亮的火焰下,誰會回首尋找漢文化孤單的身影?

我們忘記、遺失、丟棄了,我們風風火火地去追尋那些別國的精華、糟粕,喧鬧的聲音掩蓋了不知哪一隅傳來的一聲悲愴蒼老的冷笑。

當我們的青少年穿着一樣的Nike,用着一樣的iPod,哼着一樣的歐美Hip—pop,當白領用一口流利的英語與黑眼睛、黃皮膚的人的打交道,當穿着白色婚紗在牧師面前宣誓的不再是金髮碧眼的女郎,當無數人削尖腦袋想拿到美國簽證官手中的一張紙片……我們本來的文化正斜睨着我們一步步遠離。

復旦大學漢字大賽上,奪得第一的竟是留學生隊;全英演講一舉奪魁的卻是是中國學生。面對這樣的意外,我們該慶幸還是惋惜?

無數中學生能背出許多英語課文,卻背不出一篇完整的古文;招聘會上研究生講英語如母語般流利,說中文卻像外語一般結巴,我們越來越全球化,究竟是幸運還是不幸?

有人說過:“現在我們努力學習英語,是爲了以後讓全世界努力學習漢語!這不應該是空話,這是我們這一代人對民族應擔負的責任。

紅磚黑瓦未必不如哥特式建築,《二泉映月》與《命運》一樣扣人心絃!爲什麼當我們仰視別國文化時,卻將自己的珍寶遺失在時間角落?爲什麼我們對別人的東西頂禮膜拜,卻對我們自己的`珍寶棄之若敝屣?我們不能忘記自己姓什麼,不能讓我們的後代睜着黑眼睛問我們:“什麼是龍的傳人?”

城市的街角有一家“星巴克”和“紫藤花屋”,世界任何一處,只要有大大的的StarBucks,就能花一樣的價錢吃一樣的麪包,享受一樣的服務。而紫藤花屋只有一家,整個中國甚至整個世界僅此一家!

“談笑有鴻儒,往來無白丁。”我去哪兒度過一個下午?當然是紫藤花屋——竹藤椅、紫砂壺,悠悠琴聲和如絲如縷的茶香……

那融在空氣中的是中華民族本來的獨一無二的文化、獨一無二的文化魂!

初一作文 篇61

童年的長椅上,我坐在盡頭,靜靜地等待着那些溫暖的往事從心海浮現出來。

冬日的月亮比平時都勤快,早早地爬上天空綻開皎潔的笑臉,但星星卻又偷起了懶,只有寥寥幾顆在盡職地發光。

這可苦了我們出黑板報的同學,每次回家的路上都難免的心驚膽戰。當我快到家時,遠遠地望見一束柔和卻不太明亮的光,從我家窗口射出。

一位婦人靠在窗臺上,踮起腳尖往窗外望,帶着眼鏡還使勁眯着眼睛,一手緊握手電筒,一手搓着自己凍得慘白的臉與紅得像胡蘿蔔一樣的鼻頭。窗外,起了薄薄的霧,樹影婆娑。忘了說,婦人是母親。

孩子,是母愛的等待。

春雨唱着歡快的歌謠蹦跳着旋轉着來到人間,在地上匯成一個個小水坑,春雨的行列漸漸變得聲勢浩大。

我與友人約好了在車站見面,由於我的粗心,傘落在家裏。出門不久,雨就下大了。

遠方,一個女孩站在傘下,環顧四周。衣服的單薄與本身的瘦小,使她很容易被埋沒在茫茫人海之中。她睜着大大的眼睛,目光360度的搜尋着什麼。手中的傘被她緊緊抓住,彷彿一鬆開就會被風吹走似的。有人不小心撞到她說聲“對不起”,她也沒有迴應,目光仍然在人羣中搜尋着。直到她看到我,對我露齒一笑,長舒了一口氣。忘了說,女孩是友人。

朋友,是友情的等待。

夏天的空氣中夾雜着一絲悶熱,太陽無情的射出似乎能灼傷皮膚的陽光,就連知了也懶得叫了。

我拖着被汗水黏溼的`身子,爬一般的回到家中。

它坐在門口,反常地挺直了背,竟沒看到它一如既往的懶散。它嘴裏叼着一隻袋子,裏面裝着一瓶水,似乎還冒着絲絲涼氣。尾巴輕快的旋轉着,搖得像一朵鮮豔的花,但胸腔卻在起伏。看見我,便飛一般的向我跑來。忘了說,它是寵物。

主人,是忠誠的等待。

青春的長椅,我坐在開始,靜靜的目送着那些溫暖的往事沉入心海。

初一作文 篇62

新年到,真熱鬧,家家戶戶購物忙”我一邊哼着這首自編的《購物歌》,一邊收拾東西。嘿!要問我在幹啥?答案只有一個——陪媽媽去購物。要說起購物啊,我可是一千個一萬個不願意,可是媽媽總是一意孤行,全然不顧我的反對,每次購物都拉上我,說是當什麼“參謀”。結果害得我一去超市就打瞌睡,那叫一個苦啊!一走進超市,媽媽便興奮起來,左看看右瞅瞅,一會兒帶我去服裝區,一會兒又帶我去食品區,轉悠得我頭暈腦脹。我忍無可忍,向媽媽提出抗議,媽媽正看在興頭上,大手一揮,“去吧,在圖書區等我。”話音未落,我便飛快地跑了起來——去看書。

走到圖書區,我拿起上次未看完的《星星索》,繼續看了起來,引人入勝的一篇篇故事將我深深地吸引了,我彷彿乘着一葉小舟,在書海中暢遊着,欣賞着沿途的`風景,流連忘返。正當我看得津津有味的時候,突然聽到媽媽叫我;“孩子,走了。”我放下書,低着頭,跟在媽媽後面,走着走着,我便覺得有一點不對勁兒——不對呀,媽媽怎麼向朝陽小區走呢?我家可是在曙光小區呀!難道媽媽忘了我們家住哪裏嗎?我擡起頭,正想提醒媽媽,這可真是不看不知道,一看嚇一跳——這哪是我媽媽呀?分明就是一個陌生的阿姨!我嚇得出了一身的冷汗,心中頓時冒出這樣一個念頭;

完了,媽媽肯定在焦急地尋找我,回來我肯定會挨媽媽的訓的!畢竟媽媽找不到我多着急呀!想到這些,我也不顧街上行人詫異的目光了,立刻轉頭就跑。當我氣喘吁吁地趕到超市時,只見媽媽才走到圖書區旁的服裝區,我不由得鬆了一口氣——多虧媽媽有購物癮。不然,今天又要挨訓了。看來,以後可不能這麼傻了。晚上,我和媽媽走在回家的路上,想起今天的驚險經歷,我不免有些心有餘悸——以後,可不能像今天這樣認“後媽’’了。

初一作文 篇63

北京有一個人間奇蹟,那就是萬里長城,長城像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。長城可大了,有這麼長,東起山海關,西到嘉峪關。

在以前人們是怎樣造長城的。站在長城上,踏着腳下的方磚,扶着牆上的條石,很自然地想起古代修築長城的勞動人民來。單看這數不清的條石,一塊有三千斤重。那時侯沒有火車、汽車、沒有起重機,就靠這無數的肩膀、無數的'手,一步一步地擡上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭,後不見尾的萬里長城。

啊;勞動人民真偉大。

承諾,是你一生中最重要的東西之一,你可能覺得它不值一提,你可能覺得它只是一個藉口,你還可能覺得它只是一個謊言……但承諾是你必須要相信的。!有時,一句話就是一個承諾……

太陽被烏雲遮住,雨嘩啦嘩啦地落下,打在屋頂上,打在屋檐上,打在乾燥的土地上,酷暑突如其來地變得涼快起來了。“叮鈴鈴”,鈴聲響起,到了回家的時間。雨突然下得更猛了,樹枝開始慢慢搖晃起來,葉子一片又一片地落下,地上積了厚厚的“雨地”,大多數同學們都撐開了傘,向家裏奔去。由於是我做值日生,我便晚了許多……

值日做完了,當我撐開傘的時候,陌生的口音想我“衝來”:“能一起走麼,我沒帶傘,我家在孫莊。”我回頭看看,原來是別的班級的學生,他似乎很着急,“喏,是那邊。”他指着校南方向,我一看,原來順路,便答應了……

時間一分一秒地走過,終於到家了,可是那位別的班級的學生似乎還有很遠纔到。果然不出我所料,“能借我下傘麼,明天我還你,你是哪班的?”“1年級1班,先給你,對了,我叫周明聚。你也可以不用還,畢竟這把傘也太舊了一些,過幾天我媽要給我換一個,再見!”他接着傘,繼續“前進”。

第二天,我快到班級時,看到門外有個熟悉的身影,我走進,仔細一看,果然是他。“唉,我來還傘了!”……

承諾不是謊言,不是藉口,更沒有消失!

初一作文 篇64

經過上次調位後,我終於離開有太陽就得挨曬,有冷天就得挨凍的鬼地方——第七組第五個。

新鄰居叫張琰,有名的做事慢、拖拉,所以老師給他起了個響亮、有趣的外號——“張拖拖”。但我給他送了個尊稱,叫“張哥”,因爲我覺得叫他“張拖拖”是十分不禮貌的,如果他不惹惱我,我是不會這樣叫他的。

張哥滑稽的動作,豐富的表情,不經意間的一句玩笑話都會使我們發笑。也許是他有些胖的身材吧!這也使得在緊張的初中生活裏,能經常看到我們周圍人的笑容。

一天,愛收集笑話的張琰在某某同學那兒聽了一個據他說相當好笑的笑話,然後興致勃勃地回來邊笑邊講給周圍的同學聽。先別說我們費了好大勁才從他笑聲的間隙裏聽他說完,問題是聽完他的.笑話四分之一柱香過後,竟沒有一個人感到好笑而笑出聲來。時間還在流逝,聽笑話的人都沉默不語,緊緊盯着張琰,似乎在期待下文,他也與我們對望着。“啊,哈哈,不錯呀,冷笑話真把我們冷到了,申請吉尼斯紀錄好了。”我先發話,跟着周圍的人都附合着:“原來是冷笑話……”張哥沉默一會兒,然後悻悻地低下頭輕輕地,像說悄悄話一樣說:“那不是冷笑話。”然後扭過頭去做作業,再也不擡頭。事後我們也沒弄清楚張哥怎麼會覺得那笑話好笑,也許驗證了政治書上的一句話:“中學生的情緒大都豐富而強烈,起伏變化也較大,很不穩定……”

當老師宣佈元旦放三天假時,笑得最歡的屬張哥了,眼睛樂得眯成了一條縫。我問:“有那麼高興麼?”“當然了!生命就多了一天,多了完全由我掌控的一天,多了二十四小時耶!二十四小時是什麼概念?算了,像你這種沒文化的人不會明白的。”接着又“咯咯”地傻笑。“額啊,那麼說來,讀書讓你的生命變短了?”他瞟了我一眼,沒再說話。

新鄰居讓緊張的學習氣氛變得輕鬆,感謝有他。

初一作文 篇65

梅特靈克曾經說過:“每個人都只有一個母親,那是唯一而且永遠美麗的母親。”

當我們呀呀學語時,很多人學會的第一個詞便是“媽媽”。母親從給予我們生命的那一刻起,便開始爲我們奉獻她自己的一切。包括她的美貌、青春、甚至生命。

五。一二汶川地震時,一位母親結束生命的姿勢令人不解,她雙膝跪地,像是在祈禱,等到救援人員發現她時,她的身軀已經僵硬,可是在冥冥之中,卻又像是在保護什麼。當救援人員在她身軀下的一個狹小空間裏,找到一個熟睡的嬰兒時,一切答案都明瞭了。醫務人員馬上打開包裹的被褥檢查孩子有沒有受傷時,竟發現一部手機和一條已經編好的短信:“寶貝,如果你能活下來,一定要記住:寶貝,媽媽愛你!”

這位母親的果敢、堅毅,這位母親的大愛無疆,讓全國人民落下眼淚。“寶貝,我愛你”——這條短信也必將成爲孩子日後的座右銘!

高爾基說過一句話:“沒有太陽,花朵不會開放,沒有母親,既不會有詩人,也不會有英雄。”

霍利菲爾德,一位世界拳壇的`英雄,當記者問他,是什麼力量使他總能在最後一刻神奇的站起來反敗爲勝時,拳王飽含熱淚,他說,是他母親,是他母親邊哭邊說的那句話,當記者問他,是哪句話時,霍利菲爾德激動的說,是她老人家那句:“我打死你!”這是一句世界上所有母親的口頭語,它的背後是親切,是沉痛,是望子成龍,是恨鐵不成鋼的深愛濃情啊!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”從前喜歡這首歌,只是喜歡它的旋律,如今,我真正懂得了它的含義。媽媽,我愛你!

媽媽,我的生命來自於您,風霜雨雪的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響樂裏有您不斷的叮嚀;無私來自於您,歲月織就的白髮裏有您不變的期待;愛來自於您,滄海桑田的變遷裏有您溫暖的笑臉。

“誰言寸草心,報得三春暉”,母親的恩情,我們無以爲報,只有好好學習。所以,讓我們記住一句話:“可憐天下父母心,金榜題名報恩情。”

初一作文 篇66

一束陽光透過窗玻璃射入我的書頁,我輕輕地用手去撫摸,暖暖的,暖進了我的心裏,我隨即起身。

慢慢地推開窗,沒有一絲聲音。一縷清風撲面而來,我深吸一口氣,整理好稍亂的頭髮,想,這風竟帶着花香呢,我的餘光瞥見了陽臺一角的盆栽,便仰起身子,用手指輕點着綠油油的三葉草。摘下一片送進嘴裏,酸酸甜甜的,呀,快瞧,那是什麼?原來是仙人掌,它的掌已伸到了窗戶外邊,掛得老長,不時地在風中搖擺,似乎要掉下去似的,在家中我尤其鍾愛這一片植物的天地,在這兒總能發現什麼新的東西,也許是生命的張力,也許是堅強的毅力。

思緒被一陣飄來的笑聲打斷。我循聲望去,迫切的想知道它的來源,只因這笑聲實在是太動人了,似乎是從內心的深處發出來的,果不其然,兩個大概一二年級的小孩兒在一起追逐打鬧,陽光灑在他們臉上,折射出別樣的色彩。不知是春天的生氣感染了他們,還是陽光的溫暖影響了他們。

越過窗外總能看見一條大馬路,我喜愛晚上的馬路。那時,高樓的新衣服便綻放出五顏六色的光彩,呈現出的是繁華熱鬧的景象,但是不知道習慣了深山老林,男耕女織的外婆會喜歡這樣的'景象嗎?

馬路上矗立着高樓,高樓後面是一望無際的羣山,他們此起彼伏,高大挺立,但似乎一直被籠罩在白霧之下,以至於我如何眯縫着眼,如何墊起腳尖。可是羣山在我的眼中還是若隱若現,也許是爲了給人留下神祕感吧,說不定他也是個頑皮的孩子。

一切的一切全都被湛藍的天空籠罩着,空中沒有云,只有柔和的風,爽朗的笑我,輕輕地閉上眼,任憑風兒在我臉上掀起一陣又一陣的醉意。是的,我早已陶醉於其中了,劉禹錫的秋詞中寫道:“我言秋日勝春朝,”真的是這樣嗎?我不太相信,也許他們各有各的美吧。

我輕輕的關上窗戶。生怕擾亂了無比的寧靜,窗外的一幕又在我腦海中涌現,真想投進他的懷抱啊,我有一雙善於發現美的眼睛,還有一顆善於感受美的心靈。這不我發現了窗外的世界。

初一作文 篇67

炎熱的夏日,窗外蟬鳴。人們都說空調、wifi、手機是暑假必不可少的產品,但當然最重要的還是空調。但是,游泳也是暑假必備的運動。與其說它是一項運動,不如說它是一種娛樂。

昨天下午,烈日炎炎,我叫醒了躺在空調房裏,沉浸在睡眠和鼾聲中的爸爸。他連連說:“爸爸,快走,我們一起去曲江游泳吧!”爸爸突然醒了,揮揮手說:“走,我們收拾東西出發吧!”外面的天氣像蒸籠一樣。裏面我們都是小籠包!這汗直滴下來,一下子全是汗。

到了曲江,我們換了衣服,下了車。往前走到曲江邊看看。中間是一個樹林茂密的小島。河兩岸鬱鬱蔥蔥的樹木倒映在河面上,讓河水看起來綠油油的`,就像一顆無暇的翡翠,讓人心曠神怡。岸上的一雙涼鞋似乎成了一道風景,五顏六色,像停泊在岸邊的小船。河裏有無數的人,快樂地玩耍,他們似乎享受着河水帶來的舒適。

我們準備好了,開始下水。當沿着梯子一步兩步,河水也帶來了一絲涼意。起初,寒意並未消退。於是我在河裏游來游去。感受到一點溫暖後,我開始向上遊游去。但是河水也很調皮的把我往下游推。我放下游泳圈,向上遊游去。我突然覺得輕鬆多了。

在我們來到一塊巨大的石頭前,父親擁抱了我一下,說:“走,我們上去,以後潛水跳。”我堅決地點點頭:“好的。”但是當我再次盯着那塊兩米多高的巨石時,我不禁害怕了。這時,父親叫我站起來說:“我數到1,2,3。以後一起跳吧!”"1——2——3。"砰地一聲,水花四濺,我父親立刻跳了起來。而我,卻依然站在原地猶豫不決,久久不肯跳下去。旁邊的叔叔鼓勵我,我爸在下面催我。我一次次鼓起勇氣,卻一次次放棄。最後,我撲通一聲跳進了水裏。然後發出一聲尖叫。河水拍打着我的胸膛,我立刻痛得大叫起來。我捂着胸口說:“別遊了,別遊了,我要上岸用急救箱!”

所以今年夏天的第一次游泳就在與河流的密切接觸中結束了。雖然胸口還在痛,但同時也獲得了勇氣。

初一作文 篇68

今年寒假看了兩本書,從中得到很多感悟。第一本叫《童年》,是高爾基的三部曲。童年對高爾基來說是一段悲慘的經歷,但也是一段深情的回憶。

本文中的阿麗莎是一個非常不幸的孩子。當他住在他祖父的房子裏時,我想阿麗莎幼小的心靈會被玷污。不過還好,有一個像我奶奶一樣的老實人在他身邊。她給了阿麗莎信心和力量,讓他看到了光明和希望。

但和阿麗莎相比,我們的童年是豐富多彩的,而阿麗莎的童年是在黑暗中度過的。高爾基和我們的童年很不一樣。他可能會抱怨童年的生活環境,但這也是對他的一種考驗。我們會深深同情阿萊莎的屈辱,也會被他在艱苦條件下堅持學習的精神所感動。從書中可以看出,高爾基是一個痛恨邪惡、自強不息的高大形象。

《在人間》講述了阿麗莎外出謀生的故事。其間,阿萊莎遇到了斯莫伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣的髒人。阿麗莎每天都工作,但這並不妨礙他看書。通過閱讀,他的價值觀和世界觀發生了很大的變化。

另一本書叫《伊索寓言》,講的是生動的故事。雖然每個故事都很短,但作爲人們生活智慧的結晶,它反映了人們生活的方方面面,並通過故事背後的哲學給人以深刻的啓示。在這本書裏,有的寫欺凌弱者的暴行,有的讚美自由生活的美好,有的反映窮人的.悲慘經歷,有的讚美勞動人民的高尚品質。書裏還寫了很多人生經歷。在學習和生活中,我們會遇到很多困難,我們應該學會克服它們。

《伊索寓言》大部分故事都是關於動物的。這些擬人化的形象是作者經過長期的觀察、體驗和概括而創造出來的,生動形象。作家的文采也貼近生活。主要是故事內容傳達的人生啓示和智慧。

這兩本書給了我靈感。書是非常好的東西。他們可以增加我們的知識。我們應該多讀書,這樣我們的知識就會廣泛。

初一作文 篇69

我,已不再是從前那個矮小的樹苗,我將隨着環境的變化而變化,等到將來,你們看到的是已經長成的一棵參天大樹……

我已經是一箇中學生了,同樣的,我應該學會溝通,雖然來到了一個陌生的地方,但這是我感受自我的一個機會,來到了這所新學校,遇見了許多新同學,這就是我重新開始的第一個地點。

其實,我有點內向。在上小學時,我是班上最文靜的一個,很多人,包括親人都反對我的態度。現在,我到了新的學校,有了新的同學和老師,我決心在這兒,重新改變我自己,給自己灌入勇氣的清泉。

在新的班級,我認識了許多同學,並向他們學習,開拓自己,成爲老師的左右臂。剛來的時候,我只能和認識的人一起聊天,說話,直至今天,我才真正感受到了初一這個集體所蘊含的'真正意義。

還記得前幾天的軍訓嗎,這,已經在我的腦海裏留下了深深的烙印。當時所發生的種種事情以及每個人的內心我都有所回憶。啊,終於可以休息了,我們都迫不及待地坐了下來,僅管身子累,但心卻不累,永遠有一顆愉悅的心埋藏在心裏。我坐在那兒,靜靜地欣賞這“美景”。看着每個人臉上都洋溢着欣喜的神態,我的心也由此被點燃了,心裏甚是滿足。“你也來玩吧!”有人用激情的語調,期盼的神情望着我,我毫不猶豫地就加入了。瞧,我們玩得多開心,有說有笑,同學們的歡聲笑語飄蕩在操場上,爲操場多添了一份歡樂。在我的周圍,也都充滿了這種感覺。我因爲有事,所以出去了,當回到乾淨明亮的教室時,我卻漏掉了一些筆記,正當我煩惱,沉思時,我的同桌爽快地借給了我,這使我心中涌現了一股無法抗拒的暖流,深深地埋藏在我的心底……

在這段日子裏,我可以從最渺小的事情裏感受到幸福的傳遞,愛的感染。而這些情感,可以結合成一個重要內涵——和睦。雖然這微不足道,但它確實能改變一個人,使她永遠美下去!

初一作文 篇70

朋友和朋友之間都會存在着競爭,當然,我和我閨蜜之間自然也少不了競爭。

每次考試,每次聊天,每次跑步……都會讓我們互相成爲競爭對象,比如:每次考試考完之後,我們就會互相問成績,然每次問完我的臉就會黑那麼幾分,因爲我每次出來的成績都會比她低,偶爾有那麼幾次比她高,然後就會互相諷刺一番,直到把對方氣吐血。又比如說,每次在QQ上聊天,也會在不知不覺中成爲我們的競爭利器,當然,每次都是我更勝一籌。但令我擔心的是這樣的競爭會不會傷害我們之間的友誼呢?我不知道,但那一次的較量,回答了我心中的那個疑問。

那天,在東大操場上,我和她手持劍刃對立而站,雙眼發出閃電似的光向對方射去,天空發出“滋滋”的聲音,一股肅殺之氣撲面而來,然後我們,額,咳咳,扯遠了,其實現實是這樣的,我們手持羽毛球拍對立而站,然後我舉起羽毛球拍向上扔去,揮下拍子,羽毛球頓時向她那邊飛去,她也立刻反應過來,一揮拍子將球打回來,然後我們就這樣來來回回地打了起來,終於有一球我落空了,於是她立刻哈哈大笑起來,得意的.說:“哈哈,我的球技厲不厲害?”我撇了撇嘴,趁他不注意的時候將球一拍,便說:“切,有什麼好得意的?”她看着從身邊飛過去的球,立刻愣住了,於是她說:“你居然敢偷襲,看我不打敗你。”於是我們又在這種熱熱鬧鬧的氣氛中開始了打球之旅,當我們精疲力盡躺在草地上休息的時候,她忽然對我說:“你不覺得我們這樣很有意思麼?”我挑眉,問她:“哪有意思了?”她瞬間用鄙視的眼神看着我:“這你都不知道?好吧,那我就大發慈悲的告訴你吧。”我瞬間一臉黑線的看着她,“你不覺得我們的友誼在每一場較量中會升華一些嗎?我還記得我們第一次見面也是從比賽中認識的呢。”

說着無心,聽着有心,我聽了她的話,愣了愣,因爲她的話解答了我心中的問題,我無聲地笑了笑。她說的對,看來朋友間的較量,最能昇華友誼。

初一作文 篇71

我的童年和一個四合院老宅子有關。

那時,院子裏住着四戶人家,我跟奶奶住在北屋,是一座平頂老房子。院子西南角種着一株老槐樹,院子中心有一口水井,院子西北角有一個小倉子,北屋窗邊有個土竈臺。我的童年啊,遊晃在這樣的院子裏,快樂無邊。

老槐樹到了夏天喜歡長蟲子,是那種又小又細的小青蟲。從樹葉上拉絲下來,垂到半空中。因爲絲線很細,幾乎看不到。所以每每經過老槐樹跟前時,都有被跟蟲子裝個滿懷的.可能。這些蟲子倒也不慌張,撞到什麼就隨了它:撞到人身上,就趴在人身上,只到被人發覺,狠狠地甩下來,或是伴隨着孩子的大呼小叫,被搬磚拍死,一命嗚呼!撞到自行車上,就繼續在自行車上不緊不慢地爬着,誰知道他們能爬到哪裏去;撞到奶奶晾的被單上,被奶奶發覺後,罵罵咧咧地用掃帚掃掉,誰都有會掉到哪裏去。因爲它們就喜歡這麼在絲上吊着,你知道嗎?大家都管它們叫“吊死鬼”。它們也就認了,誰讓它們是蟲子呢。

老槐樹不高,但是枝葉茂盛。一到夏初,樹上開滿槐花。槐花很香,有茉莉花的味道,是那種清淡的香。我們小夥伴們喜歡用竹竿去打槐花,敲打枝頭,花枝亂顫間,細細碎碎的花瓣窸窸窣窣地飄落下來。落到頭頂上,肩頭上,胳膊上,還有的落到脖子裏,怪癢!奶奶喜歡把槐花洗乾淨,和着面,做個清蒸槐花,再澆點醋在上面,味道好極了。那時,奶奶一定指着我的小鼻頭,笑眯眯地罵我:小饞貓。

除了槐花,槐樹還有一寶,就是槐葉。到了夏初,奶奶會把槐葉敲打下來,然後放在院子裏晾曬,待槐葉水分蒸發掉之後,它們會變成幹葉子。但是香味沒有散,幹槐叶韻味十足。奶奶會把它們和小米一起煮,放上鹽煮,這就是槐葉飯。我跟爸爸媽媽都愛喝奶奶做的槐葉飯,一喝就是好幾碗。清香淡雅,回味無窮。

老槐樹呀,生長在我的童年。當然,我的童年裏,不止這棵老槐樹!

初一作文 篇72

嚮往城市的繁榮,就要捨棄鄉村的寧靜;嚮往平凡的生活,就要捨棄瘋狂的曾經。人的一生要學會捨棄和忘記。

或許有人覺得放棄是個很不好的詞語,但我卻覺得它是新的開始,只有學會捨棄過去的一切纔會擁有新的開始。捨棄了一切不好的曾經,纔會擁有美好。

學會放棄是需要勇氣和理智的,當太多的雲在頭頂變化;當太多的聲音混淆我們的視聽時;如果我們學會果斷地放棄,我們便會找到屬於我們的那一片雲,用那最美的聲音告訴它。人的一生難免跌宕起伏,一旦經歷過許多磨難後,就會選擇放棄放棄。放棄是新的開始,就好比在人生的一些關口會長出一些雜草,侵蝕着我們美麗人生的花園,擾亂我們幸福的天地,我們要學會剷除這些雜草,這樣花園纔會開出美麗的花、結出美麗的果實。在【魚我所欲也】這篇古文中提“魚我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可兼得,舍魚取熊掌也。”這不就是個很好的例子嗎?再不等量的天平兩邊只有選擇重要的那一邊。人的一生,不會一帆風順,總有要選擇一邊而放棄另一邊,或許當時你會覺得可惜,但要相信自己的選擇,學會放棄是需要勇氣和理智的`,不能盲不得捨棄,要看清眼前的形式做出正確的選擇,一但決定就不要後悔自己的決定,堅信自己選的這條路,自信的走下去。捨得就是要有舍纔有得,就像今天的成龍,這個家喻戶曉的國際巨星,當初成龍還是一個羣衆演員時,一部武打戲的導演看中了他,要他飾演男一號,電影開拍一段時間後有人找到成龍要他放棄現在的這部戲,去接拍另一部,還給成龍一百萬,並且承諾毀約費由他們承擔,讓成龍不用擔心。晚上成龍回到家後,看這支票上的一堆零,犯了難,不動心那是不可能········第二天,成龍找的了那個人,果斷的拒絕了他。後來成龍憑藉在第一部影片中的搞笑角色和精湛的武功獲得了巨大的成功。試想一下如果當時,成龍接受那一百萬會怎樣

讓我們學會放棄。欣賞放棄!懂得放棄!

初一作文 篇73

有人說,愛是無處不有的。愛分爲很多種,有父愛,有母愛,有老師對學生的關愛……

我從小就被爸爸媽媽寄養在外婆家裏,一年到頭,想見他們幾面都很難,外婆是獨自一人生活,外公去世很早,家裏的擔子就落到她的肩上了,本已不年輕的她顯得更蒼老了許多。

一晃已幾年過去了,我也快上小學了,但生活在異鄉,想上學都難。外婆多次向爸爸提出建議,叫他們把我領回去,讓我上學,可他們總是一而再再而三的推脫,外婆也拿他們沒辦法。比我小一點的人也揹着書包上學去了,看着他們蹦蹦跳跳的高興勁兒,我又羨慕又嫉妒。

從此以後,鄰居家的小孩也不和我玩了,每當暮色降臨的時候鄰居家的小孩躺在爸爸媽媽懷裏,特別高興、特別愉快。我則偷偷地躲在牆角抹眼淚。有時外婆看見了,就安慰我說:“孩子,別哭了,你的父母不管你,不是還有我嗎。”說完,用有力的雙手緊緊的抱着我,我的眼淚也像決了提的河水,不斷的往外涌。

就這樣又過了一年,我已經七歲了,不知爲什麼,父母來了,說要把我接回去。我當時聽到這個消息,高興得要跳起來了。真的,我想從今以後我也可以在父母懷裏撒嬌了,再也不怕別人說我是沒父母疼的孩子了。但是我一想到孤身一人的外婆,我的心又涼了。現在叫我離開一個和我生活了六年的人,我怎麼捨得。

第二天吃過飯,爸爸媽媽帶着我,慢慢的.離開了外婆家。外婆送了我們,在路上,她牽着我的手說:“孩子,現在好了,你回到家裏可以讀書了,想當年你來我這兒的時候,常哭鼻子呢……”說着,已走了相當長的路程。外婆站在那裏目送我們,我走了幾步又回過頭來看。當我走了很遠,再次回過頭來,眼前一片模糊,一個矮小的身影映入我的眼簾。外婆挪動着腳步走在回家的路上。看着那一瘸一拐的身影消失在道路的盡頭,我的眼淚終於還是落了下來。

初一作文 篇74

在茫然無措的日子裏,總有一個人,爲你點燃一根蠟燭,照亮你前行的道路。那年,那天,那人,那場對話,爲我的人生之路,點了根蠟燭……

預備年級的暑假裏,我不顧媽媽的勸告,毅然剪了個新潮的短髮。剛開始幾天,我的頭髮都乖乖的,每天陪着我接受朋友們的讚歎。可自從洗了一次頭髮,每根頭髮都跟鋼針一般,又硬,又粗,怎樣都回不到原來的樣子。開學之後,英語老師竟然說,它像扣在我頭上的一頂“大鋼盔”。悶悶不樂地與頭髮展開了大戰,頻繁地去理髮店修整髮型,可一點作用也沒有。

直到一天,我正想去理髮店休整發型,媽媽將我帶到鏡子前,對我說:“看看你現在的樣子……”媽媽還沒說完,我就打斷了她:“知道不好看!”“不是,其實你爲什麼要如此注重自己的外表,一個人的.內涵比外表更重要……”“哎呀,知道知道!”我再次打斷了媽媽,可她沒有生氣,繼續說:“外貌並不代表什麼,不必如此在意,這世界的新潮時時刻刻都在變化,你是如何趕也趕不及的,只要做好自己就可以了,不必在意他人目光。”我聽了,含着眼淚望着媽媽:“不就是不想讓我去理髮嘛,我不去就行了。”

說完,我跑入房間,關上門獨自哭泣,埋怨媽媽的不理解。過了一會,我悄悄打開門,門外有一張椅子,椅子上放着一杯牛奶,一個蘋果和一張紙條,紙條上寫着:因爲自信,而美麗。再望向椅子,牛奶上冒着絲絲熱氣兒,白煙嫋嫋升起,襯得蘋果紅通通的。眼鏡被熱氣弄得看不清了,不知是爲什麼,眼睛模糊了……

是的,我自信,所以我美麗,媽媽的話讓我恍然大悟。那年,那天,那人,那場對話,無不深深的印在我腦海中,就甩一甩“大鋼盔”,我就是那麼自信。從今往後,我不趕時髦,不醉心打扮,我要做個最純粹的快樂女孩。我就讓“大鋼盔”自由生長,相信總有一天,它會變成我喜歡的模樣!

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