【推薦】我的四年級作文集錦七篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
十歲的我已經進入五年級。十歲的我喜歡閱讀，好學上進；十歲的我，已經懂事。不像以前那樣撒嬌、任性了；十歲的我，害羞了，別人誇兩句，臉就紅了。我發覺，我真得長大了。我學會了安慰人；學會了忍耐；學會了拒絕；學會了思考；學會了獨立。十歲的`我，成長着、快樂着！
教育媽媽的我
我非常喜歡閱讀。可以說讀書成了我的“一癖”。我幾乎每天都沉浸在閱讀之中,經常伴隨着書進入夢鄉。
媽媽說:“書看完以後，要把它放到書櫃裏。你看看，牀頭櫃上、桌子上、沙發上、牀上、衛生間，哪兒都是書。”
媽媽，書是要讀的，不是裝門面的。不管走到哪兒，隨手就可以翻開來看。我問問您，您知道《三國演義》裏的關羽姓什麼嗎？我說。
媽媽說：“當然姓關嘍。”
錯！關羽原來不姓關，也不叫羽。因爲關羽是一個行俠仗義的人，在家鄉殺了一個惡霸，被官兵一直追捕。他逃到潼關的時候，出關要登記姓名，簽字畫押。爲了安全，他便指關爲姓，以羽爲名。關羽的大概意思就是要像小鳥一樣飛出潼關吧。所以，後來就叫關羽。媽媽聽我說的有道理，不僅伸出了大拇指。
我說：“媽媽，這可是我隨手翻書的好處哦！”自從那時，媽媽再也不說我了。
敢於承認錯誤的我
我和表弟出去玩，不小心把樓下趙奶奶家的蒜苗盆打碎了。我沒有逃避，而是主動向趙奶奶承認了錯誤，並且用自己的零花錢給趙奶奶買了一個花盆。媽媽說，我長大了，敢於承認錯誤了。我暗喜，因爲我始終牢記媽媽的話：“做錯了事並不可怕，可怕的是一直錯下去。”
十歲的我，幸福的我，快樂成長着的我。
我的四年級作文 篇2
邢侗公園裏的一切都在隨着四季而變化。湖、亭子、林子，我都喜歡。
春天，萬物復甦，公園中心的湖水緩緩的流着，亭子裏有好多人坐在那裏觀賞美景，可林子裏卻不見人影，可能是新枝椏擋住了去路了吧！可是別有一番滋味。
夏天，一棵棵高大挺拔的.樹立在門口，像士兵一樣，在迎接着人們，湖裏熱鬧了很多：有人在湖裏划船，還有人在水淺的地方戲水。亭子裏這時候總會充滿歡聲笑語。我愛夏天的公園。
秋天，落葉紛飛，荷葉也枯萎了，這樣的景色迎來了秋天。湖裏寂靜，沒有一點聲音，人們也不去林子裏散步了，但亭子裏依然歡聲笑語，雖然這時的公園很冷清，但我也喜歡。
冬天，是一個寒冷的季節，冬天下雪了，給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”，讓湖水可以溫暖的過冬。林子裏的樹枝上，都是積雪，大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化，處處都美麗誘人，令我喜歡。
我的四年級作文 篇3
時光飛逝，眨眼間二十年過去了，我已經成爲了一名頗負盛名的醫生。
“丁冬——”來病人了。一位溫文爾雅的女士坐下，對我說：“大夫，這幾天我臉上長了一種東西，特別不舒服。”我拿出檢測儀，一查，結果出來了——腫瘤。我發明的“腫瘤殺手”終於可以派上用場了。這可是我花費了半年的'時間，用了自己整理的1110條公式研究出來的。
我先把裝着“腫瘤殺手”的藥片讓病人吃下，再用檢測儀觀察情況。那個“腫瘤殺手”在有腫瘤的地方舉起一個針狀的東西插入，只見腫瘤越變越小，越變越小……成功了，半年的心血果然沒有白費。
我讓“腫瘤殺手”安全地出來後，問那位病人感覺怎麼樣，她說感覺很好，沒有一點疼痛。
這件事情發生後，它上了新聞頭條，而我也成了名人，當市長在電視上宣佈這一事件並讚揚我時，我早就進入了甜甜的夢鄉。
我的四年級作文 篇4
我最喜歡一年四季裏的夏天了，因爲它有美麗的景色，美妙的蟲鳴合奏等。炎熱時可以到清涼的水中游泳，口渴時還可以吃冰涼的冰棒，在家裏還可以吹空調，可真美妙啊！
夏天的荷花池裏，總是簇擁着千姿百態的`荷花，有的是白色，有的是粉色，還有的是黃色的……清晨，露珠就會在荷葉上待着。瞧，它們多像翡翠裏的一塊水晶啊，晶瑩剔透的，可真美麗。荷花池的上方，總是飛着幾隻蜻蜓，好像要和荷花姐姐玩呢！水裏，青蛙媽媽正帶着小蝌蚪在荷葉下乘涼。水邊的涼亭裏，人們正在裏面觀賞着美麗的荷花……
晚上，草叢裏，發出蟈蟈、紡織娘等一些“歌唱家”的合奏。它們的傑作，吸引了許多人停下來側耳傾聽。有的孩子比較頑皮，直接跑進草叢裏捉蟲子。
游泳池中，人們穿着各種各樣的衣服，帶着各種各樣的游泳圈、浮板在水中玩耍，嬉戲。你看，那邊有兩個孩子正在打水仗呢！他們用水槍射來射去，玩的可真開心啊。
我喜歡夏天！
我的四年級作文 篇5
一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚厚的雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。
我眼中的雪是冬天的蠶絲，風兒在眼裏就像空氣般透明，只留下刺骨的感覺。陽光灑在雪白的大地上，地上零亂落着幾片已經乾枯的葉子，像一幅美麗的畫，我想現在已經沒有幾片落葉了。陽光照射在大樹上，大樹發出紅色的亮光，周圍的雪已經悄悄融化，我知道大樹正努力儲備着它需要的營養……
我眼中如緞面一般的白雪已經被頑皮的孩子們破壞了。但也給人們帶來了別樣的快樂。看！有的孩子在堆雪人，有的在打雪仗，還有的利用“下坡”製造了一個大大的“冰雪滑梯”。
我眼中的雲就像無邊無際的大海，又如柳絮一般，更像蒲公英一樣在空中游走。
我眼中冬天的陽光溫暖而耀眼，它讓我們充滿了力量，因爲如果沒有陽光就不會有前進的希望。陽光給我們的.溫曖猶如一把火燃燒在我手中。
我眼中的花、草、樹已經消失，被鵝毛大雪冰封在大地裏。當然，也有些生命力旺盛的大樹還保留着脆脆的枝條和已經枯掉的葉子。
我眼中的雪和別人有些不同，它帶來了冷傲的“冬”皇后，帶來了無窮的樂趣，也帶來了春的希望！
我的四年級作文 篇6
有一次考試，我考了不錯的成績，爸爸送給我一個文具盒，給我的獎勵。這個文具盒到現在，一直陪伴着我，已經有點顯舊了，我捨不得丟棄它。
這個文具盒是鐵的，長方形，四個角都是半圓的，長20釐米，寬5釐米，高3釐米，體積很小。顏色爲天藍色，給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上印着可愛的米奇。
我的`文具盒構造極其簡單，打開盒蓋後就只有一層，裏面放四支鉛筆、3支中性筆和2塊橡皮擦。這些文具每天都安靜的躺在我的文具盒裏，認真的爲我服務。
這個文具盒看似不起眼，可對我的幫助可大了！不管是寫作業還是畫畫，或是修改作業，都能得心應手地在文具盒裏找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那麼專注地看着我，每當寫作業、考試不專心，它就會說：“小主人，要專心哦！”這時，我就馬上認真起來。
有一次下午放學，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進書包，回到家做作業時，才發現文具盒不見了，我很着急的到處找，不停的問自己：爲什麼這麼不小心？我把文具盒丟哪裏呢？整整一個晚上都沒睡好。第二天來到學校，我才發現自己的文具盒躺在課桌裏，我高興的不得了。
文具盒，你是我最親密的夥伴，我永遠都不會把你丟棄，你是我學習上的戰友。
我的四年級作文 篇7
天將拂曉，溫暖的陽光射向了那扇會反射出綺麗光線的窗戶，跟着光線前進，發現那扇窗戶裏頭的房間雜亂無比，地上堆滿着琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥想到荷花田裏休息但卻找不到田埂，牀上的棉被與筆作伴，牀旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見盡頭，更別說房間裏的書桌了。剎那-門被打開了，好奇的光睜大眼睛，想看看。瞭解這個房間到底是誰的?門被緩緩的打開，走進來的竟然是二十年後的我。
二十年後的我是一位非常知名的音樂老師，曾在世界各地巡迴演出。每次上臺表演的時候，總是散發着一種優雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了衆人的目光。
猶記這二十年來，我經歷了許多風風雨雨，度過了許多艱難的關卡，努力創作，卻無人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅持，努力下去，直到某位音樂大師欣賞到我的'作品，並帶我到美國各地巡迴演出，但還陶醉在美夢當中的我，永遠不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世，我就再也沒有到各地演出，美夢也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點。不過爲了他，我決定承受着失去友人的痛苦，站起來繼續努力，讓音樂飛揚到世界的每個角落。
經歷了那麼多的事情，使我在知識與技術中成長了許多，希望下一個二十年能夠有更傑出的表現，並擁有一棟屬於自己的音樂樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂的世界裏，創作出更多永垂不朽的音樂，使美夢成真，並在世界上用動人的音樂，感動更多人，爲自己留下更多。更美好的回憶!
