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初中散文賞析:那個調

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想回到過去,試着讓故事繼續,幼稚的臉帶有一點稚氣……

初中散文賞析:那個調

那一年,小學畢業,沒有升入中學的興奮,只有分離的悲傷,誰都沒有說話,而一陣陣輕輕的嘆息,默默的相識,淡淡的微笑後,轉身離去。

那就是屬於我們的告別:簡單,甚至低調。在百般無聊的日子裏,去音像店,是我唯一的樂趣,記得那一次,我像以往那樣的漫步經心,但迴應我的卻是:興奮。就是因爲開頭的那首歌。第一個感覺:好象,好象我們,好象那一個個當初的我們。當然我毫不猶豫的買了回來。

打開窗戶,溫暖的陽光透過淡黃色的窗紗,發出一陣陣讓人炫目的光澤,我坐在地上,任憑微風吹起的窗紗在我的臉上飛揚。閉上眼,仔細聆聽那受歌,像我們的歌。聽它在訴說這什麼?想回到那個眼前是熟悉彼此的時候!腦海裏的畫面如電影一樣分飛,大家一起瘋,一起鬧,一起在復科考試上作弊嘴角不禁露一絲微笑,“這,這是什麼味道啊?”在我微笑時,一種莫名的液體滑進嘴裏。張開眼,看見那張早已被淚水洗刷過的練,哭了,“想看你看的'世界,想看你夢的畫面,這樣挽留不知,還來不來的及,想回到過去”哭了,徹底的哭了,想打了敗戰的孩子一般的哭了。

從按以後,我只愛用心寫歌的調調,我只愛用自己經過事的心情寫的調調。真的――好開心,因爲我找到了那個調調,和我一樣的調調。開心的時候聽他開心的調調;失敗的時候聽他因失敗而鼓勵自己的調調;失戀的時候聽他失戀的調調那會是一重什麼樣的感受?好象他就是你的一位朋友,看到你開心時,寫歌,跟你一起瘋,不開心時,寫歌,陪你在角落裏一人獨自吟唱,一個人獨自黯然淚下。

也許,有人永遠不明白,爲何喜歡那種被人家說爲噪音的調調。但我只想說,只要用心去領悟,去享受,去聆聽。你就會發現用心寫歌的調調就像你自己,那有人不喜歡自己的呢?發現心靈的那個調調真的好美,好美……

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