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【優】發生的一件事作文

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日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的發生的一件事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優】發生的一件事作文

發生的一件事作文 篇1

“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺。”伴隨這首歡樂的歌曲,浪漫的聖誕節在不知不覺中來到了我的身邊。大街小巷的櫥窗中都掛滿了琳琅滿目的聖誕禮物,大大吸引了我的眼球,我左纏右纏着媽媽去給我買聖誕禮物。

終於,我們母女倆欣然前往,五光十色的'聖誕禮物,讓我和媽媽看得眼花繚亂,歷經“千辛萬苦”,終於我挑上了一個憨態可掬的聖誕老人,他那醒目的着裝分外耀眼,尤其是那白花花的鬍子,讓我感到分外的親切,我拿在手上,左看看、右看看,愛不釋手。

忽然,我聽到一個稚嫩的聲音傳來:“好可愛的聖誕老人啊!我要!我要!”我扭頭一看,是一位六七歲的小妹妹。看來,她也看上了這個別緻的聖誕老人。這時,售貨員走來,熱情的說:“這個聖誕老人是我們最暢銷的聖誕禮物,可惜只剩下着一個了。”

這下我把聖誕老人當寶貝似的摟得更緊了。可沒想到小妹妹卻說:“姐姐,既然你這麼喜愛這個聖誕老人,那就給你吧!”說完小妹妹一蹦一跳的離開了。

望着她那小小的身影,我的心裏像打翻了“五味瓶”。一個年近六、七歲的孩子,竟然如此謙讓、如此大度。原來,這種優秀的品質,纔是我收到的聖誕節最好的禮物。

當我買下這個聖誕老人時,卻沒有找到她的身影,但她稚嫩的話語永遠印在了我的心頭。

發生的一件事作文 篇2

新年裏有許許多多的事,其中有一件事讓我最快樂。

那是一個晴朗的下午,陽光燦爛,天空是蔚藍的,風輕輕的吹拂,送來曖曖的春意,這真是個放風箏的好天氣。所以我和姐姐還有妹妹決定去廣場上放風箏。

我和姐姐妹妹拿着風箏來到廣場上,哇,好多人在放風箏,他們的風箏多種多樣,有的像老虎,有的像蜻蜓,有的像蝴蝶……而且在空中迎風招展,多漂亮。我恨不得把我的風箏一下子就放到天上去。我開始放風箏了,我跑呀跑呀,風箏終於飛起來了,可是我停下來時,風箏就搖搖晃晃地落下來,我又跑起來,風箏才又飛起來了,而我在廣場上跑個不停,風箏飛得越飛越高,可還是沒有別人的高.我實在跑不動了,停下來時,風箏又是搖搖晃晃地跌下來,而我卻累得滿頭大汗。我垂頭不喪氣地問姐姐:“姐姐,爲什麼我的風箏飛不起來,”姐姐說:“放風箏就是要利用風的力量,要風吹動風箏,所以放的時候要迎着風,這樣就省力了,還不需要總跑。”我按照姐姐的話,迎着風放,真的,還沒有跑風箏就一下的飛起來了,而且越飛越高,終於可以在天空中飛了,我看着在空中飛翔的風箏,看着它精神抖擻地飄動着它的'帶子,它飛的樣子,我心理別提多高興,不停地喊:“姐姐妹妹你們看,風箏高不高……”她們樂呵呵地說:“高,高。”我的心也隨着風箏在天上飛起來了。高興地跳,高興地叫。不久,我跑累了,就讓姐姐玩,再接着就是妹妹了。

天漸漸地暗下來了,我不得不把風箏的線收下來,依依不捨的回家去了。這次我心裏可高興了,不僅把風箏放上天空,還讓人知道了不管做什麼事都要多觀察,多動腦,去想辦法,就一定能辦成功。以後,我一定要多做一些戶外活動,既能玩得開心,又能健康

發生的一件事作文 篇3

愛!真的有很大的魔力,因爲有它,讓我變得快樂呢!

今天的天氣很好,陽光明媚,而我的心情也如今天的天氣一般,這節是體育課,真是太好了,那疲勞的身體終於可以放鬆放鬆咯!但是我唯獨不喜歡跑步,因爲我有胃病,那發作時的感覺真是難受極了,所以體育課解散時,我便打打羽毛球或回教室,做做輕鬆的運動……

體育課一如既往地進行,先是那可怕的跑步,雖然我有理由可以不跑,但是我不敢跟老師說,況且大家都跑,一個人在那不跑總是覺得怪怪的,一圈、一圈半,雖然只跑兩圈,但跑道似乎變得漫長了,肚子右邊總是一會兒痛一會兒不痛,終於跑完兩圈,可胃卻鬧起了彆扭,像在抽搐般,越來越痛,讓我的手不自覺地用力地捂住胃,可那種痛還是不能被壓抑住,我額頭冒起了冷汗,不停地往下滴着,這時,眼淚也隨着痛苦在臉上霸佔了所有位置,這時的我,隱隱約約地聽到一些議論,“看!她哭了,她很難受”“她的臉都變成蒼白蒼白了”,聽到這些朦朧的話語,我哭得更兇了。這時,一雙溫暖的.手搭在了我的肩上,“小粵,走,我陪你回教室,快,我待會兒去幫你打點熱水喝,胃痛喝熱水會緩解痛的”,我微微擡頭看了看,她是我平時不經常跟她玩的小詩,我點了點頭,她扶着我上樓,我駝着背,捂着胃,抽噎着慢慢上樓,一路上,我們都默不作聲,我只是感到很溫暖……

到教室後,她幫我打熱水,當我喝了後,還不時地問我感覺怎麼樣,我真沒想到,當我有困難時,竟是一位平時溝通不多的同學站了出來,此刻,我終於感到同學間的友愛竟如此溫暖。過了一會兒,我的胃果然不痛了,心情也高興了起來,就像陰轉晴了,這時的我又活潑了起來,臉上露出了微笑,這時小詩看到我後,又體貼地問我:“小粵,你現在感覺怎麼樣了,你有沒有帶藥,還是胃痛的話,就吃粒藥吧!不然等下會更嚴重的!”我聽了,高興地蹦起來,“看!我好咯!”小詩聽後,也高興地跳了起來,似乎她比我還要高興呢!

愛真的有很大的魔力,讓我的天氣可以瞬間陰轉晴,讓我知道了小詩是一個怎樣的人,最重要的是,愛讓我從傷心中變得快樂……

發生的一件事作文 篇4

今天下午,在我們班裏發生了一件事,本來很小,但最後,事情卻鬧大了,發生在班裏的一件事。

下午,大家一起牀,就往教室裏跑,因爲大家都要忙着準備墨水、毛筆,卻在這時,大家都不注意的時候,這件事發生了。

高寧從王晨韻的桌子前走過,一不小心,把王晨韻的墨汁碰翻了,墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上,面對這一場面,大家都驚呆了,而高寧卻像不關他的事一樣,擦了擦他身上的墨跡,去玩自己的啦!王晨韻先是一愣,然後就撲在桌上痛哭起來,她哭得真傷心呀!大家都十分心疼。

隨後,陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切,還問候她,真熱心呀!可事情還沒完呢!在“幫助”王晨韻的過程中,又發生了一件意外事情,這一下就把事情給鬧大了。

原來,陳垣拖完地,拿着拖把走路,路過汪昕的.桌邊,一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放,當然,陳垣並沒意識到事情的嚴重性,繼續向前走,忽然,她似乎感到了什麼,轉過頭,見汪昕的椅子在向下倒,顧不上放下拖把,連忙單手扶起椅子,這才鬆了一口氣。因爲,上學期,汪昕經常欺負她,那段經歷,就像一把鋒利的尖刀,在她那弱小的心靈裏深深地紮了一刀,讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。

後來,汪昕從樓下上來,在這時,不知是誰,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕見椅子倒了,問徐子或,徐子或說是陳垣弄的,汪昕本來就對陳垣不滿,又聽說是陳垣弄的,就要“以牙還牙”,馬上去把陳垣的椅子弄翻了,陳垣的書包正落在還未拖乾淨的地板上,沾上了墨汁。陳垣傷心極了,一邊拿了塊抹布擦書包,一邊心疼地摸着它,淚水奪眶而出,心裏有多少委屈、怨恨,卻表達不出來。

最後,施老師在全班講述了這件事的始末,汪昕也承認了錯誤,這件事終於了結了。

發生的一件事作文 篇5

還記得是上學期的一件事,那可是一件“恐怖”的事情。

上學期的一天下午。“叮叮叮叮”,下課鈴聲響了,愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起衝下樓去,我和我的朋友也一起下樓玩了起來。

我們玩得正快樂。突然,我們看見王大波和18班的一個同學打架了,劉小御站在旁邊,並沒有去阻止他們,反而是在一邊爲王大波加油,喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止,可是王大波很不耐煩地說:“讓開,不要多管閒事”。我們只好在旁邊觀看。“大戰”開始了,王大波把那位同學臉上的.一塊皮給抓破了。這時,樓上18班的老師發現有人打架,叫同學通知他們上樓。

王大波被叫到樓上後,18班的老師就過來了。老師問他:“怎麼回事,爲什麼打架?”王大波眼珠一轉,對老師說:“是他先打我的”。18班的同學說:“我只是摸一下你的手,你就打我!”這時,我們班老師也走了過來,問到底是誰打了誰?他們異口同聲地指着對方說:“是他先動手的。”這時,有同學指出來,是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去,只好承認了。

18班的老師對王大波同學說:“既然你打了人,那這位同學的醫療費,就由你家來付。”王大波不敢爭辯了,連忙道歉認錯。我們班老師說,希望他引以爲戒,不要再犯同樣的錯誤了。

我們心想,可不能向王大波同學那樣呀。我們要誠實,遵守校規,做一個文明的好孩子!

作文點評:

這是一篇瑕瑜互見的記敘文。事件過程記敘得很清楚,層次分明,文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉,對老師說”那一句,用簡省的筆法把一個犯了錯誤還想撒謊的同學的神態寫得活靈活現。但全文記敘事件有些程式化,重點不突出,開頭不夠簡練。即便如此,小作者的寫作能力較強已經顯露出來了。

發生的一件事作文 篇6

迎來了新學期的第一節音樂課,原以爲,是有動聽的歌聲的四十分鐘,實際上是不愉快的一節課。

“叮鈴鈴—”歡快的上課鈴,伴着音樂老師蘆老師的腳步聲響了起來。“同學們好!”“老師您好!”那琴鍵,在鍵盤上跳來跳去,悠揚的琴聲傳了出來。可能是因爲同學們太興奮了,小麻雀開始嘰嘰喳喳叫了起來,蘆老師也不高興了,停止了講話,正當蘆老師講到土家族·苗族音樂知識的時候,同學們又範起了老毛病,又在講小話了。最後,蘆老師實在忍耐不住:“都站起來~!”這一句話,可把全班震住了,都刷地站起來,紅着臉,低下了頭。

站了一會兒,不知怎麼,班主任唐老師也進來了,看到這一場景,可把唐老師氣得咬牙切齒:“你們這羣學生,真差勁,說你們這兒好,那兒好,可我發現,一點也不好……”這些話,真是說道我心底去了,我真想說一聲:“老師,對不起。”可心底的那塊硬石頭,怎麼丟也丟不出去,怎麼弄也說不出來。

當我坐下去的那一瞬間,我很無力,心裏總不踏實,總想着事情發生的那一刻。我想,這一切,可以看出我們生活的習慣·品德,這樣的`做法,明顯對老師不尊重,明顯違反了課堂紀律,既對自己不好,也對班集體有影響。維護班集體,應該從我做起,從每一個同學做起,大家自覺維護班級形象,自覺促進彼此進步,這樣的話,我們大家才都有希望啊!

通過這件事,我深刻的感受到,我們的自覺性多麼重要,我們的課堂紀律多麼重要。俗話說:吃一塹,長一智,亡羊補牢,時猶未晚。今後,我一定在這方面吸取教訓,做一名好學生。

發生的一件事作文 篇7

校園生活豐富多彩,有些人在打籃球中獲得了樂趣,有些人在打乒乓球中獲得了樂趣。你知道我在什麼事情中獲得了樂趣?告訴你吧,我在挑花線中獲得了樂趣。

星期五的體育課,朱老師讓我們自由活動。我和姚陽在一起挑花線。姚陽說:“我可是高手,你最好小心點。”我聽了心裏很不服氣,哼,我倒要看看你的厲害!我便讓姚陽先來,可姚陽一開始就來了個我從來都沒見過的東西,他說這叫“死亡之井”。我一聽這名字,心裏就起了一層雞皮疙瘩,結結巴巴地說:“叫什麼,死……亡之……井?”姚陽哈哈大笑:“沒錯,就是死亡之井。你不會嗎?”我只好說:“我會。”於是我就閉上雙眼,胡亂地拉了一把,結果花線就散架了。於是我又跟他玩了一會兒。在他手裏,花線就像一隻聽話的小狗任他擺弄;可一到我手裏,花線就像一隻可惡的蚊子,在我的手上亂動,好幾次我都差點“KO”了。我見不能取勝,只好使出了我的.必殺技——“降落傘”。在哥哥家,我每次都用這招,他從來沒有破解過。姚陽不愧是高手,沒過幾分鐘就把“降落傘”給破解了。他還弄出了我的另一個絕殺——“利爪陣”。可我只知道用,但不知道“利爪陣”的破解法。我只好說“服了,服了,我投降。”

上次的那件事使我很是難忘。

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