發生的一件事作文【優秀4篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的發生的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發生的一件事作文 篇1
星期天下午，爸媽都出門去了，媽媽臨走時囑咐我：“今天可能要下雨，別忘了收衣服！”
過了一會兒，天空烏雲密佈，看樣子一場大雨即將來臨。我想起媽媽的囑咐，急忙放下筆向院子裏跑去。剛出門，見隔壁的王奶奶正費力地收衣服。王奶奶的兒子在外地工作，無依無靠，只剩下她孤身一人。老人家年紀大了，動作比較緩慢。於是，我趕忙走上前手忙腳亂地幫助她。剛把王奶奶的衣服收進屋，大雨傾盆而下。糟了，我家的衣服還沒收呢！我冒雨飛奔去，可還是晚了，雨把衣服澆溼了。
晚上，媽媽回來了，一看衣服，臉上立即“晴轉多雲”，大聲斥責道：“你這孩子，怎麼連這點事都於不好！”我連忙向媽媽解釋了事情的原委。我滿以爲媽媽聽了我的話會很開心，可媽媽竟蠻不講理地說：“王奶奶她自己又不是不能收，你瞎攙和什麼？”“媽媽！”我大聲說，“王奶奶那麼大歲數了，腿腳能和我們比嗎？再說了，上次也是個下雨天，她還幫咱把衣服收好了，自家的.衣服都溼透了。”“她晾的衣服都是普通衣服，溼了也沒關係，我的衣服可是名牌！”
我沒有理由了，我像打量陌生人似的打量着正在仔細地審視着自己高檔衣服的媽媽，眼淚流了下來。媽媽，鄰里之間的互相幫助和睦相處難道還比不上你那幾件高檔衣服嗎？
發生的一件事作文 篇2
我發現，不講文明、不講衛生的情況有很多，今天就有這樣一件事。
傍晚，我在公園裏散步，欣賞夕陽下花和葉的美麗……哦，原來世界這麼令人心曠神怡，我的心情頓時舒暢起來。
可就在這時，有一件事卻破壞了我美好的'心情。對面走來了兩個人，他們倆一人抱着一半西瓜，坐在長椅上大口地吃起來，不過一會兒，長椅上就剩下了兩個半圓形的大西瓜皮。那個姑娘問：“這西瓜皮該怎麼辦呢？”那個哥哥說：“我們走，扔在這兒會有人來打掃的。”說完，他們轉身就走。
看到這些，我實在忍無可忍，便跑上前去，對他們說：“你們不能把西瓜皮放在這兒，前面不就有果皮箱嗎？你如果再不放進去，會招來許多蒼蠅的。”這時，那個哥哥說：“你這小孩子管這麼多事兒幹嘛？我又不是來打掃衛生的！”說完還白了我一眼。我嘆了口氣，心想：唉，現在的這些青年人，真是不講文明。哼，我得教訓他們一下，於是，我理直氣壯地對他們說：“不行，如果每個人都像你們一樣，這世界不就成垃圾堆了嗎？”兩個人聽了終於不好意思了，連忙把果皮扔進了垃圾箱裏，不好意思地說：“小姑娘，是你教育了我們，你是我們的老師！”說着還向我豎起了大拇指。
是啊，美好的環境來之不易，我們要講衛生、講文明，讓我們的生活更加美好。
發生的一件事作文 篇3
大年初一，我最感興趣的節目，當然是看煙花囉！晚飯過後，我和家人一起，邁着輕快地腳步，唱着歡快的歌，前往江濱公園看煙花。
哇，煙花！那煙花“咻，轟”地飛上天去，變成無數顆“金星”，由粗變細，一下子，像一根根針向我們的眼睛刺來，耀眼無比。“轟”地一聲，第二束煙花被打上了一片漆黑的天空，色彩絢麗極了。瞧，有蝴蝶狀的'，有氣球型的，還有五角星狀的；紅色、黃色、藍色、綠色、還有藍白相間、綠白相間等等，我的眼睛應接不暇。旁邊的一個小男孩兒，雙腿騎在父親的肩膀上，咧着那核桃大的小嘴，“咯咯咯咯”的大笑，那皮膚白得像雪一樣的小手，在夜空中晃動。
我看了看天上的煙花，圓睜着眼睛問：“老爸，爲什麼我們在地面上放的煙花沒有他們放的好看？”說完，我指了指天上的煙花。爸爸告訴我：“孩子，這些煙花好看，原因是用專門的機器打上去的。”我
似懂非懂地點了點頭，心想：爸爸的學問真高哇！再看看一旁，大人們正在全神貫注地看煙花，時不時翹起嘴角微微一笑，好像知道了什麼似的。“轟！”那個五彩繽紛的夜晚，令我此生回味無窮。
發生的一件事作文 篇4
鈴——上課了，今天老師要我們讀最喜歡的一本書，我便把《福爾摩斯》帶來了。老師要我們先看看自己的書，我高心地翻開了書，津津有味地看起來了……當我看到重點時，老師叫我們坐好沒辦法軍令如山嘛，我戀戀不捨地合上了書本。突然老師的眼睛盯着一個地方，我順着老師的目光望去，原來是嚴思晉啊。只見他的眼睛看着抽屜1裏，手裏正玩弄着什麼東西。直覺告訴我他在玩東西。這時，曠老師說：“嚴思晉同學。”嚴思晉嚇了一跳，把正在玩的'玩具塞進抽屜裏，但還是沒有逃過老師的火眼金睛。老師把嚴思晉叫起來，問他在玩什麼東西，怎麼這麼吸引他。嚴思晉不敢回答只是呆拉着腦袋，弓着背。老師又問我們：“你們誰能把這個問題找出來？”同學們馬上討論，這時嚴思晉的臉漲得通紅通紅的，淚水在眸子裏打轉轉。
我們正要發言，嚴思晉一下子哭了，晶瑩的淚水順着臉頰流了下來。老師問：“嚴思晉你是不是覺得愧疚？”嚴思晉邊擦淚水邊點點頭。老師問我們：“同學們，你們可不可以給他個機會，原諒他？”我們異口同聲地說：“好。”話音剛落下課鈴響了，好象在說：“給他一次機會吧，他以後會認真的。” 下課了，可剛纔的畫面還浮現在我的眼前，它時刻提醒着我上課要認真。
